部编二语上语文园地五教案
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课题:语文园地五
【教学要求】
1.学用字词句,认真读词语和描红。
2.通过看图、感悟、诵读,体会古诗,帮助小学生积累经典诗文。
3.写铅笔字,练习写左右结构的字时,注意两种不同写法。
【教学重点】
写铅笔字,练习写左右结构的字时,注意两种不同写法。积累古诗,词语。
【教学难点】
读《刻舟求剑》的故事,学会根据图片讲述故事,懂得做事不要墨守成规,不懂变通,不要用静止地观点看待已经发生变化的事情。
【教学课时】2课时
第一课时
课时目标
1.学用字词句,认真读词语和描红。
2.写铅笔字,练习写左右结构的字时,注意两种不同写法。
教具准备
生字卡片、教学课件等。
教学过程
一、揭题导入。
今天我们学习“语文园地五”的内容。(板书:语文园地
五)
二、学用结合。
板块一:识字加油站
(课件出示3)
山()锋爱()幕吵()饭
蜜()峰扫()慕抄()闹
刀()蜂开()墓炒()写
1.读一读,注意“锋、蜂”是后鼻音,“扫”是平舌音,“抄、炒”是翘舌音。本题中所选的9个汉字,第一、二组里的3个汉字读音完全相同,带有“夆”字的汉字,大多读“fenɡ”,带有“莫”的汉字有些读“mu”等,第三组,带有“少”字的汉字,韵母往往是“ɑo”。
2.理解字词的意思。
“蜜”虫字旁,是一种昆虫,所以,应该“蜜一蜂”,“锋”是金字旁,与金属有关,所以和“刀”相连。“幕”字是巾字旁,与布有关,所以应该是“开幕”,“墓”就是墓地,联系生活,应该是“扫墓”。做饭需要火,所以是“炒一饭”,写字需要手,所以是“抄写”。
3.看一看:在理解词语意思的基础上,根据字形,特别是字的部首选择组词填空。
4.填一填:选择正确的字填入括号中。
5.我还知道:
具有相同部件的生字,还有很多,比如:(课件出示4)
“披”和“坡”,披衣服应该用手披,所以是提手旁,山坡是指高地,所以是“土”字旁。
“柏”和“伯”,“柏树”是指一种树,所以是“木”字旁;“伯伯”是指的人,所以是单人旁。
板块二:字词句运用
1.读一读,猜一猜词语的意思。
提示:这些词语都和说话有关,可以抓住数词来猜测词语的意思。(板书:和说话有关的成语)
(课件出示5)
不言不语只言片语三言两语千言万语
豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语
(1)读一读:自由读一读。
(2)想一想:这些词语是什么意思有些词语可以用动作演示一下意思。
(3)说一说:先小组内讨论,再选小组代表上台说一说词语意思。
“不言不语”中两个“不”,意思是不说话。
“只言片语”中有“只、片”是少的意思,就是很少的话。
“三言两语”中有“三、两”可见不多,意思是很少的几句话。
“千言万语”中有“千、万”,很多,意思是说的话很多。
“豪言壮语”意思是说气魄很大的话。
“少言寡语”中“少、寡”,很少,意思是说话不多。
“自言自语”中“自、自”就是自己给自己说话。
“甜言蜜语”中“甜、蜜”指像蜜一样,指为了讨好别人或哄骗别人而说的动听的话。
2.仿照例子试着把下面的句子说具体。(课件出示6)
细长的
...葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的
...小花。
茂密的
...枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的
...凉棚。(1)读一读。读一读这两个句子,注意加点词语的用法。加点的词语都是修饰语,可以使句子表达得生动、具体。(板书:修饰语)
(2)说一说:你发现了什么?
加点的词语都是含有“的”字的修饰语,可以使句子表达得生动、具体。
(3)(课件出示6)
括号里的词语需要修饰的词语分别是“天空、气球、池塘、荷花”。可以想一想,天空怎样?气球怎么样,池塘怎么样,荷花怎么样。
造一造:联系自己的生活实际,分别给下面的句子加上合适的修饰语。
例:(蓝蓝的)天空飘着(鲜红的)气球。
(清清的)池塘开满(洁白的)荷花。
三、书写提示。
板块三:书写提示
1.看提示
(课件出示8)“观、呼”“忙、如”的田字格课件。
左右结构的字有的左短右长如“观、呼”,有的左长右短,
如“忙、如”。
(板书:左短又长左长右短)
2.教师范写
“观”的右边“见”的撇要穿插到左边“又”的点下面,“呼”
右边的“乎”的横要与左边“口”的横连接,“忙”右边的“亡”
的横要穿插到左边竖心旁点的下面,“如”的右边“口”的横折
要与左边女字旁的提连接。
3.写一写
(1)先照着字帖写,一边写一边念笔画名称。
(2)再在田字格中写,写好之后对照比较,看看哪个笔画没
有写好,再重写。
四、课堂小结。
我们这节课我们学会了词语的理解和运用,认识了几个与说
话有关的词语,学会了写左右结构的字的书写规则,同学们都表
现得很棒,希望下节课继续努力。
课外作业新设计
1.你知道的描写说话的词语有哪些?
2.你所知道的左右结构的字还有哪些?左右结构的字书写规则是怎样的?
3.填空
()言片语豪言()语三言()()蜜语
答案:
1.直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意
推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞唠唠叨叨
2.左右结构的字有很多,如:结构地使唤请到被纳知时坦提新
旧投诉说话辉煌林羽你他报服