小学“送教上门”辅导教案

xx镇中心小学“送教上门”辅导教案学科：语文任课教师： xx 姓名xx 性别男年级五

教学

内容

指导练字，巩固基础知识，阅读训练、指导。

重点

难点

阅读训练与写作方法与技巧指导。

教学目标1.巩固基础知识；

2.阅读训练与写作方法与技巧指导。

教学过程课前

检查

与交

流

作业完成情况：

交流与沟通：

针

对

性

授

课

检查基础知识掌握情况，指导练字。（大约十分钟）

字如其人，只要你有信心有耐心有恒心，相信你就一定能练一手好字！

【写作指导】——掀起你的盖头倾力打造开头（二）

2、媒介引入——名言警句、格言名句、谚语、歌诗词、名人佚事、传奇

xx镇中心小学“送教上门”辅导教案学科：语文任课教师： xx

1、填入合适的修饰词：

（洁白）的天鹅（美丽）的天鹅（厚厚）的冰（漂亮）的影子（雪白）的羽毛（长长）的脖子（勤劳）的蜜蜂

（仔细）地看（满意）地端详（满意）地笑了（惊讶）地说

（自言自语）地说（焦急）地转来转去（懒洋洋）地趴着

2、近义词：

仔细—（细心）满意—（满足）附近—（旁边）常常—（经常）

观察—（观看）惊讶—（惊奇）巴望—（盼望）焦急—（着急）

孤单—（孤独）幸亏—（多亏）格外—（特别）乐滋滋—（乐呵呵）3、反义词：

仔细—（马虎）常常—（偶尔）焦急—（从容）讨厌—（喜欢）

4、量词：

一（只）花狗一（个）园子一（所）房子一（只）野兔

一（个）影子

5、四字词语：

1、关于团结合作的成语：（同心协力众志成城万众一心战无不胜）

2、关于取长补短的成语：（人外有人天外有天博采众长多多益善）

3、关于错误思想的成语：（贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做）

4、关于刻苦学习的成语：（勤学好问好学不倦读书百遍其义自见（xiàn））

5、自言自语筋疲力尽日新月异举世无双遵纪守法自我欣

赏无能为力严行不一

6、选词填空：往常常常经常时常平常

1、放学后，他（）到操场上打球。

xx镇中心小学“送教上门”辅导教案学科：语文任课教师： xxx

xx镇中心小学“送教上门”辅导教案

学科：语文任课教师： xx镇

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学科：语文任课教师： xx镇

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学科：语文任课教师： xx镇

2、给划线的字选择正确的解释。

镇定：（1）压；抑制。（2）安定。（3）较大的市集。（4）把守、防守。（5）用冰等使东西凉。

应取（）

佩服：（1）佩带。（2）古代系在衣服上的装饰品。（3）敬佩，服气。

应取（）

慌乱：（1）没有条理。（2）不安宁。（3）随意、任意。（4）战争、骚乱。

应取（）

3、比一比，再组词。

端（）吩（）奶（）

瑞（）分（）仍（）

慌（）惊（）盘（）

谎（）掠（）盆（）

4、在括号中填上合适的词。

（1）写出意思相近的词。

吩咐（）急忙（）奇怪（）

慌乱（）喜欢（）帮忙（）

必定（）佩服（）仍然（）

（2）写出意思相反的词

安全（）镇定（）关闭（）