学习最美教师心得体会(精选5篇)
观看最美教师心得体会优秀8篇
观看最美教师心得体会优秀8篇最美教师心得体会篇一一双不得的眼睛，戴着一副眼镜，再加上温柔的语调，这就是我心中最美的老师——李雪老师。
李老师是我转入这所学校后第一个教我的班主任，她虽然长得普通，但却在我心里留下了深深的痕迹。
记得那是三年级的第一个学期刚刚从天津转来的我对一切都很陌生。
新的同学，新的老师，新的环境，都让我感到很孤独，感觉自己不是这个大家庭中的一份子。
在这种情况下，就更让我想念家，想念姥姥，老爷。
从小姥姥，老爷就一直陪摆在我身边，可以到北京来，姥姥，姥爷就离我远了，我常常难以抑制住心里的悲伤，哭起来。
记得那一次，早上朗读课文，当读到一课描写家乡的蒲公英的情景我想起了原来与姥姥，姥爷一起在公园玩，吹蒲公英的情景，伤心得泪水不受控制的掉了下来。
这时李老师进到了班里，我马上就趴在桌子上不起来。
李老师发现了我的不对劲，说：“赵文佳你来带着大家读书吧！”看我迟迟没有反应，李老师就关切的问：“赵文佳，你怎么了？是哪不舒服吗？”这时我才缓缓抬起了头，使劲摇了摇。
李老师看着我沾满泪水的脸，又问：“怎么了？有什么伤心的事吗？”可我是那种不愿把伤心事说出来的人，我希望大家看到的是积极向上的，从未有过不开心的事，所以还是什么都没有说，又使劲的摇了摇头。
李老师没有再问，他知道我一定有什么不想说的伤心事，只是换了个同学带读走出了班，下课后，李老师把我叫过去，悄悄地对我说：“赵文佳，刚才谁不是想到什么伤心事了？能告诉老师吗？”这我才不好意思的说出了原因。
老师安慰我说：“没关系，多想一想开心的事，努力学习，把最好的成绩带回去，给姥姥，姥爷看，他们一定会很开心的。
”经过老师的安慰，我心中好受多了，也发誓一定要努力学习，把最好的成绩带给他们。
通过这件事，我看出李老师对我们很关心，像妈妈一样爱护，关心我们，给我留下了深刻的印象，也让我越发敬爱李老师了。
李老师，你永远是我心中最美的老师！最美教师心得体会篇二通过观看视频“最美女教师”张丽莉勇救学生的事迹后，深深感动了我，她在因驾驶员误碰操纵杆致使车辆撞向学生时，在情况十分危急的情况下，张丽莉老师吧学生推到一旁，自己却被车辗在下面，导致双腿受伤，高位截瘫。
学习最美教师心得体会(精选5篇)
学习最美教师心得体会(精选5篇)
研究最美教师心得体会一：最美教师不一定拥有美丽的外表，但我们可以通过研究成为最美的老师。
近日，___、___、___和___的感人事迹引起了人们的关注，他们的精神充分体现了新时代“最美教师”的良好形象，是我们研究的榜样。
作为一名普通的小学教师，我们应该从小事做起，从身边的点点滴滴做起，关爱每一个学生的生活起居，用心工作，成为“最美教师”。
我们从事的是一份有爱的工作，领导的关心、同事的帮助、学生的努力和家长的期待，是我们前进的不竭动力。
只要我们努力工作，用心对待每一个学生，我们都可以成为“最美教师”，为教育事业贡献自己的力量。
研究最美教师心得体会二：中国古代大教育家___曾说过“亲其师，信其道”，这是中国教育界的一句古训。
在教育中，爱与责任是永恒的灵魂。
我们应该做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严格要求学生。
2011年11月10日，外来务工人员___和女儿___、儿子___在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。
三位老师发现姐弟同时旷课后，立刻打电话联系，并四处寻访，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们
从死亡边缘拉了回来。
这些老师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。
我们应该研究这些最美教师的精神，做一个有责任心和爱心的老师，为学生的成长和发展尽自己的一份力量。
读最美教师心得体会(通用10篇)
读最美教师心得体会(通用10篇)读最美教师心得体会(一)张丽莉、谭千秋等老师的高尚行为，证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。
他们没有豪言壮语，但每天都在给世界发送温暖。
他们没有怨天尤人，总是给社会传递正能量。
车祸瞬间，她推开学生，而自己双腿被轧。
黑龙江省佳木斯市第十九中学29岁的女教师张丽莉，为救学生身受重伤，至今躺在重症监护室没有苏醒。
连日来，她的事迹在网络上引起强烈关注，张丽莉也被网友们称为“最美女教师”。
5月8日晚上，放学时间。
学校门口一辆大客车突然启动，撞向前面的大客车，使这辆车向前面几个毫无知觉的学生冲去。
电光火石之间，张丽莉老师冲上来推开学生，自己却被卷入车底。
在那个生死时刻，张老师但凡有一丝迟疑，就来不及把学生推开，几个更加年轻的生命势必遭逢大难。
然而她义无反顾地冲了上去，自己身负重伤，保得学生安然。
这是一种视学生生命至高的不假思索的行为，是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质，是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举，是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。
她的舍己救人，让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师，想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。
危险来临时，他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式，完美地诠释了“师德”二字的千钧之重和崇高伟大。
张老师关键时刻的一推，并非破空而来的神迹，她日常就是一位敬业而慈爱的良师。
几年前的一个冬天，她为了保护一个学生，被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。
现在看来，那几乎就是前几天这场灾难的预演。
从几年前开始，她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱，寒暑假也不间断。
一边关心学生成绩，一边关照学生生活，张老师为学生付出了智慧、金钱和心血，爱学生已经成了她的下意识。
从张丽莉老师的几张生活照来看，她是一个容貌美丽、热爱生活的女孩。
从张老师亲友、学生的叙述来看，她是一位心思细密、善于换位思考的女性。
2024年最美教师学习心得体会（四篇）
2024年最美教师学习心得体会黑龙江省佳木斯市第四中学的教师张丽莉，因其在客车失控冲向人群的危急时刻，毅然将学生推开，自己却身陷险境，不幸造成高位截瘫，被广大网友尊称为“最美女教师”。
目前，她仍在医院重症监护室接受治疗，她的英勇行为引发了公众对教师职责的深度反思。
长期以来，师德建设在应试教育的冲击下显得黯然失色。
我们过于关注学业成绩，而忽视了学生的个性发展，忽视了他们的心理健康和内心需求。
成绩仿佛成为了教育的唯一追求，学生则成为了实现这一目标的工具，而忽略了他们是否能获得所需，是否能满足其多方面的情感需求。
近年来，我们是否对学生施加了过多的压力，而减少了与他们的沟通和理解？我们是否询问过他们是否有自己的梦想和独特想法？除了关心自己的教学成果，我们是否关注过学生的安全、心理健康和体质状况？我们是否始终将学生放在心上，尽到了教师应有的责任？张丽莉老师的英勇行为，无疑源于她对学生深沉的爱和教师应有的责任与良知。
只有超越个人利益，真正关心学生的成长，才会在关键时刻做出舍己为人的决定，以生命守护学生的安全。
然而，某些教师的功利心态和自私行为，令人深感忧虑。
他们忙于追求个人财富，无视学生的承受能力，甚至对学生进行体罚，利用学生为个人服务。
更有甚者，他们敷衍课堂，私下开设辅导班，使学生承受着经济和学业的双重压力。
这样的行为在“最美女教师”的对照下，难道不应感到羞愧吗？教师应具备牺牲精神和奉献意识，将学生的福祉置于个人利益之上。
我们的关注点应是学生的全面发展，而非眼前的微薄利益。
我们要为学生的长远发展而努力，创造一个安全、自由、有利于他们成长的环境。
虽然我们无法要求每位教师都能像张丽莉那样以生命守护学生，但在日常教学中，我们应始终以学生的成长为重，以他们的未来为念。
我们应该更多地为学生着想，减少个人私利的追求。
这可能比在危急时刻推开孩子更为重要和紧迫。
2024年最美教师学习心得体会（二）中国古代大教育家孔子在《学记》中曾言：“亲其师，信其道”，此乃中国教育界之古训。
2024年最美教师心得体会范文（五篇）
2024年最美教师心得体会范文在____月____日的傍晚，我们按照学校的安排，按年级分别学习了“最美教师”的动人故事。
这些事迹引发了老师们深深的共鸣，他们普遍表示要效仿“最美教师”，展现出强烈的责任担当和无私的爱心。
许多教师认为，“最美教师”的行为是对敬业乐群、忠诚于教育事业的崇高精神，以及关心学生、视如己出的高尚师德的生动体现。
他们的行为证明了伟大往往源自平凡，崇高往往隐藏在普通之中，为全体教师树立了令人敬仰的典范。
“最美教师”的英勇行为并非偶然，而是源于他们始终如一的责任感。
她们的事迹深化了我们对“爱与责任”的理解。
对教育事业的热爱如同珍视生命，她们的榜样激励着我们，我们要以同样的热爱对待工作，对待学生，全心全意投身于教育事业。
她们是我们学习的典范。
2024年最美教师心得体会范文（二）我一直对“爱”这个词抱有深厚的敬意，因为它承载了人类最美好的情感表达。
爱能使天空染上蔚蓝的色彩，使大地充满丰饶，也让人生焕发出耀眼的光芒。
近期了解到衢州市三位教师和一位打工女性英勇救助一氧化碳中毒的母子三人的事迹，我对“爱”的理解因此更加深刻。
这些教师的美德，体现在他们难能可贵的细心上。
如果他们对学生缺席的反应不够重视，如果他们仅以短信告知家长，如果他们因教学任务而中止寻找，如果他们在学生家门前受阻而选择放弃...但他们并未放弃。
她们在日常职责中展现了非凡的举动，值得我们学习，以更细致、更实际的态度去完成每一项工作。
教师的美德，更在于他们的大爱。
如同被引用的名言所述：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
”教师需以广博的爱去关怀每一个学生。
唯有热爱学生，尊重学生，我们才能全心全意地去培养他们，只有深深热爱，我们才能更专注、更耐心、更细心地引导他们，帮助他们理解错误并从学习中遇到的困难中找到出路。
教师的美德，还体现在他们强烈的责任心上。
比尔·盖茨曾言：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。
学习最美教师心得体会5篇集锦
学习最美教师心得体会5篇集锦在教育过程中，老师是起主导作用的，他是学生们身心开展过程的教育者、、组织者。
老师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心开展的水平和民族素养提高的程度，从而影响到国家的兴衰。
接下来是我为大家整理的学习最美老师心得体会5篇集锦，盼望大家喜爱!学习最美老师心得体会1我也是一名老师，我们的待遇和李教师的差距这么大，可他却用一种精神、一种信念、一种看法和一种坚守，静默奉献着。
在以后的教育职业生涯中，我虽然不能像李教师那么宏大，但我可以树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人”的老师使命感，不断强化自己作为一名老师的责任心。
为此，我将从以下几方面来努力。
一、备好每一节课要想让课堂有亮点，一要端正工作看法。
看法确定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，备课是首要的。
教学实力再强，水平再高，缺少一个端正的教学看法，课堂也是很难出彩的。
只有端正工作看法，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来探究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断显现。
不枉老师的荣耀使命。
二、坚持学习要教给孩子一滴水那么多学问，老师就要具有一桶水那么多的学问。
所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人闲聊，挚友聚会，吃喝消遣，享受工作之余的`悠然的时候，我们还在为明天的的上课做打算，还在为某个学生的个体行为伤脑筋。
是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学显现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的确定时，那种兴奋与激烈是难以言表的。
觉得全部的辛苦和付出都是值得的。
人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，此时此刻的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆忙从脚下流过，假如还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经历的话，可能的确就要来不及了，所以，我想：此时此刻辛苦点，累点，虽然会失去一些消遣时间，但我会得到一笔人生最珍贵的财产，那就是解惑授业的经历。
2023最美教师心得体会(精品8篇)
2023最美教师心得体会(精品8篇)2023最美教师心得体会篇1通过学习“最美教师”的感人事迹，使我深受启发，收获很多，对教师这个职业更加热爱，深感责任重大，教师必须爱岗敬业、无私奉献。
首届“__最美教师”张__，数十年如一日，坚守偏远农村的三尺讲台。
有人说张__傻，但他说：“为了学生，值!”。
三十八年，张__从年轻力壮的小伙子，变成了两鬓染霜的老人。
张__只有一句话：无怨无悔。
他的学生一批批走出山村，有的成为工程师，有的成为总经理。
明年就要退休了，为了山里的孩子，他愿意继续坚守，发光发热。
他这种勇于坚守、乐于奉献的精神值得我们广大教师学习!青年教师代表郭__，心中有梦，不畏途远。
全身心投入，迅速成为学生心目中“最具魅力的老师”。
为上好每一节课，她细细斟酌每一句话、每一个字、每一个声调，甚至模拟练习。
语速、咬字，郭__不断对自己提出更高的要求。
最终，她成为一名神采飞扬的老师。
有付出必有收获，她参加全国优质课比赛荣获一等奖。
郭__愿继续用自己的智慧和勤奋，成就孩子们的成才梦想。
她好学上进、甘为人梯，是年轻教师学习的榜样!首届“河南最美教师”刘__，朝夕和智障孩子相处，用爱守护折翼天使。
刘__说：“每种色彩都应该盛开，每个梦想都值得灌溉，每个孩子都应该宠爱。
”正是这种理念使刘__牵着孩子的手，用心走进这个特殊的世界。
25年的坚守，让她从姑娘变成了最懂这些孩子的“特教妈妈”。
25年中，虽然有好几次离开的机会，但刘__每次都选择了留下。
她说：“因为我无法拒绝这些折翼使!”。
刘__说，“河南最美教师”不是她一个人的荣誉，而是颁发给整个特教教师群体的，希望社会上有更多人关注特殊孩子，让他们也成为“幸福天使”。
作为一名普通教师，这些“最美教师”是我学习的楷模，在教育教学中，努力做好自己的本职工作，为祖国的教育事业贡献力量!2023最美教师心得体会篇2中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师，信其道”，此乃中国教坛上的一句古训。
2024年最美教师心得体会样本（五篇）
2024年最美教师心得体会样本一、坚守本质，倾注深沉师爱于学生。
正如托尔斯泰所言：“仅具事业之爱的教师，堪称良师；若事业之爱与学生之爱相融，则臻于完善。
”经过深入学习，我深刻领悟到，身为教师，核心在于“爱”。
我们应以无尽的关怀去温暖学生，用爱去触及每一颗年轻的心灵。
面对学生的学业困境，我们应耐心指导，不厌其烦；面对学生的过失，我们应悉心分析，使其明理。
我们应以温和的语言教导学生，以如父般的爱去感化他们，让他们感受到教师的爱如同父母，甚至超越父母。
如此，他们方能在快乐中求知，在快乐中成长。
二、秉持强烈的事业心和责任感。
最美的教师坚守朴素的工作作风，全身心投入教育事业。
我们亦应如此，具体体现在以下三点：首先，学习并践行忠于职守、高度负责的精神。
最美教师之美，在于其责任。
她们对学生的尽心、对工作的尽职、对社会的尽责，充分彰显了她们敢于担当的精神。
我们应树立强烈的责任心和事业心，将岗位视为社会责任，将工作视为事业追求，全身心投入，踏实工作，以在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
三、弘扬乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师之美，在于大爱。
这种爱，源于将学生置于心中，对他们不嫌弃、不抛弃、不放弃的坚定信念。
向最美教师学习，就是要传承中华美德，弘扬大爱精神，以爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎实做好为群众服务的各项工作，共同打造充满爱心、人人向往的幸福之城。
四、践行甘于奉献、团结互助的精神。
最美教师之美，在于团队。
正是这种团结互助的精神，谱写了感人的赞歌。
我们应增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，形成工作合力，为衢州的崛起贡献智慧和力量。
我们应以最美教师为楷模，关爱每一位学生，致力于一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。
面对特殊学生，我们更需以“慈母之心”循循善诱，耐心细致地为他们服务。
我们要学习他们忠于职守、高度负责的精神，学习他们乐于助人、至善大爱的精神，学习他们甘于奉献、团结互助的精神。
学习最美教师心得(通用10篇)
学习最美教师心得(通用10篇)学习最美教师心得篇1加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
——题记粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。
我们常说春天是美好的，是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。
可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。
是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群;教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子。
她是我生命的花火，燃烧了自己，让学生身上开出了生命的火花。
因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。
从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。
您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。
您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。
“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。
从此，我们的心像大海一样磅礴。
我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您-我的胸怀博大，知识精深的老师。
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，我的老师，您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影!当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。
关于观最美教师心得体会5篇
关于观最美教师心得体会5篇“生命如花，美在瞬间”。
黑龙江省佳木斯市女教师张丽莉在车祸瞬间推开学生，自己被轧双腿，在千钧一发的危急时刻，她临危不惧，舍身护生，用朴实无华的行动诠释了师德的高尚与伟大，用无声的大爱谱写了一曲生命的赞歌。
张丽莉的瞬间抉择，绝非来自于她偶然的条件反射，而是来自于她最美心灵的人性大爱，来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生等价值观和道德心的修养历练。
也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”，才会有她生死时刻的自然之举。
她的美不是偶然的。
她不但在瞬间诠释了教师的神圣，而且她在平时工作中也是爱岗敬业，具有教书育人的崇高职业精神。
她关爱学生具有无私奉献的高尚师德。
她勤奋向上具有追求卓越的崇高职业理想，她被社会各界誉为 ;最美女教师 ;。
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。
我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
有人说教师的献身精神像蜡烛，燃烧自己却照亮别人；有人说教师的高尚品格像春蚕，对教育事业奉献的是一生的忠诚。
这些赞誉对那些优秀教师来说，可谓受之无愧，实至名归。
然而教师的工作周而复始，很多时候，我们难免在琐碎、劳累中失去热情，失去方向。
托尔斯泰所说：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点是责任心”。
正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。
回顾自己的往事，哪一年参加的工作好像是个很久远的问题，做教师已经20多年了，如若回忆，一切仿佛一张泛黄的老照片，那么多画面中有着斑斑点点的故事和深深浅浅的情愫。
假如流水可以使石头变得平淡，时间可以使感情变得平淡，那么教师们在日复一日的工作中，在百般磨练中，也会很自然地失去所谓热情。
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学习最美教师心得体会（精选5篇）
学习最美教师心得体会一:学习最美老师心得体会不是人人都有美丽的外表,但我们通过学习却可以做最美的老师。
近几天,陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了三衢大地,深深震撼了每个人的心灵,他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神,充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象,是我们学习的榜样。
我觉得“最美教师”的出现不是偶然的,而是必然的。
她们其实就是教师的一个代表,是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。
作为一名普通的小学教师,学习“最美教师”的先进事迹,首先要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,从关爱每一个学生的生活起居做起,用心工作,每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过:“生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。
有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力,我们是一群幸福的人。
我相信,只要我们努力工作,用心对待每一个学生,我们个个都会是“最美教师”。
让我们怀着爱工作吧,坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则,将责任、奉献精神化为自觉行动,坚守平凡的岗位,怀有一颗关爱之心,善待身边的每一个学生,为我们的教育事业发展,贡献自己的一份力量。
学习最美教师心得体会二:学习最美教师心得体会:师德之魂(2435字) 中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师,信其道”,此乃中国教坛上的一句古训。
在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱。
爱与责任是教育永恒的灵魂。
我们要做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我们的学生。
2011年11月10日早上,外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。
两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后,立刻打电话联系,并四处寻访,几经周折,最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口,并将他们从死亡边缘拉了回来。
三位老师的责任心和爱心,挽救了一家人的性命。
最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上,我深深的被她们的事迹所震撼,所感动。
同样,作为教师的我,学习了三位教师的先进事迹以后,感觉自己做的真是微不足道。
在她们身上我看见了仁爱,看见了她们的坚持不懈,看见了她们执着的责任心,看见了她们那一份坚定的信念。
作为一个人民教师,打电话给未到校的学生,这就是每个教师所应尽的职责。
一般我们打电话,听见停机的也就放弃了。
最多给充了话费以后,听到隐隐约约、语无伦次的声音,也就挂断了。
但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。
调课之后,继续寻找,不求任何回报。
作为老师的我们,应该很清楚,调课是一件很麻烦的事情。
但是三位老师,以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神,始终坚持着这一份信念。
平凡之中见伟大,细微之处见真情。
她们的努力,她们的仁爱更是让我自惭形秽。
今后,我也要像她们一样,做一个会坚持,会尽责,会关爱学生的老师。
通过学习“最美老师”的事迹,我也要和我的同事团结一心,用爱与责任去教育每一个学生。
继我校开展向“最美教师”学习的活动后,我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。
我觉得,我们学校的每个教师,其实也都是最美教师。
如何让老师做学生的“良师益友”？
我们学校老师一直贯彻校长提出的“以校为家”的精神,使老师具有奉献精神和主人翁意识。
老师每天早上从6点30分到晚上的9点30分长达15个小时的工作时间,超负荷的工作量使得许多老师腰酸背痛,心力憔悴,有的甚至连生病了,都不愿把学生的课落下,不愿请长假休息。
这样我们和学生的接触时间就更多了。
就是这种精神让老师和学生在一起的时间更多,更亲近,关系更融洽,达到了“和谐校园”的氛围。
近日,我办公室里的一位周老师,班级里的一位学生突然回家。
在未联系上的情况下,调了课。
自费开车去学生老家,找到学生后才放心的回校。
在开车途中因心急超速而被罚了款,也是不埋怨不抱怨,因为这是一个老师应尽的职责。
前段时间,我们办公室的同事一起聚餐。
聚餐前,也不忘记在餐厅附近的网吧里转一圈,看看有没有学校的学生在网吧里。
以上的例子比比皆是,在我身边感人事迹也频繁出现,这也是我们学校老师在教育教学中一贯的风格,也是我们学校“全程启迪,规范管理”的正确理念。
对于学生,我们早已忘记了自己严肃的教师形象。
改而为之的是更为和谐,更为温馨的笑容。
我们不愿让学生的笑容,在经过我们身边后消失了。
我们放下严肃,以微笑对之。
一个微不足道的微笑,一个亲切的问候,均可让我们的学生感受到老师爱。
孔子说过:“三人行,必有我师”。
出了课堂,我和学生之间便是好朋友。
经常促膝长谈,学生会对我非常的信任,谈在学校的学习,学校的生活,有时甚至个人感情的问题。
学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。
其实,我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教,现在的学生怎么越来越难教,诸如此类的埋怨一大堆。
并非如此,用心做最好,用心用行动去感化他们。
记得有次去班里督班,大家都说这个班的某个学生很难管。
起初我很害怕,怕自己管理不好。
刚开始,是感觉这学生很桀骜不驯,很难教。
课后我把他叫到办公室跟他进行交流谈心,我告诉他以后有什么问题可以到办公室找我沟通,不经意的一次,他到办公室找我,看见我在玩魔方,他也很感兴趣,便叫我教他如何拼好魔方。
从那以后,我感觉他看我的眼神都两样了。
在我的课上,就再也没有以前那么调皮了。
如何让学生做一个“业精于勤,行成于思”的工程人？
我们坚持“引领技术,成就未来”的校训。
做为一名实训教师,我们坚持理实一体化。
做双师型的优秀教师,也切实的在做。
理论讲完,马上实践。
实践中有不明白的又讲理论。
在理论中学习技术,在技术中掌握理论。
让学生可以更快的掌握技术和理论知识。
让他们能在毕业以后找到一份好的工作。
我们每个老师均至少订阅关于自己教学的期刊杂志两本。
以提高自己的专业水平和最新技术的各类信息。
以保证能把最新的技术和最新的理念教给学生。
我还坚持每个月自己买两本书认真学习,以确保自己的技术能提升到更高的层次,能有更全面的知识。
就好比只有教师自身有一桶水,才能保证学生有一杯水。
我们甚至放弃本应休息的星期六,为学生开设兴趣班。
为学生提供平台。
对他们进行专项的技术指导、技术培训、理论强化。
以提高学生的动手操作能力。
前段时间,我替某老师上课。
上课之前,有同学不屑的问:“老师,你也懂这门课程”？他只知道我教另一门课程。
上课后,我亲自示范给学生看,他才信服。
以后在我的课上就没有再那么的调皮,反而变的更加尊重我了。
我们每个老师身上都具有两种以上的技术。
参加过各种比赛,从市里的、省里的、国家的各式各类的比赛,从中获奖的也不在少数。
因为老师经历过大赛的洗礼使我们的老师在技术上不落后,在地区上有一定的地位。