关于以读书为话题作文6篇
有关读书的作文（精选15篇）
读书的作文有关读书的作文(精选15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的有关读书的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关读书的作文1最让开心的事情就是看书了，每天做完作业妈妈就奖励我看书，这周我看了很多书，其中我最喜欢看的书就是小猪唏哩呼噜，因为它让我放声大笑，还了解到了小猪唏哩呼噜很聪明，很可爱，很老实，答应别人保守秘密，说道做到，乐于助人……而且还很勇敢噢。
“好，今天就讲到这儿了”，下次继续讲它有趣的故事。
敏杰一直是一个非常喜欢看书的孩子，从书当中他能感受到很多乐趣。
小猪西里呼噜是一本很有趣的书，但很多小朋友却没有看过，你能介绍一下小猪的一件或几件趣事就更棒了!有关读书的作文2这片广袤的地域内，根据当地的环境和气候条件，演变出无数个野猫亚种群。
它们的外观不尽相同，生活在北方的欧洲野猫身材粗壮，短耳，厚皮毛；非洲野猫的身材更修长，长耳，长腿；而生活在南方的亚洲野猫则身材小巧，身上带斑点。
猫咪的视觉最灵敏。
因为长在头前方的猫咪眼睛的视野广度高达285度，而猫咪的脖子也可以自由转动。
猫在任何时间和地点，都能采取各种攻击和防御的架势。
猫在夜晚的视力最好，到了夜间，只要有微弱的光线，它们的瞳孔便能极大地散开，甚至于可扩散到最高的限度。
然而，在完全没有光线的地方或黑暗的夜里，灵敏的猫眼睛也看不见东西。
但是只要有微弱的光线，猫的眼睛就能立即将光线放大40～50倍，因而可以看见东西。
这种奇妙的光线折射方法，对于数千年前习惯于夜行的猫的祖先，是非常重要的生理特征。
有关读书的作文3看着窗外下起滴答滴答的小雨，心里是不是又有一点不高兴，不能和小伙伴们一起玩耍了，不过没有关系，还有我心爱的书本陪伴我，我随手翻开一本读起来，很快就被书中精彩的文字吸引了，我想如果每一个人都可以读到这些书该有多好呀！每年的4月23日是世界读书日，我希望在那一天，世界上所有的图书馆，无论是公办还是民办或者名牌大学的图书馆都可以免费为民众开放。
以读书为话题的作文(通用15篇)
以读书为话题的作文(通用15篇)以读书为话题的作文1你品尝过读书的味道吗?也许你会问：“读书有什么味道?”让我来告诉你吧，读书的味道是甜的!我从小就喜欢读书，书是我亲密的伙伴。
记得上一年级的时候，儿童文学作家秦文君阿姨来到我们学校，她给我们讲了一个“马口鸟力口”的故事。
她说：“在我写的一本书里，有一个很调皮的小男孩，一次演出中，他在演出单上写自己的名字时写得太潦草了，结果写成了马、口、鸟、力、口。
”听到这，我们都议论纷纷，这个名字好奇怪啊!秦文君阿姨笑眯眯地说：“其实，他的真名叫马——鸣——加!”啊!哈哈哈，同学们笑得肚子疼，太好玩了!“在马鸣加的身上还发生了很多很多有趣的事情，请大家到书中去看看吧!”从那天起，我就走进了一年级马鸣加的故事中，有时我看着马鸣加故意捣蛋，就会情不自禁地哈哈大笑;有时则为马鸣加受到委屈而伤心难过。
为他笑、为他哭、为他着急，仿佛自己也变成了马鸣加。
我跟着马鸣加慢慢长大了。
现在我已经是一名五年级的学生，那单薄的《马鸣加》远远满足不了现在的我对书的渴求，在书的海洋中，我寻找着……啊!沈石溪!他写的动物小说让我着了迷。
忠实的保姆蟒、爱恨分明的乌鸦、大义凛然的斑羚羊……我沉浸在有情有义的动物世界里。
动物小说看得多了，我也想和动物交朋友。
有一次我到公园去看鸽子，忍不住冲过去想摸摸它们，可它们却扑棱着翅膀飞走了，我很纳闷：“它们为什么会飞走呢?”妈妈说：“你一下子冲过去，鸽子以为你要伤害它们。
你要想想办法，先取得鸽子的信任。
”是呀!沈石溪的动物小说《和乌鸦做邻居》中的主人翁因为给了乌鸦信任和帮助，所以乌鸦在他有危险时救了他。
于是我静静地坐着，撒些玉米粒在地上，一只鸽子跑过来看看我，头一伸，慌慌张张地把玉米粒叼走了。
我又放了几粒……鸽子越来越多，有一只胆大的鸽子还飞到我的腿上，一边吃我手里的玉米，一边歪着脑袋看着我。
彼此之间的信任，让我和这群鸽子成了朋友。
在书中，我和鲁滨孙一起漂洋过海;和孙悟空玩七十二变，降妖除魔;和哈利?波特一起在霍格沃茨魔法学校里打魁地奇比赛，一起战胜凶猛的火龙……读书，让我的生活变得丰富多彩。
读书的苦与乐作文6篇
读书的苦与乐作文6篇本文是关于读书的话题作文，仅供大家参考！【作文一：读书的苦与乐】书是人类的营养品，他像一个蛋糕，美味无穷；他想一棵蔬菜，补充我们的营养，也像一杯水，为我们解渴，我觉得读书不仅有快乐，也有痛苦。
比如我吧。
今天，我在我美丽可爱的小房间里，准备看那又有趣又让人入迷在其中的书。
这本书是我最爱的一本，在我家是皇冠级的，这本书让我开怀大笑，笑的让人肚子痛，这时事就来了，我妈妈疑惑的问：“小石头，你是不是在打电脑呀，笑得那么开心。
”我连忙回答：“没有，没有，我没有玩。
”这事不是说过就过，一场暴风雨正在慢慢地靠近我，风雨来了，这时妈妈又说：“你到底有没有玩电脑？”我不耐烦地回答：“没有，没有不是才跟你说吗。
”“你让我我进来”妈妈说，我便起来开门，妈妈进来后，摸了摸我的连网器，妈妈生气的说：“小石头，为什么连网器是热呼呼的。
”“我没动我怎么知道？”我平和地说，妈妈气愤地说：“真的没。
”“真没”我说，妈妈气愤的头上冒火，说：“做人要诚实，连网器是热的，连网器是热的就是有人玩过，证据在这里，你又怎么解释，”“我”。
“你别我了，叫你多看书，你却玩电脑，赶快读书”现在是狂风暴雨，我挡也挡不住！我只能答应哦，虽然现在收到了委屈，但是一想到书中的画面，不禁让人开怀大笑。
读书有苦也有乐，有委屈也有欢笑，读书能让得到心灵进化。
【作文二：读书的苦与乐】读书真是太累了，尽头也没有，很少从中找到乐趣。
其实，读书苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。
先说苦吧，每天早上都依依不舍得离开温软的被窝起床。
有时候不小心考砸了，又要受到批评，那就更惨了。
有时候老师还要留学到最后饭也没了，下课了领个一大堆作业去做。
读书很苦，所以我们要学会吃苦。
读书不但有苦，而且有乐。
比如你突然解出一道难题，当你考试考出好成绩，在学校里和同学玩耍……难道你没快乐过？只是我们没留心罢了，当你生了一级，看着上学期积累下来的一堆书，你没有欣慰过吗？这就是乐，它就在我们身边。
关于读书为话题作文合集6篇
关于读书为话题作文合集6篇读书为话题作文篇1古人读书爱在书中夹些香草，乃有书香;油墨之味，亦是书香。
——题记书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。
自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。
小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随F4一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。
长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。
当我悠闲的时候，书香便如蚁附膻，我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的.整体，看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的书香，我有了生命的禅床。
书香书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
以书增智慧，以书育人格，人生便愈加丰富，充实。
我愿书香永伴左右。
读书为话题作文篇2红楼梦的确是本奇书。
作者开篇就写到：”满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味？”第一遍读它时，我还不能理解这话的意思，可把全书通读了几遍后，我终于是理解了。
这本书就像一颗洋葱，你得一层层地把它剥开，才能对它理解透彻。
我初读红楼梦时不过七八岁，当时我自告奋勇要看原版，可看的也不过是宝黛之间真挚的情谊，其他一眼便掠过去了。
我当时十分喜欢林黛玉这个角色，甚至觉得我本身就是她。
以读书为话题的作文15篇精选
以读书为话题的作文15篇这天午饭后，突然又再一次的从身后传出了“嘭〞的声音，那是我在里面关的门，因为我要准备读书了。
从昨天开始我就这样了，是因为我在叶老师的课堂上学到的那些读书方法和鼓励，给我启发了灵感。
改变了我以前不良的读书习惯。
那是第三节课：那天晚上，我早早地来到了作文班，在门口，他正向我打招呼呢。
我满心欢喜地走到教室里，把补习袋放在位置上，我又看看表，还有两分钟就上课了。
等大家都到齐了！叶老师才来到这里，从身后轻轻地关起门，突然说了一句话：“读书和学习应该就要像这样。
〞然后就开始上课了。
今天教的都是读书的方法，我听得很入神，又从中悟出了一点道理，就是阅读很重要的，但也要有方法。
叶老师给我们讲了一个简单的算式：3+6。
3是第三只眼、章鱼理论、收集露珠。
而6是标出重点、圈出陌生词、三个de、错别字等。
这些都是最根本的读书方法，是省不了的。
直到下课前，叶老师又说了一句让我们为难的话：“你们谁有按照这些方法去读一本书的，请举手。
"我们谁都不说话，有时还会看看有没有举手的人。
他叹了一口气，脸上露出了一副很无奈的样子，摇了摇头说：“可惜呀！可惜。
这可不是开玩笑的。
〞这时他又抬起头来说："你们也可以闭门读书，就算外面有多大，多响得声音传到耳朵里面，也不会受此干扰！也算是有做到了这几点。
〞这句话使我受到了很大的启发。
从今起，我就按照叶老师教的方法读书，果真有用了！喜欢翻开书本时的那股墨香味。
在清闲的午后，在落日的黄昏，一杯清茶，一缕书香，看亲情如灯，悄无声息的照亮我们生命里的每一个角落，直至我们潸然泪下;品人生如棋，在无常的生活中抱一颗平常心，在平凡事中领悟到藴藏着的深情……有很多喜欢看的书，小说，散文，诗歌，童话，漫画，历史，科学，神话，全部由我的最爱。
读一本小说，我走在漫长而曲折的道路的心脏;商品散文，诗歌我在天空中自由飞翔;看漫画，我在梦想的世界里欢笑;科学技术的学习，我想在科学界的未来。
以读书为话题的作文(优秀10篇)
以读书为话题的作文（优秀10篇）以读书为话题的作文篇一书籍是人生忠实的伴侣，书籍是生命的旅程的写真。
不同年龄，不同经历的阅读，使我感到不一样的韵味。
我上幼儿园的时候，妈妈在少儿图书馆给我办了一个借书证，每周我们都会借几本童话故事书回家看。
每天晚上，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我不知不觉的进入了甜美的梦乡：在静寂的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飞翔……忽然，我梦见自身变成了故事中的小飞侠、善良的斑点狗、神奇的哆啦A梦……我上小学了，在老师的帮助下，我学会了自身看书，每天像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，在这里，我不但认识了很多字，还懂得了做人的道理，通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶，什么是正确，什么是错误。
今年寒假，我读了一册书，名叫《上下五千年》，这本书记载了中华民族五千年的光辉历史和辉煌成就。
其中《神龙氏勇尝百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔细观察，认真思考，勤于实践，善于总结，就会取得新发现。
读书使我快乐，读书让人明理，今后我还要读我读书带给我快乐。
话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
正因为这句名言，我才喜欢上了读书。
学习不但能提升人类的知识水平，而且还能从中得到快乐。
但要学习，就需要意见必不可少的东西—书。
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。
因此要想获得知识，就一定要读书。
书是我们每个人的“精神食粮”。
因此每次只要一有空闲的时间，我就会拿起课外书，津津有味的读起来。
小的时候只是大概的看一遍，长大了我就开始慢慢品味其中的道理。
书中的字，就像一个个小精灵一样，在我的脑海里，跳来跳去。
读书让我心情愉悦，因为在阅读中我的思路变得更开阔；读书让我坚强，特别是在我不开心的时候，阅读可以让我鼓起勇气，重新振作起来。
因此读书带给我很多的快乐！以读书为话题的作文篇二相信每个人都看过书吧！书就像知识的海洋，书就像人类进步的阶梯，书就像一盏灯，照亮我们的明天········因此，书对我们很重要！有一个星期天，我去新华书店买书，找到要买的书了，准备结账时，看见柜台是上放了几本名为《友情》的书，于是我便拿起了一本《友情》来翻看。
以阅读为话题的作文400字（通用6篇）
以阅读为话题的作文400字（通用6篇）以阅读为话题的作文400字（通用6篇）相信大家都接触过作文吧，特别是作为常用文体的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。
那么你有了解过话题作文吗？以下是小编收集整理的以阅读为话题的作文400字（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以阅读为话题的作文400字1我爱阅读，阅读给我带来了数不尽的乐趣，丰富的课外知识。
妈妈常说我是个小书虫，一旦泡在书里就起不来。
阅读的海洋里有着无穷无尽的知识。
小时候，我望着妈妈手里的一本本书发呆，心想：我什么时候也能看懂这些书呢？听妈妈讲着书里《守株待兔》的故事，那迷人的故事情节，常常使我在精彩丰富的故事里流连忘返。
渐渐的，我长大了，童话书已不能满足阅读的欲望了，强烈的求知欲使我捧起文学书、古典名著。
厚厚的书籍，精彩的故事深深吸引着我。
岁月如梭，我自己也数不清我读了多少书？有一次，我正在看书，妈妈外出时说：“厨房开着水，一会水开了关掉火。
”我嘴上答道：“好”。
过了会水开了，可我还埋头读我的书。
开水的蒸汽在屋里弥漫，我才忽然想起了妈妈说的话，便冲进厨房，厨房里早已是雾气腾腾，我见情况不妙，连忙伸手拿壶。
阅读，是每个人必不可少的成长过程，它会令你的知识丰富积累，会让你作文水平提高。
阅读，给我带来无限的乐趣！以阅读为话题的作文400字2从我记事起，吸引我的事有很多，如：可口的糖果、精致的玩具、美丽的饰品、漂亮的衣服、各种电子产品……但这些不是最吸引我的，最让我着迷的是人类精神食粮——书。
高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。
”然而喜欢书的人何尝不是如此呢？拿着一本书，轻轻抚摸上面的文字、闻闻书中散发出的淡淡墨香、倾听作者的心声。
小的时候在书中我认识了许多不同的角色：美丽善良的白雪公主、狠毒的王后、可怜的灰姑娘、神通广大的孙悟空，每一个不同的人物都让我有不同的感受。
以读书为话题作文
以读书为话题作文以读书为话题作文（精选21篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺收集整理的以读书为话题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以读书为话题作文篇1从幼年起，书就变成了我生命中不可缺少的一部分。
每当我感到疲倦的时候，我都会拿起一本书来细细品味，并从中感到由衷的快乐。
打开童年的五味瓶，时间开始倒流，我似乎又回到了小时候那五彩缤纷的童年时代。
我的父母都喜欢看书，家里的书橱里放满了书，在桌子上和沙发上也经常放着几本书。
我对书的记忆就是从那时开始的。
刚开始的时候，看到爸爸拿着一本书要看很长时间，我就认为书上一定有很好玩的东西，就把爸爸的书拿过来，翻过来，再翻过去，来来回回地检查好几遍，也没发现有什么好东西在里面。
我就问爸爸：“爸爸，书里又没有什么好玩的东西，你为什么要看那么长时间呢?”爸爸看着我，和蔼的笑道：“孩子，书里有很多很多的东西，你没看到，是因为你还没有找到看到它们的方法。
”爸爸从书橱拿出一本书说：“过来，爸爸给你讲一下这本书。
这本书的名字叫《安徒生童话》。
”随着爸爸读书地声音，一个奇妙，美丽的世界展现在我面前。
我被里面的人物感动着，为他们的幸福而欢笑，也为他们的痛苦而伤心。
我深深地爱上了读书。
那时我还不认识字，就天天缠着爸爸、妈妈给我讲书上的故事。
后来，我上学啦!我认识的字越来越多，我也就象海绵吸水一样，拼命地读起书来。
一有空，我就拿起一本书来看。
当习题做累了时，我会拿一本书来看，马上就不累了，整个人都轻松了。
读书已成为我生命中不可缺少一部分。
到今天为止，我读过的书已经放满了整整一个书橱，已经有放不开的趋势。
书，让我的生活充满了快乐，每天在书的海洋里畅游，在书籍里欢笑、感动，是一件多么幸福的事啊!高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”让我们沉浸在书的海洋中，吸收书籍里的知识，体验读书的快乐，让书成为我们的良师益友，让书成为我们生命中陪伴我们的伙伴!以读书为话题作文篇2高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
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关于以读书为话题作文6篇
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以读书为话题作文一
这个寒假我读了两本书，从这两本书中我得到了许多感悟。第一本书叫做《童
年》这是高尔基的三部曲。童年对于高尔基来说是悲惨的遭遇，但也是他的一段
深情地回忆。
文中的阿廖沙是一个很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段时间，我认为
阿廖沙的幼小的心灵会被玷污。不过幸好有外祖母这样一个正直的人在他身边。
她给了阿廖沙信心和力量，让他看见了光明与希望。 (作文网 Www.zuoWen.net)
但是和阿廖沙相比，我们的童年是五颜六色的，而阿廖沙却在黑暗中度过了
童年。高尔基与我们的童年大不相同，他或许会抱怨自己儿时的生活环境，但是
这也是对他的一种考验。我们会为阿廖沙所遭受的屈辱深表同情，也会被他在恶
劣条件下仍然坚持读书的精神所感动。在书中可以看出高尔基是一个嫉恶如仇、
自强不息的高大形象。
《在人间》讲述了阿廖沙外出谋生的经历。在这其间阿廖沙遇到过像斯穆伊
这样的好人，也有谢尔盖这样下流的人。阿廖沙每天都在干活，但这并不妨碍他
阅读书籍。通过阅读，他的价值观和世界观都得到了极大地改变。
另一本书叫做《伊索寓言》，这本书讲述了一个个生动的小故事。虽然每个
故事都很短小，但作为人们生活智慧的结晶，他反映了人们生活各方面的内容，
并通过故事背后的哲理，给人们深刻的启示。本书中有的写出了以强欺弱的暴行，
有的赞颂了自由自在生活的美好，有的反映了穷苦人民的种种悲惨遭遇，还有的
赞扬了劳动人民的高尚品质。书中还写出了很多生活中的经验。在学习，生活中，
都会遇到许多困难，我们应该学着去克服困难。
《伊索寓言》大部分是以动物为主角的故事，这些拟人化的形象，是作者经
过长期观察、体会、概括而创造出来的，形象逼真。作者的文采也贴近生活。主
要是故事内容所传达的启示和人生智慧。
从这两本书中我都得到了启示。书，是很好的东西，他可以让我们多增长知
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识。我们应该多读书这样知识面才会广阔。
以读书为话题作文二
读书能让我们的人生充满快乐，如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游，让人心醉神
怡：如朵朵白云在湛蓝天空中漂游，让人思绪万千：如条条锦鳞在碧波中神游，
让人悠游自在，乐不思蜀~徜徉在书的海洋中，似快乐神仙!
“读书就是与作者谈话”。漫步于书海中体味名人的高尚情操，领略哲人的
风采，于圣人交流心声，提高自我素养。无论何时何地，读书可以让我们忘记世
俗繁华，进入一个忘我境界，舒展身心。
“斜风细雨乍秋寒”“无奈把梦共雨天”看那梳长辫子女子不再独行与蒙
蒙淫雨中，不再双眼迷离的痛吟诗歌，勇敢面对挫折。
感悟谪居黄城，把酒迎风，酒兴一叹仕途之坎坷，政事之漩涡，满腹之冤屈。
他将“竹杖芒鞋”代替功名利禄，“大江东去”“沧海寄余生”。
读书赋予我梦想，给我的生活添加许许多多的现实中的精彩和浪漫。
读书----我读懂了居里夫人的淡泊名利，独居寂静之居：我懂了《采葛》中
“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”内心的无奈与伤感：我读懂了智过三秋，中
军帐里出谋划策，五丈原前求多时间的鞠躬尽瘁，死而后已的中心。
读书使人明智，读史使人乐观，读诗使人灵敏，读哲学使人悟人生之道。
以读书为话题作文三
“同学们，这道题得用方程式来做，设甲为X......”，老师严格地指着黑
板，对我们说。
我今天借了一本超好看的书，《史上最强的笑话》，这本书最适合我这种性格
了。于是，我的心里有了窃读的念头。
我盯着老师的双眼，就像猎人盯着猎物似的，手在柜子里乱摸，“这个......
不是，这个......也不是，这个呢?一个粗糙外表，夹着厚厚的纸张，呦!原来在
这儿。”这时，我的心如同法拉利从五十码一下子加速到了两百四十码的极限，
我的手拌着豆大的汗珠滴在双腿上，老师的眼神移在我一直在发抖的双手上，和
蔼地说：“哎呀，小谢啊!你的手咋一直在抖啊?”我似乎被一桶冰冷的水浇得透
心凉。立马回过神来，结结巴巴地回应道：“老......老师我......我的脑子抽
筋了!”顿时，同学们的哈哈大笑声遍布教室的每一个角落，真不知道那时从我
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嘴里怎么会蹦出这么一句话来，真想找个地缝钻进去。
终于，老师又开始专心地讲课了，教室里恢复了平静，我也松了一口气。五
分钟......十分钟过去了，我的幽默细胞又开始跳舞了，《史上最强的笑话》这
本书一直在无情的勾引着我。忍不住啦!我把椅子推近桌子，环顾了一下四周，
迅速找到那本书，急匆匆地翻开书，找到之前看到的页码，我的眼睛好似一台十
分脑残的机器，一直不停张望着，看一下书，马上再瞄一下老师，就这样，我五
个字五个字地读下去。直到最后还剩一百个字时，情况有点不大对头了，只看见
我的老师已经火冒三丈地朝我走来，我花了五秒钟立即看完最后几个字，只听，
老师震耳欲聋地喊道：“别看书啦!”这一声响彻云霄，我的脑子一片空白，似
乎时间减慢了许多，我今天摊上大事了!
我在一堆骂声中，清醒了过来。我的故事也成了我们班的“史上最强笑话”
之一。
以读书为话题作文四
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。我爱书，更喜欢看书。
小时候，也就3、4岁时，每当饭后、空闲时候，妈妈总会抱着我搂在怀里，
给我讲各种各样的故事，带我在书籍的海洋里尽情遨游。我爱书的种子也许就是
在这时种下的吧!
随着一天天的长大，我开始认字了，开始尝试着自己读些小童话、寓言故事。
我读了《农夫与蛇》它告诉了我坏人是不可同情的;我读了《狼来了》它告诉我
做人要诚实、撒谎是要付出代价的;我读了《皇帝的新装》它告诉了我要相信事
实，不要被虚荣心所迷惑......
到了小学，我开始接触古典名篇。我开始读翻译版《水浒传》我仿佛看见了
梁山一百单八个好汉，我仿佛看见了他们个个的豪情健魄;我开始读了小说版的
《红楼梦》我仿佛看见了宝玉的痴情、黛玉得纤纤身腰和满目愁容的双眼......
小学高年级的时候，这些书已不能再满足我对书如饥似渴的心。因此我又尝试着
读《钢铁是怎样炼成的》它让我懂得了：生活不可能一帆风顺，但只要用钢铁一
般的意志和顽强的奋斗精神，敢于面对，就能打倒困难取得成功。我又尝试着读
《格列佛游记》它告诉了我：十八世纪前半期英国的社会矛盾，揭露了英国统治
阶级的腐败和罪恶......
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在书中，我佩服海伦凯勒不屈不挠的坚强意志;我赞叹阿廖沙的悲惨童年和
他的善良、勇敢;我敬佩祥子的自尊好强......
书无声无息的教给了我无穷的知识和做人的道理，书啊!我扑在书上，正如
饥饿的人扑在面包上。书啊!我的乐趣。书啊!我无穷智慧的宝库!
以读书为话题作文五
自从学校开展了读书活动，我真正体会到读书的快乐，因为我从书中获得了
许多有趣的知识。
书是知识的海洋。这片海洋无边无际，她随时张开双臂，欢迎我去畅游。扑
入她的怀抱，我会感到自己的渺小，就像金字塔前的一颗沙粒。当我拿起书，一
页一页地翻看着，一页一页地品味着时，我又会感觉到自己仿佛变成了一个个故
事中的主人公，亲自去体验那无穷的乐趣。
书是我永远的朋友。这位朋友每次都在我需要帮助时及时出现，为我慷慨解
囊。资料书会让我眼界大开，懂得更多的知识;童话书会带我走进一个五彩缤纷
的童话世界;作文书会提高我的写作水平和与人交流的能力。它们都是我的小伙
伴，与它们手牵手走进一个个美丽的天地，去一起解开一个个有趣的问题。当我
找到答案之后，心情一定会很快乐，这是因为我又收获了新知识。
读书会让我学到更多课本上学不到的知识;读书会开阔我的视野;读书会使
我的课余生活更加多姿多彩。读书真是一件快乐的事。每当我如饥似渴地读书时，
我就会这样想。高尔基爷爷曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍铺成了
一条宽阔的路，只要你热爱读书，就会一步一步走到顶端，摘下知识皇冠上的一
颗颗明珠。我相信，我以后一定会更加地热爱读书，从书中得到更多的快乐。
以读书为话题作文六
你喜欢读书么?”
“我喜欢读书。”
“你为什么喜欢读书?”
“不告诉你。”
我虽不能穿越时空，但书可以让我穿越时空。书可以将我带到赤壁之战时，
让我亲眼目睹这点以少胜多、以弱胜强、以智取胜的战例之一;书可以将我带到
诸葛亮草船借箭之时，让我亲眼目睹他的聪明才智;书可以将我带到蔺相如完璧
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归赵之时，让我看到秦王不讲信用，蔺相如机智勇敢;书可以将我带到廉颇负荆
请罪之时，让我看到一个知错就改、勇于认错的廉颇，一个宽宏大量的蔺相
如......
我虽对世界没有太多的了解，但书可以让我知道这世界无奇不有。有会说话
的苹果;有高达468米的东方明珠塔;有高达8844米的珠穆朗玛峰;有会吃人的老
鼠;有可怜的小女孩;有可爱的小精灵......
我虽不能与李白斗酒谈诗，但书让我了解到李白诗以为“诗圣”;我虽不能
与詹天佑共同主持修筑京张铁路，但书让我结识了这位接触的爱国工程师;我虽
不能与文天祥共同奋勇杀敌，但书让我结识了这位民主英雄;我虽......
书就想以为小精灵，让我知道中国式四大文明古国之一，让我知道埃及的金
字塔等文明古迹，让我结识了古代的民主英雄等。
我就是一夜漂浮在书中的扁舟，我就是以为翱翔在书中的小鸟。而书就是一
位小精灵，传授给我无穷的智慧。