全国普法办公室关于通报表扬“全国法治城市、法治县(市、区)创建
全面推进“五五”普法筑牢依法治省根基

积 极 开 展 送 法 进 机 关 , 提 高公 务 员依 法 执 政 、 依 法 办 事和 公 正 司 法 能
力 。 2 0 0 7 ~ , 我省组 织开展全省干部学
法 用 法统 一 考试 , 参考人 数 7 1 万 人 。 2 0 0 9 年 , 又 在全省范 围内开展 “ 百 名学
法用法模范公 务员” 和 “ 百个学法用法
挥司法助理 员 、 律师 、 公证 员 、 基层
法律服 务 工 作者及社 区 普法积极 分子
的作用 , 深 入社 区 定期开展培训 、 举
办法 制讲座 、 开设法制宣传栏 、 举 行
社区 法律知识 竞赛 、 提供法律服 务
等 . 帮助社 区 建 立和完善社 区 管理 制
度 , 推动社 区 法治建 设 。
协监 督 、 全社会共 同参与 ” 的工 作
格 局 。 2 0 0 6 年 以 来 , 各级 各部 门投 入 普法依法 治理 ⅢT:作经 费4 1 0 0 余 万 元 ;
2024年学校七五普法工作计划(五篇)

2024年学校七五普法工作计划我校本年度普法工作的核心任务包括:细致完成“____”普法总结与验收工作,并正式启动“____”普法,确保开局顺利、起步稳健。
依照上级指示,以“学习法律、尊重权利、履行义务、承担社会责任”为主题,深入推进法制宣传“六进”活动。
持续强化干部法律学习,不断提升公民的法律意识与素养。
将法制宣传与法治实践相结合,推动我校依法治理进程,保障和促进校园的稳定与发展。
一、全面开展“____”普法总结验收与“____”普法规划启动工作。
1. 结合我校具体情况,认真执行“____”普法的各项任务。
本年度,按照区域普法工作要点,结合我校实际情况,开展“____”普法及验收工作。
紧密围绕全市普法活动的要求及我校发展总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,助力社会经济的和谐发展。
2. 严谨组织“____”普法的启动工作。
总结“____”普法中的成功经验与有效方法,加强领导,确保“____”普法启动工作的顺利进行。
将启动并实施“____”普法作为年度重点任务之一,确保领导重视、机构完善、职责明确、人员配备到位、措施落到实处。
二、确保普法主题鲜明、内容丰富,推动普法工作的持续发展。
1. 加强《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。
通过法制讲座、板报等多种形式,广泛传播法律的基本精神与核心内容,促进我校各项工作依法进行,维护社会和谐稳定。
2. 加大专业法律的学习与宣传力度。
坚持并完善我校学法制度,通过多种渠道与形式开展学习,维护社会稳定,保障合法权益。
3. 结合重要节日开展主题法制宣传活动。
利用“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一”国际儿童节、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等时机,集中开展法制学习活动,形成普法宣传的规模效应。
三、切实强化重点对象的法制宣传教育和干部群众的学法用法工作。
1. 学校应根据工作特性,结合实际制定年度学法计划,通过讲座、研讨、自学、调研、咨询等多种形式,增强干部教师学习的针对性。
六五普法内容

六五普法内容六五普法指导思想根据全面落实依法治国基本方略,服务“十二五”时期经济社会发展的新形势,“六五”普法规划提出,第六个五年法制宣传教育的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕“十二五”时期经济社会发展的目标任务,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,深入推进依法治理,大力弘扬社会主义法治精神,努力促进经济平稳较快发展和社会和谐稳定,为夺取全面建设小康社会新胜利营造良好法治环境。
六五普法主要任务突出学习宪法突出学习宣传宪法。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高权威和法律效力。
要进一步增强全体公民的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。
在全社会牢固树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围,使宪法在全社会得到一体遵行,促进国家各项事业健康发展。
深入学习法律深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。
加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。
深入学习宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律,在全社会形成学法守法用法的良好法治氛围,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。
深入开展教育深入开展社会主义法治理念教育。
组织广大党员干部特别是县处级以上领导干部认真学习社会主义法治理念,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念,切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。
加大社会主义法治理念的宣传教育力度,推动社会主义法治理念逐步深入人心。
促进法律法规(一)深入学习宣传促进经济发展的法律法规。
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3.人民调解受理哪些民间纠纷? 答:人民调解可受理下列纠纷, 法律、法规另有规定的除外:(1)婚姻、家庭纠纷;
(2)人身侵权、损害赔偿、债权债务纠纷;(3)土地承包、生产 经营纠纷;(4)劳动争议纠纷;(5)涉及民事权利义务的其他纠纷。
4.人民调解有哪几种受理方式? 答:当事人可以向人民调解委员会提出书面或者口头调解申请;人 民调解委员也可以主动调解,当事人表示异议的除外;人民调解委员会 可以接受人民法院、行政机关的书面委托或邀请,调解或协助调解其受 理的民间纠纷。 5.当事人在人民调解活动中享有哪些权利?
4
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公安服务类 1.什么叫流动人口? 答:离开常住户口所在地进入本市行政区域内或在本市跨县市(含 夷陵区)居住的人员。 2.如何办理居住证? 答:流动人口拟在现居住地居住三十日以上的,应当在到达居住地 之日起七个工作日内到所在地公安派出所或社区(村)进行居住登记, 申领居住证。 3.申领居住证应提供哪些证明材料? 答:申领居住证应提供如下证明材料: 申领一年期居住证的,一是提供本人身份证(二代证)或者户口簿; 二是房屋产权证或房屋租赁合同或借寄住证明。 申领二年、三年、五年期居住证的,一是应提供本人身份证(二代 证)或者户口簿;房屋产权证或房屋租赁合同;三是劳动用工合同或工 商营业执照。 另外,与房屋所有人或者承租人共同居住的人员申领居住证的,应 当提交房屋所有人或者承租人身份证明或居住证 4.一家人在一起居住的,如何申领居住证? 答:宜昌市居住证实行一人一证,流动人口的家庭成员(配偶、子 女)共同居住的,可以申领一本居住证。 5.办理居住证是否收费?
二、人民调解 1.什么是人民调解? 答:人民调解是指人民调解委员会经当事人申请或者同意,依据法 律、法规、规章和国家政策,运用法治思维和法治方式,促使当事人平 等协商、互谅互让、诚实守信、消除纷争,自愿达成调解协议,解决民 间纠纷的活动。 2.人民调解委员会是什么性质的组织?人民调解是否收费? 答: 人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织,依法自主开 展调解活动,相互之间没有隶属关系。人民调解委员会调解民间纠纷, 不收取任何费用。
普法历程 一五至七五普法

一、普法历程●“一五”普法(1986年—1990年)内容:主要是“十法一条例”,即宪法、民族区域自治法、刑法、刑事诉讼法、民法通则、民事诉讼法(试行)、婚姻法、继承法、经济合同法、兵役法、治安管理处罚条例。
●“二五”普法(1991年—1995年)内容:以宣传宪法为核心、以专业法为重点,这标志着普法活动开始转向学用结合、依法治理的轨道。
●“三五”普法(1996年—2000年)内容:学习邓小平关于社会主义民主与法制建设的理论;继续开展宪法知识和公民工作、生活密切相关的基本法律知识以及与维护社会稳定有关的法律知识教育;着重抓好社会主义市场经济法律知识的普及。
●“四五”普法(2001年—2005年)内容:继续学习邓小平同志关于社会主义民主与法制建设理论;宣传宪法和国家基本法律,学习宣传与公民工作、生活密切相关的基本法律知识以及与维护社会稳定有关的法律知识教育;宣传社会主义市场经济相关的法律法规,宣传保障和促进国家西部大开发、加入世界贸易组织、维护社会稳定等社会发展迫切要求的各项法律法规。
●“五五”普法(2006年—2010年)内容:通过开展“法律六进”活动和法治城市、法治县(市、区)创建活动,以及法治文化建设,全面提升法制宣传教育的文化品位和社会法治化管理水平。
●“六五”普法(2011年—2015年)内容:突出学习宣传宪法、深入学习宣传社会主义法治理念、中国特色社会主义法律体系和国家基本法律、深入学习宣传促进经济发展、保障和改善民生、社会管理的法律法规、加强反腐倡廉法制宣传教育、积极推进社会主义法治文化建设、继续深化“法律六进”主题活动、深入推进依法理。
“七五”普法(2016年—2020年)内容:2016年5月26日,中央宣传部、司法部在北京召开第八次全国法治宣传教育工作会议,贯彻落实《关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》,全面启动“七五”普法工作。
二、法律六进中央宣传部、司法部、全国普法办联合发布《关于开展“法律六进”活动的通知》,决定广泛开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,通过开展形式多样、群众喜闻乐见的法制宣传教育活动,在全社会掀起学法用法的新高潮。
“民主法治(示范)村、社区”创建工作情况介绍

“民主法治(示范)村、社区”创建工作情况介绍一、全国和省、市创建活动情况简介为贯彻党中央提出的扩大基层民主、加强社会主义法制建设的精神,2003年6月,司法部、民政部制定下发《关于开展“民主法治示范村”创建活动的通知》文件,在全国开展“民主法治示范村”创建活动,2005年10月,司法部又制定下发《“全国民主法治村”创建标准(试行)》。
经各地层层推荐、认真考核、媒体公示等程序,自2004年7月至2008年1月,司法部、民政部共命名表彰“全国民主法治村”1009个。
其中2004年7月命名表彰首批299个(包括苏州市1个:太仓市城厢镇伟阳村);2006年1月命名表彰第二批310个(包括苏州市1个:常熟市支塘镇蒋巷村);2008年1月命名表彰第三批400个(包括苏州市1个:吴江市震泽镇龙降桥村)。
江苏省的创建活动由省依法治省领导小组统一部署,2003年10月,省依法治省领导小组办公室、省司法厅、省民政厅制定下发《关于开展“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”创建活动的通知》文件,并明确了创建工作的基本标准,在全省开展“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”创建活动。
2004年11月,经各级考核推荐,省依法治省领导小组命名表彰首批省级“民主法治示范村”100个、“民主法治示范社区”100个;2006年,命名表彰第二批省级“民主法治示范村”248个、“民主法治示范社区”150个。
2006年12月,省依法治省领导小组办公室、省司法厅、省民政厅制定下发《关于推进“民主法治村”、“民主法治社区”创建活动的意见》文件,决定省级继续组织开展“民主法治示范村(社区)”创建工作,各市、县(市、区)全面转入开展“民主法治村”、“民主法治社区”创建活动。
要求到2010年,90%以上的村(社区)达到县(市、区)创建标准;50%以上的村(社区)达到省辖市创建标准;10%以上的村(社区)达到省级“民主法治示范村、“民主法治示范社区”创建标准。
“12·4”法制宣传日活动方案5篇2022

“12·4”法制宣传日活动方案5篇2022“12·4”法制宣传日活动方案篇1一、目的意义通过“12.4”全国法制宣传日重要活动的全面开展,弘扬社会主义法治理念,营造良好法治氛围,积极引导群众参与到创建活动中来,推动创建全国法治城市工作深入发展。
二、组织领导为了使“12.4”全国法制宣传日”活动顺利开展,固城司法所成立“12.4”全国法制宣传日领导小组,活动领导小组负责指导组织各个村开展各种形式的法制宣传活动。
及时发现好的典型,用典型好的做法指导各村开展好法制宣传活动。
三、时间安排从11月下旬开始,到12月中旬结束。
四、活动内容及形式(一)12月4日,全镇开展一次以“落实‘__’普法规划,促进和谐社会建设”为主题的宣传活动,主会场设在固城集镇。
1、活动时间:下午1:30—3:30;2、会场设置:设立法律咨询台、悬挂宣传横幅、摆放宣传展板等;3、每个村即时参加活动,并出1块宣传板、彩旗2面。
(二)开展多种形式的法制宣传活动。
各村可根据实际情况,在本村内开展不同形式的法制宣传活动,在公共场所悬挂宣传标语、张贴宣传画、利用板报等形式进行宣传。
(三)各村党委要动员和发动群众积极参与由司法部、国务院新闻办公室、全国普法办公室举办的“百家网站法律知识竞赛”活动。
五、活动要求1、各村要提高认识,积极参加街道司法所组织的活动。
精心组织本村自己组织的活动。
2、围绕主题,突出重点。
各村要紧紧围绕“落实‘__’普法规划,促进和谐社会建设”这一主题,做好对宪法及市“__”普法规划目标的宣传,注重实效性。
3、广泛宣传,形成声势。
各村要充分利用宣传阵地,广泛深入的开展法制宣传活动。
要加强宣传形式和手段的创新,通过开展群众喜闻乐见的活动,不断增强法制宣传的感染力和吸引力,扩大法制宣传教育的影响。
4、活动中各个村要及时上报活动信息,对于各个村的好做法、好经验,司法所将给予通报表扬。
5、12月13日,各村把此次活动总结报司法所。
第二节 健全完善国家工作人员学法用法制度

第二节健全完善国家工作人员学法用法制度【本节导引】国家工作人员学法用法是全面依法治国的基础性工作,是深入推进社会主义核心价值观建设的重要内容,我们应从全面依法治国的战略高度,充分认识国家工作人员学法用法的重要性,进一步健全完善学法用法各项制度,大力推动国家工作人员带头尊法学法守法用法,切实提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力。
【事件回放】天津市领导干部旁听庭审零距离接受法治教育2015年11月23日上午,领导干部旁听庭审活动在和平区人民法院首次举行。
这是法治天津建设领导小组办公室贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和市委十届六次全会精神,紧紧抓住领导干部这个“关键少数”,进一步提高领导干部运用法治思维和法治方式能力的创新举措,也是12•4全国宪法日系列法治宣传教育活动之一。
在执法司法实践中广泛开展以案释法和警示教育,使案件审判的过程成为向公众弘扬法治精神的过程,已成为一种特殊的“法治教育课”。
领导干部以普通公民的身份亲历真实的法庭审判,零距离地接受法治宣传教育,在学习法律知识的同时培育法治理念、树立法治意识,从而真正做到带头学法、模范守法。
这种教育形式真实直观,具有“旁听一案、教育一片”的良好效果。
在整个庭审过程中,200名领导干部始终保持着良好的秩序。
大家一致认为,旁听庭审具有现实震撼力,使人切身感受到法庭特有的庄严肃穆和法治的权威公正。
他们纷纷表示,作为领导干部,要带头践行法治,时刻谨记法律面前人人平等、权由法定、权依法使,并随时接受人民监督,确保权力在法治的轨道上运行。
今后,市法建办还将继续组织领导干部旁听法庭庭审,通过“以案学法”,增强领导干部尊法学法守法用法实效性。
【主体内容】一、完善国家工作人员学法用法制度的重要性国家工作人员学法用法是全面依法治国的基础性工作,是深入推进社会主义核心价值观建设的重要内容,是切实加强干部队伍建设的有效途径。
党中央、国务院历来高度重视国家工作人员学法用法工作。
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全国普法办公室关于通报表扬“全国法治城市、法治县(市、
区)创建活动先进单位”的通知
【法规类别】法制工作综合规定
【发布部门】全国普及法律常识办公室
【发布日期】2013.03.07
【实施日期】2013.03.07
【时效性】现行有效
【效力级别】XE0303
全国普法办公室关于通报表扬“全国法治城市、法治县(市、区)创建活动先进单位”
的通知
各省、自治区、直辖市司法厅(局)、普法依法治理领导小组办公室,新疆生产建设兵团司法局、普法依法治理领导小组办公室:
为认真贯彻落实党中央、国务院转发的“五五”、“六五”普法规划和全国人大常委会决议精神,近年来,各地按照全国普法办关于开展法治城市、法治县(市、区)创建活动的通知要求,在党委、政府的统一领导下,高度重视、精心组织,把法治创建活动作为促进当地经济社会发展的动力,结合本地实际,建立完善各项制度和考核评估体系,扎扎实实开展创建活动,取得了明显成效,涌现出一批法治城市、法治县(市、区)创建工作先进单位。
为充分展示法治城市、法治县(市、区)创建工作实绩,发挥先进单位的典型示范作
用,进一步推进法治城市、法治县(市、区)创建活动深入开展,根据全国普法办《关于推荐全国法治城市、法治县(市、区)创建活动先进单位的通知》(普法办[2012]10号)精神,决定推荐一批2010-2012年法治城市、法治县(市、区)创建工作成绩突出的先进单位。
经认真推荐和考核,确定河北省唐山市等54个地(市、州、盟)为全国法治城市创建先进单位、北京市延庆县等321个县(市、区)为全国法治县(市、区)创建先进单位。
希望各先进单位发扬成绩,再接再厉,勤奋工作,为继续推进法治城市、法治县(市、区)创建活动深入开展,作出新贡献,再创新佳绩。
党的十八大提出全面推进依法治国的目标任务,深入开展多层次、多领域法治创建活动是推进依法治国基本方略实施的一项重要基础性工作。
各地要全面贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕推进法治中国建设,认真学习法治创建先进单位的好经验、好做法,结合实际,创造性地开展工作,努力推进新形势下法治城市、法治县(市、区)创建活动深入开展,为全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家作出新的更大贡献。
附件:“全国法治城市、法治县(市、区)创建活动先进单位”名单
全国普法办
二○一三年三月七日附件:
全国法治城市、法治县(市、区)创建活动先进单位名单
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