2018-2019-高一下学期班主任工作计划例文怎么写-word范文模板 (1页)
高一班主任下学期工作计划模板(六篇)

高一班主任下学期工作计划模板(六篇)第1篇:高一班主任下学期工作计划模板一、指导思想在新的学期里,年级将紧紧围绕学校的整体工作思路,认真分析年级存在的问题,采取适当措施加强各项教育教学管理工作,用科学的规划指导学生选科学习,用严格的制度规范学生的言行举止,用丰富的活动锻炼学生的实践能力,用高效的课堂提升学生的学习成绩,用良好的师德塑造学生美的心灵。
二、本学期的几项重点工作1、以“提高教学质量”为着力点,推进高效课堂建设年级针对上学期出现的教师讲解偏多、课堂模式陈旧、课堂氛围沉闷的问题,制定《20__级高效课堂建设指导意见》,自本学期开始积极推进高效课堂建设。
指导班主任完善班级学习小组建设;指导任课教师完善学科科研小组建设;邀请上学期评为优质资源的名师到学科组现场指导;跟教务处协商,争取本学期所有名师展示课、优质资源评选等全部使用高一年级的学生授课;规范组内教研课要求,明确上课时间、地点、课型,必须按高效课堂模式上、必须使用多媒体课件上课,不断提高组内教研课质量。
采取备课组长带动、名师引领、全体教师参与的办法,不断提高教师驾驭高效课堂教学模式的能力,不断推进高效课堂改革。
2、加强集体备课,提高导学案质量,培养优秀备课组。
教师团队是教育工作的根本依靠。
全体老师要继续加强文化与道德修养,潜心研究学问、静心思考人生、博采众人智慧、追求真理、完善道德、敬业奉献,为人师表,言传身教,培养心灵美、身体健、爱学习、懂感恩的一代青年。
(1)坚持备课组长负责制。
每一个学科的备课组长都是学科质量的第一责任人,备课组的全体成员必须在组长的协调下,齐心协力做好教学工作的各个环节及多种活动。
(2)坚持集体备课制度。
集体备课既是发挥团队力量、体现合作精神的基本途径,也是减轻老师负担、提升教学效益的传统做法。
坚持固定时间、固定地点、固定内容、全员参与的一贯做法,加强集体备课纪律,杜绝教师迟到、早退、集备期间不参与、玩手机、批作业等违反工作纪律的不良做法。
高一下学期班主任教学计划4篇

高一下学期班主任教学计划4篇高一下学期班主任教学计划4篇时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写计划吧。
我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家收集的高一下学期班主任教学计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高一下学期班主任教学计划篇1这学期是担任高一年级的班主任工作第二个学期了,从新生开始接手一个班级的不熟悉,到通过暑期家访时的了解,再到上半学期的相处,可以说目前我对这个班级的总体情况应该说是比较清楚的了。
老实说,这个班级的学生入校时的情况并不很好,包括初态考在内的前几次考试成绩都不理想,尤其是语文和数学学科,但是在任课老师的认真教学下,在同学们的努力下,也取得了明显的进步。
但是同时也发现了一些不良的学习习惯:比如早读,如果我晚进去一点就不能按时读起;还有个别同学无视校纪和班规,可以说是一颗老鼠屎坏了一锅粥。
我想,既然这个学期我继续担任这个班级的班主任工作,那么我肯定会尽自己的全力来搞好这个班级,在班风和学风上两手都要抓两手都要硬,让班级的情况能更上一层楼,具体措施为:一、班级管理:行为规范在这个方面,我班在迟到方面在一学期内的表现来看还是非常之优良的,除了个别同学无法按时到校早读外,其他同学可以在7点20分前到齐,而本学期我个人打算调整早餐时间,争取能一到校就投入到班级中去督促他们早读,就开学前几天看来成果明显。
此外,课堂纪律就一学期情况来看,大部分老师都比较喜欢我们班的上课氛围,这点是非常可喜的。
值日劳动在上个学期开始就在劳动委员规划组织下排定了值日规定,从一贯的每周调换一次改为每日调换一次,避免有些学生因劳动时间跨度过大而偷工减料,三天打鱼两天晒网。
这样做到分工明确,既培养同学们的责任意识以及积极为班级服务的主人翁精神,又减轻了班主任的负担。
而且在学期中旬,我们班级进行了班委改选,加选了一名劳动委员,可以让两名劳动委员进行轮换,保证他们工作的积极性。
【2018-2019】班主任工作拾零-范文模板 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==班主任工作拾零精选范文:班主任工作拾零(共2篇)班主任工作拾零1、班主任要有“三有”“四德”:人才、谋才、通才、为校、为教、为师、为生。
2、班主任要心明眼亮、远见卓识、能出谋划策、创新、奉献、精深的专业知识、技巧教学、酷爱博览群书、深入浅出、幽默风趣、孜孜不倦、推心置腹、、海阔天空的心胸。
保持一颗平常心,淡泊名利、宠辱不惊。
3、班主任的八字方针:爱、勤、细、全、严、法、学、心。
4、班主任工作十忌:(一)忌主观武断,不调查研究。
(二)忌简单粗暴,不耐心疏导。
(三)忌家长作风,不平等待人。
(四)忌上抓读书,不全面关心。
(五)忌信口开河。
(六)忌忽视身教,不以身作则。
(七)忌感情用事,不一视同仁。
(八)忌对差生冷眼看待。
(九)忌事务主义。
(十)忌故步自封,满足于吃老本。
5、班主任十二个坚持:(一)坚持按班主任职责对课室、学生的课外活动进行周检查,掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时间利用等情况;(二)坚持周五阅读班干日志,周日在班会中通报情况,周一阅读周日志,确定当周检查的目标;(三)坚持抓同学和班干部对班级的双轨管理,使其充分发挥互相监督的作用;(四)坚持和各科任课老师不定期联系,主动了解教学动态,及时指导导学小组做辅导工作,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作;(五)坚持每学期期中考试后和期末与家长书面汇报,报告全班的考试成绩,班级学生思想和行为动态,请求家长配合教育;(六)坚持不定期召开班级核心组和班干、团干会,研究班级动态及解决问题的对策,尽可能把问题解决在萌芽状态之上;(七)坚持对班干和团干“单线”或“条块”的工作指导、集中培训,不断提高他们的管理水平;(八)坚持每学期写鉴定前,开展一次政治小游戏,广泛了解同学之间互相评价及心理等情况,作为自己写学生鉴定的参考资料,使鉴定写得准确些;(九)根据学生的学习成绩、表现、性格、视力、身高、性别等六个因素以及班风动态、学习成绩总体概况,坚持不定期的座位调整,提高学生对环境的适应性,以利于将来工作环境或就业分配出现异变的心态需要;(十)坚持鼓励学习成绩好的学生参加各科竞赛活动,争取多种学习渠道,以完善自己的不足,使自己有信心面对各种考试;(十一)坚持在生活上关心,在思想上严格要求学生,尤其是对落后学生的问题尽量在本班内“消化”,解决,以免伤害他们的自尊心,使事态恶化;(十二)坚持写好工作日志,学习与班主任有关的书刊,不断指导和改进自己的工作;9、班主任与学生谈话的良机”——学生刚刚入学的时候,学生获得荣誉的时候,学生遇到挫折的时候,学生出现错误的时候,学生身体不适或生病的时候,学生受了委屈的时候,学生对他人成绩心怀“嫉妒”的时候,学生与其父母或亲友在一起的时候,学生有牢骚怨气的时候。
2024年高一下学期班主任工作计划范本(2篇)

2024年高一下学期班主任工作计划范本一、组织班级建设1. 组织班级学生代表会议,了解学生需求和意见,制定班级规章制度,并确保其执行。
2. 定期召开班级家长会,与家长沟通学生学习情况和班级管理情况。
3. 带领班级学生参加学校的各类活动和比赛,并组织班级的集体活动,促进班级凝聚力的增强。
二、加强班级管理1. 建立班级学习档案,记录学生学习情况和日常表现,及时发现并解决问题。
2. 每周进行班级例会,督促学生完成各项任务和作业,制定复习计划,确保学习进度。
3. 定期与学科教师进行教学交流,了解学生学习情况,及时给予指导和帮助。
4. 跟进学生的考试成绩,对成绩差的学生进行个别辅导和激励,帮助他们提高学习成绩。
三、关注学生心理健康1. 帮助学生解决学业、心理等方面的问题,倾听学生的烦恼和困惑,给予适当的指导和关怀。
2. 组织心理健康教育活动,帮助学生认识和处理心理问题,提高心理素质。
3. 关注学生的人际关系,加强班级的和谐氛围,及时化解冲突和矛盾。
四、家校合作1.与家长保持密切联系,了解学生在家庭中的情况,互通信息,共同关注学生的发展。
2.班级通讯录更新维护,及时向家长传达学校和班级的信息。
3.组织家长参与到班级活动中,鼓励家长参与学生的学习和生活,加强学校和家庭的联系。
五、个人提升1.参加教育培训和班主任交流会,更新知识和提升能力,深入研究班主任工作的方法和技巧。
2.阅读教育专业书籍和相关杂志,了解教育新理念和前沿研究。
3.关注教育政策和改革动态,及时调整工作思路和方法,不断提高自身的专业水平。
这是一个大致的范本,你可以根据自己的实际情况来进行修改和补充。
班主任工作需要十分细致和耐心,希望你能够做好充分准备,与学生和家长们共同努力,塑造一个和谐、积极向上的班级氛围。
2024年高一下学期班主任工作计划范本(二)第一章绪论近年来,高中教育越来越受到社会的关注,班主任作为学生成长过程中的重要角色,起着至关重要的作用。
陈新2018-2019学年下学期班主任工作计划

2018-2019学年下学期班主任工作计划高一、九班陈新新的一学期工作即将开始,为了更好地做好本学期的管理工作,在总结上学期工作经验的基础上,结合班级实际情况,特制定本学期工作计划如下:一、班级基本情况:本班学生人数共49人,男女生均衡。
根据上学期的情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体,有很强的集体意识和责任意识。
班干部工作能力较强、班级凝聚力较强,并在学校组织的各级各类比赛中表现突出,整体成绩处于重点班中游,曾获月考优胜班级。
但也存在几个共性的问题:部分同学学习的主动性和积极性还不够强,学生处于被动学习的情况比较普遍、自主学习的能力提升不高,学习时间的自我安排和学习方法不够科学,部分同学学科发展不平衡、优势科目不突出等,导致在尖子生这方面,有些薄弱。
这也是本学期要继续紧抓的一些问题。
二、工作的理念:继续遵循上学期的班级管理理念和指导思想。
在日常学习生活中,我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性,从而在日常管理中对症下药,对学生的尊重落到实处。
进一步加大与学生交流谈心的频率,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。
针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象,要积极疏导、激励拼搏,常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。
这样,班主任对学生尊重和理解,同学间互帮互助,师生间情感互动,从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。
三、工作的具体措施:针对班级的具体情况,我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化,主要围绕以下几方面内容进行展开:(一)紧抓学习1、进一步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学习动态。
我班的学生在学生总体不够主动,即在对待学习态度上比较认真,但是遇到问题时,不善于向老师提问,在学习的主动性上,比较欠缺,这就需要加强与科任老师的交流,让科任老师找个别学生谈话,显示出科任老师对学生也是很重视的,也帮助科任老师进一步在班级中树立威信。
高一下学期班主任工作计划通用5篇

高一下学期班主任工作计划通用5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如心得体会、工作报告、工作总结、工作计划、申请书、读后感、作文大全、合同范本、演讲稿、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as insights, work reports, work summaries, work plans, application forms, post reading reviews, essay summaries, contract templates, speech drafts, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!高一下学期班主任工作计划通用5篇本文主要介绍了高一下学期班主任工作计划的通用模板,旨在帮助班主任们更好地组织和安排班级工作。
2024年高一下学期班主任工作计划书(2篇)
2024年高一下学期班主任工作计划书尊敬的领导:您好!首先,感谢您对我的信任,使我能够担任2024年高一下学期的班主任工作。
我将竭尽全力,以高度的责任心和较高的工作热情,为班级的建设和学生的成长贡献自己的智慧和力量。
下面是我对接下来一学期的班主任工作的计划:一、班级建设:1.培育班级凝聚力:组织班会、班级活动,加强班级的集体荣誉感和向心力。
2.班级管理:建立科学的班级管理制度,加强班级纪律,形成良好的学风和班风。
3.促进师生关系:加强与学生的沟通,了解学生的思想和需求,及时协助解决学习和生活的问题。
二、学生管理:1.班风班纪:加强班级的纪律教育,制定严格的班规班纪,推动学生形成良好的行为习惯。
2.学业指导:通过班级教学和个别辅导,关注学生的学习情况,提供学业上的帮助和指导。
3.心理辅导:关注学生的心理健康,及时发现并帮助学生解决心理问题,提高学生的应对压力和解决问题的能力。
三、家校合作:1.定期家长会:组织班级家长会,与家长沟通学生的学习情况和行为表现,共同关心学生的发展。
2.家访工作:积极开展家访工作,了解学生的家庭环境、家庭情况,建立密切联系,共同监督学生的学习和生活。
3.与学校沟通:保持与学校教务、宣传等部门的密切联系,及时了解学校的信息,做好班级各项工作。
四、个人提升:1.学科研究:加强自己学科知识的学习和研究,提高教学水平,为学生提供更好的教育教学服务。
2.教育教学改革:关注教育教学改革的新动态,积极参与学校的教学研讨活动,提供意见和建议,推动教育教学改革的进行。
3.个人素质提升:拓宽自己的知识面和见识,提高自己的专业素养和教育教学能力。
以上是我对2024年高一下学期班主任工作的初步计划。
在具体的工作中,我将结合班级实际情况进行具体安排和实施,确保工作的有效性和目标的实现。
同时,我将秉承以学生为中心的原则,充分尊重学生,关心学生,为学生提供良好的学习和成长环境。
最后,我再次感谢领导对我的信任和支持。
2024年高一下学期班主任工作计划标准(2篇)
2024年高一下学期班主任工作计划标准一、班级管理1. 组织班级例会:每周召开班级例会,组织学生讨论班级事务,促进交流与合作。
2. 班级规章制度:督促学生制定班级规章制度,明确班级纪律,保障学生学习和生活秩序。
3. 学生出勤情况:每天核对学生出勤情况,及时跟进并解决学生出勤问题。
4. 班级人员管理:做好班级花名册管理,及时更新学生信息,保持班级人员管理的准确性。
二、学习辅导1. 学习指导:与班主任、学科老师合作,制定学习计划,指导学生制定个人学习规划,帮助学生树立学习目标。
2. 学习资源提供:为学生提供优质学习资源,包括教材、参考书、教育软件等,提升学生的学习兴趣和学习效果。
3. 学习方法指导:组织学习方法指导讲座,教授学生有效的学习方法,帮助学生提高学习效率和学习成绩。
4. 学科辅导:关注学生学习情况,定期与学科老师沟通,了解学生的学习进度和表现,提供有针对性的学科辅导。
三、心理辅导1. 心理咨询:关注学生心理健康状况,定期组织心理咨询活动,提供心理辅导与支持。
2. 心理健康教育:开展心理健康教育活动,加强学生心理健康教育的宣传和培训工作。
3. 学生关系建设:促进学生之间的良好关系,组织班级活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
4. 纠纷处理:及时处理和调解班级内同学之间产生的矛盾和纠纷,维护班级良好的人际关系。
四、家长沟通1. 家长会组织:定期组织班级家长会,与家长沟通学生学习和生活情况,了解家长对学生教育的期望,共同制定家庭教育计划。
2. 家访工作:定期组织家访工作,了解学生家庭环境和家庭教育状况,积极与家长沟通,共同关注学生的成长和发展。
3. 家校互动平台建设:建立班级家校互动平台,及时发布班级信息和学生学习资料,方便家长了解学生学习情况。
五、学科竞赛与活动1. 学科竞赛指导:指导学生参加各类学科竞赛,组织学生进行备赛活动,提高学生的学科竞赛成绩。
2. 社团管理:关注学生社团活动,指导学生的社团选项,组织社团活动,提高学生综合素质。
2018年度下半年高一班主任计划
本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用
下半年高一班主任计划
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
下面是风林网络小编为大家整理的“下半年高一班主任计划”,欢迎参阅,内容仅供参考。
下半年高一班主任计划
为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高二的文理分科打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下:
一、指导思想
以《文明育人、规范导航、精细管理、凸显特色》为纲,积极培养学生的社会主义价值观;多种方式、多学科渗透社会主义思想,加强学生的道德培养,弘扬社会美德;维护良好的校风班风,发挥学科优势、为学生的终身发展负责;狠抓常规稳中求进、用制度约束刚柔结合、严防死守盯紧看牢;优化班风培养学风。
二、学情分析
我所带的班级为高一侧理重点班162班全班共有学生49人,其中男生30多人,女生只有十几人,班级缺乏竞争氛围有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
班级尖子生全面发展的人数不多,培养不够,和高一164班相比尖子生略少一点。
后进生学习动力不足,去年一直是只要不违纪就算不错了。
三、班级奋斗目标
1、重大安全责任事故出现率为零。
2、建设成为一个学习成绩优秀、特长突出、文明和谐的班级体。
3、班风、学风力争成为学校各班级效仿的榜样班级。
4、严重违纪违规现象发生率控制在2%以内,常规违纪违规现象发生率控制在5%以内。
5、呵护每一个学生,流失率为零。
6、关爱每一个学生,让每一个学生都有自己的目标,为实现自己目标努力。
【2018-2019】201X年高一下学期班主任工作计划-范文模板 (3页)
【2018-2019】201X年高一下学期班主任工作计划-范文模板本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==201X年高一下学期班主任工作计划班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。
班主任可以根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,制定第一学期工作计划。
下面是小编跟大家分享的高一下学期班主任工作计划,望给大家带来帮助!高一下学期班主任工作计划(一)为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。
本学期我担任刚成立的美术特长班的班主任,学生分别来自9个班级,学习层次、学习能力、自我控制能力、学生之间还磨合等等都相对较差,尤其在学习态度上,需要长时间的引导,努力提高他们的自学能力,自信能力,让他们保持积极的、昂扬向上的学习态度,建立了班级规章制度,力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的文化课成绩、尽快地培养起他们对专业课的兴趣并努力提高他们的专业课成绩;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养学生的集体主义观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,四、建立新的班委会并指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除
== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==
高一下学期班主任工作计划例文怎么写
一、指导思想
在校领导的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍
建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的励志教育、赏识教
育和感恩教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践
能力的鄂高新人。
二、班级奋斗目标
接手这个文科重点班以来,深感自己的责任重大。
虽然班级工作开展不久,但我一直在尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围。
我们的
目标就是要成为年级的优秀班级,能在学习、纪律、卫生等方面做得出色。
三、班级基本情况分析
本班目前女生比例大于男生,而去年教的班级男生占大多数。
如何管理好
女生及与女生处理好关系,调动女生的积极性是我面对的一大难题,毕竟女生
的性格与男生还是有较大区别的。
在这方面还需要进行艺术性的管理。
不少学生的学生习惯不大好,纪律观念不强,数学或外语偏科比较严重等等,因此作为班主任的我要在班上做大量的思想教育工作。
工作基本思路是:继续培养学生的自信心,增强学生对集体的荣誉感、向
心力和凝聚力,形成良好班风、学风。
三、主要工作及要求
(一)思想行为教育方面:
1、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。
开学初,自己定一
部分班干,过一个月后进行民主选举,选出新一届班委,确立以班长为核心的
班级领导核心。
每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。
为了让更多的同学得到锤炼,设想实行值日班干部负责制,处于酝酿之中。
2、实施班级常规:
制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制。
为了对一些学生起到约
束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!
“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,
等小雨飘洒,一股梅花的香迎了过来,拂过行人的肩,贴着它,泛出温润的笑
意和光,让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕,似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来,在这幽僻之处清凉,沉潜时光,再轻松而去,应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人,如我,大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然,草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末,为了陪儿子完成一篇登山日记,我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望,继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座,读读
石柱上的对联,做若有引动之状。