(完整)全等三角形压轴题训练(含答案),推荐文档.doc

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《全等三角形》压轴题训练

(1)

1.如图,在ABC 中,AD BC ,CE AB ,垂足分别为D , E, AD, CE 交于点 H , EH 、

EB 3, AE 4 ,则CH的长是()

A. 4

B. 5

C. 1

D. 2

2.如图,在Rt ABC 中, C90 ,以顶点 A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交边AC , AB

1

于点 M , N ,再分别以 M , N 为圆心,大于MN 长为半径画弧,两弧交于点 P ,作射线

2

AP 交边 BC 于点 D ,若CD4, AB 25,则ABD 的面积为()

A. 15

B. 30

C. 45

D. 60

3.如图,在Rt ABC 中, C 90 , AC 12, BC 6 ,一条线段 PQ AB , P, Q 两点分别

在线段 AC 和以点 A 为端点且垂直于AC 的射线 AX 上运动,要使ABC 和QPA 全

等,则 AP 的长为.

4.如图,AD // BC , AB BC , CD DE , CD ED , AD 2, BC 3 ,则ADE 的面积

为.

5. (1) 观察推理 :如图①,在ABC 中,ACB 90 , AC BC ,直线l过点C,点 A, B 在直

线 l 的同侧,BD l , AE l ,垂足分别为 D , E .求证: AEC CDB .

Rt ABC 4 AB A

AB

旋转 90°至

,连接 B C ,求 AB C 的面积.

(3) 拓展提升 :如图③,在EBC 中,EECB 60 , EC BC 3 ,点O在BC上,

且 OC 2 ,动点 P 从点 E 沿射线 EC 以每秒1个单位长度的速度运动,连接OP ,将线

段OP 绕点 O 逆时针旋转120°得到线段 OF .要使点 F 恰好落在射线 EB 上,求点 P 运动的

时间 t .

6.【初步探索】

(1) 如图①,在四边形ABCD 中,AB AD , B ADC 90 . E, F 分别是 BC, CD 上的点,且 EF BE FD .探究图中BAE , FAD , EAF 之间的数量关系.小王同学探究

此问题的方法:延长FD到点G,使DG BE .连接 AG .先证明ABE ADG ,再证

AEF AGF ,可得出结论,他的结论应是.

【灵活运用】

(2) 如图②,在四边形ABCD 中,AB AD , B D 180 . E, F 分别是 BC ,CD 上

的点,且 EF BE FD ,上述结论是否仍然成立?请说明理由 .

【延伸拓展】

(3) 如图③,在四边形ABCD 中,ABC ADC 180 , AB AD .若点E在CB的延

长线上,点 F 在 CD 的延长线上,仍然满足 EF BE FD ,请写出 EAF 与 DAB 的数量关

系,并给出证明过程 .

(2)

1.如图,在ABC中,AB 12, BC 8, BD 是AC边上的中线,则BD的取值范围是()

A. 2 BD 8

B. 3 BD 10

C. 2 BD 10

D. 4 BD 20

2.如图,在锐角三角形ABC 中, AH 是 BC 边上的高,分别以AB, AC 为一边,向外作正方形 ABDE 和 ACFG ,连接CE , BG和EG, EG与 HA 的延长线交于点M ,下列结论:

① BG CE ;② BG CE ;③ AM 是AEG 的中线;④EAM ABC .其中正确结论

的个数是 ()

A. 4

B. 3

C. 2

D. 1

3.如图,AB // CD ,O是ACD和BAC的平分线的交点,且OE AC ,垂足为 E ,

OE =2. 5 cm,则 AB 与 CD 间的距离为cm.

4.如图,在ABC 中, C 90 , BAC 45,点 M 在线段 AB 上, GMB 1

A ,2

BG MG ,垂足为G , MG与 BC 相交于点 H .若 MH = 8 cm,则 BG = cm.

5.如图,在ABC 中 AB AC 10 cm,BC =8 cm, D 为 AB 的中点,点 P 在线段 BC 上以 3 cm/s 的速度由点 B 向点 C 运动,同时,点Q 在线段CA上由点C向点A以 a cm/s 的速度运动 .设运动的时间为t s.

(1)求 CP 的长;(用含 t 的代数式表示)

(2) 若以C , P,Q为顶点的三角形和以B, D , P 为顶点的三角形全等,且 B 和 C 是对应角,求 a 的值.

.

6.【问题提出】

学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”“ASA”“AAS”“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即

“HL”)后,我们继续对“两个三角形满足两边和其中一边的对角对应相等”的情形进行研究 .

【初步思考】

我们不妨将问题用符号语言表示: 在ABC 和DEF 中,AC DF , BC EF ,

BE ,然后对 B 进行分类,可以分为“ B 是直角、钝角、锐角”三种情况进行探究 .

【深入探究】

第一种情况 :当 B 为直角时,ABC DEF .

(1) 如图①,在ABC 和DEF 中AC DF , BC EF , B E 90 ,根据,

可以知道 Rt ABC Rt DEF .

第二种情况 :当 B 为钝角时,ABC DEF .

(2) 如图②,在ABC 和DEF 中AC DF , BC EF , B E ,且B, E 都是钝

角.求证 : ABCDEF .

第三种情况 :当 B 为锐角时,ABC 和DEF 不一定全等.

(3) 在ABC 和DEF 中,AC DF , BC EF ,B E ,且B, E 都是锐角,请

你用尺规在图③中作出DEF ,使DEF 和ABC 不全等.(不写作法,保留作图痕迹)

(4) B 还要满足什AC DF , BC EF , B E, ,且B, E 都是锐角.

若,则ABC DEF .

参考答案 (1)

1.C

2. B

3.6 或 12

4. 1

5. (1) Q BD l , AE l

∴BDC AEC90

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