大学生恋爱心理研究
当代大学生恋爱的心理分析及调适措施的研究.doc

当代大学生恋爱的心理分析及调适措施的研究作者:白光斌李建英来源:《教育与职业·理论版》2009年第03期[摘要]正确处理好爱情与事业、友情的关系,已成为当代大学生迫切需要解决的问题。
文章运用文献资料法、调查法,对当代大学生恋爱中常见的心理现象进行调查分析,并对大学生恋爱的心理误区提出相应的调试措施,旨在提高大学生的恋爱观,提高恋爱受挫折的承受能力及矫正恋爱中的不良行为。
[关键词]大学生心理恋爱[作者简介]白光斌(1972- ),男,陕西佳县人,西安电子科技大学体育部副主任,副教授,硕士,研究方向为教育心理学。
(陕西西安710071)李建英(1959- ),男,河北唐山人,山西大学体育学院教授,博士生导师,博士,研究方向为体育管理与运动训练。
(山西太原030006)[中图分类号]G444[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2009)05-0096-02一、大学生恋爱中的常见心理分析1.审美心理。
爱美之心人皆有之。
大学生的恋爱是一种对美的追求。
大学生恋爱,不仅会考虑外在的特征美,而且更多地会考虑对方的行为美和心灵美。
一般来说,行为是心灵的反映,可以通过一个人的行为来判断其心灵的美丑。
心灵的美与丑,足以改变一个人自然面貌给人的印象。
一个长相很美的人,因为行为和心灵可恶,会渐渐地被看做十分丑陋;一个长相不美的人,由于其行为和心灵高尚,会渐渐地显得可爱。
这就是审美心理的辩证法。
大学生恋爱中的审美要做到外表美和心灵美的统一,并且要把心灵美放到一个较高的位置,这样的爱情才具有坚实基础。
2.择优心理。
择优心理是大学生恋爱中普遍具有的心理,一般来说,交际广的同学择优心理强一些,自认恋爱条件较差的同学择优心理弱一些。
可以肯定,大学生在恋爱中对异性进行一定的比较、选择是无可非议的,问题的关键在于用什么样的标准去择优。
就内容而言,择优主要看价值观、道德水平、情趣修养和性格个性。
如果两个人在这些方面差异很大,没有相容性,即使别的条件再好,也无法建立幸福的爱情。
大学生恋爱与性心理

爱情是永恒的话题,是大学校园里的热门话题,也是校园里一道亮丽的风景线。
正值青春期的大学生,没有了学业的重压,没有了父母的管束,没有了老师的叮咛,就如同打开了鸟笼的小鸟,在蔚蓝纯洁的天空中自由飞翔。
随着性生理的成熟和性心理的发展,渴望爱情,想谈恋爱已成为大学生中较为普遍的心理状态。
但是,由于大学这个特殊的社会环境,以及大学生自身的一些因素,许多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的困扰。
一、大学生恋爱的驱动力恋爱是指异性之间在生理、心理和环境因素交互作用下互相倾慕和培植爱情的过程。
恋爱虽然是追求爱情的行为,但并不是生来就有的。
一个人对爱情的追求,只有当他的生理和发展到一定阶段时才会产生。
也就是说,恋爱是大学生生理发育和心理发展的结果。
1、性生理的发育性重量发育水平决定性心理和性行为的发展水平。
在校大学生的平均年龄在20岁左右,处于性生理发育的成熟期。
两性生理的发育有两个明显的标志:一是体征上的变化,如男性骨骼壮大,喉节突出等;二是指功能上的,两性生殖系统发育成熟,男性分泌精液以至出现遗精,女子开始每月规律性排卵,月经来潮。
在我国,男性首次遗精大多数在14—16岁,女性月经初潮大多数在13—14岁。
绝大多数大学生在中学时代就完成了性成熟的关键一步。
性生理的成熟为大学生恋爱提供了生理基础。
2、性心理的发展科学研究表明,直接影响性生理成熟的是大脑脑垂体前叶分泌的性激素。
性激素的激活唤醒了性意识的觉醒。
所谓性意识觉醒,是指个体意识到自己的性别,两性之间的关系,以及对待两性的态度和行为规范。
在一岁半到四岁的时候,人就能从外部特征分辨周围人的性别,但却认为性别是可逆的,学龄前儿童已懂得男女性别是不可逆的。
但在第二性征未发育前,孩子都处于性无知期,虽知道男女有别,但仍旧两小无猜。
性心理的发展是伴随着第二性征的出现,性意识的觉醒而发展的,经历了四个阶段:(1)异性疏远期。
青少年在第二性征出现后的1—2年内,朦胧的意识到两性差别,开始有了不安和羞涩的心理,很怕异性注意自己的变化,于是男女彼此疏远,即使是青梅竹马的童年伙伴也较少交往。
大学生恋爱心理分析参考论文2000字

大学生恋爱心理分析参考论文2000字大学生恋爱应该采取正确的方式,更要正确地处理好学业与爱情的关系,分清主导地位和次要地位。
只有形成了正确的恋爱观,才能实现学业和爱情双丰收。
下面是店铺为大家推荐的大学生恋爱心理2000字论文,希望大家喜欢!大学生恋爱心理论文2000字篇一《浅谈大学生恋爱心理》[摘要]美好的爱情一直以来是人们最大追求,而大学生恋爱已经越来越被人视为平常了。
然而,恋爱问题恰恰又是其最感困惑的问题之一,严重影响到他们的学习、生活乃至人格的健康发展。
因此,关注大学生恋爱心理,培养大学生正确的恋爱行为,成为大学生心理健康教育工作的一项重要内容。
恋爱就象吃辣椒,不吃的时候它总是奇香无比,但真正吃的时候却辣的你痛不欲生,后悔莫及,发誓永不再吃,然而辣劲刚过,你又对它朝思暮想。
越辣越香,越香越辣,你永远在思念与后悔之间游离,这就是恋爱的逻辑。
——《恋爱的人们》罗曼[关键词]恋爱;恋爱心理特征;心理困境;解决方法爱情无疑是大学生们最为关注的话题之一,而大学生恋爱也早已不再新奇了。
卧谈会上、餐厅饭桌旁、课间教室里,都常有兴致勃勃的谈论。
一些恋人花前月下,卿卿我我,成双成对活动在校园里。
爱情是那样独具魅力,拨动着同学们的心弦,令人寻觅和向往。
然而,恋爱问题恰恰也是大学生最感困扰的问题之一,因为恋爱问题处理不当,导致当事人心理痛楚、人格扭曲,甚至引发精神失常的例子在大学校园里时有发生。
那么,爱情究竟是什么?大学生恋爱心理的阶段特征是什么?大学生在恋爱过程中的心理困境有哪些?大学生如何避免恋爱中的心理危机?一、什么是恋爱恋爱,在不同时代有不同的定义。
现代定义为两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想,在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。
但在远古的母系社会、古代的父系社会时,爱情有另一种体验,并不是单纯的一夫一妻制。
二、当前大学生通常反映出的恋爱心理特征是什么1.性爱的好奇心理——由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。
大学生恋爱心理案例分析

大学生恋爱心理案例分析一:案例背景吴某(男)和李某(女)是同所大学又是同班的学生,刚开始,在班上寥寥无几的几个女生中,吴某也就是看李某比较顺眼,因此关注她也就相对多点。
后来知道李某喜欢班上另一个男生,吴某对此虽然不是很开心也并没有很大的感觉。
只是从心里大打消了那唯一的念头。
可是后来事情不知道怎么发展了,李某和那男的并没有成功,而吴某心理也并没任何想法。
渐渐地到了下学期,两人接触渐渐多了点,又加上两边朋友的一些说说,两人互相喜欢的事实就这么被爆料了出来!于是本来双方可能都没想过恋爱这个问题,现在就这样被拉到了一起谈起了恋爱。
本来一切都是这么顺利的发展着,他们每天一起吃饭,一起散步,一起看书,也还拥有着他们的梦想………本来一切在外人眼里以及他们自己眼里看来是多么美好,可是事情才开始一个月,两人相处也很好,似乎并没有什么问题。
每天都是那么简单而平凡的过着,这是一段平凡的爱情。
并不轰轰烈烈,并不冲动,也没有任何曲折。
可是事情真的发生了,或许得不到的总是美好的。
因为另一个女人的出现,他是吴某在认识李某之前出现的,因为各方面条件的限制,吴某从没想过和她会有可能。
可是现实就是这样,就这样发生了。
她为他痛,他没想到吴某这么快就有了女朋友,吴某也痛,这是怎样的缘分,怎样的纠结?一切来的是那么偶然,那么不经意,那些天吴某一直处于矛盾纠结之中。
他不知道他的心里到底是爱着谁,两个女人都有感情,谁也放不下。
他把事实告诉了李某,他第一次感觉到李某是这么爱她,他哭了,哭的那么伤情……可是那个女人呢,她在远方,他的难受她看不到,她不知所措了,最后中间经历两次选择,他果断的选择了那个身在远方的女人。
而对李某,这样的打击使她受不了,她一直苦苦哀求他能回到她身边,可是吴某这次真的想跟着自己的心走,不想听任何人的意见,他感觉自己懂了什么是爱而什么是喜欢,可李某却是说他让她懂得了什么是爱,她一直不肯放手,接受不了这个事实颓废了好久,那段时间弄得两人都一直没心思学习,浪费了好多时间,就这样持续了好久,终于她又对吴某说,说要等他回心转意,可是不久觉得无望又受身边朋友的影响取消了这份等待。
恋爱心理学论文范文

恋爱心理学论文范文大学生恋爱论文(通用5篇)大学生恋爱论文篇1步入大学,许多同学都步入了大学恋爱这一人生事业当中。
在大学校园里,常常能见到一对对“有情人”手拉着手,肩并着肩,亲密无间地走在宽阔的校道上,大学恋爱已成为大学校园里一道靓丽的风景线。
而作为大学生的我们,是应该选择“一切从恋爱开始”呢,还是认为“天涯何处无芳草,何必非要现在找”,这就取决于我们对爱情的态度以及自身的恋爱观。
大学恋爱可遇而不可求。
爱情是个奇怪的东西,你有意去寻找它时,它偏不出现,而你又有可能在无意中收获了美好的爱情。
有一句话说得好:“是你的就是你的,不是你的强求也没用。
”随着大学生心理和生理上的逐渐成熟,对爱情的渴望也渐渐强烈,这就使得有些大学生“饥不择食”,不管对方是否和自己志趣相同,情投意合,而只凭双方初次见面或经过几次接触之后,以掩耳不及迅雷之势迅速地确立了恋爱关系。
这种由于一时冲动而获得的爱情常常是“无疾而终”,因为开始时没有深入地了解对方,而将来随着对对方了解的深入,双方的缺点会越来越多地暴露出来,从而使双方的矛盾也不断加深,最终导致感情的破裂。
而大学生往往心理承受能力较弱,面对感情挫折时,有些大学生会自暴自弃,从此无心向学,更有甚者会做出极端行为来伤害对方。
所以,心急吃不了热豆腐,我们并不用刻意地去追求大学的爱情,应当一切随缘,如果爱情真的会来,你躲也躲不掉!但是大学恋爱中总会遇到一些问题。
如何解决就成了一大难题。
接下来就来好好分析一下。
1、不能误把友谊当爱情。
有些同学在与异性的交往中,不能准确区分友谊与爱情两种性质不同的感情体验,给双方平添许多烦恼。
所以我们应该具有迎接爱的能力。
如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达;如果面对别人的示爱时要能够取舍,并及时做出接受或拒绝的选择。
能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。
其次还应该具有拒绝爱的能力。
对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。
拒绝时应注意两点:(1)如果不希望爱情到来,拒绝的语气要果断坚决,容不得半点优柔寡断,否则对对方造成的将是更大的伤害。
大学生恋爱观与恋爱情况调查报告

大学生恋爱观与恋爱情况调查报告大学生恋爱也成为了一个不容忽视的社会问题。
今年我利用假期时间对大学生恋爱的现状,大学生恋爱的情况做了调查,对大学生恋爱的原因、现状及利弊做了一些相关的分析,并提出了一些相关的对策。
下面就让小编带你去看看大学生恋爱观与恋爱价值调查报告范文5篇,希望能帮助到大家!更多的大学生恋爱观情况调查报告请点击下方↓↓↓大学生恋爱调查报告1一、关于大学生恋爱现象的调查想恋爱的同学占63.4%对于谈恋爱的目的,有37.2%的同学选择“寻找真爱”,26%的选择“积累经验”;12.3%的选择“满足自己的虚荣心”;24。
5%的选择“为了好玩,丰富生活”。
交往方式53.7%的同学选择“互相帮助。
共同进步”;25.7%的同学选择“频繁约会,尽兴玩乐”。
对于恋爱对象最重要的必备条件,25.8%的同学认为是“容貌与身材”;52.1%的为“才能与个性”;10.9%的为“财富与背景”。
在恋爱中的同学有72.4%的会考虑他们的未来,10.3%的明确不会,17.3%的要视情况而定。
当恋爱的一方提出分手时,另一方会8.3%“爱你一万年”,39.4%“只要你幸福”,29.3%“无所谓”,23.1%选其他。
对现在普遍存在的大学生恋爱观不严肃的现象,有9.7 %的同学“非常赞同”;65.6%的“可以理解”;24.6%的“坚决反对”。
二、大学生恋爱的现状大学生恋爱的现状可简单的概括为以下几点:1、恋爱比例大,公开且主动性强。
有调查显示,在一些高校中,大学生恋爱比例竟达到60%以上。
一些新生在入学之初,便得到老生的面授技艺:恋爱是大学的必修课,在大学里没谈过恋爱就不算是一个合格的大学生。
在这种思想的影响下,很多大学生义无返顾的投身于恋爱的洪流中去。
在恋爱中,一些同学也抛开了应有的矜持与含蓄,表现得越发投入与大胆,在教室、食堂、操场等公众场合旁若无人,其表现令人生厌。
他们自己竟美其名曰:爱就爱得轰轰烈烈。
这种表现在师生中间产生了不良的影响,破坏了大学生的良好形象。
大学生恋爱心理健康论文3000字

大学生恋爱心理健康论文3000字推荐文章大学生心理健康教育之恋爱篇热度:关于恋爱的心理健康报告热度:心理健康课论文2000字热度:大学心理健康结课论文2000字以上范文热度:心理健康部月工作总结热度:当代大学生在学习和生活中需要面对以及处理很多的问题,其心理健康水平直接影到整个人生的发展,而恋爱心理更是不容忽视的一个关键问题,下面是小编为你精心整理的大学生恋爱心理健康论文,希望对你有帮助!大学生恋爱心理健康论文篇一摘要】近年来,大学校园里恋爱,不仅成为时尚,凸显的心理问题也成为一个重要的研究课题。
文章针对当代大学生在恋爱过程中出现的一些恋爱心理现象和产生的恋爱心理效应进行了分析,揭示了由此而出现的一些不良恋爱行为。
【关键词】当代大学生;恋爱心理;心理问题当前大学生恋爱,已经成为大学校园里一个不容避讳的话题,也成为丰富多彩的大学生活的一个重要缩影。
但是,并不是每一段恋爱都能阳光灿烂,也未必每一个人都能在爱情的征程上一帆风顺,那么,随之而来就会出现因为恋爱而产生的一系列问题,其中最为突出的就是心理问题。
研究大学生的恋爱心理现象,分析他们的恋爱心理效应,有助于理解他们在恋爱过程中出现的一些行为。
一、大学生恋爱中常见的心理现象根据调查发现,很多大学生对于为什么谈恋爱理解不深甚至自己也解释不清楚,出现盲目的动机。
(一)从众心理大学生大多是18-23岁的阶段,在这个阶段,谈恋爱仿佛成为一种时尚,以至于不谈恋爱显得似乎不正常,不管是为了顺应时尚的潮流还是为了把自己尽快的融入在这个群体中不被淘汰,抑或是很多大学生认为大家都有的东西我也应该有,就使得众多大学生不假思索的加入恋爱的队伍之中。
(二)认同心理恋爱的前提就是彼此的相互吸引,很多大学生把在异性面前的吸引力作为自我价值的一个重要评判标准,认为有异性朋友才能证实自己的存在价值,才能使自己在所在群体中凸显出来,才能说明自己有魅力,这似乎成为众多大学生尤其是女大学生的普遍共识。
新时期大学生恋爱心理危机现状及其对策研究——基于某高校近五年的心理咨询案例

生 暂 时 的 心 理 困 扰 f。 这 个 意 义 上 来 说 , 2从 ] 大 学 生 恋 爱 心 理 危 机 指 的 是 大 学 生 在 面 临
数 据 分 析 发 现 , 学 生 心 理 咨 询 数 据 中 关 大 于 恋 爱 困 扰 逐 年 递 增 , 原 来 的9. %上升 由 2 至 l 9 成 为 大学 生 求 助的 首 要 问题 。 4. %, 客 观 的 说 ,目前 大 学 恋 爱 心 理 危 机 已 经 成 为 除 精 神 类 疾病 之 外 的 第 二 大 容 易 引发 校 园 具 有 突 发 性 、 时性 、 急 性 和 破 坏 性 , 临 紧 同 时 因 为 恋 爱 本 身 的 私 密 性 , 现 危 机 现 象 出
机 的 特 点 , 在 把 握 容 易 引 发 大 学 生 恋 爱 心 理 危 机 因素 的 基 础 上 , 对 性 的提 出大 学 生 恋 爱 心 理 危 机 的教 育 对 策 。 并 针 关键 词 : 学 生 恋 爱心 理 危 机 现 状 对 策 大 中 图分 类 号 :8 4 B 4 文献 标 识 码 : A 文 章 编 号 : 7 —3 9 ( 0 10 ( ) 2 5 2 1 2 7 12 1 ) 3b一0 l -0 6
分 析
通 过 调 查 研 究 发 现 : 发 现 男 女 朋 友 脚 “
在 发 展 成 长 阶 段 , 生 感 情 的 异 性 之 间往 产 往 存 在 诸 多 矛 盾 和 冲 突 。 之 大 学 生 在 恋 加 爱 中 往 往 过 分 追 求 浪 漫 、 重视 恋 爱 过 程 只
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大学生恋爱心理研究
随着时代的发展,大学生恋爱现象变得越来越普遍。
而作为一个重要的社会现象,大学生恋爱心理迎来了越来越多的关注。
大学时期是人生中一个重要的转折点,对于大学生而言,恋爱是其成长和发展中不可缺少的一部分,因此对大学生恋爱心理研究具有重要意义。
一、大学生恋爱心理的背景
1.社会变革引导了大学生恋爱心理改变
随着科技和媒体的快速发展,时代背景的变化引发了大学生恋爱心理的改变。
在过去的社会中,恋爱往往被视为不雅且严肃的话题。
但随着社会观念的变化,大学生普遍认识到恋爱是一种自然而然的现象,也是一个人成长道路中必须经历的阶段。
2.大学生身份的权利和责任带来了心理压力
相较于中学阶段,大学生身份带来了更多的社会权利和责任,这种变化导致了许多大学生把恋爱看作是一种负担和责任。
这种看法往往会对恋爱心理产生负面影响,使得大学生恋爱时缺乏轻松和自然的感觉。
3.现代生活的快节奏导致大学生缺少真实的交流
快节奏的现代生活让大学生面临日益加重的心理压力,迫使他们缺少真实的交流。
在这种情况下,恋爱提供了一个有效的途
径来缓解压力和疲惫,使大学生享受到人际交往和情感支持的释放。
二、大学生恋爱心理的分析
1.大学生恋爱时期的特点
大学生恋爱时期是个体个性建立的关键阶段,也是情感体验比较丰富的时期。
大学生处在心理成长期,缺乏足够的生活经验和独立思考的能力,因此在恋爱时常常容易被他人看法所影响。
同时,大学生还面临着诸如情感不稳定、支配需求强烈、冲动性出现、对恋爱对象容易产生过分依赖等情感心理难题。
2.心理成熟度对恋爱心理的影响
心理成熟度是影响大学生恋爱心理的关键因素之一。
年龄相似的大学生恋爱时期间的心理成熟度变化往往导致恋爱关系的稳定性和健康性不同。
此外,心理成熟的大学生往往会对恋爱关系有更为明确和实际的期望,能够以更为积极和理性的态度去处理恋爱中出现的问题。
三、大学生恋爱心理的问题及应对策略
1.社交恐惧
大学生面临诸多人际交往的机会,但很多人却因为社交恐惧难以融入社交圈。
这种问题往往导致大学生在恋爱时期遇到极大的困难。
应对策略:首先,大学生要培养自信心,加强对自己的认识,增加社交技巧。
其次,要刻意去探索不同的交际方式,比如加入社团、参与志愿者活动等,从而拓宽自己的社交圈。
另外,培养兴趣爱好也是一个有效的途径,可以通过参加感兴趣的活动来结交有相似爱好的新朋友。
2.迷茫
大学生恋爱时期,会出现很多的迷茫情况,比如对恋爱对象的感觉模糊、对未来的不确定感等。
应对策略:首先,大学生要认真思考自己的目标和未来,从而有一个更为清晰的判断。
其次,要建立良好的沟通和交流渠道,寻求周围的支持和认同,从而缓解自己的焦虑和紧张。
3.过度依赖
有些大学生在恋爱中过度依赖恋人,这种心理状态往往会导致恋爱关系过于粘滞,过度依赖他人的态度却会让对方的个人空间受到侵犯。
应对策略:大学生应该注重自我培养和自我独立,多参加社交活动,发展自己的兴趣,参与志愿者活动或者实习将有助于培养独立意识,从而提高情感稳定性。
四、结语
大学生恋爱心理研究是一个非常复杂的领域,需要考虑很多的方面因素,比如年龄、背景、性格、生活经验等等。
总之,对于每一个大学生而言,恋爱是一个成长和发展的重要阶段。
大学生需要在校园中体验到丰富的情感和人际交往,同时学会应对恋爱带来的各种问题,从而让恋爱成为一种积极的心理体验。