人教部编版 四年级语文上册第五、六单元检测卷
部编人教版小学四年级语文上册第五、六单元单元测试卷(含答案解析)

部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)hūhuàn()pān dēng()lèngzhù()shēn qū() wúnài()yáchǐ()yǎnhù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)混.乱(hùn hún)拯.救(zhěng zěng)嘶.哑(sīshī)庞.大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。
(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
2019新人教部编版四年级语文上册第5-6单元测试题含答案(2套)

2019年秋四年级语文上册第五单元检测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)fēng zheng()hūhuàn()tuōfú()sàng qì()wúnài()yáchǐ()yǎn hù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)憧.憬(chōng cōng)田埂.(gěn gěng)歇.息(xiēqiē)拯.救(zhěng zěng)嘶.哑(sīshī)庞.大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。
(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。
部编版语文四年级上册第五单元达标检测卷六(附答案)

部编版语文四年级上册第五单元达标检测卷六(附答案)一、读拼音,写词语。
(6分)猎狗走近小麻雀xiùle xiù(),老麻雀虽然吓得全身chàn dǒu(),它依然用自己的shēn qū()yǎn hù()着自己的yòu ér(),准备着一场bódòu()。
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)照相.(xiāng xiàng)似.乎(sìshì)汲.取(xījí)拯.救(zhěn zhěng) 嘶.哑(sīshī) 鲫.鱼(jíjì)三、给“烈”组成不同的词,填入句中。
(5分)1. 风()地摇撼着路旁的白桦树。
2. ()的责任意识,促使老麻雀勇敢地站在了猎狗面前。
3. 老麻雀因为紧张,它的全身()地抖动着。
4. 如果猎狗没有走开,等待它的将是一场()的搏斗。
5. 我们大家应该为老麻雀的勇气而()鼓掌。
四、选字填空。
(填序号,3分)A.辨B.辩C.辫一个扎着小( )子的小姑娘,参加了一场( )论会,主题是“如何分( )善与恶。
”五、下面句中加点词语使用不正确的一项是()。
(2分)A. 我和陈明是形影不离....的好朋友。
B. 老师鼓舞..我努力练好书法。
C. 小麻雀掉落在地上飞不起来,无可奈何....地拍打着小翅膀。
D. 乌鸦安然..地站在树杈上,并不在意狐狸。
六、按要求完成句子练习。
(8分)1. 老麻雀浑身发抖,它很紧张。
(改为感叹句)____________________________________________________2. 我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)____________________________________________________3. 他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。
”(改为转述句)____________________________________________________4. 我奋力向峰顶爬去,一会儿...手脚并用向...攀着铁链上,一会儿上爬,像小猴子一样……(照样子,用加点词写句子)____________________________________________________ 七、给句子排序,使它们组成连贯通顺的一段话。
部编(统编)人教版 四年级上语文第五、六单元 试卷及答案 4

部编(统编)人教版四年级上第五—六单元语文检测试题(考试时间:90分钟,满分:100分)第一部分:基础知识积累与运用(46分)一、判断题(对的在答题卡上涂“T”,错的在答题卡上涂“F”。
)(每题1分,共5分)1.《麻雀》这篇文章的作者是英国的作家屠格涅夫。
()2.《爬天都峰》一文开始写天都峰的高和陡,目的是为了突出爬天都峰的困难大。
()3.“级”的第五笔是“丿㇋”。
()4.《爬天都峰》没有具体写“我”和老爷爷是怎样互相鼓励爬天都峰的,对事情的经过描写得不够详细。
()5.《小木船》告诉我们记叙事情时要有详有略,把主要内容写清楚。
()二、选择题(在答题卡上涂出正确答案的选项)。
(每题1分,共5分)6.下列四组词中,读音正确的一组是()。
A.拳头(quán) 胳膊(bo) 笨拙(zhuó)B.掐住(qiā)羡慕(xiàn)亏本(kuī)C.殷勤(yīn)露面(lù)金兵(bīng)D.妩媚(fǔ)恍惚(hū)裤裆(dāng)7.下列词语中加点字的解释错误的一项是()。
A. 无可奈何奈:如何,怎样。
B. 呆若木鸡呆:傻,愚蠢。
C.不念旧恶念:记。
D.庞然大物庞:大8.给下列句子中的加点字选择正确的解释。
露:A.靠近地面的水蒸气夜间遇冷凝结成的小水珠;B.没有遮蔽,在屋外的。
C.显出来,现出来。
①我的陀螺刚一露.面,就招来了一顿嘲笑。
()②清晨,晶莹透明的露.珠在荷叶上晃动。
()③暑假里,我一定要和爸爸一起去露.营。
()三、读拼音写字词(每字1分,共8分)9.他在tiěliàn()上努力地向上pān pá( )着。
10. páng dà( )的大象也nài hé( )不了一只苍蝇的捉弄。
四、把下列的词语补充完整,并按要求完成练习。
(共11分)11.补充下面词语,依序写在答题卡的横线上。
①无()无故②()名()义③冰()雪()④()无()言⑤重()旗鼓⑥通情达()⑦()()大笑⑧接连不()⑨得()应()12.以上词语中,形容运用自如的是:;形容非常寒冷的是:。
人教部编版四年级上册语文 第五单元测试题( 含答案)

四上语文第五单元检测题学校_________ 班级_________姓名_________ 分数___________一、拼写乐园(10)分bó dòu nián jí lèng zhù tiě liàn wú nài()()()()()niǎo cháo yá chǐ yǒu xiào jì niàn páng dà()()()()()二、用“√”标出加点字的正确读音。
(3分)似乎(sì shì)发颤(chàn zhàn)照相(xiāng xiàng)嗅觉(xiù chòu)鲫鱼(jí jì)拯救(chēng zhěng )三、选字填空(6分)1、【呵河】()斥()护()流2、【辫辨】()认()子()别3、【淹掩】()没()护遮()4、【嘶撕】()哑()扯()鸣四、照样子,写词语。
(3分)1、白发苍苍(ABCC)_______________ _______________2、各种各样(ABAC)_______________ _______________3、颤颤巍巍(AABB)_______________ _______________五、选词填空。
(6分)强烈猛烈剧烈1、风()地摇撼着路旁的白桦树。
2、在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡()的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。
3、饭后不宜做()运动。
鼓舞鼓励鼓动4、老师()我们勇往直前,争取更大的成功。
5、经他一(),不少人都去学习电脑了。
6、要不是你的勇气()我,我还下不了决心哩!六、给加点的字选择正确的解释。
(填序号)(4分)齿的解释:①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。
②带齿儿的③物体上齿形的部分④并列;引为同类。
2024年部编版四年级上册语文第五单元综合检测试卷及答案

积累与运用 5. 下列说法中正确的一项是( D )
A. 《麻雀》一文中,“我”急忙唤回猎狗是因为“我”担 心它打不过老麻雀。
B. 《麻雀》一文具体描写了老麻雀和猎狗争斗的场景,告 诉我们要保护小动物。
C. 《爬天都峰》一文详细描写了“我”和老爷爷爬天都峰 的过程。
D. 《小木船》一文重点写了“我”和陈明友谊破裂以及和 好的过程,对于持续了很长时间的矛盾,只是一笔带过。
阅读与鉴赏
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我
爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也.
来爬天都峰?” 老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!” 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手
脚并用向上爬,像小猴子一样…… (节选自《爬天都峰》)
阅读与鉴赏
选段二: 徐霞客和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄
阅读与鉴赏
(2)学修辞:选段一中画波浪线的部分运用了___夸__张___的 修辞手法,其作用是_____突__出__了__石__级__的__陡_____。(3分)
阅读与鉴赏
(3)找线索:用“____”画出选段二中表示地点变化的词句。 (2分) 走了一段路 又走了一段,到了半山腰 好不容易爬到了离山顶不远的地方 好不容易登上了峰顶
表达与交流
七、 习作。(30分) 校园是个万花筒,每天都会发生各种各样的事情,
但最令人开心的一定是那些既有趣又好玩的事。请以 “校园趣事”为话题,选一件你印象最深的事,按一 定的顺序把事情写清楚,注意写出自己当时的心情, 400字左右,题目自拟。
表达与交流
思路点拨: ①选材时注意抓住“趣”这个字,选择自己认为有趣的
1. 假日里,爸爸带我去黄山,爬天都峰。(仿写句子, 交代时间、地点、人物、事件,写一写校运会上 的接力赛)(3分) ______示__例__:__星__期__五__的__上___午__,__我__们__学__校__在__操___场__上__ _举__行__了__精__彩__的__接__力__赛__活__动__。_____________________
精品部编版四年级语文上册第五六单元月考三检测卷(两套附答案)
部编版四年级语文上册第五六单元(月考三)测试卷(两套及答案)积累与运用一、结合语境,看拼音,写字词。
(13分)课文里的故事真有趣:麻雀为了y ǎn h ù( ) y òu ér( ),敢于同p áng d à( )的猎狗b ó d òu( ) ;ji à r ì( )里,我和老爷爷相互g ǔ l ì( ),j ū r án( )都爬上了山顶; w án p í( )的孩子sh èn zh ì( )g ù y ì( )去扳牛角;我的陀螺虽然看起来有点ch ǒu( ),但常立于 b ú b ài zh ī d ì( ),让对手 ku ì b ài( )。
二、选择题。
(10分)1.下列词语中,加点字的读音相同的一项是( )。
A.相.信 相.片B.角.色主角.C.起哄. 哄.骗D.旋.风 螺旋.2.《诗经》有语:“蒹葭苍苍,白露为霜。
”根据汉字的特点,我猜“蒹葭”是指( )。
A.一种动物B.一种食物C.一种植物D.一种古代建筑3.下列句子中,没有运用拟人修辞手法的一项是( )。
A.大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。
B.大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。
C.曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
D.雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来,还不停地唱歌,欢天喜地、叽叽喳喳地说着贺词。
4.下面的批注是从哪个角度来作的?( )A.对课文内容的疑问B.对课文语言的感受C.对写法的点评D.读后获得的启发5.下列安慰的话语表述不恰当的一项是( )。
A.“淘淘,别难过。
虽然我们暂时分开了,但还可以用电话或微信联系,假期也可以相见。
2022年人教部编版四年级语文上册第五、六单元测试卷含答案
四年级语文上册第五、六单元测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分得分一、判断。
读音正确的打“√”,错误的请改正。
(4分)照相.(xiāng) 辫.子(biàn) .钉.子(dìng) 撇.嘴(piě) .二、看拼音,写词语。
(6分)chǐ lún pīn bó chuí bèi( ) ( ) ( )jiě tuō shuāi jiāo pǐn wèi( ) ( ) ( )三、写同音字。
(4分)jì四( ) 成( ) 日( ) ( )然yóu 石( ) ( )其集( ) ( )泳四、按要求完成词语练习。
(18分)1.写出下列词语的近义词和反义词。
(4分)鼓舞近义词:( ) 反义词:( )顾皮近义词:( ) 反义词:( )2.补全词语,并完成练习。
(7分)白发( )( ) 手( )足( ) ( )( )丧气( )( )奈何无( )无( ) ( )( )大笑( )( )应手 ( )( )并用(1)画“”的词语是描写人物动作的,这样的词语我还会写:、、。
(2)用画“”的词语造句。
3.在括号里填上合适的词语。
(4分)()地摇撼()地握住()地尖叫()地后退4.用“然”字组词填入句中括号里。
(3分)(1)( )背后有人轻轻推了我一把。
我知道该我上场了。
(2)鹅( )把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?( ),我不怕它,它也不敢咬我。
五、按要求完成句子练习。
(6分)1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(缩句).2.我们开会通过讨论了他的建议。
(修改病句).3.用动作描写来表现“快乐”。
.六、根据课文内容完成练习。
(9分)1.《牛和鹅》一文中牛怕人是因为;鹅不怕人是因为。
2.《麻雀》一文通过对老麻雀、的描写,使一个伟大的母亲形象跃然纸上。
老麻雀这种的精神令我感动,我想对它说:“”。
3.《一只窝囊的大老虎》一文按照课文的写作顺序可以归纳为三部分:,,。
部编版语文四年级上册 第五六单元测试卷(含答案)
四年级上册语文第五六单元测试卷姓名:分数:(满分:100分建议用时:80分钟)第一部分基础与运用(46分)一、读句子,看拼音写词语。
(10分)duǎn kù kǒu zhào píng jiè wán qiáng 那个身穿(),戴()的男孩是我们班运动员,他()着()fèn lì zì háo的毅力,在运动会中()拼搏,一举夺冠,大家为他感到(),尤其zhù wēi shǒu wǔ zú dǎo hèn bù dé是在观众席上给他加油()的好友小明,高兴得(),()冲上去拥抱他。
二、选择正确的答案,填在括号里。
(24分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )(2分)A.荣誉.(yù)凭.借(pín)小丑.(chǒu)拳.头(quán)B.露.脸(lù)衣襟.(jīn) 窝囊.(nāng)角.色(jué)C.芋.头(yù)殷.切(yīn) 帅.气(shuài) 仍.然(réng)D.胳膊.(bó) 红薯.(shǔ) 捶.打(chuí) 笨拙.(zuō)2.下列词语中没有错字的一组是()(2分)A.臭觉惊呆鸟巢身驱B.幻童博斗庞大力量C.愣住撤退铁链颤斗D.攀爬鲫鱼思念扎辫子3.与“哄堂大笑”中的“哄”字读音相同的一项()(2分)A.哄骗B.起哄C.哄抢D.哄小孩儿4.“霂”字的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同?()(2分)A.霖B.雨C.沐D.霜5.选词填空。
(填序号)(4分)A.打头阵B.破天荒C.栽跟头D.挑大梁(1)小豆豆今天竟然()地把所有的课本都带齐了。
(2)妈妈经常告诫我,不懂得谦虚就会()。
(3)爸爸在这项研究工作中(),每天早出晚归,十分辛苦。
最新部编版四年级语文上册第五、六单元检测试卷(附答案)
部编版四年级语文上册第五、六单元测试卷及答案一、下列选项中全是反义词的一项是( )。
(4分)A.危险—安全急忙一悠闲B.锋利—尖锐汲取—吸取C.绝望—无望紧张—放松D.猛烈—剧烈珍藏—收藏二、看拼音,写词语。
(8分)xiù jué fā lèng jí bié liàn tiáopān dēng biàn zi jì yú xiào hē hē三、下列句子中加点词语解释有误的一项是()。
(4分)A.要不是你的勇气鼓舞..我我还下不了决心哩!(使振作起来,增强信心或勇气)B.小麻雀无可奈何....地拍打着小翅膀。
(没有办法可想)C.风猛烈地摇撼..着路旁的白桦树。
(摇动)D.老麻雀用自己的身躯掩护..着小麻雀。
(遮蔽,掩藏)四、在括号里填上合适的词语。
(8分)( )的石级 ( )的老麻雀 ( )的力量 ( )的牙齿( )地摇撼 ( )地后退 ( )地说 ( )地走近五、在下面横线上填上恰当的拟声词。
(4分)1.他一使劲翻身坐了起来,只听一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝。
2.不料我一失手, 的一声,小木船掉在地上,摔坏了。
3. 的一声,他撕下一块布来。
4.藤鞭子在空中抡,就发出的声音。
六、按要求写句子。
(10分)1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(改为“把”字句和“被”字句)________________________________________________________________________________________________________________________________2.猎狗是个庞大的怪物。
(改为感叹句)________________________________________________________________3.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四年级语文上册第五、六单元检测题
(完成时间:80分钟)
卷首寄语——
亲爱的同学,仔细审题,认真答卷,你一定会有出色的表现!本试卷满分为100分,其中书写卷面分5分。
希望你的试卷能美观清楚。
现在就动笔吧!
班别:__________ 姓名:_____________ 卷面分:_________ 成绩:________第一部分:口语交际。
(6分)
“人不可貌相,海水不可斗量”,请说说你对这句话的理解。
第二部分:基础过关(46分)
1.看拼音写词语。
(10分)
měnɡ lièɡǔ wǔɡù yì zì xìn wán qiánɡ()()()()()2.辨析同音字,选字组词。
(4分)
【顽玩】()皮()笑()劣游()
【级极】()别年()()少北()
3.选词填空。
(6分)
愿望希望失望
⑴我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
⑵今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
⑶他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
4.写出加点词语的近义词。
(6分)
⑴妈妈在乐园门口买了一只可爱、机灵
..的小兔子。
()
⑵再苦再难,也要坚强,只为那些期待
..的眼神。
()
⑶一个顽皮
..的孩子故意要引起它们的注意。
()
5.按要求写句子。
(6分)
⑴鹅一口咬住了我当胸的衣襟。
(改为“把”字句)
⑵请你用上几个动词,写一句表现你高兴的句子。
⑶我的陀螺刚一.露面,就.招来了一顿嘲笑。
(用加点的关联词造句)
6.积累与运用。
(4分)
(1)尺有所短,__________________。
(2)病从口入,_____________。
(3)比上不足,______________________。
(4)_________________________,驷马难追。
7.课文回顾。
(10分)
⑴《麻雀》主要讲了
的故事,赞扬了。
⑵写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
第三部分:阅读积累与运用(18分)
抬起头来做人
那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。
小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。
妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。
”
小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。
小男孩的班级是排在全年级最前面的。
班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。
当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。
他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。
况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。
我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。
你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。
”
第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上
宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。
自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。
那是生平第一次,他面临由金钱
来估量人的“成绩”的无言教育。
非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1.联系上下文,理解词语。
(4分)
(1)量力而为:
(2)自卑:
2.小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样
想对吗?为什么?(4分)
3.妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。
”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?(4分)
4.第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。
小男孩为什么能做到不自卑呢?(3分)
5.学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力
就行呢?谈谈你的看法。
(3分)
第四部分:习作(25分)
在你的身边,每天都会发生各种各样的事。
选一件你印象深的事,按一定的
顺序把这件事情写清楚,题目自拟。
要求:1.用上人物描写;2.不少于350字。