2011年学生管理工作总结--汽车系

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学生管理工作总结(通用19篇)

学生管理工作总结(通用19篇)

学生管理工作总结学生管理工作总结(通用19篇)学生管理工作总结篇120xx,我院学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着“一切为了学生,为了一切学生,学生为了一切”的指导思想,按照院党委、学工处和系主任的要求,以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作,使我系的学生管理工作得以顺利地开展。

现在,将本学年工作总结如下:一、强化学生管理队伍建设,提高德育工作水平。

积极开展辅导员队伍建设,要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容,钻研业务,研究工作艺术;坚持每周例会制,总结工作得失,明确工作重点,探讨学生管理方面的成功经验和做法;以量化考核促进辅导员工作成效,建立并实施完善的辅导员评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断强化辅导员队伍建设;组织开展系部辅导员技能大赛,并推选两位老师参加学院第二届辅导员技能大赛,以比赛为契机,注重辅导员综合素质的提高,李旭茂老师获得个人一等奖、李媛老师获得个人二等奖,系部获得优秀组织奖。

二、强化团总支、学生会建设。

制定团总支、学生会工作准则,明确各部门工作职责,通过每周一的例会制度,强化工作指导及各部门的工作交流,及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训,通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动,有意识地开展了学生干部的素质培训,注重学生干部的队伍建设,要求全体干部严于律己、以身作则,正确处理好工作与学习的关系,不断强化自身综合素质建设。

三、日常管理工作。

1、加大常规管理工作力度,做到工作严、细、实。

要求辅导员勤下宿舍和教室,及时掌握学生思想动态,严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用,对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核,保证了我系学生学习活动的正常开展。

2、强化安全教育和心理健康教育,要求辅导员通过每周二的安全教育课及主题班会,对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍、查寝等排除宿舍安全隐患并强化对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观.本学期系部安全事故为零。

学生管理工作总结8篇

学生管理工作总结8篇

学生管理工作总结8篇篇1在过去的一学期中,学生管理工作面临诸多挑战与机遇,通过不断努力,我们取得了一定的成果。

本文将围绕学生管理工作的背景、目标、实施过程、成效与反思等方面进行详细阐述。

一、工作背景随着高等教育事业的快速发展,学生管理工作日益受到重视。

本学期,我校学生管理工作面临着生源多样化、学生需求多元化等新形势。

为了更好地适应这些变化,我们制定了详细的工作计划,并明确了工作目标。

二、工作目标本学期,学生管理工作的主要目标是:1. 提高学生管理工作的规范化水平;2. 强化学生的自律意识;3. 丰富学生的课余文化生活;4. 加强学生的心理健康教育。

三、实施过程1. 规范化管理:我们制定了更加严格的学生管理制度,规范了学生的行为准则。

同时,加强了对学生日常行为的监督与考核,确保学生能够自觉遵守学校纪律。

2. 自律意识强化:通过开展主题班会、座谈会等形式,引导学生认识到自律的重要性,并鼓励学生养成良好的学习和生活习惯。

3. 课余文化生活丰富:我们组织了多种多样的文体活动,如校园歌手大赛、篮球比赛等,让学生在繁忙的学习之余能够充分展示自己的才华,增进彼此之间的友谊。

4. 心理健康教育加强:针对学生普遍存在的心理压力,我们开设了心理咨询室,配备了专业的心理咨询师,为学生提供心理疏导和咨询。

同时,我们还定期举办心理健康讲座,提高学生的心理素质和自我调节能力。

四、工作成效经过一学期的努力,学生管理工作取得了显著成效:1. 学生管理工作的规范化水平显著提高,学生的行为准则更加明确;2. 学生的自律意识明显增强,学习和生活习惯有了很大改善;3. 学生的课余文化生活更加丰富多彩,校园氛围更加活跃;4. 学生的心理素质和自我调节能力有所提高,心理压力得到一定缓解。

五、反思与展望虽然本学期学生管理工作取得了一定成效,但仍存在一些不足之处。

例如,在心理健康教育方面,我们还需要进一步加大力度,提高心理咨询室的覆盖率和服务质量。

学生管理工作总结范文6篇

学生管理工作总结范文6篇

学生管理工作总结范文6篇学生管理工作总结范文 1本学期,根据领导工作安排,结合我部学生的特点,继续坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识。

一:本学期工作要点如下:1,在班级管理过程中,深入贯彻杨主任的指导思想,把每项工作都责任到人,尤其是安全方面,对学校强调的细节在对班主任管理过程中实行签字方式,收到了良好的效果,也提高了每位班主任的重视程度。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。

同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的基础。

4、不断加强学生的安全教育。

始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

5,通过对以上各细节严格的把关,本学期各项工作都收的了良好的效果,尤其是学生的出勤率,作业上交率等方面都得到了很大的提高。

6,定时组织了各项活动,丰富了同学们的课余生活。

二:下学期工作计划1、加强学生干部队伍建设工作:对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则,采取可行措施,加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流并鼓励各班多去开班委会。

2、学生干部的管理与指导工作:重点是加强他们的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。

学生管理工作总结

学生管理工作总结

学生管理工作总结本学期以来,在对学生的思想教育、常规管理、安全防范等方面,都取得了显著的成效。

维持了良好的教育教学秩序,确保了学生的安全,促进学生的综合素质不断提高,为学校的稳定和发展奠定了良好的基础。

学生处的各项工作,之所以能够成功、顺利开展,我认为,原因有三:一是学校领导的高度重视、大力支持、指导和其它处室的积极配合;二是各位班主任团结一致、尽职尽责、扎实有效的工作;三是学生干部的积极参与和模范带头。

在学生管理的具体工作中,各位班主任最辛苦,可以说是每天来得最早、走得最晚的有你们的身影,工作时间最长、负担最重、压力最大、最忙、最操心的也是你们。

借此机会,我代表学生处向学校领导表示诚挚的谢意,向各位班主任表示衷心地感谢!下面简要汇报学生处本学期工作:一、学生管理工作总的指导思想在学校党委领导下,学生处以“创先争优”活动为契机,紧紧围绕学校“安全与质量年”系列活动,以确保学生安全为核心,抓好常规管理,抓好招生工作,为学校的稳定、和谐、发展做出应有的贡献。

二、分析学生管理工作难度大的原因所在如何在指导思想指导下完成目标任务,我认为,首先要清楚学生管理难度大的原因、理清工作思路并采取相应措施,只有这样才能抓住关键突破难点,有效开展工作。

综合分析我认为,主要原因有:1、学生管理工作的经常性和长期性:不是周期性(一年、一学期、一月、一周。

)、不是阶段性、更不是一次性,它是从早到晚、从周一到周末、从开学到放假,只要学生在校就离不开管理。

贵在坚持,难在坚持。

2、学生管理工作的动态性和随机性:随时随地出现状况,班主任最有体会。

3、生源质量下滑,双差生比例增大:这是事实,学习差、纪律观念就差、自我约束能力就差。

4、学生差距大:学习成绩(531-92)差距大、年龄差距(最大差距9岁96年-87)差距大、综合素质差距大,我们学校面积又小:教室分不开、宿舍分不开,学坏容易学好难。

5、问题学生多:吸烟的、喝酒的、打架的、与社会人员交往的、擅自离校的、生理上心理上不健康的等等。

2011年学生工作总结

2011年学生工作总结

2011年学生工作总结2011年,我系的学生工作在院党委的领导下,在学生处、团委的指导下,我系教职工以科学发展观为指导,积极主动、求真务实、锐意进取、精益求精,认真落实学院2011年学生工作的各项任务,在青年学生思想教育工作、校园文化建设、团的基础建设、推优入党、宣传报道等各方面取得了一定的成果。

经过近十年的发展,土木工程系现已有教职工56人,其中专任教师36人,辅导员11人。

现开设10个专业,55个班级,其中2008级16个班,694人;2009级19个班,775人;2010级开设9个专业,20个班,873人,全系在校生2342人。

2011年土木工程系学生工作开展的具体情况如下:一、加强大学生心理健康教育,提高安全防范意识我系坚持教育为主,重在预防的原则,以课堂教学、课外指导为主要渠道和基本环节,为普及消防安全知识,提高土木工程系学生安全意识,同时提高同学们对突发事件应急能力,我系率先召集全体学生干部召开“安全动员大会”,并将会中内容及时有效的传达给班级同学。

Xxxxxxxxx于4月7日晚上八点四十分在五号教学楼举行了一场消防演习。

土木工程系学生会、自律会成员现场指挥,我系10级学生参加了此次演习。

与此同时我系领导同我系辅导员老师不定期抽查在校生的宿舍安全卫生,督促同学们做好相关安全措施防范。

学工班主任xxxx老师利用晚自习时间进行各班走访,亲力亲为的指导同学们的安全防范工作。

我系还专门安排xxxx老师负责学生心理健康教育工作。

在张老师的指导下,各个年级建立了心理联络网络,每班选出了一名心理委员,每个宿舍舍长担任心理联络员,建立了QQ联络群,公布了辅导员老师的邮箱,学生如果在学习、生活、感情等方面遇到问题可以直接通过QQ和电子邮件的方式与老师交流。

为了提高同学们的安全意识,增强学生防范安全隐患的能力;同时,就即将到来的清明放假,为确保同学们安全愉快的度过假期,4月1日xxxxx 系各班学生召开了安全主题班会。

某系学生管理工作总结

某系学生管理工作总结

某系学生管理工作总结本学期,我担任某系学生管理工作,主要负责学生会的组织和协调工作。

经过几个月的努力,我在学生管理方面取得了一些成果,同时也遇到了一些挑战。

在此次总结中,我将回顾我所做的工作,并提出改进和进一步发展的建议。

首先,我在组织和协调方面做了一些努力。

我负责组织学生会的例会和会议,并安排相关的日程和议程。

在这个过程中,我努力提高了组织能力和沟通能力,与学生会成员保持良好的合作关系。

我还与其他系部合作,共同举办了一些活动,如系部招新和文艺晚会。

这些活动增强了系部的凝聚力,并促进了学生之间的交流和互动。

其次,在学生管理方面,我注重了学生的需求和关心。

我经常与学生进行沟通,了解他们的意见和建议,以便更好地为他们服务。

我与学生互动,建立了良好的关系,并尽力解决学生的问题和困惑。

我还积极参与学生的活动和讨论,了解他们的想法和需求,以便为他们提供更好的支持和帮助。

通过与学生的交流,我得到了很多宝贵的意见和建议,这对我进一步改进我的工作非常有帮助。

同时,我也面临了一些挑战。

学生管理工作需要耐心和毅力,有时会遇到学生的不理解和抵触情绪。

在解决学生问题的过程中,我学会了倾听和理解,尊重学生的意见和感受。

我也意识到,作为学生管理工作的负责人,我需要不断提高自己的专业知识和技能,以更好地回应学生的需求和关切。

在总结经验的过程中,我意识到还有很多需要改进的地方。

首先,我应该更多地了解学生的需求和关心,及时提供帮助和支持。

其次,我应该积极参与学生的活动,与他们保持紧密联系,为他们提供更多的支持和鼓励。

第三,我需要进一步提高自己的组织能力和沟通能力,以更好地协调学生会的工作。

在未来的工作中,我将继续努力,进一步完善学生管理工作。

我计划加强与学生和其他系部的沟通,以了解他们的需求和建议。

我还计划组织一些与学生有关的活动,以促进学生之间的交流和互动。

同时,我将加强自身的学习和锻炼,提高专业知识和管理能力,为学生提供更好的服务和帮助。

终稿管理系学生工作暨共青团工作总结(2011-2012学年下学期)

入课堂、深入宿舍,进一步了解学生、贴近学生,切实做好学生思想教育工作。 13
各班级由班级干部分组对本班的同学进行管理,一名学生干部带5-6名普通同学,由
学生干部负责本组同学的全方面管理,如早操出勤、寝室内务、上课出勤等等,并对
学生干部予以考核,对好的作法予以推广。6月7日,在党员公开承诺大会上对表现优
管理系学生工作暨共表团工作总结 (2011-2012学年度下学期)
指导思想与工作思路
指 工 设为以主以邓线党小,建平以工理队作论伍为和建龙三设头个为,代抓以表手加重,强要以学思学风想生建
导 作
为社指团导建, 设坚为持载科体学,发以展青观年,志认愿真活落动实和中社 央会1实6践号为文重件点精,神以,基以础人工为作本为、保开障拓,创扎新
以队伍建设为抓手 强化班主任责任 提高辅导员管理水平 促进学生干部能力提升
以参加各类比赛为契机 拓宽专业知识
以红丝带爱心社为载体 凝练团队精神 打造有志青年
3
1 以党建工作 为龙头加强
思想政治教育
4
主要内容
1
党员进班级活动
2
党员寝室挂牌活动
3
党员共建图书角活动
4
诚信教育之党员公开承诺活动
5
党员宣誓活动
思 想 路
、实建求推设真进、务 学 队实生伍,党建促建设进、和学思学生想生的政日全治常面工教发作育展、管,学理努风等 力各使项我工系 作学,生不工断作提再高上思新想水教平育。工作的针
对性和实效性 。
2
特色工作
以党建工作为龙头 加强思想政治教育
以养成教育为保障 巩固学风建设
以三访制度为创新 加强维稳工作
为了给2012届毕业生搭建一个“感谢恩师,回报母校”的平台,表达毕业生对母校的 真挚情感,管理系于6月25日开展了“感恩母校情,铭记恩师意”活动。共分为签名 留念、致母校的一封信、爱心捐赠、拜访院系领导及辅导员四项活动。。

汽车工程系2011年体育部工作总结

汽车工程系学生会体育部工作总结岁月在指尖悠悠流逝,不经意中,走过了2011年。

细细盘点着半年来我们的收获、我们的成长,不禁欢欣鼓舞。

在过去忙碌而充实的一年中,我们校学生会体育部成员在这个温暖的大家庭中团结互助,积极进取,共同进步。

我们在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、超越自我的优势,同时始终坚持贯彻以同学为基,以协作为本,以务实为纲,以创新为领的宗旨,及时落实上级领导方针政策,切实提高成员思想政治素养,扎实认真地完成了各项工作,并取得了令我们欣慰的工作成绩。

现将校学生会体育部本年度工作简单总结一下:一、早操按照学院规定大一新生每天要参加早操出勤,为了更好的管理好早操工作,我们体育部制定了适合我系学生的《汽车工程系早操现行跑操要求和扣分标准》,在管理中我们严格按照制度进行,基本做到了公平、公开、公正这一重要原则。

整体来讲没有出现什么大的恶劣事件。

但是在工作进行当中,出现了些许弊端:弊端1、个别同学存在旷操、说话、顶撞体育部工作人员等违纪现象。

这些同学当中有的通过批评教育得以改正,但“顽固不化,我行我素”这些恶习也出现了某些同学身上。

究其根本原因就是这些学生本身素质的欠缺,缺乏纪律性、组织性团体意识。

人文素养尚需提高。

解决办法:1、体育部工作人员在保证公平情况下,加大对这些同学的管理。

2、在管理无效的情况下通知其导员,对其进行沟通。

3、在导员管理无效的情况下,为了维护全系整体的形象,将取消其跑操资格,交由系领导处置。

弊端2、我们的干事在开展工作的时候,不能完全放开。

可能是由于管理的对象都是同级同学。

在管理当中不能很好的及时的批评教育违纪学生。

这点使我们整个团队的力量没有得到最大的发挥。

解决办法:1、在下学年管理当中部长应把权力适当下放到每位干事的手中,让他们学会自主去管理,充分发挥他们自己的智慧,想办法,解决问题。

这样不仅他们得到了锻炼,更能使我们的管理更加顺畅。

2、继续健全对本部门成员的考核制度,进一步完善并切实施行,定期对部门成员培训、考核量化公布,促进共同进步。

管理学院学生工作(2011年)总结

齐抓共管,拓展学生工作新思路争优创先,谱写管理学院新篇章----管理学院2011年度学生工作总结2011年,在学院党政领导的正确领导下,我们结合管理学院实际,以“理蕴管理精神,积淀管理文化,挖掘管理智慧,恪尽管理责任”为我院学生工作理念,开展了一系列学生工作,具体总结如下:一、认真做好学生工作管理队伍建设,充分发挥辅导员工作队伍的积极性和协作性,做好大学生思想政治教育工作。

1、加强对辅导员工作队伍的建设,多次代领辅导员走出去,到其他独立学院学习交流,提高辅导员的专业素质和业务水平;2、合理分工,团结协作,打造一支和谐得力的学生工作队伍;3、根据学生特点,加强大学生的思想政治教育工作;二、严抓大学生日常管理工作,尤其是铜梁校区新生的安全稳定工作,规范学生行为习惯,加强学风建设,营造良好的学习氛围1、重视两个校区学生的课堂出勤、低年级学生早自习状况;2011届有3名同学考上研究生,50名同学参加专升本考试,32名同学上线,上线率为64%。

2、重视学生班级文化建设,建立班级日志、班级档案、班级活动大事记等;管理学院学生办公室制订了《辅导员工作档案填写要求》,内容包括“辅导员所带班级大事记”、“班级荣誉表”、“班级支部建设专栏”、“班级活动图文简报”、“班级支部制度建设”、“辅导员分专业教育培养方案”等板块,对辅导员的各项工作有了一个系统的总结,有利于固化工作成果,另外,辅导员还指导学生制作了班级日志及班级视频资料等,有效的加强了班级学生的凝聚力。

3、重视寝室文化建设,加强寝室管理,杜绝寝室安全隐患;在第六届寝室文化节上我们承办了“首届寝室PPt制作大赛“。

在2010-2011年度评优中,有10间寝室被评为校级优秀。

4、重视对学生的安全教育、爱国教育、感恩教育、诚信教育等辅导员通过周末集中、主题班会、支部活动、个别谈话等方式加强对学生的综合素质培养,重视对学生的文明礼貌教育。

5、重视学生集体活动的组织开展,提高班级学生的集体主义凝聚力;三、关注特殊群体学生,做好贫困生的奖助勤贷工作和学生的心理健康教育和疏导工作我们根据学院实际情况制定了特殊群体学生档案,筛选统计出特殊群体学生,占管理学院学生总数的12%,针对特殊群体学生的特点分门别类关怀教育。

关于学生管理工作的情况总结范本8篇

关于学生管理工作的情况总结范本8篇第1篇示例:随着教育的不断发展,学生管理工作也成为学校管理的重要组成部分。

学生管理工作不仅仅是指对学生的教育和引导,还包括学生的行为规范、心理健康以及全面发展等方面的管理工作。

学生管理工作的质量直接关系到学校的教育教学质量和学生的发展成长,因此必须高度重视和持续改进。

在学生管理工作中,学校需要建立完善的管理体系和规章制度。

学校管理工作不能只停留在口号和空洞的宣传,必须要有具体的政策文件和操作规程来指导管理工作的实施。

这样一来,才能确保学生管理工作的科学性和规范性,有效提高管理工作的实效性。

学校管理者要注重学生管理工作的日常监督和检查。

只有通过日常监督和检查,及时发现问题并采取有效措施加以解决,才能有效防止一些不良现象的出现,确保学生管理工作的顺利进行。

如果学校管理者只是顾此失彼,只在关键时刻才采取措施,那么管理工作的效果必然会打折扣。

学校管理者还要不断加强学生管理工作的宣传和教育。

通过各种形式的宣传和教育活动,引导学生自觉遵守学校规章制度,养成良好的学习和生活习惯,增强责任意识和团队意识。

只有通过宣传和教育,才能真正让学生理解学校管理工作的意义和重要性,自觉参与到学校管理工作中来。

学校管理者还要注重对学生心理健康的关注和引导。

学生处于成长的关键时期,心理承受能力较弱,容易受到外界环境的影响。

学校管理者要通过心理辅导和心理健康教育等形式,及时帮助学生解决心理问题,引导他们树立正确的人生观和价值观,从而更好地成长和发展。

第2篇示例:关于学生管理工作的情况总结近年来,学生管理工作在各级学校中受到了越来越多的重视。

学生是学校的未来,良好的学生管理工作不仅可以提高学校的整体教育质量,也可以培养学生的健康成长。

在学生管理工作中,教师、家长和学校管理者都发挥着重要作用。

通过他们的共同努力,学校的学生管理工作不断取得了新的成绩。

学生管理工作需要教师的精心指导。

教师是学生的引路人,他们在学生的成长过程中承担着重要的责任。

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2011年汽车工程系学生管理工作总结
2011年,汽车工程系在学校领导,各职能部门的大力支持和辅
导员共同努力下,以培养学生良好的学风为重点,树立育人意识,管
理意识,服务意识,充分发挥学生管理工作在学校的稳定与发展中的
积极作用,现将2011年学生管理工作总结如下:
一、不断加强规章制度建设,保证学生管理工作规范化。
1、通过召开系部会议组织辅导员认真学习贯彻学校有关学生管
理办法的文件精神,认真执行《武汉航海职业技术学院学生违纪处理
规定》。用制度来规范学生行为,不断提高学生自觉性和思想品德。
2、通过落实学校日查、周报、月评、年考制度,对我系学生工
作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,每月提出学生管理工
作的要求与希望,从而不断提高我系学生管理工作整体水平。
二、加强学生队伍建设,保障学生管理工作正常化。
1、进一步加强学生会的建设,随着2010届毕业生文明离开校园,
系部在2010级、2011级通过公开竞选,进一步优化我系学生会队伍
结构,充分发挥学生会在学生思想政治教育,日常管理工作的重要作
用,同时不断加强对学生会工作的检查和指导,充分发挥学生干部的
模范带头作用。
2、今年共发展学生预备党员16名,占学生总数的2.5%
三、强化素质教育。
1、开展学风建设。加大思想教育的宣传力度。通过加强学生尤
其是新生学习学校规章制度,掌握学籍管理的具体规定,教育和引导
学生明确学习目的,从根本上促进学风建设。
2、认真做好各班级先进评选表彰工作,以及国家励志奖学金、
助学金等工作
根据学院的统一部署,组织了学习标兵、校三好学生、优秀干部
的评选,学习标兵1名、优秀学生干部8名 ,三好学生 2 名 。 一、
二、三等奖学金30名。
根据有关文件精神,开展励志奖学金和助学金工作。我系获国家
励志奖学金18名、助学金一等26名、二等78名、三等26名。
3、认真督促各班抓好考风考纪工作,不断加强学生的诚信教育。
4、开展新生入学教育,做好开学的有关准备工作。
5、加强安全教育。积极配合保卫处做好法制教育和安全防范教
育,对于校园发生的突发性事件及时进行调查处理。教育学生端正学
风,努力预防和减少学生违纪现象的发生。督促辅导员将严格的管理
与思想教育相结合,不断增强学生遵纪守法观念和安全防范意识。
6、做好卫生检查及文明寝室建设,健全了宿舍卫生检查小组,
充分调动学生积极性,参与到宿舍管理中,组织召开学生寝室安全卫
生专题会。开展文明卫生寝室评比活动,宿舍卫生显著提高。同时
2011届毕业生进行了文明离校的教育和毕业生典礼。
四、加强校企合作,开展订单班式培养模式。
学校于2011年9月15日与武汉领驾汽车美容服务有限公司签订
了汽车系2011级新生订单班,11月4日由杨学斌副校长代表学校与
武汉领驾祝总经理相互授牌。我系2011级、2010级两个订单班共66
名学生分别到该公司三个分店进行参观学习,体验了实际工作流程和
操作规范,了解了不同岗位技能要求,一定程度上明确了学习目标和
择业方向。
五、安全教育工作
安全工作是个需要时刻强调,不能放松警惕的问题。我系组织辅
导员深入宿舍,要求无大功率电器,用电安全。严格实行“请销假登
记制”,了解学生的去向,对学院下发的有关安全文件及时下达到班
级。通过制定和实施这些安全制度和措施,增强了同学们的安全意识
和纪律意识。
六、做好招生宣传工作和毕业生就业工作
配合学院职能部门做好招生宣传工作,正副主任亲自带队,并抽
调10级6名同学外出宣传,加强了招生宣传力度,很好的宣传了学
院和汽车工程系两专业。
汽车系2011届毕业生为174人,就业压力较大,为此,汽车系
采取多种有效措施积极为毕业生寻找就业机会,系主任与辅导员、全
系教师为学生就业服务,运用了“走出去,请进来”的形式,加大外
联力度,增加毕业生就业机会。系部正副主任对武汉市周边就业市场
进行调研,邀请12家企业来我系举办宣讲会招聘人才。通过这种形
式,不仅扩大了宣传范围,增加了学院和我系知名度,而且增进了校
企间的信任,为建立就业实习基地奠定了坚实基础,2011届毕业生
就业率达98.2%,完成学校制定就业目标。
对2012届明年即将毕业学生进行就业信息的宣传,利用qq群、
开班会等方式,向学生提供就业信息及就业指导,同时经过系部努力,
有66名学生签订就业协议,取得了一定的效果。
2012年学生管理工作思路
1)认真学习贯彻学校文件精神,结合系部学生管理工作实际,
弘扬正气,加强理论知识学习,提高学生管理工作水平,以服务于学
生为本,促班风,学风建设。
2)加强学生德育教育工作,加强学生素质教育工作,加强学生
个人安全教育,加强学生心理健康教育,以学生文体活动为载体,开
展丰富多彩校园文化活动。
3)树立“育人为本,德育为先”的教育理念,围绕学校中心工
作,教育引导学生服务于中外运长航集团的理念,将优秀合格毕业生
优先推荐到集团相关专业工作。
4)严格执行落实学校各项学生管理工作规定,建立辅导员与学
生家长联系制度,建立系部领导、辅导员与学生谈心制度,深入学生
宿舍,了解掌握学生思想动态,及时发现问题,及时处理。
5)系部落实辅导员值班制度,配合学校保卫处,学生宿舍管理
员,查学生违纪情况并及时处理。
6)加强辅导员队伍建设,加强班团干部队伍建设、树立大局观
念,树立团结协作精神,严格履行工作职责。
7)注重加强校园和谐和校园文化建设,开展丰富多彩文化活动。
8)注重加强大学生思想政治教育,加大学生入党积极分子培养
发展工作力度,开展学生诚信意识教育,法制教育学生个人安全教育,
培养学生服从意识,吃苦耐劳精神,开展大学生心理健康讲座,汽车
专业知识讲座,毕业生就业指导讲座。
9)狠抓班风、学风建设,加强考风考纪教育,狠抓“三率”(到
课率、缴费率、就业率)落实工作。
10)完成学校领导,系部领导交给的各项工作。
以上是我们系在这一年里的工作总结,取得成绩的同时,也有
许多不足之处。我们将在以后的工作中继续努力,抓好学生的思想教
育和素质教育,将学生工作做得更好!

汽车工程系
2011年12月12日

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