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关于管理班级的建议书
关于管理班级的建议书尊敬的校务管理部门：我谨向您提出关于班级管理的建议，以期能够为学校班级管理工作的改进和提升做出一些贡献。
班级是教育体系中的基本单位，直接关系到学生学习、成长和生活的方方面面。
优秀的班级管理不仅可以提高学生的学业成绩，还能培养学生的自我管理能力、团队合作精神和社交能力。
根据我多年的经验和对学生需求的了解，我整理了以下几个方面的建议。
一、建立良好的班级文化建立良好的班级文化是班级管理的基础。
班级文化是班集体的核心价值观和行为规范的总和，是学生成长过程中的重要指导。
通过制定班级守则、制定班级规章制度等措施，可以使学生明确自身的行为标准，从而增强学生的行为规范意识。
此外，班级文化还应包括良好的集体风气、亲和力和凝聚力。
通过举办各类班级文化活动、组织班级游园等形式，加强班级集体的凝聚力和向心力，让学生在一个温馨、和谐、积极的班级环境中学习和成长。
二、建立有效的沟通机制良好的沟通是班级管理的关键。
建立有效的沟通机制可以及时了解学生的需求和问题，更好地解决学生的困扰和矛盾。
首先，要建立起师生之间、学生与学生之间、家长与学校之间的畅通沟通渠道。
通过班会、家长会、QQ群等形式，及时了解到学生在学习、生活、心理等方面的问题，为他们提供适当的帮助和指导。
同时，在教育教学中，要注重与学生的互动，积极收集学生的反馈意见，以便对教学进行针对性的调整和优化。
三、强化学生管理学生管理是班级管理的重要任务之一。
学生管理可以帮助学生树立正确的价值观和人生观，提高学生的自我管理和自律能力。
首先，要加强对学生的教育和引导，引导他们树立正确的价值观，培养他们良好的行为习惯和学习习惯。
同时，要注重对学生的心理辅导，并提供必要的帮助和支持。
其次，要建立健全的奖惩制度，制定明确的规章制度，并严格落实。
奖惩制度要公正、公平，以激励学生的积极行为，约束学生的不良行为。
此外，学生管理还应与家庭教育相结合，积极与家长合作，形成“学校、家庭、学生”三位一体的教育模式，共同关注学生的成长。
关于班级管理的建议书
关于班级管理的建议书尊敬的班主任：您好！我是您班级中的一名学生，我在这封信中想向您提出一些建议，希望能够改进我们的班级管理方式，提供更好的学习和成长环境。
一、建议一：建立良好的班级氛围班级氛围是班级管理的基础，它直接影响到学生的学习积极性和团队合作能力的培养。
我建议您在班级中培养一个积极向上、互帮互助的学习氛围。
可以采取以下措施：1. 开展团队合作活动：组织班级同学共同参与各种团队合作活动，如小组讨论、班级竞赛等，培养学生们的合作意识和团队精神。
2. 建立班级荣誉制度：设立班级表彰制度，每月评选出在学习、奉献、助人等方面表现突出的同学，并在班级中进行表扬，使他们成为全班其他同学的榜样。
3. 组织班级活动：定期组织一些班级活动，如班级聚餐、户外拓展等，增强同学们的集体归属感，促进班级凝聚力的提升。
二、建议二：提升班级管理效果高效的班级管理可以更好地发挥每位同学的潜力，培养他们的综合素质。
我建议您在班级管理方面采取以下措施：1. 制定学习计划：制定班级学习计划，明确每个学期的学习目标和计划，帮助学生合理安排时间，提高学习效果。
2. 导入班级规章制度：制定班级规章制度，包括学习、课堂纪律、服从管理等方面的规定，确保学生遵守规定，维护良好学习秩序。
3. 定期班会：每月组织班级集体会议，讨论班级事务，听取同学们的建议与意见，共同解决问题，增强班级凝聚力。
三、建议三：加强与家长的沟通家校合作是促进学生全面发展的重要环节。
我建议您加强与家长的沟通，共同关注学生的学习、成长和健康。
1. 家访活动：定期组织家访活动，与家长面对面交流学生的学习情况和表现，解决学生在学校和家庭中遇到的问题。
2. 班级通讯：建立班级通讯录，定期发送班级通讯，介绍班级近况、学习进展以及班级活动的信息，增进家长对班级管理的了解。
3. 家长会议：定期召开班级家长会议，就班级管理和学生发展问题与家长进行沟通，共同探讨解决方案，形成家校合力。
以上是我对于改进我们班级管理的建议，希望能够为班级的发展和同学们的成长做出一些贡献。
班级管理建议书范本（三篇）
班级管理建议书范本1民主选班干部，培养班干部班干部对班集体有着最直接而全面管理的作用，他们是班主任的左右手，可以减轻班主任的工作任务。
本学期有幸当了四年级一班的班主任，接手以后，第一件做的事情就是对学生进行了自主选举班干部，通过演讲竞选、民主推举，同学们推举出来了值得他们最信赖的、最有本事的班干部。
虽然在学期的开始，我会忙于指导班干部，但在培养好班干部后，我会在班级管理的工作中变得很轻松，因为，通过班干部的帮忙与监督，我对班级管理更得心应手了。
2营造良好班风，增强班集体的凝聚力班风，是需要所有同学共同创造的。
只要同学们都有一颗为集体做贡献的心就可以营造一个良好的班风!良好班风的形成不是自发的，它是班主任创造性辛勤培育的结果。
因此，班主任工作质量直接关系到班集体的形成、巩固和发展。
良好的班风是进行正常的学习的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。
因此，在班级管理中，我会扎实有效地对学生制定共同的座右铭，使每个学生具有集体主义的思想，具有自我约束的能力，保证整个班级的良好班风班貌。
3尊重每一个学生，维护学生的自尊心，唤起学生的自信心首先要树立师生平等的意识。
教师要平等、友好地对待每个学生，消除师生间的尊卑、贵贱之别。
从而使学生产生亲切感、信任感，促进师生关系融洽、和谐地发展。
同时又要尊重学生的个体差异。
学生们来自不同的家庭和不同的生活环境，每个人在各方面的能力也是不完全相同的。
我们教师不能不通用同样的标准和要求地去看待他们。
我班有一位同学以前经常不交作业、逃学，还时常离家出走，给老师的印象极差。
经我家访，我得知该生因父母离异，由父亲照管，而父亲脾气暴躁，只要孩子不听话就拳打脚踢，久而久之，该生就产生了厌学情绪。
我经常找他谈心，利用他爱好画画的特点，请他帮我画一些教学上用的画，经过一段时间后，这个学生认识到自己的价值开始慢慢的有所转变，再无逃学、不完成作业现象发生，学习成绩也逐渐上升。
班级管理建议书范文（三篇）
班级管理建议书范文尊敬的xxxx班级管理团队：大家好！我写这封信是想给班级管理团队提一些建议，希望能够提高班级管理的效果，促进同学们的学业进步和全面发展。
首先，我认为班级管理团队应该加强与同学们的沟通和交流。
可以定期召开班会，听取同学们的意见和建议，及时解决他们的困扰和问题。
此外，可以设立班级建议箱，让同学们随时提出自己的想法和建议。
班级管理团队要认真对待每一份建议和意见，积极采纳，并及时反馈结果。
只有与同学们保持良好的沟通，才能做到更好地管理班级。
其次，班级管理团队应该制定科学合理的班规班训。
通过班规班训的制定，可以让同学们明确班级的管理规范和要求，增强大家的集体意识和纪律观念。
在制定班规班训的过程中，可以由班干部们参与其中，与同学们共同商讨，形成一份具有约束力和可操作性的班规班训。
同时，班级管理团队也要做好班规班训的执行和监督工作，及时对违反规定的同学进行批评和教育，维护良好的班级秩序。
此外，班级管理团队还应该注重对同学们的学业指导和帮助。
可以组织学习小组，让同学们相互交流和学习，提高学习效果。
可以安排学习辅导班，针对不同科目和薄弱环节，有针对性地进行辅导和指导，帮助同学们克服学习难题。
同时，也要及时关注同学们的学习状态和学习困扰，提供相应的帮助和支持。
只有做好学业指导和帮助，才能促进同学们的学习进步和全面发展。
最后，班级管理团队还应该组织丰富多彩的课余活动。
可以开展文艺活动，如文艺晚会、书法比赛等，展示同学们的才艺和特长。
可以组织体育活动，如篮球比赛、足球赛等，培养同学们的体魄和团队合作意识。
可以组织社会实践活动，如义工活动、社区调研等，拓宽同学们的视野和社会经验。
通过丰富多彩的课余活动，可以提升同学们的综合素质，增强班级凝聚力和向心力。
综上所述，班级管理团队应该加强与同学们的沟通和交流，制定科学合理的班规班训，注重学业指导和帮助，组织丰富多彩的课余活动。
相信在大家的共同努力下，班级管理会更加完善，同学们的学业进步和全面发展也会得到更好的促进。
关于班级管理的建议书
关于班级管理的建议书尊敬的老师：您好！作为班级中的一员，我深切地感受到一个良好的班级管理对于我们的学习和成长有着至关重要的影响。
在这里，我想就班级管理提出一些个人的建议，希望能对您有所帮助。
一、建立明确的班级规章制度俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”一个明确的班级规章制度是班级管理的基础。
首先，规章制度应该涵盖学习、纪律、卫生等各个方面，让同学们清楚地知道在班级中什么是可以做的，什么是不可以做的。
例如，在学习方面，可以规定按时完成作业、认真听讲、积极参与课堂讨论等；在纪律方面，明确禁止迟到早退、旷课、在课堂上大声喧哗等行为；在卫生方面，要求同学们保持教室整洁，轮流打扫卫生等。
其次，规章制度的制定应该充分征求同学们的意见，让大家参与其中，这样可以增加同学们对规章制度的认同感和遵守的自觉性。
同时，规章制度一旦制定，就应该严格执行，不能有任何的偏袒和例外，只有这样才能树立规章制度的权威性。
二、培养优秀的班干部团队班干部是老师的得力助手，也是班级管理的重要力量。
因此，选拔和培养一支优秀的班干部团队至关重要。
在选拔班干部时，应该注重他们的品德、责任心、组织能力和沟通能力等方面的素质。
可以通过民主选举、老师推荐等方式产生班干部。
当选的班干部应该明确自己的职责，并且定期接受培训和指导，提高他们的管理能力。
老师也应该给予班干部充分的信任和支持，让他们在班级管理中发挥更大的作用。
同时，要建立班干部的监督和考核机制，对于表现优秀的班干部给予表彰和奖励，对于不称职的班干部及时进行调整。
三、营造良好的班级氛围一个积极向上、团结友爱的班级氛围对于同学们的学习和成长非常有益。
老师可以通过组织各种班级活动来增强同学们之间的凝聚力和团队合作精神。
例如，开展主题班会、文体比赛、志愿服务等活动。
在日常学习生活中，要鼓励同学们互相帮助、互相学习，形成良好的学习风气。
对于同学之间的矛盾和问题，老师要及时发现并妥善处理，引导同学们学会理解和包容，营造一个和谐的班级环境。
班级管理建议书范文
班级管理建议书范文尊敬的班主任：我是你们班的一名学生，为了提高班级的管理水平和班级的整体素质，特向你提出以下建议：一、加强班级管理团队建设班级管理团队是班级管理的核心力量，应定期召开班级管理团队会议，进行管理经验交流和问题讨论，提高管理团队的协作能力和分析解决问题能力。
此外，班主任还可以根据实际情况，每学期选任一名学生作为班长助理，由班长和班长助理共同负责班级的日常管理工作，提高学生的自我管理和协作能力。
二、完善班级管理制度建立和完善班级管理制度，明确各项管理规定和学生的责任义务。
例如，制定班级学习计划，明确学生的学习目标和任务；制定班级考勤规定，保证学生出勤率；制定班级纪律规范，规范学生在课堂和校园的行为举止等。
班级管理制度的建立能够为学生提供一个良好的学习和发展环境，提高班级的整体素质。
三、加强班级活动的组织和管理班级活动是促进班级凝聚力和活跃氛围的重要途径，班主任应加强对班级活动的组织和管理。
在确定班级活动的内容和形式时，要充分考虑学生的兴趣和需求，让学生参与到活动中来，增强学生的主动性和积极性。
此外，还要注重活动的实效性，确保活动的目的得到实现，同时要做好活动的前期策划和后期总结，提高活动的质量和效果。
四、建立有效的沟通渠道建立良好的班级沟通渠道，是提高班级管理效果的关键。
班主任应不断改进沟通方式和途径，及时了解学生的需求和问题，随时为学生提供帮助和支持。
班主任还可以通过班级微信群、班级公告栏等形式，及时发布班级信息和通知，提高信息的传递效率。
五、关注学生的心理健康学生的心理健康是班级管理中不可忽视的一部分。
班主任要加强对学生的心理辅导和关怀，及时发现和解决学生的心理问题，提高学生的心理健康水平。
此外，班主任还可以定期组织班级主题活动，增强学生的团结意识和互助精神，营造良好的班级氛围。
以上是我对班级管理的一些建议，希望能够帮助班级管理团队更好地开展工作，提高班级的整体素质。
同时，我也希望班主任能够综合各方面的意见，做出适当的调整和改进，让我们的班级更加和谐、美好。
班级管理建议书
班级管理建议书尊敬的学校领导、老师们：我是xxx班的一名学生，我希望借此机会向您提出一些建议，以改进和提升我们的班级管理工作。
以下是我的建议：一、加强沟通与合作班级管理的关键在于有效的沟通与合作。
我建议班主任定期组织班会，让同学们及时了解学校的政策、班级规定以及教学活动等方面的信息。
此外，可以鼓励同学们参与到班级事务中来，例如组建学生委员会，让同学们有更多的机会参与班级活动的筹划与组织，培养集体荣誉感。
二、设立班级规章制度班级管理需要一定的纪律和规章制度。
我建议班主任与同学们一起制定一份班级规章制度，明确班级的行为准则和规范。
例如，规定上课时间不迟到、不早退，提倡同学们彼此尊重、友善相待，禁止欺凌行为等。
这样有助于维护班级秩序，促进同学们的良好习惯的养成。
三、鼓励个性发展每个学生都有自己的兴趣和擅长的领域，在班级管理中应充分尊重和鼓励学生的个性发展。
我建议班主任在安排班级活动时，能够考虑到不同学生的兴趣爱好，尽可能满足每个学生的需求。
此外，鼓励同学们积极参与社团活动、比赛等，提供更多展示自己才华的机会，激发他们的潜力。
四、建立良好的奖励机制奖励机制是管理班级的重要手段之一。
除了传统的成绩奖励外，我建议班主任在班级管理中注重群体奖励，并设立一些特殊的奖励来激励同学们不断进步。
例如，最佳班级奖、最佳团队合作奖等，这些奖励不仅能激发同学们的积极性，还能加强班级集体的凝聚力。
五、加强学生心理健康教育学生的心理健康状况直接关系到学习成绩和班级氛围。
我建议班主任和学校心理咨询师合作，开展针对班级的心理健康教育活动。
例如，组织学生参加情绪管理培训、压力释放活动等，帮助同学们更好地调整情绪、缓解压力，提高学习效果。
六、加强家校合作家庭和学校是培养学生的两个重要环节，加强家校合作对于班级管理至关重要。
我建议班主任定期与家长进行沟通交流，及时了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同协商解决学生面临的问题。
此外，可以定期组织家长会，让家长对班级管理工作有更多了解和参与。
关于班级管理的建议书
关于班级管理的建议书尊敬的xxxx老师：您好！我是您班上的一名学生。
在我与同学们共同度过了这段时间的学习和生活之后，我对班级管理提出了一些建议。
希望您能够考虑并采纳，使我们的班级更加和谐、积极、有效地学习和成长。
一、建立良好的班级规范班级规范是班级管理的基础，它对我们的学习、生活起到了重要的引导作用。
因此，我建议可以通过班会或班级协商的形式，和同学们共同制定一套适合班级的规范。
这份规范可以涵盖学习、行为、卫生等方面的内容，并对每一条规范进行详细的解释和说明，以便同学们更好地理解和遵守。
二、加强班级沟通与合作在学习和生活中，班级沟通与合作是非常重要的。
我建议可以设立班级的沟通交流平台，例如班级微信群、班级论坛等。
通过这样的平台，同学们可以随时与老师和同学交流学习上的问题、分享有趣的经历、互相激励等。
此外，班级组织一些小组活动，通过团队合作的方式培养我们的协作精神和团队意识。
三、优化课堂管理课堂是我们学习的主要场所，因此，我认为优化课堂管理尤为重要。
首先，老师可以在每节课前做好充分的准备，将课堂内容和教学目标告知同学们，让大家对学习有一个明确的目标。
其次，对于不遵守课堂纪律的同学，可以采取适当的纪律约束措施，例如口头警告、批评教育等。
同时，也要鼓励同学们积极参与课堂讨论和互动，提高课堂的活跃度和参与度。
四、设立班级奖励机制为了增强同学们的学习积极性和竞争意识，我建议可以设立班级奖励机制。
例如，每月评选表现优秀的同学，授予“学习之星”或“进步之星”等称号；每学期评选班级卫生、班级行为规范等方面表现优秀的班级，给予相应的奖励或荣誉。
这样的机制可以激发同学们更加努力地学习和参与班级管理。
五、定期班级活动定期的班级活动可以增强班级凝聚力和友谊，让同学们在学习之余更加快乐和放松。
可以根据实际情况，定期举办班级聚餐、户外拓展活动、文艺演出等。
这些活动可以由老师和同学们共同策划和组织，让每一个同学都能够参与其中，感受到班级大家庭的温暖和快乐。
班级管理建议书范文模板（精选13篇）
班级管理建议书范文模板（精选13篇）班级管理范文模板篇1亲爱的同学们：教室是我们共同学习的地方。
优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生，破坏了我们这个优美的学习环境。
所以我提出以下建议：1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃，因为这些东西掉到地上后很难清理干净。
2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净，以免把讲台上的书本弄脏，让粉笔灰吸进嘴里不健康。
3、可以在窗台上种一些绿色植物，上完课后看看这些植物可以放松眼睛，预防近视，还可以净化空气。
4、每桌至少准备一个塑料袋，以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里，下课后及时放到垃圾桶里。
5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。
6、实行记分计划，如果记分人员发现主动捡垃圾的同学，一次加0.2，发现有乱扔垃圾的同学，要从重处罚，扣05分还要罚扫两天的教室。
班级环境是多么重要，如果每一个人都爱护自己班级的环境，那么我们的校园是多么干净，美观啊!班级管理建议书范文模板篇2尊敬的xx老师：您好!您可能意想不到，我们同在一个学校，同在一个班级，距离如此之近，还会给您写建议书。
我真的很希望，你能在百忙之中抽空来看看这封建议书。
我生活在五班，这个温暖的大家庭里已有5年之久了，但对这个集体里美中不足之处，我很想告诉您。
我们都已经六年级了，随着时代的变化，六年级的我们也懂得了不少非学习的知识，也渐渐迷上了小说。
小说本来是供人们闲暇时观看的，可是同学们却不论时间，随时随地抱着小说观看，早就把学习抛到了九霄云外。
如果，看的小说是正当的，属于适合我们阅读的范围类，也许还情有可原，但是，有些同学看的真的是对我们有益的小说吗?不，不是。
有些同学看的是爱情小说，那种小说真的能看吗?那里面的类容，都不适应我们，刘老师，我觉的这种现象似乎应该调整一下了呢!平时，我们的语文、数学、英语课都表现得乖乖的，可是一到美术课，就像“猫走了耗子翻堂”一个样，“热闹”起来了。
班级管理的建议书
班级管理的建议书尊敬的班主任：我写此建议书是为了提供一些关于班级管理的建议，以促进我们班级的和谐氛围和学习效果。
鉴于我们班级的一些问题，我认为以下几点可以帮助我们更好地管理班级。
一、建立良好的班级规章制度1.明确班级规定：制定明确的班级规定，覆盖学习、纪律、行为等方面，让每个同学都知道应该遵守什么，不应该做什么。
2.参与规定制定：鼓励同学们积极参与规定的制定过程，让大家感到自己有责任，并能够理解和接受规章制度的重要性。
3.规定的宣传和执行：将规定以各种方式宣传给每位同学，并确保规定的执行力度，避免出现漠视规定的情况。
二、加强班级文化的建设1.培养班级凝聚力：组织各类班级活动，如集体游戏、卡拉OK等，增强同学之间的互动和交流，促进班级凝聚力的形成。
2.倡导正面价值观：通过班级文化的建设，向同学们传达积极向上的价值观，鼓励同学们互相帮助、团结友爱，形成良好的班级氛围。
三、改善班级管理方式1.建立心理辅导机制：班级成员中可能存在一些心理问题，我们可以邀请专业心理老师或心理咨询师定期来班级开展心理辅导，为同学们提供专业的帮助和指导。
2.健全奖励制度：建立完善的奖励制度，鼓励同学们积极参与班级活动、课堂讨论，发掘他们的优点和才华，并给予适当的奖励和认可。
3.严格追踪学生表现：对学生的出勤、作业、课堂参与等方面进行严格的追踪，及时跟进问题，发现困难和不良学习行为，采取相应措施帮助学生解决问题。
四、营造积极健康的学习环境1.提倡尊重与宽容：倡导同学们互相尊重和宽容，鼓励分享和合作，创造一个积极健康的学习环境。
2.关注学业进展：班主任可以与每个同学进行个别谈话，了解他们的学习情况和困难，提供帮助和指导，让他们感受到班级的关爱和支持。
3.加强师生互动：班主任应加强与学生的互动，既要尊重学生的个人意见，也要在学习和纪律方面给予必要的指导和引导。
五、注重家校合作1.与家长定期交流：班主任应与家长建立良好的沟通渠道，定期向家长反馈孩子的学习和行为情况，征求家长的意见和建议。
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模板参考
良好的班风是进行正常的学习的保障，下面是小编整理的班风建议书范文班级管理建议书模板参考，欢迎阅读参考。
班风建议书范文班级管理建议书模板参考篇1
最近我班的纪律很差，上课经常讲小话、换座位，课外也毫不约束自己。
这都是学生不应该为之的。
为了强化我班纪律，我向您提出如下几点建议：
1、上课时，请同学们互相监督，同时也请各个同学能
够自己约束好自己。
2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评，教育违纪同学，并让他(她)彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句，以便更好的管理好自己。
4、下课后，叫同学们不要在走廊上奔跑，不要玩一些危险游戏。
做一些有益的活动。
如：跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。
如果有谁变坏了，就让同学们教育他，并让他改正。
为搞好我班纪律，强化管理。
我特提出以上建议，供参考。
如有不当，请批评指正。
班风建议书范文班级管理建议书模板参考篇2
六(3)班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。
如上所说，同学们都对自己丢下
的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。
我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最
远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮
一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。
大多数同学想：有值日生打扫，没关系。
就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。
另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。
我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝：六(3)班的环境越来越整洁!
班风建议书范文班级管理建议书模板参考篇3
针对班级现状的建议
1;制定德育学分制度细则(包括平时旷课，缺席会议，迟到等等减分项，还有积极参加班级各种荣誉加分项)
2，平时各种会议，活动，以及班级各种考勤，统一由副班长冯伟帅负责并记录，最后参与德育学分的评定
3，实行期末成绩汇总汇报家长的学习管理制度，期末由学习委员总体负责，其他班委协助，在期末是给每一位同学做一个汇总，包括成绩，平时表现等等，统一发到家长手机
4，针对学生考四六级的状况，提议班级学生可以在七点二十到教室学习英语，每次早上又学习委员负责签到，每周汇总交由冯伟帅记录，对于参加早读的同学可以采取加德育学分的奖励制度(但不能加太多，具体可见德育学分制度细则)
5，班委上课平时做好表率，督促其他同学学习，认真听课，少完手机，对于旷课的同学不予包庇，如有发现严惩不贷，督促同学按时到教室上课，班委应该在宿舍做好带头表率作用
6，严格执行上课考勤制度，对于迟到，早退，旷课等状况的同学，平时进行详细记录，超出一定次数取消班级荣誉的评定
7，平时由宣传委员负责班级qq，微博等，在这些公共平台上多发一些有利于同学成长的文章，语句，或者图片，引发大家的思考，开拓大家的视野‘
8，健康委员积极的了解班级各位同学的身体心理系里健康状况，在平时每周周末在班级的公众平台上发布一些健康小提示，例如天气的变化，还有关于健康方面的资料，供同学们了解学习，引发思考，以关注自身身心发展
9，针对班级两极分化严重的问题，为了增强班级凝聚力，(1)我建议由体育委员出一份策划书，策划一次涉及全班的体育运动，例如羽毛球比赛，要求，按组参加比赛，小组按学号分配不按宿舍分配，大家一起在比赛前小组成员做好自己小组海报，以此来提高大家的凝聚力。
(2)班级可以凑周末组织一次春游(此活动有一定风险，只是建议有待审核)。
10，定期开宿舍长会议，首先改变学风从班委抓起，其次为宿舍长，为防止学生早退，旷课，迟到，在每次上课前由宿舍长和班委负责督促学生提前去上课，对于部分迟到旷课严重的同学，由班长负责谈话，其次是由宿舍长负责监督改正，并及时与其沟通，随时掌握每一位同学的动态。
班风建议书范文班级管理建议书模板参考
最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。
谢谢支持！。