精神分裂症之一概述
精神分裂症的症状分析与治疗方法
精神分裂症的症状分析与治疗方法一、精神分裂症的概述精神分裂症（Schizophrenia）是一种常见而严重的心理障碍，其主要特征是意识、思维、情感和行为方面的异常。
患者常出现认知能力减退和社会功能受损等问题，给患者及其家庭带来巨大困扰。
二、精神分裂症的常见症状1.阳性症状阳性症状包括幻觉、妄想和思维松弛等。
幻觉使患者产生不真实的感觉，如听到或看到并不存在的事物；妄想则表现为对于自己错觉或被迫思维等错误信念的坚持；思维松弛导致患者语言混乱，表达困难。
2.阴性症状阴性症状指个体失去了正常人类应具备的某些能力。
例如，情感平淡让他们无法体验到愉快或引起兴趣；在言语方面则可能变得缺乏流畅度，减少交流；另外还包括主动性发言与行动下降。
3.认知症状丧失注意和集中力是精神分裂症患者的常见问题。
他们往往难以将注意力持续在某一事物上，对于复杂信息的处理能力也明显下降。
此外，记忆力和学习能力等认知功能也可能受到损害。
三、精神分裂症的治疗方法目前，对于精神分裂症的治疗是一个医学和心理协同进行的过程。
1.药物治疗抗精神病药物是最常用并可见效的治疗手段。
典型抗精神病药物如氯丙噻呤可以减轻阳性症状，如幻觉、妄想等；非典型抗精神病药物如奥氮平则有助于改善阴性和认知功能方面的问题。
2.心理治疗心理治疗在康复过程中起到了关键作用。
个体心理教育通过提供相关知识帮助患者及其家庭更好地应对困境；认知行为疗法可以帮助患者重新获得适应环境的技巧和信念。
3.社会康复精神分裂症患者通常面临着社会交往和就业困难。
通过社会康复计划，如职业培训、就职辅导和家庭支持等，患者能够重新融入社会，并重拾生活的喜悦。
四、精神分裂症治疗的困境与挑战1.个体差异性精神分裂症的表现因人而异，同一种治疗方法并不一定适用于所有患者。
为了提高治疗效果，医生需要根据患者的具体情况进行个体化的治疗方案设计。
2.药物副作用抗精神病药物使用可能引起一系列副作用，如肥胖、镇静和运动障碍等。
精神分裂症的健康教育
精神分裂症的健康教育一、引言精神分裂症（Schizophrenia）是一种严重的精神疾病，患者往往浮现思维混乱、幻觉、妄想等症状，严重影响患者的生活质量和社会功能。
为了提高公众对精神分裂症的认识，减少对患者的歧视和误解，本文将重点介绍精神分裂症的健康教育。
二、精神分裂症的概述精神分裂症是一种严重的精神疾病，患者往往浮现以下症状：1. 思维混乱：患者的思维逻辑不联贯，往往难以理解其表达的意思。
2. 幻觉：患者可能会听到、看到或者感觉到并不存在的声音、形象或者触感。
3. 妄想：患者对于现实情况产生严重的误解，往往持有不合理的观念或者信念。
4. 情感障碍：患者的情绪往往波动不定，可能浮现情绪平淡或者极度激动的情况。
5. 社交功能下降：患者往往因为症状而无法正常与他人交流和社交。
三、精神分裂症的健康教育目标通过精神分裂症的健康教育，我们的目标是：1. 提高公众对精神分裂症的认识和了解，减少对患者的歧视和误解。
2. 匡助患者和家属更好地理解精神分裂症的病因、症状和治疗方法。
3. 促进患者积极参预治疗，提高治疗效果和生活质量。
4. 增加社会支持和康复资源，匡助患者更好地融入社会。
四、精神分裂症的健康教育内容1. 病因和发病机制：介绍精神分裂症的病因和发病机制，包括遗传因素、脑结构和功能异常等。
2. 症状和诊断：详细介绍精神分裂症的常见症状，如思维混乱、幻觉、妄想等，并解释如何进行诊断和鉴别诊断。
3. 治疗方法：介绍精神分裂症的治疗方法，包括药物治疗、心理治疗和社会康复等，强调早期干预和个体化治疗的重要性。
4. 康复和自助：提供康复资源和自助技巧，匡助患者改善社交功能、提高生活质量和增强自我管理能力。
5. 家庭支持：介绍家庭支持的重要性，提供家庭支持的方法和技巧，匡助患者和家庭共同应对精神分裂症的挑战。
6. 社会支持：介绍社会支持组织和资源，包括康复中心、自助互助组织等，匡助患者融入社会、建立社交网络。
五、精神分裂症的健康教育方法1. 宣传和教育活动：通过举办讲座、座谈会等形式，向公众传播精神分裂症的知识和信息，提高认识和了解。
精神分裂症病因学研究进展
神经发育异常
01
神经发育异常是精神分裂症的重要病因之一
03
神经发育异常可能与遗传因素和环境因素有关
02
神经发育异常可能导致大脑结构和功能异常
04
神经发育异常可能导致精神分裂症患者认知功能障碍和情感障碍
治疗方法
3
药物治疗
抗精神病药物：如氯丙嗪、氟哌啶醇等，用于控制精神分裂症的症状
抗抑郁药物：如氟西汀、帕罗西汀等，用于治疗精神分裂症的抑郁症状
加强家庭关爱，为患者提供稳定的家庭环境和情感支持
加强社区关爱，为患者提供康复、就业、生活等方面的支持
谢谢
预防措施
4
早期识别
3
2
4
1
观察患者的行为和情绪变化，如出现异常行为或情绪波动，应及时就医
提高公众对精神分裂症的认识，消除误解和歧视，促进早期识别和治疗
定期进行心理评估，了解患者的心理状况，及时发现问题
加强家庭和社会支持，为患者提供良好的生活环境和社交支持
家庭支持
家庭成员的关爱和理解：对患者给予关爱和支持，理解他们的病情和需求
精神分裂症的治疗主要包括药物治疗、心理治疗、康复治疗等。
临床表现
幻觉：患者出现幻听、幻视等感觉异常
妄想：患者产生不切实际的妄想，如被害妄想、关系妄想等
思维障碍：患者思维混乱，言语不清，难以理解
行为异常：患者出现怪异行为，如自言自语、自伤自残等
情感障碍：患者情绪波动大，易怒、抑郁、焦虑等
认知功能障碍：患者注意力、记忆力、理解力等认知功能下降
精神分裂症病因.
04.
目录
精神分裂症概述
病因学研究进展
治疗方法
预防措施
精神分裂症概述
《精神分裂症》PPT课件
精神分裂症患者的神经递质系统，特别是 多巴胺和谷氨酸系统存在异常，导致信息 处理和认知功能的异常。
精神分裂症的类型
01
阳性症状为主
以幻觉、妄想为主要表现，思 维障碍相对较轻。
02
阴性症状为主
以情感淡漠、社交退缩为主要 表现，缺乏主动性和积极性。
03
混合型
同时出现阳性症状和阴性症状 ，表现较为复杂。
精神分裂症患者通常会出现幻觉、妄想、思维障碍、情感淡漠、行为 异常等症状，且病程多迁延，难以完全治愈。
病因与病理机制
03
遗传因素
环境因素
神经生物学机制
研究显示精神分裂症具有明显的家族聚集 性，遗传因素在其发病中起重要作用。
孕期感染、围产期并发症、社会心理压力 等环境因素也被认为是精神分裂症的诱因 之一。
04
精神分裂症的治疗与康复
药物治疗
抗精神病药物
用于控制急性症状和稳定病情，常 见的药物有氟哌啶醇、氯丙嗪等。
抗抑郁药物
用于缓解抑郁症状，如氟西汀、帕 罗西汀等。
情绪稳定剂
用于控制情绪波动，如碳酸锂、丙 戊酸钠等。
认知行为疗法
通过认知重构和行为疗法，帮助患 者识别和改变负性思维和行为模式 。
心理治疗
精神分裂症
汇报人：可编辑
汇报时间：2024-01-11
目录
• 精神分裂症概述 • 精神分裂症的症状表现 • 精神分裂症的诊断与评估 • 精神分裂症的治疗与康复
目录
• 精神分裂症的预防与控制 • 精神分裂症的案例研究与展望
01
精神分裂症概述
定义与特征
01
02
疾病，影响患者的思维、情感、 行为和社交功能。
通过了解精神分裂症的早期症状 ，如幻觉、妄想、社交障碍等， 及时发现并寻求专业帮助。
精神分裂症的病理生理基础与治疗方法
精神分裂症的病理生理基础与治疗方法第一部分：精神分裂症的病理生理基础1.1 精神分裂症概述精神分裂症是一种严重的精神障碍，它常常表现为思维紊乱、感知异常和情绪障碍。
该疾病可能对患者的认知、行为和社交功能产生负面影响。
1.2 神经递质失调假说许多学者支持神经递质失调假说作为解释精神分裂症发展的模型。
该假说认为多巴胺系统异常活跃是引发精神分裂症的主要原因之一。
这种多巴胺过剩会导致大脑中特定区域的过度兴奋。
1.3 脑结构异常许多成像技术的应用揭示了患有精神分裂症的个体脑结构上存在着明显异常。
其中，大脑灰质体积减小以及海马体和杏仁核体积增大等异常较为常见。
1.4 遗传因素研究表明，遗传因素在精神分裂症的发病中起到重要作用。
家族史阳性的人患上精神分裂症的风险更高，并且同卵双生子之间的发病率较高。
第二部分：精神分裂症的治疗方法2.1 药物治疗药物治疗是最常见、最广泛应用且有效的精神分裂症治疗方法之一。
抗精神病药物可帮助控制幻觉、妄想等精神障碍，如典型和非典型抗精神药物。
2.2 心理社会干预心理社会干预（PSI）包括认知行为治疗、心理教育和个体支持等多种形式。
这种类型的治疗通常与药物治疗联合使用，旨在改善患者日常生活功能和社交交往能力。
2.3 康复模式康复模式强调整体护理，并通过提供医学、职业训练以及社区支持来帮助患者逐步恢复自主能力。
这种综合治疗方法有助于患者重新融入社会。
2.4 电抽搐疗法（ECT）对于那些药物治疗无效的精神分裂症患者，电抽搐疗法可被用作一种选择性治疗方法。
该方法通过电刺激大脑来缓解患者的精神症状。
2.5 要点总结精神分裂症是一种严重的精神障碍，其发展与多巴胺系统过度活跃、脑结构异常和遗传因素有关。
目前，主要的治疗方法包括药物治疗、心理社会干预、康复模式和电抽搐疗法等。
第三部分：结论精神分裂症是一种复杂而严重的精神障碍，在全球范围内广泛存在。
针对这种疾病的治疗方法需要综合考虑多个因素，包括药物治疗、心理社会干预和康复模式等。
精神分裂症
主要症状 幻觉、妄想等阳性症状
对抗精神病
药物的反应 认知功能
良好 良好
预后
良好
生物学基础
DA功能亢进
情感淡漠、言语贫乏等阴性症状
差 有改变
差 额叶萎缩、DA无特别变化
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19
阳性症状 & 阴性症状
阳性症状：指精神功能的异常或亢进， 包括幻觉、妄想、明显的思维形式障碍、 反复的行为紊乱和失控。
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9
意志活动减退
少动、孤僻、被动、退缩； 社会适应能力差与社会功能下降； 行为离奇，内向性； 意向倒错等。
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10
其他常见症状
妄想：特点多为不系统、泛化、荒谬离 奇；原发性妄想（妄想知觉）；
幻觉，以言语性幻听多见，评论性、命 令性幻听；
其他精神自动症（被控制、被强加的被 动体验）等一级症状；
紧张症症候群等。
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临床表现 （常见临床类型 ）
1．偏执型精神分裂症 2．青春型精神分型症 3．紧张型精神分裂症 4．单纯型精神分裂症 5．未定型精神分裂症 6. 精神分裂症后抑郁 7. 残留型精神分裂症 8. 其他类型
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12
偏执型精神分裂症（疑）
又称妄想型，最常见的亚型。一般起病 较缓慢，起病年龄较青春型及紧张型晚， 多在30岁以后。其临床表现相对稳定， 常以偏执性的妄想为主，妄想泛化，结 构系统，日益荒谬，往往伴有幻觉（特 别是幻听）。而情感、意志和言语障碍 不突出，无显著的人格改变和衰退，自 发缓解者少，治疗效果较好。目前年龄 有年轻化趋势。
第一代抗精神病药物
指主要作用于D2受体的抗精神病药 包括：酚噻嗪类、硫杂蒽类、丁酰苯类、
苯甲酰胺类，以及相关的长效制剂 代表药：氯丙嗪、奋乃静、氟奋乃静及
精神分裂症诊断与治疗
应激相关障碍是由强烈或持续的心理社会 应激引起的，而精神分裂症则是由于大脑 神经元网络异常所致。
CHAPTER
03
精神分裂症的治疗
药物治疗
抗精神病药物
用于缓解精神分裂症的症状，如幻觉 、妄想、思维障碍等。常见的抗精神 病药物有氟哌啶醇、奥氮平、利培酮 等。
辅助药物
药物治疗原则
药物治疗是精神分裂症治疗的重要手 段，但需在医生的指导下进行，遵循 个体化、适量、全程治疗的原则。
CHAPTER
04
精神分裂症的康复与护理
康复计划
制定个性化康复计划
根据患者的具体情况，制定个性化的康复计划，包括药物治疗、 心理治疗、生活技能训练等。
定期评估与调整
定期评估患者的康复进展，及时调整康复计划，以确保康复效果的 最大化。
促进患者自我管理
鼓励患者积极参与康复过程，提高自我管理能力，促进康复效果。
严重程度标准
自知力丧失，社会功能明显受损，日常生活不能 自理。
病程标准
症状持续至少6个月。
诊断方法
临床评估
通过详细询问病史、家族史， 了解症状的发生、发展过程， 以及患者的认知、情感和行为
状况。ห้องสมุดไป่ตู้
体格检查
排除其他可能导致类似症状的 躯体疾病。
心理评估
利用标准化心理测试工具，评 估患者的认知功能、情感状态 和人格特点。
针对精神分裂症的伴随症状，如抑郁 、焦虑、失眠等，可以使用相应的辅 助药物进行治疗。
心理治疗
认知行为疗法
通过帮助患者认识和纠正错误观 念和行为，提高应对能力和自我
调节能力，从而改善症状。
家庭治疗
针对患者的家庭环境和生活背景， 通过改善家庭关系和沟通方式，减 轻患者的心理压力，促进康复。
精神分裂症的健康教育
精神分裂症的健康教育精神分裂症是一种严重的精神疾病，患者常常出现幻觉、妄想、思维紊乱等症状，严重影响其生活质量和社交功能。
为了提高公众对精神分裂症的认识和理解，进行精神分裂症的健康教育是非常必要的。
一、精神分裂症的概述精神分裂症是一种严重的精神疾病，其病因复杂，与遗传、环境、生物化学等多种因素有关。
患者常常出现幻觉、妄想、思维紊乱等症状，严重影响其日常生活和社交功能。
二、精神分裂症的症状和特征1. 幻觉：患者常常出现听觉、视觉或触觉上的幻觉，感觉到并相信一些并不存在的事物。
2. 妄想：患者常常产生一些不符合现实的错误观念和想法，如被追踪、被控制等。
3. 思维紊乱：患者的思维逻辑混乱，常常出现语言不连贯、跳跃性思维等问题。
4. 情绪不稳定：患者情绪波动大，常常出现情绪低落、易激惹等情况。
5. 社交功能障碍：患者由于症状的影响，常常无法正常与他人交流和互动，导致社交功能受损。
三、精神分裂症的治疗方法1. 药物治疗：精神分裂症的治疗主要依靠药物，如抗精神病药物，以减轻症状和控制疾病进展。
2. 心理治疗：心理治疗可以帮助患者理解和应对病情，提高其自我管理能力和社交能力。
3. 社会支持：提供社会支持和康复服务，帮助患者重新融入社会，改善其生活质量。
四、精神分裂症的预防和健康教育1. 提高公众对精神分裂症的认识：通过举办健康讲座、发布宣传资料等方式，向公众普及精神分裂症的相关知识，消除对精神分裂症的误解和偏见。
2. 早期干预和诊断：加强对精神分裂症早期症状的认知，提高医务人员和公众对早期干预和诊断的重视，以便及早进行治疗。
3. 改善患者的生活环境：提供良好的居住环境和社会支持，减少患者的压力和负担，有助于病情的稳定和康复。
4. 家庭支持和教育：为患者家属提供相关的支持和教育，帮助他们理解和应对患者的病情，提高对患者的关爱和支持。
五、精神分裂症患者的自我管理1. 药物依从性：患者需要按照医生的嘱咐定时定量服药，避免自行停药或减量。
讲义变态心理学精神分裂症
◦ 精神分裂症患者说话内容则会逐渐游离于主题之外，严 重时语句之间毫不相干
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二、思维瓦解 • 思维广播
◦ 坚信自己的思维活动在对外界广播，每个人都听得到
• 思维插入
◦ 坚信他人在介入自己的思维活动，特别是插入一些误会 的思想
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一、病程 • 初次发病
◦ 青春期至30岁之间
• 1、前驱期
◦ 机能逐渐减退，没有明确地发病时间 ◦ 前驱期开始的越早，预后越困难 ◦ 逐渐学习成绩或工作开始业绩下降，表现粗心大意，情
绪变得简单，不合时宜，往往得不到他人的注意 ◦ 急性患者前驱不一定很明显
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2、发作期
◦ 出现明显的精神分裂症状 ◦ 症状一般出现两个左右，没有患者会出现所有症状 ◦ 不经治疗发作期可能持续几个月到几年
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（a）伴有转瞬即逝的或未充分形成的无明显情感内 容的妄想、或伴有持久的超价观念、或连续数周或 数月每日均出现的任何感官的幻觉
（b）思潮断裂或无关的插入语，导致言语不连贯， 或不中肯或词语新作
（c）紧张性行为，如兴奋、摆姿势，或蜡样屈曲、 违拗、缄默及木僵
（d）“阴性”症状，如显著的情感淡漠、言语贫乏、 情感反应迟钝或不协调，常导致社会退缩及社会功 能的下降，但必须澄清这些症状并非由抑郁症或神 经阻滞剂治疗所致
每个人都想把脚 伸入我的门里， 他们想开宴会吗？ 我的嘴被订住， 舌头被系起，表 示我没法回应他 们
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1991年6月27日
我是透明的，有 个人在我的脑里 操纵我（你看见 操纵杆了吗？）。 我在6月22日时， 把氟哌噻吨减到 了每日3.7mg。
心理辅导-精神分裂症
心理辅导-精神分裂症1. 引言精神分裂症是一种严重的精神障碍，主要表现为思维、情感、行为和认知方面的障碍。
本文档旨在提供关于精神分裂症的专业知识和心理辅导策略，以帮助患者和家属更好地应对这种疾病。
2. 精神分裂症概述2.1 定义精神分裂症是一种常见的精神障碍，主要特征是思维、情感、行为和认知的严重分裂。
患者可能出现幻觉、妄想、情感淡漠、思维混乱等症状。
2.2 病因精神分裂症的病因尚不完全清楚，可能涉及遗传、环境、脑部生物化学等多方面因素。
2.3 诊断精神分裂症的诊断主要依据症状表现和临床评估。
患者通常需要接受详细的医学检查和心理评估。
3. 心理辅导策略心理辅导是精神分裂症治疗的重要组成部分，可以帮助患者和家属更好地应对疾病。
以下是一些心理辅导策略：3.1 认知行为疗法认知行为疗法（CBT）是一种有效的心理治疗方法，可以帮助患者识别和改变消极的思维和行为模式。
通过与专业的心理治疗师合作，患者可以学习应对技巧，提高生活质量。
3.2 家庭治疗家庭治疗可以帮助患者和家属更好地理解和应对精神分裂症。
治疗师会与整个家庭一起工作，提供支持和指导，帮助家庭成员建立更健康的沟通和关系。
3.3 社会技能训练社会技能训练可以帮助患者提高社交能力和日常生活技能。
通过角色扮演、社交技巧练习等方法，患者可以学习如何与他人建立良好的关系，提高自尊和自信心。
3.4 药物治疗药物治疗是精神分裂症治疗的基础，可以帮助控制症状，提高生活质量。
抗精神病药物是主要的治疗药物，但需要根据患者的具体情况进行调整和监测。
4. 结论精神分裂症是一种复杂的精神障碍，需要综合治疗和心理辅导。
通过认知行为疗法、家庭治疗、社会技能训练和药物治疗等方法，患者和家属可以更好地应对疾病，提高生活质量。
专业的心理辅导和支持对于精神分裂症患者和家属来说至关重要。
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2020/11/14
8
精神分裂症 之四 临床表现
▪ 精神分裂症的临床表现复杂多样，不 同类型、不同阶段的临床表现可有很 大差别，但它均具有特征性的思维、 情感、行为的不协调和脱离现实环境 的特点。
2020/11/14
9
精神分裂症 之四 临床表现
▪ 1.感知觉障碍: 幻听、视、嗅、味、触
▪ 最常见的是幻听，主要是言语性幻听。病 人凭空听见邻居、亲人、同事或陌生人说 话，内容往往使人不愉快，如听见几个声
2020/11/14
7
精神分裂症 之三 病因
▪ 3、精神刺激: 刺激性生活事件对疾病的发 生具有诱发作用，刺激性生活事件可直接 触发具备精神分裂症患病倾向者并使其发 病更早、临床表现更为明显。
▪ 4、环境因素: 贫困阶层的患者生活条件较 差，接受治疗不及时和不彻底，再加上易 与家人发生冲突，引起反复住院，最终导 致迁延不愈
2020/11/14
3
精神分裂症 之二 流行病学
▪ 精神分裂症是一种发病率低但患病率相对 较高的疾病。终身患病率约1%。
▪ 美国六个区的调查资料显示，其年发病率
为0.43‰～0.69‰，15岁以上为0.30‰～
1.20‰(Babigian,1975)，我国部分地区为
0.09‰，根据国际精神分裂症试点调查
2020/11/14
பைடு நூலகம்14
精神分裂症 之四 临床表现
▪ 妄想知觉： ▪ 是指患者对正常出现的知觉体验突然赋予
妄想性意义，正常知觉与妄想性意义之间 无法联系，且无法理解。（不是建立在感 知觉障碍基础上，也不是认知和领悟能力 障碍，而是一种直接的、突然的、无中生 有的、十分明显的、坚信不疑的妄想体验）
2020/11/14
精神分裂症之一概述
精神分裂症 之一 概述
▪ 定义（ICD-10国际疾病分类第十版， 精神与行为障碍分类，临床描述与诊 断要点）：
▪ 精神分裂性障碍以基本的和特征 性的思维和知觉歪曲、情感不恰当或 迟钝总体特点。通常意识清晰、智能 完好，但在疾病过程中可出现某些认 知损害。
2020/11/14
2
精神分裂症 之一 概述
2020/11/14
12
精神分裂症 之四 临床表现
3.思维内容障碍: 妄想
▪ 原发性妄想（妄想心境、妄想知觉） ▪ 继发性妄想 ▪ 系统妄想 ▪ 非系统妄想
2020/11/14
13
精神分裂症 之四 临床表现
▪ 妄想心境：
▪ 指患者突然产生一种情绪，感到周围发生 了某些变化，这些变化与他有关，患者因 此出现焦虑紧张、惶恐不安。（不是建立 在感知觉障碍的基础上，也不是认识和领 悟能力障碍，而是一种直接的、突然的、 无中生有的、十分明显的、坚信不疑的妄 想体验）
音在谈论病人、彼此争吵、以第三人称评 论病人、威胁或命令病人。还可见幻视、
幻嗅、幻味等。
2020/11/14
10
精神分裂症 之四 临床表现
▪ 2.思维联想障碍 之 思维形式障碍 ▪ 思维散漫 ▪ 思维破裂 ▪ 逻辑倒错 ▪ 病理性象征性思维 ▪ 思维贫乏
2020/11/14
11
精神分裂症 之四 临床表现
(IPSS)资料，18个国家的20个中心，历时
20多年调查3000多人的调查报告，一般人
群中精神分裂症年发病率在0.2‰～0.6‰
之间，平均 0.3‰(Shinfuku,1992)。
2020/11/14
4
精神分裂症 之二 流行病学
▪ 在一般人群中总患病率为3-8‰，年发病 率为0.1‰，终身患病率为7.0-9.0‰，平 均8.6‰(shields与slater 1975)。我国 1982-1985年进行的全国12个地区精神疾 病流行病学调查结果表明:15岁以上人口中 精神分裂症的总患病率为5.69‰,时点患病 率为4.75‰。其中城市时点患病率6.06‰， 明显高于农村的3.42‰。
▪ 最新资料显示(卫生部2005)精神分裂症的
患病率:1993年城市总患病率8.18‰，时
点患病率6.71‰,农村总患病率5.18‰，时
2020点/11/1患4 病率4.13‰。
5
精神分裂症 之三 病因
▪ 精神分裂症确切的病因和发病机制尽
管存在很多假说，但尚未明确，多数
学者认为精神分裂症是遗传因素和环
▪ 2.思维联想障碍 之 思维形式障碍
▪ 内向性思维：指患者在意识清晰的情况下， 独自沉缅于自己的精神世界中，只有患者 自己懂得，他人完全不能理解，以致患者 的思维与现实世界完全隔绝，这时称为非 现实性思维或内向性思维。此症状是精神 分裂症特征症状，仅见于精神分裂症患者， 可伴有幻觉、妄想、情感淡漠、意志减退 等症状。
2020/11/14
17
精神分裂症 之四 临床表现
▪ 5.意志行为障碍:
▪ :活动减少，缺乏主动性，行为被动，退缩，对 社交、学习和工作缺乏要求，不主动与人来往， 行为懒散，无故不上班、不上课，严重时终日卧 床或呆坐，无所事事，长年累月不理发，不梳头， 口水含在口内也不吐出。有些病人吃一些不能吃 的东西，或伤害自己的身体，顽固的拒绝一切或 机械的执行外界任何要求，任人摆布自己的姿势， 或机械地重复周围人的言语和行为。
境因素相互作用的结果。母孕期病毒
感染、围产期的合并症、外伤、幼年
与双亲被迫分离、人际关系、生活事
件、社会和家庭的矛盾对分裂症的发
生均有一定的影响。
2020/11/14
6
精神分裂症 之三 病因
▪ 1、遗传因素: 较多的证据表明精神分 裂症具有遗传性，而且血缘关系越近， 潜在发病的可能性越高。
▪ 2、生理因素: 多巴胺假说是最被广泛 接受的精神分裂症病因学假说。抗精 神病药物对多巴胺(DA)神经递质的作 用可以改善精神症状支持这一假说。
▪ 精神分裂症的核心问题是：人格的分裂
▪ 人格：人格是构成一个人的思想，情感及 行为的特有统合模式，这个独特模式包含 了一个人区别于他人的，稳定而统一的心 理品质。人格包括两部分，一个是性格， 另外一个是气质。性格是人稳定个性的心 理特征，表现在人对现实的态度和相应的 行为方式上。气质是指人的心理活动和行 为方式上的特点。气质+性格=人格。
15
精神分裂症 之四 临床表现
▪ 3.思维内容障碍: 妄想 ▪ 关系妄想 ▪ 被害妄想 ▪ 物理影响妄想 ▪ 嫉妒妄想 ▪ 非血统妄想 ▪ 疑病妄想
2020/11/14
16
精神分裂症 之四 临床表现
▪ 4.情感障碍:
▪ 情感淡漠
▪ 情感倒错
▪ 情感矛盾
▪ 情感不协调：外界刺激后的内心体验与外 部表情不协调，或内心体验自相矛盾。一 般分为情感倒错、表情倒错、矛盾情感， 多见于精神分裂症青春型。