Basic程序设计课后习题

《Visual Basic 程序设计》课后习题

第一章 VB 程序设计概述习题

1． 简述VB 6.0的主要特点。

2． Visual Basic 6.0 有多种类型的窗口，若要在设计时看到代码窗口，应怎样操作？

3． 叙述建立一个完整应用程序的过程。

4． 当建立好一个简单的应用程序后，假定该工程仅有一个窗体模块。试问该工程涉及多少个要保存的文件？若要保存该工程中的所有文件，应先保存什么文件，再保存什么文

件？若不这样做，系统会出现什么信息？

5． Visual Basic 6.0 窗体设计器的主要功能是什么？

6． 如何使用VB 6.0 的帮助系统？

第二章 VB 编程基础习题

1．要判断在文本框中是否按下Enter 键，应在文本框的（ ）事件中判断。

2．文本框中的Scrollbars 属性设置了非零值，却没有效果，原因是（ ）。

3．要使窗体在运行时不可改变窗体的大小和没有最大化和最小化按钮，只要对（ ）属性设置就有效。

4．要使控件在运行时不可显示，应对（ ）属性进行设置。

5．要使Form1窗体的标题栏显示“欢迎使用”语句应写为（ ）

6．不论任何控件，共同具有的属性是（ ）。

7．要使命令按钮不可操作，要对（ ）属性设置。

8．在窗体上建立了文本框对象Text1，可以通过（ ）事件获得输入键盘的KeyAscii 码。

9．在新建工程时，使窗体上的所有控件具有相同的字体格式，应对（ ）的（ ）属性进行设置。

第三章 VB 语言基础习题

1. 下列哪些是VB 的合法常量，分别指出其类型。

（1）100.0 （2）%100 （3）1E1 （4）123D3

（5）123,456 （6）0100 （7）ASDF （8）“12345”

（9）#2000/10/7# （10）100# （11）&O100 （12）&H123 (13)true

（14）T

2．把下列算术表达式写成VB 表达式

（1）XY Y X 310+ （2）5Z Y X ++ （3）Sin(450)+110

ln 10+++Y X e （4）（1+XY ）6

3.根据条件写出相应的VB 表达式

（1）产生“C ”到“L ”范围内的一个大写字符。

（2）产生100到200（包括100和200）范围内的一个正整数。

（3）取字符型变量S 中从第五个字符起的6个字符。

（4）将变量X 的值按四舍五入保留小数点后两位。

（5）将任意一个两位数X 的个位数与十位数对换。

4.写出下列表达式的值

（1）123+23 Mod 10\7 + Asc(“A ”)

（2）100+“100”& 100

（3）Int（68.55*100+0.5）/100

（4）已知A$=“87654321”，求表达式 Val(Left$（A$，4）+Mid$（A$，4，2）)的值。

第四章控制结构习题

1. 求A、B、C三个数中的最大值（A、B、C为任意整数）。

2. 计算s=1+1×2+1×2×3+1×2×3×4+….+1×2×3×…. ×10

3. 编一个程序，计算某个学生的奖学金等级是否为一等奖学金，以三门功课成绩m1、m2和m3为评奖依据，奖学金一等奖评定标准如下：

（1）平均分大于95分。

（2）有两门成绩是100分，且第三门功课不低于80分。

4．输入一个数字（0---7），显示对应的星期一至星期日。

5. 求二次方程ax2+bx+c=0的实数根。

6. 计算分段函数：y=

7. 随机产生20个0—100之间的整数，求小于50的整数之和。

第五章数组习题

1．在VB6.0 中，数组的下界默认为0，用什么语句可以重新定义数组的默认下界？

2．要分配存放12个元素的整型数组，下列数组声明（下界若无，按默认规定）哪些符合要求？

（1）n=12 (2) Dim a%( )

Dim a( 1 To n ) AS Integer n=11

ReDim a(n)

(3) Dim a%[2,3] (4) Dim a(1,1,2 ) AS Integer

(5) Dim a%(10) (6) Dim a!( )

ReDim a(1 To 20) ReDim a(3 To 2) AS Integer

(7) Dim a%(2,3) (8) Dim a(1 To 3 1To 4 ) AS Integer 3. 已知下面的数组声明，写出它的数组名、数组类型、维数、各维的上下界、数组的大小、并按行的顺序列出各元素。

Dim a(-1 To 2 ,3) As Intger

4. 声明一个一维字符类型数组，有20个元素，每个元素最多放10个字符，要求：

（1）由随机数形成小写字母构成的数组，每个元素的字符个数由随机数产生，范围1～10。（2）要求将生成的数组分4行显示，规定每个元素宽度为10。

（3）显示生成的字符数组中字符最多的元素。

第六章过程习题

1、子过程和函数过程的异同点是什么？

2、什么是形参？什么是实参？

3、调用子过程或函数过程时，实参与形参的对应关系如何？应注意什么问题？

4、值传递与地址传递的选择及其特点是什么？

5、要使变量在某事件过程中保值，有哪几种变量声明的方法？

6、下面程序的输出结果是 ( )

Private Sub command1_Click（）

ch= "ACBFDE"

proc ch

Print ch

End Sub

Private Sub proc（ch As String）

S= ""

For k=Len（ch） To 1 Step-1

s=s & Mid（ch , k , 1）

Next k

ch=s

End Sub

A）EDFBCA B）FEDCBA C）A D）F

7、在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，并编写以下程序

Private Sub Command1_Click()

Print fun("ABCD")

End Sub

Function fun(st As String) As String

stlen = Len(st)

temp = " "

For k = 1 To stlen / 2

temp = temp + Mid(st, k, 1) + Mid(st, stlen - k + 1, 1) Next k

fun = temp

End Function

程序运行时，单击命令按钮，则窗体上显示的是___

A)ABCD B)ACBD C)ADBC D)BCAD

8、在窗体上画一个命令按钮，其名称为Command1，然后编写如下程序：

Private Sub Command1_Click()

Dim a(10) As Integer, x As Integer

For i = 1 To 10

a(i) = 8 + i

Next i

x = 1

Print a(f(x))

End Sub

Function f( ByRef x As Integer)

x = x + 3

f = x

End Function

程序运行后，单击命令按钮，输出结果为。