第三节 常见天气系统
常见天气系统
过境后的天气
冷气团主动向 暖气 常出现云、雨雪、大 气压 升高，气温降
冷锋 团 方向移动的锋 风等天气现象
低，天气转好
暖锋
暖气团主动向 冷气 多出现连续性 团 方向移动的锋 水或雾
降 气温上升，气压 下 降 ，天气转晴
常形成持续性阴雨 冷暖气团势力相当， 准静止锋 使锋面来回摆动的锋
天气
答案
思维点拨 (1)单一气团控制下天气稳定，锋面附近天气多变。 (2)锋面是一个过渡区域，不是一个截然的界面。 (3)不同类型锋面的判断，依据主要是冷、暖气团的势力强弱和移动方向。
【思考】 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”所描述的天气现象是由哪种天气 系统引起的？ 答案 准静止锋。
答案
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
1.内涵：低压或 气旋 ，高压或 反气旋 ，分别是对同一个天气系统的
不同描述。
2.对比
类别
低压 (气旋)
高压 (反气旋)
低气压：等压线闭合，中心 高气压：等压线闭合，中
“是日，日无晶光，朔风吼叫……其时正是仲冬天气，连日大风，天地变
色，马蹄冰合，铁甲如冰……次日彤云压阵，天惨地裂……当晚云势越重，
风色越紧。吴用出帐看时，却早成团打滚，降下一天大雪……那雪降了一
夜，平明看时，约已没过马膝”。
材料二 冷锋、暖锋天气示意图。
(1)材料一描写反映的是冷锋过境还是暖锋过境？能正确反映这次天气过程 的是甲图还是乙图？ 答案 材料一反映的是冷锋过境。 甲图。
答案
(3)冷锋、暖锋在降水方面有何区别？(从雨区、强度、持续时间等方面分析) 答案 冷锋降水主要在锋后，强度大，持续时间短；暖锋降水主要在锋前， 强度小，持续时间长。 (4)当冷气团和暖气团势力相当时，我们称这种锋面为准静止锋。举例说明 准静止锋过境时的天气特征。 答案 持续性、强度不大的降水天气。如夏初，我国长江中下游和淮河流 域，会出现持续连绵的阴雨天气(梅雨天气)，就是由准静止锋造成的。
2.3常见天气系统
第二章 第三节 《常见天气系统》【课标要求】1.运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统特点。
2.以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因及危害。
【学习目标】1.能够绘制简易天气图，并且能够简要分析锋面、低压、高压等天气系统特点。
2.结合案例说明气象灾害发生的原因和危害。
【学习重点】各天气系统的结构及其影响下的天气 【学习方法】自主学习、合作探究、读图绘图 【学习过程】 一、锋与天气概念：水平方向上_________、__________等物理性质分布比较均一的________空气1．气团 ____气团：温度_____、湿度______、气压______ 按性质分为____气团：温度_____、湿度______、气压______ 2． 锋的概念锋：一般把_______和________统称为锋概念：____、_____气团相遇时，它们之间出现的一个___________________锋面 倾斜方向：自地面向高空__________一侧倾斜 锋面附近常伴有_______、________、_______等天气3．锋的类型及其对天气的影响（1）锋的分类依据：根据___________________________________，把锋分为_______、_______、 ______________ 暖气团【合作学习】冷锋、暖锋对气温、气压的影响你能在下图中用曲线画出冷锋、暖锋影响下（过境前、过境时、过境后）的气温和气压的变化吗？气温曲线用虚线表示气压曲线用实线表示过境前 过境时 过境后 过境前 过境时 过境后二、低压（气旋）、高压（反气旋）与天气低压或气旋，高压或反气旋，分别是对同一个天气系统的不同描述。
低气压与高气压，是 指______________而言的；气旋与反气旋，是指_________而言的。
1.气压分布的五种基本形式（如下图） （1）高气压：中心气压______四周气压。
人教版地理必修一 第二章第三节 常见天气系统 冷锋与暖锋(共17张PPT)
锋面雨
暖锋天气
市区
2020/6/12
13
（2）暖锋与天气
想一想：暖锋过境时市区的天气？ 市区云层增厚，多形成连续性降水。
暖锋天气
锋面雨
市区
2020/6/12
14
（2）暖锋与天气
想一想：暖锋过境后市区的天气变化？
市区受暖气团的控制，气温升高， 湿度增大，气压降低，雨过天晴。
暖锋天气
2020/6/12
济宁天气预报
2020/6/12
1
常见的天气系统
2
2020/6/12
3
一、锋的形成
气温高、气压 低、空气湿度 大、天气晴朗
如何理解锋？
气温低、气压 高、空气湿度 小、天气晴朗
2020/6/12
4
5
(1) 冷锋的形成
观察动画：主动移动的是什么气团？暖气团的上升状态？
冷气团主动移动；暖气团被迫上升；该锋为冷锋。
市区
锋面雨
15
再见
2020/6/12
17
暖气团 冷气团
锋面雨
市区
2020/6/12
11
（1）冷锋与天气
想一想：冷锋过境后市区的天气变化？
市区受冷气团控制，气温降低、气压升
高、天气转晴
暖气团
2020/6/12
市区
冷气团 锋面雨
12
（2）暖锋与天气
想一想：暖锋过境前市区受什么气 团控制？天气如何？
市区受冷气团控制，气温低， 气压高、天气晴朗
冷气团
暖气团
暖气团
冷气团
2020/6/12
冷锋
暖锋 9
三、锋与天气
（1）冷锋与天气
想一想：冷锋过境前市区受什么气团控制？ 天气如何？
常见的天气系统教案公开课.
常见的天气系统教案公开课.一、教学内容本节课选自高中地理教材《气象与气候》第二章第三节“常见的天气系统”。
具体内容包括：天气系统的基本概念、分类及特征；气旋和反气旋的、发展和影响；锋面的形成、分类和天气特征；以及常见天气系统与我国天气的关系。
二、教学目标1. 知识与技能：使学生掌握天气系统的基本概念、分类和特征，了解气旋、反气旋、锋面等天气系统的、发展和影响。
2. 过程与方法：培养学生运用地理知识分析天气现象的能力，提高学生的地图阅读和空间思维能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对气象科学的兴趣，增强学生关注气候变化和保护环境的意识。
三、教学难点与重点教学难点：气旋、反气旋、锋面等天气系统的、发展和影响。
教学重点：天气系统的基本概念、分类和特征；学生运用地理知识分析天气现象的能力。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、黑板、粉笔、地球仪、气象图表等。
2. 学具：地理教材、笔记本、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：通过展示我国不同地区的天气现象图片，引导学生思考：为什么不同地区的天气现象会有如此大的差异？引出本节课的主题——常见的天气系统。
2. 新课导入：讲解天气系统的基本概念、分类和特征，让学生对天气系统有初步的认识。
3. 实践情景引入：展示气旋、反气旋、锋面的形成和发展过程，让学生通过观察、分析，了解这些天气系统的特点。
4. 例题讲解：针对气旋、反气旋、锋面等天气系统，给出典型例题，引导学生运用地理知识分析天气现象。
5. 随堂练习：让学生根据所学知识，分析我国某一地区的天气系统，并预测未来一段时间内的天气变化。
7. 课堂反馈：了解学生对本节课内容的掌握情况，及时解答学生的疑问。
六、板书设计1. 天气系统的基本概念、分类和特征2. 气旋、反气旋、锋面的、发展和影响3. 常见天气系统与我国天气的关系七、作业设计1. 作业题目：分析我国某一地区的天气系统，并预测未来一段时间内的天气变化。
2. 答案：根据所学知识，分析该地区的天气系统，结合天气图、卫星云图等资料，预测未来一段时间内的天气变化。
地理选择性必修一第三节 常见的天气系统123
准静止锋 冷锋 暖锋 气旋 反气旋
【回归导入】
质疑反思
这节课你学得怎样？怎样学得？还有 什么疑问？小组内讨论解决或问老师。
预习任务
预习目标1:完成学案P52“自主预习” 预习目标2:完成学案P52“自主预习”+“预习自测”
北京暴雨天
<<<
由强冷空气入侵造成 大范围的降温，并伴有 大风、雨雪、霜冻等现 象。
<<<<
<<<<
台风是热带或副热带海区强烈发展的 热带气旋，中心附近风力达12级以上。
<<<
常见天气系统 我国北方秋高气爽的天气
长江流域的伏旱天气
<<<<
观察动画演示，思考： 在气旋、反气旋（北半球）的控制下，天气怎样？
多阴雨天 气
天气晴 朗
锋 ①锋面始终是倾斜的，向冷气团一侧斜；
面 特
②暖气团始终在上，冷气团下；
过境前
过境时
过境后
（冷气团）控制；
（暖气团）控制；
天气（ 晴朗）， 气温（ 低 ），
多形成连续性降水
天气（ 转晴 ）， 气温（升高 ），
气压（ 高 ），
气压（ 降低），
观察暖锋雨区的位置？ 暖锋雨区主要在锋前
冷气团
临沂市
锋的类型 形成及符号
冷
锋
冷
暖
暖
锋
暖
冷
暖气团上升 状况
天 过境前 气 过境时 特 征 过境后
常见的天气系统
【学习目标】
知识与技能：
1.了解锋面的概念及类型，了解气旋、反气旋与低压、 高压的区别；
2.理解锋面和气压系统过境前、过境时、过境后的天气 变化情况，并能进行简单的天气形势分析和预测预报。
人教版高中地理必修(一) 2.3常见天气系统 课件(共45张PPT)
3．教材P43“图2.21 2003年10月14日12时世界海平面的气压 分布(局部)” 提示：气压的空间分布为气压场，气压场有低气压、低压 槽、高气压、高压脊、鞍形气压区五种基本形式。图中出 现了二个高压中心，五个低压中心，标出了二条高压脊和 一条低压槽，几种气压场的基本形式，统称为地面气压系 统。在不同的气压系统中，天气状况是不同的。
由准静止锋造成的。
1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
冷锋
暖锋
准静止锋
移动 冷气团的移动 暖气团的移
方向 方向
动方向
来回摆动
锋前 暖气团在前， 冷气团在前，
主 锋后 冷气团在后
暖气团在后
要 锋面 区 坡度
较大
较小
小
别 雨区 锋前锋后均有， 位置 以锋后为主
锋前
延伸到锋后很 大范围
雨区 范围
小
中
大
锋 图
图简 示图
天 气 图
冷锋
暖锋
准静止锋
图雨 示区
4．暖锋：是暖气团主动向_冷__气__团___方向移动的锋。暖锋通 常伴随__多__云__和_降__雨___天气，因为暖锋移动的速度比冷锋 慢，所以可能形成_连__续__性__降__水___或雾。暖锋过境后，气温 _上__升___，气压__下__降__，天气__转__晴__。
5．准静止锋：是__冷__暖__气__团___势力相当 ，使锋面来回摆动 的锋，我国长江中下游地区初春的“梅__雨____”天气，就是
2.3.2气旋、反气旋、锋面气旋与天气 课件 高中地理人教版必修1
A.a图
B.b图 C.c图
D.d图
5.有关气旋、反气旋的叙述正确的是：( ) A.气旋的前方一般是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性 降水天气； B.气旋的后方一般是较窄的暖锋云系及相伴随的连续性 降水天气； C.反气旋的前方一般是宽阔的暖锋云系； D.反气旋的后方一般是宽阔的冷锋云系。
6.在北半球一平行气压场中，有人背风而立，下列
【解气团控 制，故气温最高。
(2)②位于冷气团控制区， ③位于暖气团控制区。 ②③两地间为暖锋。故 图D正确。
阅读下列词语、诗句，回答下列问题：
• 民间有“蜀犬吠日”之说。
• 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 羌笛何须怒杨柳，春风不度玉门关。
4．常见地区： 中 纬度地区。
锋面气旋（北半球为例）
高
高压脊
高压脊线上气流以辐散 为主，不易形成锋面。
冷锋 低
低压槽
低压槽线上气流以辐合 为主，易形成锋面。
冷气团
低
暖气团
暖锋
赤道
锋面气旋
冷气团
低
冷锋
暖气团
暖锋
赤
道
你能指出图中锋面气旋的 云雨区的位置吗？
你能补出南半球的锋面气旋 图吗？（提示：分析冷暖气 团的位置、分析气流的流向）
(4)A、B两点的气团性质分别是：
向呈逆时针旋转
A为___冷_____气团， B为____暖____气团。
(5)假如该天气系统位于与(3)相反的半球，则图中哪些要素需要修
改？请在图上修改。 提示：冷暖气团分布、冷暖锋面运动方向。
气象灾害与天气系统
◆ 台风（飓风） ◆ 寒潮
◎台风及其危害
阅读教材台风案例， 小组合作探讨以下问题：
人教版高中地理必修一第二章第3节《常见天气系统》课件(共36张PPT)
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年8月 11日星 期三20 21/8/1 12021/ 8/11202 1/8/11
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月20 21/8/1 12021/ 8/11202 1/8/11 8/11/20 21
（3）如果图中所示为该日北京时间12时的锋面活动状况，而锋面
移动速度为40千米／小时，则锋面将于次日__6__时移到北京地区， 届时北京地区将出现___D___等天气现象（选择填空），锋面过境后 ，北京的天气状况将是__B__（选择填空）；
合作讨论：从哪些方面区分冷暖锋？
类型 冷锋
暖锋
表讨 小
概念 冷气团主动移动 暖气团主动移动 本 论 组
暖气团上 升状况
被迫快速抬升
徐徐主动爬升
小完 讨 组成 论
示
发后 三
图意
例图
降水位置 锋符号
1、主要冷在锋暖后气团的运动锋前方向；
言推 。选
出 本
分 钟 ，
天 过境前
气温高、气压低、 天气晴朗
2、冷暖锋降水的位置； 气
宋俊勇 东营市第一中学
常见天气系统
常见的天气系统——
锋 气锋旋 与反气天旋 气
1.什么是气团？
单一气团控 制下的天气 情况怎样？
水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气。
冷气团
2.气团按其性质可分为哪几类？ 暖气团
300C
海口一中
200C
东营市一中
一、锋
1、概念
锋面 当冷暖气团在移动过程中相 遇时，出现的倾斜交界面
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第二章第三节常见的天气系统一、学习内容
（一）、天气系统包括：
注意：冷暖锋空气降水都在冷空气一侧。
冷锋在锋后，暖锋在锋前。
江淮准静止锋（冷暖气团势力相当）产生地点：江淮地区
产生时间：6月
课堂练习
1.读“我国某地1月中旬的气象资料图”，回答下列问题：
（1）这段时期该地气压变化呈趋势，气温变化呈趋势，由此判断，引起天气变化的原因是锋过境。
2.下列表示冷锋天气的示意图是( )
读下图，回答3～4题。
3、两图中受暖气团控制的点是()
A．②④和ab B．②③和cd C．①④和ad D．①④和cd
4、据图判断下列叙述正确的是()
A．乙图中d、c地气温最高B．乙图中的a天气晴朗
C．甲图中④地未来受暖气团控制D．乙图中的四地均存在连续性降水
下图为2009年5月16日8时东亚某区域等压线(hPa)分布图。
读图完成5～6题。
5．①～④处于雨区的是()
6．关于①③两地，叙述正确的是()
A．①地风力强于③地B．两地均受冷气团控制C．两地均受暖气团控制D．①地气压低于③地读下图，完成7～8题。
7．石家庄处于①阶段时，天气现象()
A．晴暖高压B．阴冷低压
C．晴暖低压D．阴雨高压
8．随图中天气系统的移动，当石家庄处于③位置时，应与下图甲～丁中的________吻合。
()
A．甲B．乙
C．丙D．丁
（四）气压系统
低压——气旋高压——反气旋
水平运动：_______________________________ _______________________________
垂直运动:_______________________________ _______________________________
天气状况：_______________________________ _______________________________
课堂练习：读下图，完成1题。
1．图中M处的水平气流方向应为下图中的()
2、下列各图中，正确表示南半球气旋是
3、读下图，回答问题
（1）从气压分布状况来看，甲图为________；从气流运动状况来看，甲图为________。
（2）甲天气系统分布在________（北半球或南半球）。
（3）甲天气系统的水平气流的特点是________。
（4）在乙图中用箭头标出其中心气流的运动方向；受其控制天气为________。
（5）在该天气系统影响下，冬季我国东部地区盛行
A、东南风
B、东北风
C、西南风
D、西北风
高压脊低压槽
补充知识：锋面气旋
通常锋面出现在低压槽
气象灾害1：寒潮
我国气象部门规定:
冷空气侵入造成的降温，24小时内达到10°C以上，而且最低气温在5°C以下，则称此冷空气爆发过程为一次寒潮过程。
寒潮的危害：
气象灾害2：热带气旋——台风(风力达12级)
台风发生时间: 夏秋季节
全球台风高频爆发区: 西北太平洋（东亚沿海地区）
台风的别称：飓风
台风引发：强风、暴雨、风暴潮
台风的好处：带来丰沛降水，缓解高温酷暑和旱情。
如何预防台风：
1、台风来临前，应准备好手电筒、收音机、食物、饮用水及常用药品等，以备急需。
2、台风来临时，请呆在安全的室内。
如果是在室外，请尽快回到安全牢靠的房子里，并在路上注意高空坠落的物体，如倒树、花盆、广告招牌等，远离有幕墙的高楼。
3、业主应留意媒体播放、刊载的台风消息，并采取预防措施。
4、关好门窗，检查门窗是否坚固;取下悬挂的东西;检查电路、炉火、煤气等设施是否安全。
5、将养在室外的动植物及其他物品移至室内，特别是要将楼顶的杂物搬进来;室外易被吹动的东西要加固。
6、不要去台风经过的地区旅游，更不要在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海。
7、住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住所。
8、及时清理排水管道，保持排水畅通。
9、台风袭来时，切勿靠近窗户。
以免被强风吹破的窗玻璃片弄伤。