高中历史二轮复习12 20世纪下半叶世界的新变化与当代世界的发展(复习讲义)

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第八单元 20世纪下半叶世界的新变化-知识梳理(中外历史纲要下)

第八单元 20世纪下半叶世界的新变化-知识梳理(中外历史纲要下)

第八单元20世纪下半叶世界的新变化课程标准1、通过了解第二次世界大战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化,认识其发展中的成就与问题;2、通过了解冷战时期的典型事件,认识冷战的基本特征,理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。

重点、难点1、冷战的原因、表现、影响,多极化的表现,两级格局瓦解。

冷战的原因、两级格局的瓦解,评价两级格局的影响。

2、二战后资本主义国家在科技、经济、社会结构等方面的新变化。

国家垄断资本主义的曲折历程及发展趋势。

3、苏联与东欧的社会主义建设;中国的社会主义。

.苏联模式的利弊;中国特色社会主义。

4、世界殖民体系崩溃的过程;二战后独立的发展中国家发展的成就和面临的挑战。

二战后独立的发展中国家发展状况的原因。

第18课冷战与国际格局的演变知识点一冷战与两极格局1、冷战的含义:指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

2、冷战爆发的背景:(1)美苏两国利益存在严重冲突,意识形态也尖锐对立。

(2)美国在全球进行扩张,苏联极其关心自己的安全,努力扩大在东欧的影响,与美国发生尖锐矛盾。

(3)美国在反对“共产主义扩张”的旗号下,对苏联实行遏制政策,率先对苏联发动了冷战。

苏联予以反击。

3、冷战爆发的表现:4、两极格局的形成:到20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,两极格局正式形成。

但是,两极格局是不对称和不完全的。

美国及其盟国的总体实力始终强于苏联和它的盟国。

有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼西亚等。

知识点二冷战的发展与多极力量的成长1、典型事件:第二次柏林危机和古巴导弹危机。

这两次危机虽然没有达到局部热战的程度,但它们所带来的战争特别是核战争的风险是空前严重的。

2、资本主义阵营的分化:欧洲共同体的成立和发展,旦本经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求,表明以美国为首的西方集团逐渐分化。

西欧和日本逐渐成为重要的国际力量。

人教版高中历史必修下册精品课件 第8单元 20世纪下半叶世界的新变化 单元核心素养整合

人教版高中历史必修下册精品课件 第8单元 20世纪下半叶世界的新变化 单元核心素养整合

(3)社会主义国家的建设获得巨大成就,形成了社会主义阵营, 也经历了艰难曲折。中国特色社会主义建设取得举世瞩目的 成就。 (4)第二次世界大战后,亚洲、非洲、拉丁美洲民族解放浪潮 空前高涨。世界殖民体系的崩溃,是人类历史的巨大进步。
2.经济方面。 (1)第二次世界大战后,资本主义国家进行了不同程度的以市 场经济为基础、以强化国家干预为核心的调整,谋求资本主 义的生存和发展。经济在高科技推动下迅速发展,资本主义 国家的阶级关系出现了新变化。 (2)独立后的发展中国家现代化建设成就显著,但面临很多挑 战,为维护国家主权、促进社会发展、改变不合理的国际经 济秩序,发展中国家进行着不懈的努力。
3.文化方面。 科学技术的新发展使社会进入信息时代,劳动方式日益自动 化和智能化,极大地提了社会生产力。西方“和平演变”战 略冲击了社会主义阵营。
不积跬步,无以至千里; 不积小流,无以成江海!
单元核心素养整合
知识体系构建 专题归纳突破
知识体系构建
专题归纳突破
专题 20世纪下半叶世界的新变化 1.政治方面。 (1)第二次世界大战后,世界发生了深刻变化。国际形势发展 的主要态势是持续近半个世纪的冷战。在冷战中形成的两极 格局孕育着世界多极化的发展趋势。 (2)资本主义国家形成了一定的自我调节机制。“福利国家” 的建立,在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到一 定积极作用,但没能触动造成这种不平等和贫困的资本主义 生产资料所有制。各种类型的社会运动此起彼伏,美国黑人 民权运动、资本主义国家妇女运动兴起,使黑人和资本主义 国家的妇女获得了一些民主权利。

人教版高中历史必修下册精品课件 第8单元 20世纪下半叶世界的新变化 单元整合

人教版高中历史必修下册精品课件 第8单元 20世纪下半叶世界的新变化 单元整合
第八单元
单元整合
历史
内容索引
知识网络 系统构建 时空构建 归纳整合
知识网络 系统构建
时空构建 归纳整合
一、美苏两极格局形成 1.时空构建:1945—1955年是美苏两极格局的形成时期,世界民族解放运动 蓬勃发展,欧洲国家经济逐渐恢复,东欧建立了一系列人民民主国家,逐渐 形成两大阵营对峙的局面。
2.核心知识 (1)美苏冷战对峙格局的形成:第二次世界大战以后,美苏逐渐由战时同盟 关系演化成冷战对峙,美国从政治、经济、军事等方面加强了对西欧的控 制,同时苏联加强了对东欧的控制,1955年,华沙条约组织的成立标志着两 极格局正式形成。 (2)国家垄断资本主义的发展:第二次世界大战后,资本主义国家普遍加强 了对经济的干预,在马歇尔计划的帮助下,西欧经济逐渐恢复。各国普遍建 立了较为完善的福利制度,阶级矛盾逐渐缓和,社会趋于稳定,科学技术得 到新发展。
(3)社会主义国家的改革:苏联和东欧国家在勃列日涅夫执政后期陷入停滞, 社会矛盾逐渐积累,另一方面,中国的改革开放逐渐深入,取得了巨大的成 就。 (4)民族解放运动继续发展:新兴的民族国家为实现国家的现代化继续奋斗, 亚洲的韩国、新加坡实现了经济的腾飞,中东的产油国出现了“石油繁荣”, 拉美各国大力发展民族工业,亚非拉国家为建立公平的国际政治经济新秩 序继续努力。
三、苏联战略进攻下的美苏争霸 1.时空构建:1973—1985年是美苏争霸的第二阶段,苏联处于相对优势的地 位,美国进行战略收缩。西方国家经历了第二次世界大战后最严重的一次 经济危机,深刻影响了资本主义国家的外交和经济政策。同时,世界格局的 多极化趋势继续发展,中国成为国际上一支重要的政治力量。
2.核心知识 (1)世界格局:由于经济危机的冲击,再加上陷入越南战争的泥潭,美国被迫 进行战略收缩,从越南撤军,与中国缓和外交关系。苏联则加大了在全球范 围内与美国争夺的力度,1979年,苏联发动了侵略阿富汗的战争。 (2)资本主义国家经济的变化:1973年经济危机发生后,西方国家普遍进入 “滞胀”阶段,这迫使各国调整经济政策,减少对经济的干预力度,削减社会 福利开支,对国有企业进行私有化改革,各国经济逐渐走出“ 1.时空构建:1985—1991年是美苏争霸的第三阶段,美国重新加强了对苏联 的遏制,苏联则进入全面收缩的阶段,最终苏联解体、东欧剧变,两极格局 最终瓦解。同时,中国的改革开放取得辉煌成就。

高考历史二轮专题复习课件世界史整合

高考历史二轮专题复习课件世界史整合

世界史定义及研究意义
世界史是研究人类历史演进的全过程 和全球范围内不同地域、民族、国家 的历史发展及相互关系的学科。
研究世界史有助于了解人类文明的多 样性、统一性和发展历程,认识人类 社会发展的客观规律,为当今世界的 发展提供历史借鉴和启示。
古代、中世纪、近代和现代时期划分
A
古代时期
从人类出现到公元5世纪,包括原始社会、奴隶 社会和封建社会初期,以农业文明为主要特征 。
战后新格局
一战后,欧洲国际地位下降,美日等国崛起。同时,苏俄 建立了世界上第一个社会主义国家,打破了资本主义一统 天下的局面。
第二次世界大战后两极格局形成
战后国际形势
二战后,欧洲国际地位进一步下降,美苏成为世界上最强大的两个国家。它们在社会制度、意识形态和国家 利益上的矛盾冲突日益加剧。
两极格局形成
06
指导
梳理知识体系,构建知识网络
01
整合世界史知识点
将分散的知识点整合成系统的知 识体系,如古代史、近代史、现 代史等。
02
构建时空框架
03
制作思维导图
以时间为经线,以地域为纬线, 构建世界史的时空框架,有助于 理解历史事件的发展脉络。
利用思维导图工具,将知识点以 图文并茂的形式呈现出来,方便 记忆和理解。
玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明是美洲 古代三大文明,后来欧洲殖民者带来了新的 文化和制度。
全球化进程中世界史地位
世界史在全球化进程中扮演着重要角色,全球化推动了不同文化、民族和国家的交流与融合,也加剧 了文明冲突和矛盾。
研究世界史有助于认识全球化进程的起源、发展和影响,理解不同文化之间的差异和共性,为应对全 球化带来的挑战提供历史借鉴和启示。同时,世界史也促进了国际合作与交流,推动了人类社会的共 同进步和发展。

新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化单元高效整合课件新人教版必修中外历史纲要下

新教材高中历史第八单元20世纪下半叶世界的新变化单元高效整合课件新人教版必修中外历史纲要下

20世纪80年 代末90年代 初
美国对苏联 采取强硬态 度,而苏联 全面收缩
苏联裁减军备,从阿富汗撤军,改 善同中国的关系,放弃70年代扩张 所获得的势力范围,放松对东欧的 控制并退出这些地区
整合三 第二次世界大战后发达资本主义国家经济政策的调 整
1.第一次经济政策调整——二战后:发达资本主义国家纷纷 效仿罗斯福新政,实施国家对经济的全面干预。在这次经济政策 调整中,各国政府职能得到扩张,对经济生活干预的范围较广、 力度较大。主要措施有:加大国有化程度;扩大就业;普遍建立 福利制度;政府直接参与并主导国民收入再分配等。
3.从20世纪70年代初到80年代中期,世界政治格局从两极向 多极发展,资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形 成,美苏争霸激烈。
4.从20世纪80年代中期至90年代初,美苏矛盾缓和,东欧剧 变,苏联解体,华约解散,雅尔塔体系和两极格局终结。
5.自20世纪90年代以来,世界政治格局向多极化发展的趋势 在加强。
第八单元 单元高效整合
整合一 第二次世界大战后世界政治格局的演变 1.从战后雅尔塔体系确立到20世纪50年代中期两极格局形 成,社会主义从一国发展到多国,世界政治由战后初期美苏合作 转向资本主义阵营与社会主义阵营对峙、北约和华约两大组织的 全面对抗,世界形势由缓和转向冷战。
2.从20世纪50年代中期至60年代末期,世界政治在两极格局 的大框架下,出现动荡、分化和改组。由于苏联推行霸权政策, 社会主义阵营到60年代解体;帝国主义阵营也出现了分化。战后 两大阵营的对峙局面为美苏两个超级大国的争霸所代替;第三世 界崛起并作为一支独立的政治力量登上国际政治舞台。
整合二 两极格局下美苏关系的演变
时间
特点
表现

2023高考历史二轮专题复习 话题12从分散到整体的全球化与世界经济新变化课件

2023高考历史二轮专题复习 话题12从分散到整体的全球化与世界经济新变化课件
话题十二 踏歌前行 ——从分散到整体的全球化与世界经济新变化
全球化是人类社会发展进步的大势所趋,发端于大航海时代,在冷 战结束后进入新的历史阶段。全球化是社会生产发展的客观要求和科 技进步的必然结果,为世界经济增长提供了强劲动力。世界经济全球 化趋势加强,促进了世界经济的发展;经济全球化是一把双刃剑,利 弊共存。
话题串讲·深化认知 一、经济全球化的发展历程 1.起步阶段(15~18世纪):随着新航路开辟和商业资本主义殖民高 潮的到来,资本主义世界市场开始形成。
2.初步形成阶段(19世纪初期至中期):随着工业革命和工业资本主 义高潮的到来,世界市场初步形成,出现了全球化第一次高潮。
3.最终形成阶段(19世纪末20世纪初):随着第二次工业革命和垄断 资本主义高潮的到来,世源自市场最终形成,出现了全球化第二次高潮。
——刘金源、潘美娟《从新自由主义全球化到社会主义全球化》
发现问题 卡斯特罗肯定了作为一种客观历史进程的全球化的存在。 认为“全球化不是某个人异想天开,也不是某个人的创造发明”,而 是“人类历史现阶段正在发生的最重要和最有决定意义的问题之一”。 卡斯特罗把全球化分为客观的全球化和新自由主义的全球化这两个层 次。他对全球化的认识是比较全面的。
答案:A
2.[2022·河北石家庄模拟]1750~1850年,英国乡村地区普通劳工的 生活受到了很大冲击,生产资料丧失,就业不稳,粮价高涨。为此, 政府结合乡村自身特点,通过多种方式进行贫困救济。英国的做法
() A.致力于福利国家的建立 B.解决了圈地运动的遗留问题 C.适应了社会转型的需要 D.防止了社会基本矛盾的激化
3.资本主义世界市场的形成和发展 (1)途径:资本主义国家的殖民扩张是世界市场形成的主要途径。 (2)特点

2020年高考高三历史二轮专题复习课件:专题11当代世界的发展趋势 微专题2

2020年高考高三历史二轮专题复习课件:专题11当代世界的发展趋势 微专题2

真题 扫描
ZHENTI SAOMIAO
2.(2019·全国文综Ⅲ,35)20世纪70年代中后期,法国国内生产总值年
平均增长率由2.6%下降到1.3%,物价上涨了1倍。1981年,密特朗就
任总统后,推行包括国有化在内的一系列措施,其结果( A )。
A.加剧了经济恶化
B.实现了物价下降
C.推动了通货紧缩
知识 整合
ZHISHI ZHENGHE
考点3 ▶ 现代科技和文艺
现代信 互联网
息技术
(1)1946年,世界上第一台电子计算机诞生;1969年,国际互联网问世。 (2)影响:在社会、经济、文化等各个领域发挥了越来越大的作用,信息化社会开始出现;推动了人类的生产、
生活、工作以及学习和思维方式的深刻变化;产生垃圾信息、网络犯罪、虚拟社会等新问题
知识 整合
ZHISHI ZHENGHE
考点2 ▶ 第二次世界大战后世界经济格局的演变历程
(1)第二次世界大战后到20世纪50年代末,形成了美国独霸世界的经济格局。二战后初期,美国经济占绝对优 势,美国通过1944年确立的布雷顿森林体系、1947年成立的关税与贸易总协定、1947年实施的马歇尔计划等 确立了世界经济霸主地位。 (2)20世纪六七十年代,经济格局向多极化方向转变。随着美国的世界经济霸主地位的丧失,世界上出现了包 括美国、苏联、欧共体、日本在内的多种力量;发展中国家在世界经济舞台上进行了要求建立国际政治经济 新秩序的斗争,各种原料输出国和生产国组织建立起来,一批新兴工业化国家和地区脱颖而出。 (3)20世纪80年代以来,世界经济格局多极化向纵深发展,区域集团化步伐加快。中国经济发展取得巨大成就, 苏联、东欧改革失败,美、日、西欧争夺势力范围和经济主导权的斗争直接推动了西欧、北美、亚太三大区 域集团化的发展;在东南亚、中东、拉丁美洲和非洲出现了一大批各种层次的区域集团化组织。 (4)20世纪90年代,世界经济发展进入一个新阶段。经济区域集团化的趋势迅速增强,同时经济全球化趋势也 迅速增强。

20世纪下半叶世界的新变化--2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)原卷版

20世纪下半叶世界的新变化--2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)原卷版

20世纪下半叶世界的新变化--2023-2024学年高三历史二轮(专题训练)1.1945年7月英国进行大选,被视为反法西斯战斗英雄的在任首相丘吉尔及其所在的保守党惨败,工党获胜组阁。

导致这一结果的主要缘由是A.反法西斯战斗已经接近最终成功B.工党提出了实行社会福利等改革纲领C.人们担忧丘吉尔猛烈反苏导致战斗再起D.英国大国地位的衰落引起选民猛烈不满2.罗斯福新政实施后,资本主义世界进入了国家垄断资本主义时期。

国家垄断资本主义的特征是A.国家奉行“自由放任”的经济政策B.国家进展“新经济”C.国家大力进展“混合经济”D.国家干预经济3.据统计,马歇尔方案共对西欧投入了130多亿美元的救济。

不过,有学者指出,马歇尔方案由于它们缺乏系统的组织和完善的方案,反而忽视了欧洲重建的很多最基本的需求。

导致“缺乏系统”“忽视”的主要缘由是A.实施冷战的需要B.朝鲜战斗的影响C.德国分裂的制约D.西欧联合的排斥4.北约是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团,1949年建立之初有12个成员国。

下表中北约组织成员的变化反映了A.美国不断加强对欧洲的军事渗透B.北约组织的战略目标发生转变C.世界经济的区域集团化趋势加强D.美苏对东欧国家的争夺更激烈5.1948年10月丘吉尔提出“三环外交”:第一环是英联邦,包括英国及其自治领、殖民地;其次环是英语世界,包括英、美、加拿大等讲英语的国家;第三环是联合起来的欧洲。

环环相扣,以英国为核心。

此项政策的提出主要基于A.以美苏为首的两大集团对峙局面的形成B.遏制共产主义势力在欧洲扩张的需要C.欧共体的政治联合步伐落后于经济联合D.二战后英国和欧洲的国际地位被减弱6.“苏联访谈项目”是冷战后期美国社会科学家在美国政府的资助下开放的项目,其目的在于搜集相关最新情报以了解苏联社会的真实动态,为政府更有针对性地制定对苏政策供应支持。

这表明()A.苏联社会主义进展快速B.社会学争辩已经成为主流C.意识形态影响学术争辩D.美国意在呈现苏联真实面貌7.下列选项中,体现继承与进展关系的有()①明代内阁制,近代责任内阁制①法国巴黎公社,俄国十月革命①牛顿经典力学,爱因斯坦相对论①罗斯福新政,二战后西方国家经济调整A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①8.下列图片体现了人类信息传播方式的变革。

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(2022湖北卷16)战后资本主义世界经济政策调整
(2022浙江卷1月24)第三次科技革命
考点预测与趋势分析
美苏冷战与两极对峙格局
1、通过美苏相关的数据表格等史料,创设学习和社会情境,运用唯物史观和史料实证的核心素养,考查冷战格局下美苏双方交流与对抗并存的关系特征。
2、结合美苏国家政策的制定或调整的相关史料,联系美苏冷战的相关背景,考查国家利益和意识形态对抗对不同国家或社会阶层的重大影响,并进而认识两大阵营逐渐走向分化的历史趋势。
5.(2021福建卷)如图为1949年2月美国报纸上刊登的一幅漫画,日本被描绘成“还没有能力独立行走”的发条玩具男孩形象。该漫画反映了当时
A.日本成为美国争霸的工具B.日美两国关系趋于正常化
C.美国社会对日本人的嘲讽D.美国对日本的扶植和控制
【答案】D
【解析】
根据材料中的漫画信息可知,日本被描绘成“还没有能力独立行走”的发条玩具男孩形象,结合所学知识可知,这反映了二战后美国为了维护其在世界的霸权地位,对日本进行扶植和控制的政策,D项正确;材料反映的是美国对日本的控制,未反映其成为美国争霸的工具,排除A项;材料反映的是美国对日本的控制,不是两国关系趋于正常化,排除B项;美国社会对日本人的嘲讽是对漫画错误的解读,排除C项。故选D项。
美苏两个超级大国全面对抗,进行军备竞赛,使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下;
美苏两国为争夺势力范围和世界霸权,肆意践踏国际法,干涉别国内政,严重破坏了世界和平。
积极影响:两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,又使得半个世纪没有爆发新的世界大战。
四、两极对峙格局的发展过程
1、20世纪50、60年代,缓和与紧张并存,美国占优势
4.(2021年河北卷)1946年夏,丘吉尔指出:“美国鹰停落在栖木上,它是一只有着可怕
喙爪的强壮大鸟……葛罗米柯先生(苏联外交官)被派来每天用一把锋利的镰刀去戳它,戳它的喙,戳它的翅膀,戳它尾巴上的羽毛。鹰一直都保持着安静,但就此认为鹰的内心没有发生任何变化,那就是大错特错了。”这反映了当时
A.两大阵营对峙局面形成B.美苏两国间矛盾加剧
2.(2022年江苏卷)下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议,举办国家展览的情况。这表明()
展览国
展览地点
主要展品
美国
莫斯科
食品、服装、体育用品、书籍、音响设备
苏联
纽约
喷气式飞机、拖拉机、汽车、水力发电装置
A.美国的物质文化更具吸引力B.美苏借助文化交流渗透冷战
C.经济全球化进程进一步加快D.苏联的重工业实力远超美国
C.争取对苏政策的主动权D.刺激法国挑战美国霸权
7.(2021年海南卷)1948年,英国政府确定:把柏林空运作为开展对苏外交谈判的手段,在柏林空运取得重大进展前,暂不同苏联接触;英国的实力难以单独担负起西柏林的物资运输任务,须充分借助美国的力量;建立英美联合空运机制,以便督促美国对空运行动投入人员和物资。此举意在
A.依附美国共同对抗苏联B.加速联邦德国的军事化
1947年9月,苏联和波兰等东欧国家成立共产党和工人党情报局,宣布世界分裂成帝国主义和反帝国主义两个相互敌对与斗争的阵营。
(2)经济上:1948年,美国实施马歇尔计划,巩固西欧的资本主义制度。通过援助西欧恢复经济,增强西欧遏制苏联的力量,同时加强美国对西欧的控制。
1949年,苏联则与东欧各国成立经济互助委员会,形成以苏联计划经济模式为主导的经济体系。
1962年10月,美国指责苏联在古巴部署导弹,苏联否认,古巴导弹危机爆发。
美国出动航空母舰、携带和武器的轰炸机,将古巴“隔离”。美苏军队都进入战备状态,并摆出一副不惜动用核武器的姿态。但是美苏对危机的处理十分谨慎,双方领导人多次通信,通过秘密谈判结束了危机。
2、20世纪60年代中后期至70年代末:从对峙走向缓和,总体态势苏攻美守
核心考点一 美苏冷战与两极对峙格局
一、冷战的背景
1、冷战爆发的背景
雅尔塔体系奠定了两极对峙格局的基础
二战后,在消灭了法西斯这个共同敌人之后,战时同盟的基础不复存在
美苏两国的国家利益存在严重冲突
美国称霸世界的野心急剧膨胀,在全球进行扩张,将社会主义苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。
战后苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济,发展社会主义。苏联极其关心自己的安全,特别是西部边界的安全。苏联努力扩大自己在东欧的影响。
6.(2021福建卷)
1979年,苏联一官方媒体评论道:“资本主义正在把人类社会推向生态灾难。……唯有社会主义团结、人道的社会关系,才能使自然与人类社会真正和谐共处。”这主要反映了该时期
A.苏联政府高度重视生态环境的保护
B.资本主义国家存在严重的生态危机
C.生态环境成为冷战竞争的宣传话题
D.环境保护成效与社会制度密切相关
(3)第二次柏林危机
1958年11月,苏联要求美、英、法三国在6个月内从西柏林撤军,遭到坚决反对。第二次柏林危机爆发。
1961年8月,东德在西柏林周围拉起路障和铁丝网,后来改建成水泥墙。这就是柏林墙。美国对此提出强烈抗议,并派装甲部队来到柏林墙下,与苏联坦克对峙,但双方避免发生直接军事冲突。
(4)古巴导弹危机
解密12 20世纪下半叶世界的新变化与当代世界的发展
考点热度★★★★★
2022年高考涉及知识点分布
考点
由高考知核心知识点
美苏冷战与两极对峙格局
(2022海南卷13)美苏冷战与意识形态的斗争
(2022江苏卷16)美苏冷战与文化渗透
(2022全国甲卷12)美国对待种族问题受到意识形态影响
多极化趋势的发展
【答案】C
【解析】
1951年正处于冷战时期,美国政府面对黑人团体在联合国大会上的指控,认为民权大会的请愿活动是共产主义的宣传,以此来反对民权大会的指控,美国政府对待种族问题的做法显然是受到了冷战意识的影响,C项正确;1955年华约成立标志两极对峙格局正式形成,排除A项;美国历史上白人残酷对待黑人,民权大会的指控有事实依据,排除B项;战后美国政府关注到了种族平等问题,D项表述绝对,排除D项。故选C项。
(2022广东卷16)多极化趋势与西欧的联合
(2022湖南卷15)让·莫内与西欧的联合
(2022山东卷15)二战后学者对欧洲面临挑战和未来发展的担忧(2022浙江卷1月23)欧洲一体化的发展
(2022浙江卷6月24)日本与西欧崛起挑战美国霸权
战后资本主义的新变化
(2022辽宁卷16)经济区域集团化与非洲
A.热核武器竞赛的现实B.意识形态的斗争
C.热战一触即发的危险D.冷战对峙的加剧
【答案】B
【详解】根据图示内容可知,苏联人宣传美国把炮弹装饰成和平鸽的模样,这是美苏在舆论宣传和意识形态领域对抗的表现,B项正确;图示内容揭示的是美苏之间意识形态的对抗,不是热核武器竞赛的现实,排除A项;美苏之间一直没有爆发热战,排除C项;材料中没有比较信息,不能说冷战对峙加剧,排除D项。故选B项。
(1)原因:苏联的军事实力尚不足以真正撼动美国的霸主地位
(2)表现:1958年11月第二次柏林危机。
1959年9月,赫鲁晓夫访问美国,同美国总统艾森豪威尔在戴维营举行会谈,并发表了会谈公报。表示双方在柏林问题上恢复谈判,在国际争端中不诉诸武力。
1960年5月,苏联击落美国U-2间谍飞机。
1962年10月,古巴导弹危机。
苏联在欧洲实行缓和的战略,加强在亚洲的扩张。
1979年,出兵占领阿富汗,霸权主义达到顶峰。
3、20世纪80年代至苏联解体,美攻苏守,美对苏采取强硬措施,苏联被迫由全面进攻转为战略收缩。1985年以后,美苏关系走缓和。
(1)原因:
美国经济复苏,军事实力上升。1981年里根新遏制战略。
(2)表现
美苏首脑多次会晤,建立了多次对话机制:1987年,美苏签署《关于消除两国中程和中短程导弹条约》,1991年,两国签订《美苏关于削减和限制进攻性战略武器条约》,裁军取得重要进展;苏联实行战略收缩,从阿富汗撤军,宣布不再干涉东欧事务,同意两德统一。
(1)原因:
美国深陷越南战争泥潭,严重消耗国力,经济危机,布雷顿森林体系解体;
勃列日涅夫上台后,大力发展军事工业,苏联在战略性武器方面与美国达到持平甚至某些方面超过美国。
(2)表现:
美国在全球范围内战略性收缩。从越战中脱身,主动谋求与中国对话,对苏联采取缓和外交,与欧、日建立伙伴关系,维系西方战略同盟。
社会制度和意识形态的对立加剧了双方的不信任
丘吉尔的铁幕演说起到了推波助澜的作用
美国对苏联实行遏制政策和敌对行动,率先挑起冷战。苏联予以反击。
二、冷战的表现与两级对治格局的形成
(1)政治上:1947年3月,杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说,宣布世界分裂成两个对立的营垒,美国将支持所有反对共产主义的国家【公开的反苏、反共纲领】。是美国对苏联发动冷战的标志。
战后资本主义的新变化
5、通过第二次世界大战后欧美国家的相关史料,分析以美国为代表的资本主义国家解决经济“滞胀”的共性途径,并探究其对我国改革开放的重大启示。
6、通过第二次世界大战后发展中国家在区域集团化和经济全球化中的维权举措,考查其为建立国际政治经济新秩序而作出的巨大努力,正确评价其效果。并进而认识发展中国家如何在国际经济合作中保障自身国家的经济安全。
【答案】C
【解析】
材料“1979年”“……唯有社会主义团结、人道的社会关系,才能使自然与人类社会真正和谐共处”体现的是美苏冷战期间,美苏借口生态环境进行相互攻击,C项正确;苏联政府高度重视环境的保护说法不符合史实,排除A项;当时资本主义国家并未出现严
重的生态危机,排除B项;环境保护和社会制度无必然关系,排除D项。故选C项。
3、通过西方国家文化外交或社会生活的相关史料,创设学习和社会情境,考查冷战政策对文学艺术流派、科技发展和人类生活的重大影响。
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