推荐-2019中考生物总复习第二部分重点题型探究题型二识图题第七类视觉器官的结构与生理活动习题

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中考生物专题七——人体生命活动的调节

中考生物专题七——人体生命活动的调节

(1)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内[ ]
的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落

上。
(2)歌曲《新时代的力量》鼓舞人心,催人奋进。歌声会刺激我们耳内的[ ]
产生神经冲动,通过与
听觉有关的神经传递到
中枢,从而形成听觉。
栏目引索引
(3)舞蹈《万泉河》表现了军民鱼水情谊深。随着音乐的旋律,舞蹈演员一系列高难度动作表现出极好的
活动所需的能量是由呼吸作用释放的,呼吸作用的场所主要是线粒体。(3)眼、大脑、脊髓等结构都是由
多种组织构成的,能行使一定功能的结构,属于器官。(4)由于晶状体的曲度过大且不易恢复原状,或眼球的

(3)图一中眼、大脑、脊髓在生物体的结构层次中属于

(4)某同学视力检测不合格,成像位置如图二所示,可推测该同学患有

答案 (1)大脑(大脑皮层) (2)关节 线粒体 (3)器官 (4)近视 解析 (1)人的思维活动是在大脑皮层的参与下完成的,因此学生辨识字母需要大脑(大脑皮层)的参与,属于
复杂(条件)反射。(2)在运动中起支点作用的结构是关节,提供动力的是骨骼肌,骨起杠杆的作用;人体生命
协调性和平衡性。人体维持动作协调和身体平衡的结构是
。一系列高难度动作的完成需要
系统的支配和其他系统的辅助。
(4)晩会圆满结束,首次担任主持人的王俊凯激动得热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的 参与才可完成。
中枢
答案 (1)c 晶状体 视网膜 (2)⑤ 耳蜗 听觉 (3)小脑 神经 (4)语言
解析 (1)我们能够看清远近不同的物体,因为眼球内[c]晶状体的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始 终落在视网膜上。(2)耳内的[⑤]耳蜗内有许多对声波敏感的细胞,能产生神经冲动,通过与听觉有关的神经 传递到大脑皮层的听觉中枢,从而形成听觉。(3)小脑的功能是使动作协调准确,维持身体平衡。人体的生 命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响,因此一系列高难度动作的完成需要神经系统的支配 和其他系统的辅助。(4)与语言、文字有关的反射是人类所特有的反射活动,这种反射必须有人类特有的 语言中枢参与才可完成。

2019中考生物总复习课件:(人教版)第四单元第六、七章

2019中考生物总复习课件:(人教版)第四单元第六、七章
第四单元 生物圈中的人
第六章 人体生命活动的调节 第七章 人体活动对生物圈的影响
考情分析
考点梳理
考点1 眼球的结构和视觉的形成 1. 视觉的形成过程:外界物体反射来的光线→依次经过 ___角_膜____、瞳孔、__晶__状__体__和玻璃体→经晶状体等的 折射→在__视__网_膜___上形成物像→视觉神经→在大脑的一 定区域形成视觉。
6. 司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关 叙述正确的是( D ) A. 如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小 B. 要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度 C. 形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢 D. 信号灯光线进入眼球的顺序是:角膜→瞳孔→晶状体 →玻璃体→视网膜
7. “眼睛是心灵的窗口”,对光线起主要折射作用、感 光作用和最终产生视觉的结构分别是(C ) A. 玻璃体、瞳孔、大脑 B. 角膜、视网膜、大脑 C. 晶状体、视网膜、大脑 D. 虹膜、玻璃体、视网膜
卵巢 睾丸
3. 几种激素的作用及对人体的影响:
名称 产生部位
作用
过少
过多
生长激

垂体
调节人体的生 长发育
幼年:巨人 幼年:_侏__儒_症___ 症成年:肢
端;
促进新陈代谢, 成年:甲状腺功
促进生长发育, 能不足;食物缺
提高神经系统 碘,引起_地__方__
2. 眼球的结构: (1)眼球的结构(如图4-6-1):
①___角_膜____;②__晶_状__体___;③___瞳__孔__;④__虹__膜___; ⑤__睫__状__体__;⑥___巩_膜___;⑦__脉__络__膜__;⑧_视__网__膜__; ⑨__玻__璃_体___。
(2)物像在__视__网_膜___形成,视觉在_大__脑__皮_层__形成,视觉 的感受器在__视__网_膜___。 (3)视觉形成的两个调节:眼睛通过__睫_状__体___调节晶状体 曲度,看近物时晶状体的曲度变___大_____;看远处时晶 状体的曲度变___小_____。而___虹__膜___则能调节瞳孔的大 小,瞳孔的大小变化为:亮____小____暗____大____。此外, 在眼球成像过程中,起主要调节作用的是_____晶__状,体瞳孔 仅能调节进入眼内的______光__线。

2019中考生物总复习第二部分重点题型探究题型二识图题第八类听觉课件

2019中考生物总复习第二部分重点题型探究题型二识图题第八类听觉课件

(1)耳的结构包括外耳、
中耳和内耳三部分。
(2)我们听到声音,是因为声波引起①
鼓的膜振动,振动经过听小骨,刺
激了⑥
耳蜗中的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听觉神经传到大
脑皮层的
,形成听觉。
(3)晕车、晕船听与觉结中构枢④和
(填标号)对头部位置变化过于敏感有关。

【解析】本题主要考查耳的基本结构和功能、听觉的形成过程等知 (1)耳的结构包括外耳、中耳和内耳三部分。(2)我们听到声音 为声波引起①鼓膜的振动,振动经过听小骨,刺激了⑥耳蜗中的听 器,产生神经冲动,神经冲动通过听觉神经传到大脑皮层的听觉中 成听觉。(3)④前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度 ⑤半规管可以感受头部的旋转变速运动。因此半规管和前庭过度敏 易导致晕车、晕船。
2019/you!
2019/6/8
最新中小学教学课件
题型二 识图题
第八类 听觉器官的组成与生理活动
要想在识图题上有所突破,应注意以下几点: 1.牢固掌握大纲中要求掌握的基本图形的结构名称和它们的作用或 功能。 2.理解并掌握不同知识点之间的联系。 3.掌握理论图与生物或生活实际的紧密联系,并能用理论知识解决 生产或生活中存在的一些实际问题。
【例】(2017·广西贵港)下图是耳的结构示意图,请据图回答下列问题:
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已

《中考真题》专题17 眼、耳的结构及视觉、听觉的形成-2019年中考生物母题题源系列(解析版)

《中考真题》专题17 眼、耳的结构及视觉、听觉的形成-2019年中考生物母题题源系列(解析版)

母题17 眼、耳的结构及视觉、听觉的形成【母题来源一】2019年甘肃省定西市中考生物【母题原题】一些同学经常玩智能手机和平板电脑,导致患上近视眼。

下列关于近视眼的叙述中,正确的一项是A.晶状体曲度过大B.玻璃体曲度过小C.晶状体曲度过小D.眼球前后径过小【答案】A【解析】如果我们长期不注意用眼卫生,会使晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体形成的像落在视网膜前方的眼,称近视眼,可配带凹透镜纠正。

因此近视眼的成像位置及矫正方法是物像落在视网膜前方,佩戴凹透镜矫正,故选项A符合题意。

【母题来源二】2019年黑龙江省绥化市中考生物【母题原题】下列做法中,不利于保护视力的是A.在强光下看书B.看电视一小时,向远处眺望几分钟C.采用正确的读书姿势D.定期检查视力,认真做眼保健操【答案】A【解析】A、不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字,在强光下看书,不利于保护视力,因此A选项符合题意;B、看电视一小时,向远处眺望几分钟有利于保护视力,因此B选项不符合题意;C、采用正确的读书姿势有利于保护视力,因此C选项不符合题意;D、定期检查视力,认真做眼保健操有利于保护视力,因此D选项不符合题意。

故本题选A。

【母题来源三】2019年山东省德州市中考生物【母题原题】2019年5月4日,“五月的鲜花“全国大中学生文艺汇演在央视圆满举行,晚会以“我们都是追梦人“为主题,以全国大中学生群体和优秀毕业生代表为主体,以“把握时代脉博,聆听时代声音”为宗旨展开,各种节目精彩纷呈,充满青春气息。

如图是眼和耳的结构模式图,请据图回答下列问题:(1)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内[_____]_____的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落在_____上。

(2)歌曲《新时代的力量》鼓舞人心,催人奋进。

歌声会刺激我们耳内的[_____]_____,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到_____中枢,从而形成听觉。

(3)舞蹈《万泉河》表现了军民鱼水情谊深。

2019-2020年中考生物总复习第二单元生物体的结构层次知识点小结

2019-2020年中考生物总复习第二单元生物体的结构层次知识点小结

2019-2020年中考生物总复习第二单元生物体的结构层次知识点小结1.说出显微镜的基本结构和作用(略)2.使用显微镜和模仿制作临时装片显微镜使用:(1)、取镜:右手握住镜臂,左手托住镜座。

(2)、安放:把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处,略偏左。

(3)、对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2cm距离。

)眼睛注视目镜内,两眼同时睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野。

(4)、观察:将要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,玻片标本要正对通光孔的中央。

眼睛看物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近标本为止。

然后眼睛注视目镜内,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止,改为转动细准焦螺旋,使物像更清晰。

(5)、实验完毕,整理显微镜。

步骤制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作人的口腔上皮细胞临时装片一用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦试干净。

二在载玻片中央滴一滴清水在载玻片中央滴一滴生理盐水三用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明内表皮,将其浸入载玻片上的清水中,用镊子将它展平。

用消毒牙签在自己的漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下,放在生理盐水中涂抹几下。

四用镊子夹起盖玻片,呈45°角使它的一边选接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,避免出现气泡影响观察。

五把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。

六画图3.目镜与物镜放大倍数的乘积是显微镜的放大倍数。

4.因为显微镜的放大倍数越高,视野越暗,被观察的细胞在视野中就越大,在同样大小的视野中细胞的数目会少,反之会多。

当显微镜下的物像较透明,可通过选择较小的光圈和平面镜将视野调暗。

反之,则选择较大的光圈和凹面镜。

5.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数会越少,视野也会越暗。

6.玻片标本有哪三种?切片、涂片和装片。

切片:用从生物体上切取的薄片制成的。

2019中考生物总复习第二部分重点题型探究题型二识图题第六类人体课件

2019中考生物总复习第二部分重点题型探究题型二识图题第六类人体课件

(1)人体形成尿液的器官是[ ] ① 肾。脏健康人每天排出的尿液约有 1.5升,比原尿少了许多,主要是因为[ ] ⑧ 肾的小重管吸收作用。
(2)医生在检查某病人的尿液成分时,发现含有较多的血细胞和大分子蛋白
质,如果是肾脏有疾病,最可能的病变部位是[ ] ⑥ 肾小。球
(3)图中⑤指
入球小动,脉其中流动的液体是
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
题型二 识图题
第六类 人体内废物的排出
要想在识图题上有所突破,应注意以下几点: 1.牢固掌握大纲中要求掌握的基本图形的结构名称和它们的作用或 功能。 2.理解并掌握不同知识点之间的联系。 3.掌握理论图与生物或生活实际的紧密联系,并能用理论知识解决 生产或生活中存在的一些实际问题。
【例】(2017·宁夏)下图是人体泌尿系统的组成及肾单位结构示意图。请 据图分析回答下列问题。([ ]中填序号, 上填名称)

2019年广东省中考生物复习专题精华卷专题二 生物体的结构层次

专题二生物体的结构层次一、选择题精准练考点精准练1 显微镜的结构及使用显微镜观察细胞1.图中的甲是在显微镜下观察到的几何图形,要将甲转换成乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()A.右上方变暗B.左下方变亮C.左下方变暗D.右上方变亮A2.下列关于显微镜的使用说法正确的是()A.调节细准焦螺旋的目的是对光B.玻片向左移动,物物像也向左移动C.目镜不变,物镜越长观察到的视野越亮D.观察时一般用左眼,同时要求右眼睁开D3.在显微镜的以下镜头中,要使观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是()A.1和3 B.1和4C.2和3 D.2和4B4.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程如图。

下列操作不正确的是()A5.以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。

下列说法错误的是()A.图甲中正确操作步骤是cadbB.图乙中染色最深的是②,它控制着生物的发育和遗传C.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中②粗准焦螺旋D.甲图中进行d步骤时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴C考点精准练2 动植物细胞的结构及其功能6.在显微镜下观察经过染色的洋葱鱗片叶内表皮细胞临时装片,可以看到表皮细胞紧密地排列在一起(如图)。

图中箭头①、②所指示的两部分结构染色最明显,这两部分结构分别是()A.细胞壁、细胞核B.细胞壁、液泡C.细胞膜、细胞核D.细胞膜、线粒体A7.如图为植物细胞结构模式图,下列说法不正确的是()A.②中含有DNAB.在光学显微镜下不易看清楚的结构是④C.所有植物细胞中都含有叶绿体和线粒体D.⑤内溶解着多种物质C8.葡萄是秋季食用水果的佳品,其酸酸甜甜的口感备受人们的喜爱。

我们食用时的汁液主要源于()A.液泡 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体A9.如图属于动物细胞的是()A10.如图中的甲、乙分别代表动物细胞和植物细胞,图中B区代表它们之间的共同点。

2019中考生物总复习第二部分重点题型探究题型二识图题第四类动物课件-推荐ppt版本

题型二识图题 类动物体四大系统的组成与生理活动
要想在识图题上有所突破,应注意以下几点: 1.牢固掌握大纲中要求掌握的基本图形的结构名称和它们的作用或 功能。 2.理解并掌握不同知识点之间的联系。 3.掌握理论图与生物或生活实际的紧密联系,并能用理论知识解决 生产或生活中存在的一些实际问题。
【例】人体是一个统一的整体。下图为人体部分生理活动示意图,请根 据图回答问题:
(5)外界物体反射的光线在视网膜上形成到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。 (6)激素是由人体的内分泌腺分泌的,在体内含量少,作用大,对人体 生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
谢谢
2019/11/7
(1)图中①表示 氧气
(填“二氧化碳”或“氧气”)进入血液。
(2)输血时,如果血型不合,红细胞将凝集成团,毛细血管会被堵塞,
这是因为毛细血管的内径很小,只允许红细胞 单行通过 。
(3)正常人体内,血浆中有多种物质,这些物质来源多样。下列选项中,符合 “列举的物质都可以在血浆中被检测到”这一条件的选项是 ACD (多项选择)。
内激素的“种类、含量、作用”进行描述:人体内激素种类多、含量少、作用大。
【解析】图中①和②表示肺泡与血液间的气体交换,①氧气进入血液,②为 二氧化碳从血液进入肺泡。(2)输血时,如果血型不合,受血者的红细胞 就会凝集成团,堵塞毛细血管。因为毛细血管的内径小,仅有8~10微米,只 允许红细胞单行通过。(3)血浆的主要成分是水,还含有血浆蛋白、葡萄 糖、氨基酸、无机盐等物质。血浆具有运载功能,可以运输氧气、人体消化 道吸收来的各种营养成分、组织细胞产生的二氧化碳等代谢废物以及内分泌 腺分泌的激素等物质,故选ACD。(4)尿的形成主要包括肾小球和肾小囊内 壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用两个连续的生理过程。

2019中考生物总复习第二部分重点题型探究题型二识图题第八类听觉器官的组成与生理活动习题

第八类听觉器官的组成与生理活动习题.(·湖南常德模拟)在课间操时,当学校喇叭播放广播体操音乐时,同学们整齐划一、舒展有力地做着各种动作。

请结合如图所示耳的结构示意图,回答有关问题:()优美、律动的广播操音乐进入人耳并形成听觉的过程是:[]收集音乐声波,声波进入中耳依次引起[]和[]的振动,振动传到内耳,刺激[]内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞将声音信息通过[]传到的听觉中枢。

()同学们听到某个口令做出有关动作,是通过神经结构——完成的。

因为有中的语言中枢参与,所以是人类所特有的,属于复杂的。

()做各种动作时,同学们能感受到头部位置变动情况,这主要是内耳中[]和[]感知的结果。

运动时,同学们动作协调,并保持平衡,这是作用的结果。

.(·江苏连云港)下图是人耳的结构示意图,回答下列问题:()外界的声波经过耳郭的收集,由外耳道传到中耳,引起鼓膜的振动;鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳,刺激耳蜗内的产生与听觉有关的信息;这些信息再由听觉神经传递到,形成听觉。

()有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下了隐患,而且长期如此最有可能损伤,使听力逐渐减退。

()调查表明,当前中学生听力下降十分严重。

为了保护耳和听觉,养成良好的生活和卫生习惯,以下做法正确的有(填序号)。

①鼻咽部有炎症时,要及时就诊②生病时要慎用耳毒性药物③遇到巨大声响时,要迅速闭口④不要用尖锐的器具掏耳朵参考答案.()①耳郭⑦鼓膜③听小骨⑤耳蜗⑥听觉神经大脑皮层 ()反射弧大脑皮层条件反射 ()④半规管⑧前庭小脑【解析】()听觉的形成过程是①耳郭收集声波,外界的声波经过②外耳道传到⑦鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过③听小骨传到内耳,刺激⑤耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。

()人体通过神经系统对外界刺激作出的有规律的反应叫反射,反射是通过反射弧完成的。

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即时训练
1.(2018·山东聊城)如图所示是眼球基本结构与功能示意图,据图回答下列问题。

(1)中国人一般为黑眼睛,“黑眼睛”是指[ ]的结构,其内含有平滑肌,能够调节[ ]
的大小。
(2)当光线进入眼球时,对光线有折射作用的结构有[ ]和[ ]。
(3)正常情况下,物像在[ ]上形成,形成的物像信息由[ ]传递给大脑,形成视觉。
(4)中学生若用眼不当会造成近视,其成因是眼球的前后径过长,或[ ]曲度过大且不易
恢复,使看到的物像模糊不清,这需要配戴透镜加以矫正。
2.(2018·黑龙江)请根据下图完成各题。

(1)在眼球的结构中,能够给视网膜提供营养的结构是[ ];对光线主要起折射作用的
结构是[ ];在视网膜上形成的物像信息通过[ ]传到形成视觉。
(2)眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构是[ ],它具有折射光线的作用。
(3)有些中学生养成了经常上网的坏习惯,久而久之就形成了近视眼,近视眼形成的物像会
落在视网膜方。为了保护视力预防近视,你应该怎么做(至少答2条)。

参考答案
精品资料,中考专题

中考专题
2

1.(1)① 虹膜 ② 瞳孔 (2)④ 晶状体 ⑧ 玻璃体 (3)⑥ 视网膜 ⑦ 视神经
(4)④ 晶状体 凹
【解析】(1)①虹膜的中央有瞳孔,虹膜中含有许多色素细胞,在这些细胞中所含色素量的
多少就决定了虹膜的颜色。东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以眼珠看上去呈黑
色,因此被称为黑眼珠;眼球外膜的后半部分是白色坚韧的⑤巩膜,被称为白眼珠。①虹
膜内含有平滑肌,调节②瞳孔的大小。(2)当光线进入眼球时,④晶状体透明,有弹性,对
光线有折射作用;⑧玻璃体是透明的胶状物质,对光线有折射作用。(3)正常情况下,在⑥
视网膜上形成倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像刺激,将物像信息转变成神经冲
动,然后通过⑦视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。(4)中学生若用眼不当会造成
近视,其成因是④晶状体的曲度过大,或眼球前后径过长,导致物像落在⑥视网膜的前方,
使看到的物像模糊不清,可以配戴凹透镜加以矫正。
2.(1)⑥ 脉络膜 ④ 晶状体 ⑧ 视神经 大脑皮层(或大脑皮层的视觉中枢)
(2)④ 晶状体 (3)前读书写字姿势要正确;定期检查视力(答案合理即可)
【解析】本题主要考查眼球的结构和各组成部分的功能、视觉的形成过程、近视眼的形成
及预防等知识点。(1)在眼球的结构中,⑥脉络膜里有丰富的毛细血管,能够给视网膜提
供营养;④晶状体对光线主要起折射作用;在视网膜上形成的物像信息通过⑧视神经传到
大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。(2)在眼球的结构中,对光线具有折射作用,且能灵敏
调节曲度的结构是④晶状体。(3)近视眼是由于长期不注意用眼卫生,使得眼球前后径变
长或晶状体曲度过大且不易恢复原大小,远处物体所成的物像落在视网膜的前方而造成的
视觉障碍。为了保护视力,预防近视,我们应该注意:读书写字姿势要正确,眼与书本的
距离要在33厘米左右;要定期检查视力,认真做眼保健操等。

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