财经法规与会计职业道德课程标准

《财经法规与会计职业道德》课程标准
学时数：88学时_________
课程性质：专业基础课.
适用专业：会计事务 _________
一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系
《财经法规与会计职业道德》课程是中等职业教育会计电算化专业的一门专业必修课。

使学生掌握会计核算和监督的依据、手段和过程；掌握支付结算法规,税收法律和财政法律制度的相关规定，以及会计职业道德的基本要求。

课程通过介绍会计法律制度、支付结算法律制度，税收法律制度、财政法律制度和会计职业道德等法律法规知识，其目的是提高学员职业道德素养和培养学员树立法治观念，为学生从事会计职业，做好会计工作打下坚实基础。

二、本课程的教学目标
通过本课程的学习，使学生掌握会计核算和监督的依据、手段和过程；掌握支付结算法规，税收法律和财政法律制度的相关规定，以及会计职业道德的基本要求。

三、教学内容和基本要求以及教学重点、难点
第一章会计法律制度（20学时）
（-）教学内容：
第一节会计法律制度的构成（4学时）
第二节会计工作管理体制（4学时）
第三节会计核算和会计监督（4学时）
第四节会计机构与会计人员（4学时）
第五节法律责任（4学时）
（二）基本要求：
基本要求：要求学生掌握会计法律体系的构成，理解法律、法规、规定之间的关系；了解会计工作管理体制，掌握会计核算与监督的主要规则；掌握会计机构与会计人员主要规定；识别违反会计法的行为与责任后果。

（三）教学重点、难点：
重点：会计法规的理解与运用，特别是会计核算和会计监督及其会计内部监督。

难点：会计核算和单位内部会计监督的方法。

第二章支付结算法律制度（18学时）
（一）教学内容：
第一节支付结算概述（3学时）
第二节银行结算账户（3学时）
第三节票据结算方式（3学时）
第四节银行卡（3学时）
第五节其他结算方式（3学时）
第六节网上支付（3学时）
（二）基本要求： 基本要求：要求学生熟悉现金管理的基本原则、掌握现金使用范围的规定和现金管理的基本要求。

掌握支付结算概念、办理结算的基本要求、填写凭证的基本要求；掌握人民银行对于企业账户管理的相关规定，银行账户种类、开户要求、各账户功能及使用中注意事项；掌握票据结算，包括票据种类、权利的取得、补救;汇票、本票、支票主要规定不同；掌握托收承付、委托收款、信用证、汇兑的主要规定；明确结算纪律与结算规定的责任。

（三）教学重点、难点：
银行结算账户入勺*立:变更和撤销，银行汇票和支票的必须记载事项、相对记载事项与任意记载事项。

第三章 （一）教学内容：
第一节税务管理第二节主要税种第三节税款征收 （二）基本要求：了解：合
同的概念、分类及合同法的概念理解：合同法的基本原则，熟悉合同的订立过程和合同内容，掌握合同履行、变更、转让和终止的基本制度。

掌握：合同效力的有关规定以及违约责任的承担问题，学会分析合同简单案例。

（三）教学重点、难点：
重点：税务管理，发票管理和纳税申报。

难点:发票管理和纳税申报以及核定应纳税额。

第四章 财政法规制度 （16学时）
（一）教学内容： 第一节预算法律制度 第二节政府采购法律制度 第三节国库集中收付制度 （二）基本要求：熟练掌握预算法律制度，国家预算的划分和组成以及预算的监督。

其次，熟悉政府采购的流程以及适用的方法。

重点掌握国库单一账户体系。

（三）教学重点、难点：
重点：熟练掌握国家预算的构成、预算组织程序以及预决算的管理。

熟悉政 府采购法律制度的构成，政府采购的对象以及范围和政府采购原则。

难点：掌握政府采购的方式，掌握和区分国库单一账户的构成
第五章 会计职业道德 （10学时）
（一）教学内容：
会计职业道德概述
会计职业道德的主要内容会计职业道德与修养会计职业道德建设
（二）基本要求:要求学生理解道德与法律的关系；掌握和领会会计职业道德的内涵；正确识别违背会计职业道德的行为。

税收征收管理法律制度 （20学时）
（10学时） （8学（6学时） （6学时）
第一节第一T 第二下第四节 （2学时） （4学
时） （2学
（三）教学重点、难点：
重点：会计职业道德的主要内容以及会计职业道德与会计法律制度的关系。

难点：理解会计职业道德的主要内容以及会计职业道德如何教育。

五、教材与参考书、习题集
教材：《财经法规与会计职业道德》何荣华编著中国财政经济出版社
六、考核方式及评分方法
本课程的成绩考核分为平时成绩、期中及期末考试两部分，其中平时考核成绩（作业、考勤、提问等）占课程总成绩的60%,期中考试成绩占课程总成绩的20%,期末考试成绩占课程总成绩的20%。