[1]英语语法：英语六大基本句型

英文六大基本句型

主系表

1、she is from America -------- where is she from ?

2、The teacher is beautiful ------- how is the teahcer?

3、The teacher is my mother --- who is the teacher? How are you ? ---- I am fine

主系表句型结构：主语+系动词（be）+表语。

主语一般由名词（代词）构成；

表语由介词短语、名词、形容词构成。

注意：一系动词be是连接主语和表语的桥梁，写出的句子不能少了be;/二明白主语和表语的词性，随

着学习的深入，以后它变出不定式、动名词、分词等。

二、主谓宾

1、I love you

2、Farmers grow vegetables.

3、Children plant trees

主谓宾句型的结构：主语+谓语动词（do）+宾语。主语一般由名词（代词）构成；宾语由名词构成注意一，动词do是连接主语和宾语的桥梁，写出的句子不能少了do二，主语和宾语的词性，随着学习

的深入，以后它变出不定式、动名词、分词等。

三、主谓

1、Spring comes

2、The accident happened

3、She apologized to me again

4、The teacher listens to the music

主谓句型的结构：主语+谓语动词（do）。这个句子一般没有宾语，因为动词do是不及物动词，不能带宾语。如果非要带宾语，要在不及物动词的后面加介词，比如第3句，第4句的apologize to, listen to. 应注意：动词do是不能带宾语的，这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的有：appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happe n, rise, 等等，如果要带宾语，必须加介词，英语中的一些动词词组就是这么来的。词典中vi不及物动词必须加介词才能带宾语..vt及物动词

四、主谓宾补

1、He pa in ted the wall white.他把墙漆成白色。

2、We found him an honest person .我们发现他是一个诚实的人。

3、She found the pen on the floor他发现那支笔在地上

主谓宾补句型结构：主语+谓语动词（do）+宾语+补语。相对于主谓宾，这个句子多出了一个补语，这是因为有些话光是主谓宾无法完整表达句子的意思。补语的形式，它可以是形容词，名词，介词短语

五、主谓宾宾

这种句型中作间接宾语的常常指“人”，直接宾语常常指“物”。如：

1、her father bought her a bicycle

2、The old man is telling the children stories

Her father boutht a bicycle for her

The old man is telling stories to the children

主语+谓语动词（do）+间接宾语+直接宾语。也可以变成：主语+谓语动词（do）+直接宾语+介词（to 或者for）+间接宾语。宾语可以互换.应注意：带双宾语的动词。

六、谓主状

There is a teacher in the classroom 实际上是由下边的句子而来

In the classroom, a teacher there is . 倒装句

最常见的就是初中学习过的there be句型，是一种表达存在的句子。这个句子非常容易被忽视，由于学生惯用的中文表达方式，一提到“教室里有一个老师”，会直接翻译出“the classroom has a teacher ” 这一点要特别注意。只要表达一种“时间、空间存在某种事物”就必须要想到there be句型。

定语、状语的位置与作用。

一、定语是限定名词，只要有名词出现的地方，就可以用定语进行修饰。但英文的定语和中文不同，中文的定语要放在所修饰的名词前面比如美丽的老师”。而英语的定语既可以放在名词之前，也可以放在名词之后。

1、如果形容词做定语，贝U放在名词之前，比如beautiful teacher,the red flower;

2、介词短语也可以做定语，介词短语放在所修饰的名词的后面.如：the teacher from Japan ，the teahcer in the classroom

二、状语是限定动词的，它经常由副词或者介词短语充当。中文的状语一般要放在动词之前，比如：他

努力地学习，他清晨学习。而英文的状语要放在动词之后。比如：he studies hard . He studies in the morning . 有动词才有状语，有名词才有定语可有可无并不是一定要有，只是起到修饰的作用