作文的条理清晰

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写作文怎么做到条理清楚

写作文怎么做到条理清楚

写作文怎么做到条理清楚你试着多写议论文,议论文的格式比较刻板,先提出论点,再列出论据,最后加以论证,议论文写多了,你就能培养出比较清晰的文章思路,这样写文章就不会那么乱,比较有条理性;但倘若你不是文章的整体比较乱,而是你写的内容句与句之间、段与段之间条理不清或不能衔接,这可就是大问题了,你可以尽力要求自己,写文章时要使前一段的最后一句和本段的第一句有一定的联系,然后写的内容、观点或事物一致才能放在一起。

我对你的建议就这么多,6、7年没写过文章了,希望能帮到你。

作文如何做到:思路清晰,层次分明只有思路清晰,层次分明,是思维条理性的要求,也是文章内容表达更清晰明了的需要。

思路是作者构思行文的线路,层次就是文章内容按排的次序,这两者是相辅相成,构成文章的基本骨架。

下面,实结实例谈谈不同类型文章按排层次的不同方式。

记叙类文章安排层次方式主要有: 1.时间为序。

文章以时间的推移为顺序,叙写客观事物发展的自然进程:如写一天,从早晨、中午写到晚上;写一个人,从童年、少年、青年写到老年;写一件事,从发生、发展写到结束。

这样写事情经过有头有尾,文章脉胳清楚,层次井然。

以时间为序作文时,要注意以下三点:一要根据文章主题的需要对材料进行取舍,做到主次分明,重点突出。

二要学会彩线串珠,用一条红线把所有的材料贯串起来,做到脉胳贯通,头绪清楚。

三要巧设悬念,灵活穿插,或运用先抑后扬、疏密相间、张驰结合等手法,做到文章波澜起伏,引人入胜,以免落入记“流水帐”的俗套。

近年来高考中出现的“日记式”作文,也属于以时间为序的写法,这种文体给作者选材带来了更大的自由,也便于抒写真情实感。

如,2021年高考江苏考生写的《足迹》:足迹月圆月缺,365天的征程,留下一串清晰连续的足迹在我身后…… A、凤头 2021年6月9日星期三晴今天看着学长学姐们忙着估分,填志愿的身影,我突然感到自己肩上的担子重了起来,明年这个时候就要轮到我了。

作文课上老师说写作要注意凤头、猪肚和豹尾,我不禁想到了自己圆梦的征程。

小学4年级作文如何做到条理清晰

小学4年级作文如何做到条理清晰

小学4年级作文如何做到条理清晰要让小学四年级的作文条理清晰,可以从几个关键步骤入手,使文章有条不紊地表达思想。

首先,设定清晰的目标。

就像我们为一场探险设定方向一样,作文前要明确自己要表达什么。

可以通过制定一个简短的计划或提纲,帮助确定文章的主题和结构。

这样,文章就有了明确的“路线图”,避免了在写作过程中迷失方向。

其次,确保有一个明确的开头、中间和结尾。

开头就像故事的引子,引入主题;中间部分则是探险的核心,展开详细内容;结尾则是总结,回顾主要观点并给出结论。

这种结构让读者能够轻松跟随文章的思路,理解作者的观点。

接着,使用连接词和过渡句。

连接词就像桥梁,帮助不同的部分流畅地衔接在一起。

例如,使用“首先”、“其次”、“最后”来标记段落的顺序,可以使文章的逻辑更清晰。

过渡句则在段落之间建立联系,让文章的进展自然流畅。

另外,每个段落应围绕一个中心思想展开。

段落就像小故事中的每一章,应该有自己的主题,并用相关的细节和例子来支持。

避免在一个段落中混杂多个主题,这样会让读者感到混乱。

此外,使用具体的细节和生动的例子。

比如,在描述一个事件时,不要仅仅说“我去过公园”,而是可以描述公园的风景、活动和自己的感受。

具体细节可以让文章更生动,帮助读者更好地理解和想象。

最后,进行认真校对。

校对就像探险后的检查,确保没有遗漏重要的部分或出现错误。

检查拼写、语法和标点,确保每个句子都准确无误,使文章更具专业性和可信度。

通过这些方法,小学四年级的作文可以在条理清晰的基础上,展现出作者的真实想法和感受,使文章更具吸引力和说服力。

七年级语文《写作-条理清楚》教案

七年级语文《写作-条理清楚》教案
预习作业
默读文本,生学习活动
一、自读文本,明确写作训练目标
默读、勾画
二、课文例解,整理思路
《看云识天气》《紫藤萝瀑布》《走一步,再走一步》《春》
思考、梳理所学课文思路
三、探究条理清楚的写作方法
1、总结方法;
2、提纲示例
合作探究
四、写作练习
1、命题要求
2、写作指引
3、开头示例
拟题纲,写作
教学反思
七年级 科目语文教师
课题名《写作—条理清楚》课时数1
教材解读
写作导引以课文为例,更易于学生接受;写作实践难度较大,可结合学生实际,适当取舍。
教学目标
知识与能力
掌握让作文条理清楚的方法,学会条理清晰地写作。
过程与方法
以本学期所学课文为例,引导学生明确如何条理清楚地写作。
情感态度与价值观
培养写作兴趣,感悟生活。

高中生如何在作文中突出重点条理清晰

高中生如何在作文中突出重点条理清晰

高中生如何在作文中突出重点条理清晰作为一名高中生,写作文可是家常便饭。

每次考试,作文总是占据着语文成绩的“半壁江山”。

但要想在这“半壁江山”上站稳脚跟,突出重点、条理清晰可是关键。

这就好比我们去爬山,如果没有明确的路线和重点目标,很容易在山林中迷失方向,累得气喘吁吁还达不到山顶。

就拿我自己的一次经历来说吧。

有一次语文考试,作文题目是“我的梦想”。

我当时那叫一个兴奋,心里想着:“这还不简单,我的梦想可多了去了!”于是我拿起笔就开始写,从想当科学家探索宇宙的奥秘,写到想当画家描绘美丽的世界,再写到想当老师培育祖国的花朵……总之,我把能想到的梦想都写了个遍,洋洋洒洒写了好几页。

等到考试结束铃声响起,我才心满意足地交了卷,觉得自己这次作文肯定写得特别棒。

可等试卷发下来一看,我傻眼了。

作文分数低得可怜,老师的评语更是让我恍然大悟:“内容丰富但重点不突出,条理混乱,让人摸不着头脑。

”我这才意识到,自己光顾着一股脑地把想法倒出来,却没有好好组织和突出重点。

那到底怎样才能在作文中突出重点、条理清晰呢?经过这次惨痛的教训,我开始认真琢磨。

首先,咱得明确主题。

就像建房子得先有个设计图一样,写作文之前一定要清楚自己到底要表达什么。

比如还是“我的梦想”这个题目,如果我确定了重点是想当科学家,那其他梦想就得先放一边,围绕着如何成为科学家、为什么想成为科学家来写。

不能东一榔头西一棒子,啥都想说,结果啥也没说清楚。

确定好主题后,接下来就是列提纲啦。

这可是个超级有用的办法。

比如说,我要写一篇关于“一次难忘的旅行”的作文。

我会先在草稿纸上简单地列出提纲:开头先介绍一下为什么要去旅行,中间详细描述旅行中的经历,像看到的美景、遇到的有趣的人、发生的好玩的事儿,最后结尾总结这次旅行的收获和感受。

有了这个提纲,写的时候就不容易跑偏,而且能保证条理清楚。

再说说内容的安排吧。

重点部分一定要详细写,多花点笔墨,把细节、感受都写出来,让读者能感同身受。

写作文如何条理清晰

写作文如何条理清晰

写作文如何条理清晰一.善于运用细节,详略分明.在记叙或描述的过程中突出某个动作\心理或场面,这可以使文章内容更加充实,结构详略得当,主次分明.二.巧妙进行分节,根据情节的开端\发展\结局或所描写片段的内容不同,对文章进行分节\加小标题,可以使文章的结构出彩,脉络清晰.三.彩线串珠.彩线串珠是散文常用技法之一,也称着一线穿珠.就是以具体的人\物\事件\感情为线索,把多个散乱\琐碎的材料连缀起来,组成一个整体,使文章内容多而不乱,达到形散而神不散.四.首尾呼应.文章的布局谋篇,首尾非常关键,开头要精彩吸引人,使阅读的人产生兴趣;结尾要有力度,这样一来不仅可使主题升华,而且会使读者有余香长存的美好感觉.我就想到这些,希望对你有所帮助.你试着多写议论文,议论文的格式比较刻板,先提出论点,再列出论据,最后加以论证,议论文写多了,你就能培养出比较清晰的文章思路,这样写文章就不会那么乱,比较有条理性;但倘若你不是文章的整体比较乱,而是你写的内容句与句之间、段与段之间条理不清或不能衔接,这可就是大问题了,你可以尽力要求自己,写文章时要使前一段的最后一句和本段的第一句有一定的联系,然后写的内容、观点或事物一致才能放在一起。

我对你的建议就这么多,6、7年没写过文章了,希望能帮到你。

我的作文不能说好,但是至少算是二类文。

看什么利益,一般不都让写议论文吗。

首先开头最好新颖点,每天多看看作文书,多看看文学方面的杂志。

我一般都看《特别关注》,《故事会》,《读者》。

这些只是增加自己对作文的感觉。

开头和结尾大肆可以运用他人的东西,不必要自己写。

多看看高考作文选。

把其中喜欢的开头画出来,自己小背一下。

如:我难以想象,雏鹰不经历……,怎能展翅高飞;小草不……,怎能为人们带来春的喜悦”这些都可以。

中间的东西,就是议论文的方法。

例证法,对比论证法,再综合的来个排比句,连个古今中外来论证中心。

在作文没有例子的时候,那就写贝多芬,袁隆平,爱迪生,比尔盖茨,等等这些大家。

作文评语条理清楚流畅的词语

作文评语条理清楚流畅的词语

作文评语条理清楚流畅的词语
1. 这作文写得真不错,像山间的小溪,绕来绕去但看得清清楚楚,每个段落都像水花一样精彩,读起来真带劲!
2. 这文章构思真巧妙,像一块精美的锦缎,每个句子都连得紧紧的,读起来特顺畅,作者真是个高手!
3. 这作文读起来就像诗和画,虽然段落间跳来跳去的,但整体感觉特流畅,像行云流水一样,爽极了!
4. 读这作文就像走在秋天的林子里,路虽然弯弯曲曲的,但每一步都感觉特舒服,就像踩在落叶上一样,方向也特清楚。

5. 这文章结构真厉害,像座宝塔一样,每层都有不同的风景,但合起来看特别和谐,读起来也特流畅,真是牛!
6. 每个段落都像是一颗珍珠,虽然都是独立的,但串起来就是一条超美的项链,读起来条理特别清楚,简直美翻了!
7. 文章里的句子就像音符一样,虽然各自独立,但组合起来就
是一首超好听的歌,读起来特流畅,还特有感染力。

8. 这作文就像一幅水墨画,虽然颜色深浅不一,但整体看起来特别和谐,每个细节都清清楚楚,让人看了就忍不住赞叹!
9. 文章的语言就像春风一样,虽然轻柔但又有力量,每个段落都像春风中的柳条一样摇曳生姿,读起来特流畅自然。

条理清晰,叙事完整,新颖真实的优秀作文

条理清晰,叙事完整,新颖真实的优秀作文“哎呀,我不想起床!”我嘟囔着,把脑袋往被窝里又缩了缩。

妈妈的声音立刻传来:“快起来,小懒虫,上学要迟到啦!”我不情愿地爬起来,眯着眼开始穿衣服。

洗漱完来到餐桌前,看着那简单的早餐,我忍不住抱怨:“怎么又是面包和牛奶呀!”妈妈一边忙着整理我的书包一边说:“有的吃就不错啦,快吃吧!”我咬了一口面包,没滋没味的。

背着书包出门,外面的阳光已经很刺眼了,天气可真好呀。

我和小伙伴们一起走在上学的路上,嘻嘻哈哈地打闹着。

“你们看,那朵云像不像一只小狗?”我指着天空说。

“哎呀,真的有点像呢!”小伙伴们纷纷回应。

到了学校,开始上课了。

老师在讲台上讲得津津有味,我却有点走神。

同桌悄悄捅了捅我:“嘿,认真听讲呀!”我回过神来,赶紧集中精力。

课间休息的时候,我们一群人在操场上疯跑。

“哈哈,来追我呀!”我一边跑一边喊。

突然,我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。

“哎呀!”我疼得叫了出来。

小伙伴们立刻围过来,有的关心地问我疼不疼,有的帮我检查伤口。

“我没事,就是擦破点皮。

”我故作坚强地说。

放学回到家,我一屁股坐在沙发上。

妈妈看到我膝盖上的伤,心疼地说:“怎么这么不小心呀,我去拿药给你擦擦。

”擦完药,我感觉好多了。

晚上,躺在床上,我回想着这一天的点点滴滴。

虽然有小小的不愉快,比如不想起床、早餐不好吃、摔倒受伤,但也有很多开心的时刻呀,和小伙伴们的玩耍、老师的教导、妈妈的关心。

这就是生活呀,有苦有甜,就像那面包和牛奶,虽然普通,却是每天必不可少的。

我渐渐地进入了梦乡,嘴角还带着一丝微笑。

我知道,明天又会是新的一天,又会有不一样的故事发生。

谋篇布局合理的篇章布局让作文条理清晰

谋篇布局合理的篇章布局让作文条理清晰谋篇布局合理对于一个篇章来说是非常关键的,它能够让作文的结构更加清晰,内容更加井然有序。

本文将讨论如何合理地进行篇章布局,使作文的条理更加清晰。

一、引言部分引言部分在篇章布局中起到了承上启下的作用。

在这部分,我们需要引入主题,提出问题或者给读者做一些背景介绍。

为了达到清晰明了的效果,我们可以用一到两个段落来表达。

而在写作中,我们可以采用以下几种方式来开篇,例如,可以使用描述、引用、疑问等方式来引起读者的兴趣,同时将问题引向正文的引入。

二、正文部分正文部分是整篇文章的核心内容,也是篇章布局中最为重要的部分。

在这部分,我们可以选择将内容分成若干个段落或者章节,每个段落或者章节都有一个主题,通过合理的转折和承上启下的方式来展开论述,以此来使整篇文章更加有条理。

在正文部分的布局中,我们可以采用以下几种方式:1.时间顺序:按照事件的发生顺序来进行描述和论述。

这种布局方式适合于事件发展的细节描述,可以让读者清晰地了解事件的发展过程。

2.问题-解决:先提出问题,然后进行解决。

这种布局方式适合于对某个问题进行深入分析和解决方案的提出。

3.因果关系:以因果关系为线索,进行承上启下的布局。

这种布局方式适合于对某个现象或者事件的原因和结果进行论述。

4.对比分析:将事物进行对比分析,从而得出结论。

这种布局方式适合于对两个或者多个事物进行比较,以便读者更好地理解和分析。

三、结论部分结论部分是整篇文章的总结和回顾,也是篇章布局中不可缺少的一部分。

在这部分,我们可以概括全文的要点,回答引言部分的问题,或者给出自己的观点和建议等。

结论部分需要简洁明了,突出主题,给读者一个明确的结束感。

四、其他补充部分除了引言、正文和结论部分外,还可以根据需要添加其他的补充部分,如前言、后记、附录等。

这些补充部分可以进一步丰富文章的内容,使其更加完整和有趣。

综上所述,谋篇布局合理对于一个篇章来说是十分重要的。

高考作文技巧提纲挈领条理清晰

高考作文技巧提纲挈领条理清晰高考作文技巧提纲挈领条理清晰高考作文是许多考生非常关注的一项考试内容,良好的作文能力是考生获得高分的关键之一。

为了帮助考生在高考作文中取得更好的成绩,下面将提供一些实用的高考作文技巧。

首先,明确主题。

高考作文的题目通常是一个开放性的问题,考生需要明确主题并且贯穿全文。

在写作伊始,可以通过读题并进行深度思考,梳理自己的思路,确立文章的中心思想。

在全文写作过程中,时刻牢记主题,并结合自己的理解展开论述。

其次,构建合理的逻辑结构。

好的作文应该具备良好的逻辑结构,内容要连贯、有层次、有条理。

考生可以采用“总-分-总”的结构,即开头部分引出主题,中间分段论述各个议题,结尾部分做一个总结性陈述。

这种结构可以使读者更清晰地理解文章的结构和线索。

第三,注重段落的过渡和串联。

段落之间的过渡和串联是写作中容易被忽视的部分,但它们对于整体文章的连贯性非常重要。

要使段落之间的过渡平稳自然,可以运用一些过渡性词语,如“首先”、“其次”、“然而”等等,以帮助读者理解思路的推进。

第四,举例详述,增强论证力度。

在写作中适当地举例说明可以增强论证的力度,同时也能在一定程度上使文章更具说服力。

考生可以运用个人经历、历史事件、科学研究等各种资源来支持自己的观点和论述,这样可以丰富作文的内容,并加深读者对文章的理解。

第五,注意语言表达的准确性和多样性。

作文中的语言表达是考生展示自己写作水平的重要环节。

为了提升语言表达的准确性,考生可以在写作前进行相关的语法、词汇的积累和练习。

此外,还应注意使用多样化的表达方式,避免重复和单调,可以尝试使用一些比喻、引用、对比等修辞手法,使文章更具有文采和表现力。

最后,细致入微地进行修改和润色。

考生在写作完成后,应仔细检查文中是否有错误和不通顺的地方,并加以修改。

此外,还可以优化语句和词语的选择,使其更精准地表达自己的意思。

注意到一些修辞错误、标点符号的使用问题,从而使文章更加通顺和易读。

条理清晰层次分明的作文

条理清晰层次分明的作文I can definitely write a well-organized and clear essay for you.英文回答:When it comes to writing an essay with a clearstructure and distinct levels, I always start by outlining my main points. This helps me organize my thoughts and ensures that my essay flows logically. For example, when I was writing a persuasive essay on the importance of recycling, I outlined my introduction, body paragraphs, and conclusion. In the introduction, I clearly stated my thesis statement and provided a brief overview of what the essay would cover. In the body paragraphs, I presented my arguments with supporting evidence and examples. I made sure to use transition words and phrases to connect my ideas and maintain a smooth flow. Finally, in the conclusion, I summarized my main points and restated my thesis to drive home my argument.中文回答:在写一篇条理清晰、层次分明的文章时,我通常会先列出主要观点。

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读写一体化训练作文口诀:(建议熟背)小标题,中心句,并列层次最清楚。

(并列式)情感线,转折点,对比抑扬有波澜。

(对比、抑扬)线索清,珠玉明,反复点题扣题准。

(彩线串珠)描写美,修辞妙,详略得当很重要。

先描叙,后议抒,灵活表达有情趣。

抒情句,过渡句,哲思警句要醒目。

(一)“文坛老农”刘绍棠(思考并列式结构的技巧)①刘绍棠,13岁开始发表作品,20岁成为中国作家协会最年轻的会员,是20世纪50年代中国文坛的“神童作家”,“荷花淀派”的代表作家之一,1991年获国务院颁发的“为我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家证书。

1997年3月12日因病逝于北京。

“神童作家”之由来②刘绍棠从13岁就开始从事写作并发表作品,立志要成为人民的作家。

他以自己的家乡为基地,写反映当地农村生活的作品,受到作家孙犁的赞赏,其作品常常在孙犁主编的《天津日报》文艺周刊上发表。

1952年元旦,《中国青年报》发表了刘绍棠的小说《红花》,在全国青年中反响强烈。

当时他上高中一年级,团中央便决定对他进行重点培养。

同年,他的《青枝绿叶》写成后,《中国青年报》以整版篇幅发表,后来此文还被编进叶圣陶先生主编的高中二年级的语文课本。

有趣的是,刘绍棠写此文时还是个高中一年级的学生。

当代乡土文学的一面旗帜③不论环境如何艰难,遭遇如何坎坷,他绝不自甘沉沦,依然埋头写作。

他说,在中国作家中,他有两个独一无二:一是所有作品都是写自己的乡土;一是先后在一个小村里生活了30年。

他把自己的笔伸向普通的农家。

刘绍棠对家乡怀有深厚的感情,他曾在著作中写道:“我要以我的全部心血和笔墨,描绘京东北运河农村的20世纪风貌,为21世纪的北运河儿女留下一幅20世纪家乡的历史、景观、民俗和社会学的多彩画卷,这便是我今生的最大心愿。

”他一生的作品,没有离开大运河的背景,每部小说挤出的都是农民心酸的血和汗……也可以说他生产的都是精神上的“农产品”,真正称得上是文坛上的“老农”。

他曾写诗曰:“芬芳故乡土,深深扎我根;运河水灵秀,哺育我成人。

弄文违世情,无辜赤子心;仲永实堪伤,江郎岂才尽……恶竹根除去,雨后发新笋;请君拭目看,花开二度春。

”这诗写出了他对党对人民对祖国的赤子之情。

④1957年,年仅21岁的刘绍棠从全国走红的青年作家,突然被打成右派,成为全国从上到下批判的文艺界三大反党典型之一,戴上了三类右派分子帽子,被开除党籍,回家乡劳动。

其心灵蒙受了严重的创伤。

⑤1988年8月,由于他长年伏案写作,积劳成疾,突发脑血栓。

经抢救治疗,除了他的左半部身体有一些不听使唤外,他的大脑和言语功能,以及用来握笔的右手,几乎没有受到什么影响。

大病之后,刘绍棠凭着自己顽强的毅力和坚定的信念又开始了写作。

亲友眼中的刘绍棠⑥刘少棠的好友、作家从维熙深情地说:“刘绍棠61岁去世,成为我们这代人心里难以弥补的伤痛。

”他回忆年轻时与刘绍棠的交往,就像一场美丽纯情的梦。

⑦钱钟书这样评论过刘绍棠的作品:“阅读欣赏刘绍棠的小说,就好比坐在各种名贵佳肴样样俱全的盛大宴会的餐桌旁边,每样菜都吸引你吃,使你不知如何下筷才好。

”⑧刘绍棠的妻子曾彩美说:“在我的心目中,刘绍棠是伟大的,超凡的。

大运河的乡土乡亲养育了绍棠,绍棠没有忘本,用一生的心血创作了大运河乡土文学,奉献给大运河,他被称之为‘大运河之子’。

他说过:‘如果我的名字与大运河相连,也就不虚此生。

’”⑨刘绍棠的学生崔金生说:“绍棠先生一生安于农家生活习惯,平日里他总是身着半旧的中山服,圆口布鞋,一生不穿西服不戴帽子,即使出国也是那身中山服。

你在他所有的照片中挑不出一张穿西服、戴帽子的相片来。

”(二)老胡(理解对比、抑扬式结构特点)①我不喜欢老胡。

但是,父亲去世一年后,他娶了我妈。

②我们都知道,我们母子俩需要一个男人。

后来便遇见了老胡,他是小城的一个包工头,离异。

③我讨厌他。

母亲炖的排骨,他总是跟我们娘俩平分;他站在路边看着刚放学的我半天搞不定自行车的链子,却袖手旁观;他暑假把我带到他的工地上,给他手下的人打工,看我晒得又黑又瘦却是喜欢得很,虽然他给了我工钱;他对母亲好,给母亲买衣服从来都舍得,对母亲从来没有吼过,对外婆也是大方得很,所以,他们都说母亲的命不薄。

④我知道他也不喜欢我,他总是嫌我太女孩子气,他不喜欢我说话用那么小的声音,甚至不喜欢我白白的衬衣领子。

他说,爷们儿要有个爷们儿的样子。

⑤3个月之后,我在学校打了架,一个同学拿了我的笔,硬说是他自己的。

这笔是老胡给的,给的时候说不值钱让我拿去用,第一天就被班里最强悍的男生拿了去,还放肆地在笔端上刻下了自己的名字。

他一脸的鄙夷:“就凭你的后爹,能给你买这派克笔吗?”最终,我们动了拳头。

老胡被叫到老师的办公室训话,开始还低眉顺眼地道歉,后来,知道了原因就跟我们戴着瓶底眼镜的老师好一顿激辩,他主张这架打得没错,领我出办公室的时候,还是雄赳赳气昂昂的。

⑥出校门正是放学的时候,他拦在门口,等着那几个男生。

他说,来,你们一个一个来打,是爷们儿就要有爷们儿的解决方式。

于是那天傍晚,很多人围在学校旁边的胡同里,看我怎样地歇斯底里。

最终,我拿着那支派克笔一瘸一拐地跟老胡回了家。

他揉揉我的脑袋,夸奖我“爷们儿不错,像我的儿子”。

⑦这件事情,母亲始终不知道,这成了我们两个人的小秘密,有了秘密的两个人总会有些小小的亲近。

⑧高考的那年,我意外地失利,成绩只能上个专科。

母亲征求我的意见是否复读,被他一口拒绝了。

他说,复读什么,浪费时间,浪费钱。

我和母亲都沉默着,毕竟是继父,大抵是计较的。

填报志愿的时候,他也说得轻松无比,他说,别管有用没用,挑个自己喜欢的。

最终我报了警校。

⑨我毕业的时候,为了爱情执意要去千里之外的城市闯出一番天地。

老胡生平第一次对我大发雷霆,我知道我应该留在他和母亲身边尽孝,但是那个城市里有我梦寐以求的爱人和生活,我最终是自私的。

⑩走的时候,是凌晨4时的车,摩托车坏掉了,为了赶时间,老胡在楼下随便找了辆邻居没锁的破自行车,用袖子擦了下后车座,让我上车。

我有些迟疑,他却已经蹬上了车子,我小心地坐着,小城的街道很空旷,他的后背努力地向前弯,他的衣服被清晨的风吹起来,我突然便落了泪。

我上车的时候,他说,存折在你的口袋里。

我打开,一笔一笔,有百元的,也有千元的,我着他拿着它们去银行一点点地攒起来,为一个与他毫无血缘关系的儿子的未来做准备,而这个儿子,从来没有叫过他一声爸爸。

11我看着老胡,眼圈就红了,我说:“爸爸,你多保重。

”老胡一巴掌拍过来,说:“怎么跟个娘们儿似的。

”可是,车开出去之后,我看他扭过头去擦眼泪,比娘们儿还娘们儿。

我以为他会一直在我的生命里,给我坚强的爷们儿样的支撑,没想到时光已经让他那么脆弱。

半年之后,我回家,带了我的女朋友,带了他爱抽的烟,还有一身好西服,而他已经躺在了床上。

12我请了假留下来照顾他,那是我们生平最快乐的日子。

天晴的时候,我推着他去近郊的每一介景点。

过马路的时候,即使推着他,我也会握住他的手,那是我第一次真正地握住他的手,厚实而温暖。

他像个孩子般地听话与依赖。

他的笑容始终没有停过,跟问候他的每一个人说,这是我儿子,老胡的儿子。

13公司有急事,我对老胡说我要回去处理一下,我说,我只要两天,你等着我。

可是,只隔了48小时,我回来的时候,客厅里已经有了他的遗像,他最终没有等我。

14他最后的时光,我却不在他的身边,这成了我一生的疼。

(三)春酒(原文改成中考模式)(彩线串珠式)农村的新年,是非常长的。

过了元宵灯节,年景尚未完全落幕。

还有个家家邀饮春洒的节目,再度引起高潮。

在我的感觉里,其气氛之热闹,有时还超过初一至初五那五天新年呢。

尤其是家家户户轮流的邀喝春酒,我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手罩还捧一大包回家。

我最喜欢的是母亲在冬至那天就泡的八宝酒。

八宝酒,顺名思义,是八样东西泡的酒,那就是黑枣(不知是南枣还是北枣)、荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米,再加两粒橄榄。

要泡一个月,打开来,酒香加药香,恨不得一口气喝它三大杯。

到了喝春酒时,就开出来请大家尝尝。

她自己请邻居来吃春酒,一定给他们每人斟一杯八宝酒。

我呢,就在每个人怀里靠一下,用筷子点一下酒,舔一舔,才过瘾。

母亲给我在小酒杯底里只倒一点点,我端着、闻着,走来走去,有一次一不小心,跨门槛时跌了一跤,杯子捏存手里,酒却伞洒在衣襟上了。

抱着小花猫时,它直舔,舔完了就呼呼地睡觉。

原来我的小花猫也是个酒仙呢!春酒以外,我家还有一项特别节目,就是喝会酒。

凡是村子里有人急需钱用,要起个会,凑齐十二个人,正月里,会首总要请那十一位喝春酒表示酬谢,地点一定借我家的大花厅。

母亲是从不上会的,但总是很乐意把花厅给大家请客,可以添点新春喜气。

花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。

我呢,一定有份坐在会首旁边,得吃得喝。

这时,母亲就会捧一瓶她自己泡的八宝酒给大家尝尝助兴。

席散时,会首给每个人分一条印花手帕。

母亲和我也各有一条,我就等于得了两条,开心得要命。

大家喝了甜美的八宝酒,都问母亲里面泡的是什么宝贝。

母亲得意地说了一遍又一遍,高兴得两颊红红的,跟喝过酒似的。

其实母亲是滴酒不沾唇的。

不仅是酒,母亲终年勤勤快快的,做这做那,做出新鲜别致的东西,总是分给别人吃,自己却很少吃。

人家问她每种材料要放多少,她总是笑眯眯地说:“大约摸差不多就是了,我也没有一定分量的。

”但她还是一样一样仔细地告诉别人。

可见她做什么事,都有个尺度在心中的。

她常常说:“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神。

”今年,我也如法炮制,泡了八宝酒,用以供祖后,倒一杯给儿子,告诉他是“分岁酒”,喝下去又长大一一岁了。

他挑剔地说:“你用的是美国货葡萄酒,不是你小时候家乡自己酿的酒呀。

”可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?(四)端午的鸡蛋(原文改成中考模式)(彩线串珠式)家乡的端午,很多风俗和外地一样。

系百索子,做香角子,贴五毒,贴符,喝雄黄酒,吃“十二红”等让我记忆犹新。

而十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋一定是有的。

我的家乡是水乡。

出鸭。

高邮大麻鸭是著名的鸭种。

鸭多,鸭蛋也多。

高邮人也善于腌鸭蛋。

高邮咸鸭蛋于是出了名。

我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋,必用纸条特别标明:“高邮咸蛋”。

高邮还出双黄鸭蛋。

别处鸭蛋有偶有双黄的,但不如高邮的多,可以成批输出,使人惊奇不已。

我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。

高邮咸蛋的特点是质细而油多。

蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。

油多尤为别处所不及。

鸭蛋的吃法,如袁子才所说,带壳切开,是一种,那是席间待客的办法。

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