河南大学研究生英语教材
研究生英语听说教程(提高级 第四版)教师用书
研究生英语听说教程(提高级第四版)教师用书第一部分教材简介1.1 教材背景《研究生英语听说教程(提高级)》是为了满足研究生英语听说教学需求而编写的教材。
第四版在前三版的基础上做了全面升级，内容更加丰富，涵盖了研究生英语听说教学的各个方面。
1.2 教材特点第四版的教师用书在保留前三版特点的基础上，进一步完善了教学理论和实践指导，帮助教师更好地进行听说教学。
教材内容紧抠学科专业，以实用性为目标，帮助研究生提高英语听说能力。
1.3 教材结构教材共分为六大单元，每个单元包含听力和口语练习内容，并配有丰富的教学资源和案例。
教师用书则对每个单元的教学内容进行了详细解读和分析，指导教师进行针对性教学。
第二部分教学指导2.1 教学目标教师用书首先明确了教学目标，即通过本教材的学习，学生能够提高英语听说能力，掌握一定的专业英语知识和技能，为日后的学术交流和专业实践做好准备。
2.2 教学策略教师用书提供了丰富的教学案例和实践经验，指导教师在教学过程中采取多种策略，如任务型教学、互动式教学等，激发学生学习的兴趣和动力，提高教学效果。
2.3 评估与反馈教师用书强调了教学评估和反馈的重要性，提供了具体的评估标准和方法。
通过考试、作业和课堂表现等多种方式，对学生的听说能力进行全面评估，并及时给予反馈，帮助学生及时纠正错误，提高学习效果。
第三部分教学资源3.1 多媒体教学教师用书指导教师充分利用多媒体教学资源，如录音、视瓶等，丰富教学内容，提高学生的听力水平，使学生能够更好地感知语言的语音、语调和语流特点。
3.2 教学案例教师用书提供了丰富的教学案例，帮助教师更好地设计课堂教学内容和实践活动，引导学生进行有针对性的听说练习，开拓学生的思维，提高语言表达能力。
3.3 教学参考教师用书还提供了丰富的教学参考书目和全球信息站资源，帮助教师深入了解英语听说教学理论和实践经验，提升自身的教学水平，更好地指导学生学习。
结语《研究生英语听说教程(提高级第四版)》教师用书作为教师的得力助手，通过对教材内容的详细解读和分析，对教师进行教学指导，提供丰富的教学资源，帮助教师更好地进行英语听说教学，促进学生的全面发展。
河大研究生英语综合教程-阅读教材课后题
Unit 1Text B The future of EnglishI. Reading comprehension1--8 DBDC ACCDII. Learning about words A. 1. scarcely 2. indefinitely 3. equivalent 4. extinct 5. outnumber 6. readily 7. disposable 8. cater for 9. justification 10. curriculum B. BBCB AAACIII. Translation1.用不了多久世界上就很难找到孩子们不学英语的地区了，因为多项国家政策的推出，加上父母们的期望，以及个人的发展志向都说明，他们都相信英语是未来最重要的语言。
2.眼下东南亚地区正遭受的经济动乱着实严重，但这很可能不过是世界总体往前发展的大势中的一个小曲折。
3.我们正逐渐摒弃那种欧洲复兴时期所倡导的独一或者统一语种的理念。
现在，我们认为大家都应该能用多种语言跟其他能使用多种语言的人进行各方面的交流。
4.在亚洲，大家对年轻人使用语言的期望正在发生一场变革，而且正开始由静悄悄变得愈为明显，这一点通过他们在卫星直播中开始更多使用本国语言就可以得知，那就是他们不再像以往那样侧重推广英语，而更加倡导使用本国语言。
MTV就是很好的例子，为了吸引年轻歌迷，它的预告片，专辑介绍，字幕，歌词和节目制作都使用本国语言。
5.如假设整个世界都只说英语，我们可以假想一个语言学习课程表，课程涵盖的是英语的几种方言的特点。
或者把这些不同的方言都直接列给学生们，他们可以选一种方言作为日常使用，其他的用来学习。
IV. Paraphrasing1.This century is ending; it’s about time to think again, about whether we have misunderstood theimportance of English.2.There have been more and more people who choose Chinese as a second or foreign language.3.Being able to use more languages, in the future, the youth will have a stronger sense of globalawareness than their ancestors.V. Building your vocabularyA. 1. mega phone 2. mega cycle 3. omni present 4. multi ply 5. mega lomania 6. omni scient 7. mega ton 8. multi millionaire 9. multi tudeB. a. break one’s heart 5 b. change of heart 4 c. have a heart 6 d. set one’s heart on 2 e. by heart 1f. to one’s heart’s content 3g. eat one’s heart out 9 h. with half a heart8i. from the heart11 j. heart in mouth7k. near one’s heart10Text C The roles of EnglishI. Reading comprehension1—8 T F F T F T T TII. Cloze 1. Broadly 2. definition 3. since 4. rather than 5. grasp 6. sense7. intrinsic 8. quotation 9. numerous 10. convention 11. employ12. what 13. medium 14. writing 15. necessarilyIII. Jumbled sentences3 6 2 1 5 4IV. Building your vocabulary A.1. omnivorous2. multiparous3. carbonaceous4. hebivorous 5. coniferous 6. viviparous 7. herbaceous8. odoriferous 9. carnivorous 10. carboniferousB. 1. put up 2. put up with 3. put down 4. put across 5. put off6. put forth7. put on8. put in9. put uponUnit 2Text B Secret Wealth vs. “for Richer, for Poorer”BDCDA BBA 1. divulge 2. earmark 3. destabilize 4. asset 5. prenuptial 6. attorney7. offspring 8. amass9. petition 10. squabbleB. A word may have more than one meaning. Its meaning depends on the way it is used.Directions: Decide which meaning fits the word as it is used in the paragraph given in the brackets. Circle the letter that stands before the meaning you choose.1----5 BACCA 6---8 BACIII. Translation1. 但在离婚再婚已经成为司空见惯的年代，许多妇女步入婚姻时，就能赚取丰厚的收入并且这部分收入已日益成为家庭财富的一部分了。
河南大学学位英语教材推荐
河南大学学位英语教材推荐学位英语是一门重要的课程，对于大学生来说，掌握好英语，不仅是提高自身素质的需要，也是未来就业的重要途径。
河南大学作为一所综合性的高校，为学生提供了多种学位英语教材供选择。
以下是我个人为大家推荐的几本优秀的学位英语教材：一、《大学英语听说读写教程》《大学英语听说读写教程》是河南大学的主要学位英语教材之一。
该教材是由国内外知名学者编写，内容涵盖了大学英语的听说读写综合能力训练。
教材中的课文内容紧密联系实际生活，语言简洁明了，有助于培养学生的英语交际能力和阅读能力。
此外，教材还配有丰富的练习和听力材料，可以帮助学生巩固所学知识。
二、《新编大学英语教程》《新编大学英语教程》是一套系统完整的学位英语教材，适用于河南大学学位英语的各个阶段。
教材内容覆盖了英语基础知识、听说读写技巧等方面，学习起来非常全面而系统。
该教材还特别注重培养学生的英语交际能力和应试技巧，对于备考四六级和学术英语都有较好的帮助。
三、《大学英语精读》《大学英语精读》是一本针对英语阅读能力提高而设计的教材。
该教材以精选的英语文章为基础，通过阅读、理解和讨论来帮助学生提高英语阅读水平。
教材中的文章内容涵盖了各个领域，包括文学、社会科学、自然科学等，有助于学生扩大自己的知识面。
四、《大学英语视听说教程》《大学英语视听说教程》是一本注重听说能力培养的学位英语教材。
教材中配有丰富的听力材料和口语练习，能够有效提高学生的听力理解和口语表达能力。
教材内容涵盖了日常生活、学习、工作等场景，有助于学生实际运用英语进行交流。
总结：以上是我个人为大家推荐的几本河南大学学位英语教材，每本教材各有特色，可以根据自己的学习需求进行选择。
当然，仅仅依靠教材是不够的，学生还需要通过多种途径进行英语学习，包括多听、多读、多练等，才能真正提高自己的英语能力。
希望同学们在学位英语的学习中取得好成绩！。
河南大学文学院研究生考试参考书目
招生学院名称：文学院（学院代码：005）联系人：黄炳申学院招生咨询电话：0378-学科、专业名称（代码）研究方向考试科目复试笔试科目同等学力加试科目参考书目民俗学01民间文学与民俗02民俗研究03文化人类学①101政治②201英语③609基础课（阅读与写作）④822专业基础课（文学综合基础<含古代文学史、现代文学史、文学理论基础>）民间文学与民俗、民俗研究、文化人类学①外国文学②现代汉语初试参考书目:①《中国古代文学史》袁行霈主编（高等教育出版社）②《中国现代文学三十年》钱理群等主编（北京大学出版社）③《文学理论教程》童庆炳主编（高等教育出版社）方向1复试参考书目:①《中国民间文学史》高有鹏（河南大学出版社）②《中国现代民间文学史论》高有鹏（河南大学出版社）方向2、3复试参考书目①《民俗学概论》钟敬文（上海文艺出版社）②《文化论》马林诺夫斯基（中国民间文艺出版社）③《社会文化人类学讲演集（上）》周星、王铭铭（天津人民出版社）④《乡土中国》费孝通（三联书店）文艺学01中国文论与比较诗学02西方文论与美学03文学批评与文化研究①101政治②201英语③609基础课（阅读与写作）④822专业基础课（文学综合基础<含古代文学史、现代文学史、文学理论基础>）文艺学①外国文学②现代汉语初试参考书目:①《中国古代文学史》袁行霈主编（高等教育出版社）②《中国现代文学三十年》钱理群等主编（北京大学出版社）③《文学理论教程》童庆炳主编（高等教育出版社）复试参考书目：①《中国文学理论批评史》张少康著（北京大学出版社2005年版）②《西方文学理论史》董学文主编（北京大学出版社2005年版）语言学及应用语言学01语言学理论与应用02对外汉语教学03语法研究及应用①101政治②201英语③609基础课（阅读与写作）④823专业基础课（语言综合基础<含现代汉语、古代汉语、语言学概论>）语言学及应用语言学①外国文学②古代文学①《现代汉语》胡裕树主编（上海教育出版社②《语言学概论》胡明扬主编（语文出版社）③《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵主编（北京大学出版社）④《汉语语法分析问题》吕叔湘著（商务印书馆）⑤《语法讲义》朱德熙著（商务印书馆）⑥《语法答问》朱德熙著（商务印书馆）⑦《汉语和汉语研究十五讲》陆俭明主编（北京大学出版社）⑧《古代汉语》王力主编（中华书局）⑨《古代汉语》郭锡良主编（商务印书馆）汉语言文字学01现代汉语02古代汉语03文章学①101政治②201英语③609基础课（阅读与写作）④823专业基础课（语言综合基础<含现代汉语、古代汉语、语言学概论>）汉语言文字学①外国文学②古代文学①《现代汉语》胡裕树主编（上海教育出版社）②《古代汉语》王力主编（中华书局）③《古代汉语》郭锡良主编（商务印书馆）④《语言学概论》叶蜚声主编（北京大学出版社）⑤《语言学概论》胡明杨主编（语文出版社）⑥《现代汉语语法讲话》丁声树等编（商务印书馆）⑦《汉语语法分析问题》吕叔湘著（商务印书馆）⑧《语法讲义》、《语法问答》朱德熙著（商务印书馆）☆中国古典文献学01唐诗文献02小学文献整理与研究03书学文献①101政治②201英语③609基础课（阅读与写作）④822专业基础课（文学综合基础<含古代文学史、现代文学史、文学理论基础>）中国古代文史基础（含古代汉语和中国古代文学）①外国文学②现代汉语初试参考书目:①《中国古代文学史》袁行霈主编（高等教育出版社）②《中国现代文学三十年》钱理群等主编（北京大学出版社）③《文学理论教程》童庆炳主编（高等教育出版社）复试参考书目:①《中国历代文学作品选》朱东润主编（上海古籍出版社）②《古代汉语》（王力主编）方向3增加复试参考书目：《书法教程》欧阳中石等主编（高等教育出版社）中国古代文学01先秦文学02汉魏六朝文学03唐宋文学04元明清文学①101政治②201英语③609基础课（阅读与写作）④822专业基础课（文学综合基础<含古代文学史、现代文学史、文学理论基础>）中国古代文学①外国文学②现代汉语初试参考书目:①《中国古代文学史》袁行霈主编（高等教育出版社）②《中国现代文学三十年》钱理群等主编（北京大学出版社）③《文学理论教程》童庆炳主编（高等教育出版社）复试参考书目:①《中国古代文学史》袁行霈主编（高等教育出版社）②《中国历代文学作品选》朱东润主编（上海古籍出版社）☆中国现当代文学01中国现代文学研究02中国现当代小说研究03中国现代文学思潮研究04近代文学研究①101政治②201英语③609基础课（阅读与写作）④822专业基础课（文学综合基础<含古代文学史、现代文学史、文学理论基础>）中国现当代文学①外国文学②现代汉语初试参考书目:①《中国古代文学史》袁行霈主编（高等教育出版社）②《中国现代文学三十年》钱理群等主编（北京大学出版社）③《文学理论教程》童庆炳主编（高等教育出版社）复试参考书目:①《中国现代文学三十年》钱理群等主编（北京大学出版社）②《中国当代文学史》洪子诚主编（北京大学出版社）比较文学与世界文学01圣经文学02比较文学03近现代欧美文学①101政治②201英语③609基础课（阅读与写作）④822专业基础课（文学综合基础<含古代文学史、现代文学史、文学理论基础>）比较文学与世界文学①外国文学②现代汉语初试参考书目:①《中国古代文学史》袁行霈主编（高等教育出版社）②《中国现代文学三十年》钱理群等主编（北京大学出版社）③《文学理论教程》童庆炳主编（高等教育出版社）复试参考书目:①《外国文学史（欧美卷、亚非卷）朱维之主编（南开大学出版社）②《比较文学》陈敦等主编（高等教育出版社）。
河南大学在职研究生参考书目
河南大学在职研究生参考书目河南大学是一所知名的全国重点大学，致力于培养具有创新精神和实践能力的可持续发展专业人才。
针对不同层次以及跨域参与者，河南大学制定了丰富多彩的在职研究生教育政策、专业设置和学习体验。
从本科、硕士到博士，河南大学在职研究生面临的参考书目也不断更新，以满足每一位在职研究生的学习和研究需求。
河南大学在职研究生参考书目以学科分类为主，涵盖了管理学、工程学、社会学、哲学、历史学、文学、数学与计算机科学、商务管理、经济学、生物学、法学等多个学科和领域。
其中，管理学和工程学有自身范畴的参考书目，例如：《管理学参考书目》和《工程学参考书目》，它们从本科到硕士及博士层次介绍了大量的学习内容和研究材料，为广大学者研究提供了极大便利。
此外，每一个学科领域都有己非常经典的参考书目，例如哲学方面的《古代中国哲学参考书目》、《近代中国哲学参考书目》，《中国历史书籍参考书目》、《中国文学参考书目》，以及《经济学参考书目》、《商务管理参考书目》、《生物学参考书目》、《法学参考书目》等参考书目，这些参考书目为学者更加系统性和全面性的学习和研究，提供了更全面的参考资料和更丰富的学习经历。
另外，河南大学还对一些新兴的研究领域做了更深入的探讨，例如关于计算机科学和技术的《计算机科学与技术参考书目》，以及最新的《教育学参考书目》等参考书目，这些书籍涉及到各种不同的学科领域，为学者提供了更为全面的研究材料和学习体验。
总之，河南大学丰富多彩的在职研究生参考书目，为学者以及其他从业者提供了一个全面而全面的学习和研究文献，为他们的职业发展提供了宝贵的参考资料。
此外，河南大学还不断完善参考书目，以满足学者不断更新和拓展的学习研究需求，更好地实现河南大学的目标，培养具有创新精神和实践能力的可持续发展专业人才。
综上所述，河南大学在职研究生参考书目既包含了多种学科的参考书目，涉及到管理学、工程学、哲学、历史学、文学、数学与计算机科学、商务管理、经济学、生物学、法学等多个学科；又不断完善参考书目，以满足学者不断更新和拓展的学习研究需求，为他们的职业发展提供宝贵的参考资料。
2020年河南大学翻译硕士考研参考书及报录比
2020年河南大学翻译硕士考研参考书及报录比参考书：1.《英译中国现代散文选》，张培基（三册中至少一册），上海外语教育出版社，20072.《非文学翻译理论与实践》，李长栓，中国对外翻译出版公司，20123.《中国文化读本》，叶朗、朱良志，外语教学与研究，20164.《汉语写作与百科知识》，李国正，首都师范大学出版社，20195.《翻译硕士MTI常考词汇》，李国正，首都师范大学出版社，2020报录比：1：5同等学力加试科目：①英语写作②英汉互译。
育明教育咨询师认为，河南大学英语专业还是非常棒的，所以翻译硕士的题目相对较难。
不推荐跨专业的报考。
问题解答：什么样的语法训练比较实用？【育明夏教授】词汇的组合，特别是从句及以上层次的组合，就涉及到语法层面，也是同学们较关注的内容。
从我们掌握的情况看，同学们在语法层面的训练意识比词汇要高，这可能是由于：一是整个中学阶段由于词汇量有限，语法训练始终处于重要地位；二是大多数同学认为，语法训练可操作性强，这也是本节的讨论内容。
目前市面上的语法教材、辅导读本、训练等种类繁多，但总体上呈现两大特征：一是讲多练少，讲练不成比例，大多数语法教材的工具性属性较强，适合研究但不适合训练；二是体例上要么过繁要么过简，不利于同学们构建全面、科学的语法体系。
因此，我们要甄别语法训练的内容。
我们认为，实用的语法训练应满足如下几个条件：一是涵盖尽可能多的语法点。
不少同学认为，语法中定语从句、非谓语从句、虚拟语气是难点，因此应该“抓大放小”的训练。
但上述三个语法点并不是孤立的，而是与不规则动词、情态动词、关系代词、关系副词等紧密相连。
因此，同学们应该向对待词汇那样，构建完善、牢固的语法网格，在一轮复习的查漏补缺阶段更需要扩大知识点的覆盖面，不断夯实语法基础。
二是要注重基础语法的训练。
“基础语法”是一个我国语法教学实践中容易被忽视的概念，虽然教师反复强调以屈折形式为代表的基础内容，但学生对这一部分的重视程度不高，强化训练不够，以至于在硕士生甚至博士生的英语作品中仍会发现动词第三人称单数缺失、不规则动词变位错误、时态判断及表达错误等“低级错误”。
高等学校研究生英语系列教材(听说教程)(上)Unit4解析
Z: Quite possible. You see, traditional calligraphy draws less attention now. My teacher should have taught us more about traditional Chinese calligrbeen about play and fashion. One toy-market analyst says that in the last couple of years there has been a little bit too much emphasis on just having it look trendy and fashionable. Mattel’s biggest problem was that they forgot to put some of the fun into some of the Barbie toys. 2) And they forgot some of the basic elements. Toys need to be magical. A child needs to open a toy and immediately want to play. Mattel was not doing that.
高等学校研究生英语系列教材(听说教程)(上)Unit5概要
He told me that he, too, had lost his wife of 20 years. In his sharing, I realized that he had experienced the same pain as mine. 2) He offered his business card and home number and suggested that, should I need someone to talk to, I should feel free to call him. Whether I got the job or not, he wanted me to know that he was there if I ever needed help.
W: Yes, I can understand that. By offering service to people in need, we are in the business of protecting our country and freedoms we believe in. We are a reflection of society.
原创力文档是网络服务平台方若您的权利被侵害侵权客服qq
Topics for Talking
1. What kind of person can be regarded as “a good person”?
2. What is an ideal society in your eyes? And what can we do to achieve that goal?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
河南大学研究生英语教材
河南大学研究生英语教材是为了培养和提高研究生英语综合能力而
设计的教学资料。
该教材以培养研究生在学术研究和国际交流中的英
语应用能力为目标，涵盖了听、说、读、写等综合技能的训练。
第一部分：听力训练
1.1 学术讲座
在研究生阶段，学生需要参加各种学术讲座，进行学术交流和合作。
因此，教材设计了一系列的学术讲座听力材料，通过课堂教学和自主
学习，培养学生听懂学术讲座的能力。
1.2 学术会议
参加学术会议是研究生必备的技能之一。
教材提供了多个学术会议
听力材料，让学生在模拟情境下提高听力水平，并掌握学术会议的基
本交流技巧。
第二部分：口语训练
2.1 学术研讨
学术研讨是研究生学习的重要方式之一。
教材设置了一系列学术研
讨主题，学生通过小组合作进行讨论和发言，提高表达能力，培养批
判思维，同时也锻炼了团队合作和谈判技巧。
2.2 模拟面试
面试技巧对于研究生未来的求职和学术发展非常重要。
教材安排了
多个模拟面试场景，让学生练习回答常见的面试问题，提升口语表达
能力和自信心。
第三部分：阅读训练
3.1 学术论文阅读
对于研究生来说，阅读大量的学术论文是必不可少的。
教材中提供
了多个学术论文的原文和相关习题，帮助学生提升阅读理解和分析能力，培养批判性思维。
3.2 科技文献阅读
科技文献是研究生进行科学研究的主要参考资料。
教材精选了一些
典型的科技文献，让学生学习如何理解和运用科技文献中的关键信息。
第四部分：写作训练
4.1 学术论文写作
撰写学术论文是研究生必修的一项任务。
教材通过引导学生解读和
分析学术论文的结构和语言特点，培养学生写作学术论文的能力。
4.2 学术报告写作
学术报告对于研究生的学术交流和展示非常重要。
教材包含了多个
学术报告的范文和写作指导，帮助学生掌握学术报告的结构和技巧。
总结：
河南大学研究生英语教材以培养和提高研究生的英语综合能力为目标，通过听力训练、口语训练、阅读训练和写作训练四个部分，帮助学生提升听、说、读、写等方面的能力。
该教材致力于培养研究生在学术研究和国际交流中的英语应用能力，为其未来的学术发展和职业生涯奠定坚实的基础。