六年级家长会发言稿范文【精选】

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小学六年级家长会发言稿范本(三篇)

小学六年级家长会发言稿范本(三篇)

小学六年级家长会发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是XXX同学的家长,很荣幸能在这里与大家共同参加这次家长会。

首先,我要表达我的谢意,感谢老师们为我们的孩子付出了辛勤的努力和关怀,感谢学校给他们提供了一个良好的学习环境。

“家有一子,如有一宝”,这是每一个家庭的期望和希望。

在过去的六年里,我们共同见证了孩子们的成长,也见证了他们所取得的进步和成就。

他们用辛勤的汗水和努力的付出,在学习上不断进步,在德、智、体、美全面发展。

作为家长,我们深切地感受到了孩子们的成长和进步,这让我们感到骄傲和自豪。

当然,我们也要客观地认识到,孩子们还有一些不足之处。

作为家长和老师,我们要共同帮助他们克服困难,进一步完善自己。

首先,我们要关注孩子的学习情况,与他们建立起良好的学习习惯和方法。

我们要鼓励他们主动思考,勇于提问,在学习上努力追求进步。

同时,我们也要关注孩子的身心健康,培养他们的兴趣爱好,建立积极向上的人生态度。

家长会是我们共同交流的平台,让我们共同探讨孩子的教育问题、共同寻找解决问题的方法。

在孩子们成长的道路上,我们应该形成家校合作的良好氛围,共同为孩子们提供更好的教育环境。

家庭和学校是孩子成长的两个重要支点,只有两者密切配合,才能更好地引导孩子走向成功。

同时,我们也要给予孩子充分的支持和鼓励。

孩子们是阳光,是未来的希望,我们要给予他们足够的信任和爱。

在成长的道路上,他们会遇到挫折和困难,但只要我们给予他们力量和支持,鼓励他们敢于面对困难,积极拼搏,他们就能够战胜一切困难,迎接成功的未来。

最后,我想呼吁大家共同努力,共同关心孩子的成长。

孩子的成长需要我们共同的努力和奉献,需要我们共同为他们创造良好的成长环境。

希望我们能够加强家校联系,保持密切的沟通和合作,共同促进孩子们的全面发展。

谢谢大家!小学六年级家长会发言稿范本(二)尊敬的家长们:大家好!我是某某学校小学六年级的班主任老师,很高兴能够在今天的家长会上与大家见面。

六年级家长会发言稿优秀7篇

六年级家长会发言稿优秀7篇

六年级家长会发言稿优秀7篇六年级家长会发言稿篇一各位家长:下午好,非常感谢你们能在百忙之中来学校参加六年级毕业班家长会。

我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎。

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级毕业生了。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

今天,我们聚在一起,只有一个目的:让我们的教师、我们的家长携起手来,帮助我们的孩子健康快乐地度过小学关键的最后一学年,在思想品质、知识学习上获得新的进步,为今后的生活、学习打下良好的基础。

这届毕业班的学生非常幸运,他们见证了我校新校区三年来建设发展日新月异的变化,生活、学习条件有了很大的改善。

学校非常重视这届学生。

开学不久,我们就召开了毕业班任课教师会议,对老师们的教育教学提出了要求,对做好学生管理,加强培优补差工作做了全面的部署安排。

我们希望孩子们都能在思想品质、学习习惯、知识积累等方面有一个新的突破,为自己美好的人生打下坚实的基础。

孩子的健康成长需要学校、家庭和社会密切配合。

下面我就家长如何配合学校老师教育好孩子谈几点建议,供家长们参考:一是要关注孩子青春期的变化。

孩子进入六年级,生理、心理都会有一些变化。

家长尤其要关注孩子生理、心理的变化,关爱他们,引导他们,不能再把他们当孩子看了,不能一味地压制,一味地溺爱和哄骗,要多与他们沟通,听取他们的意见,理解他们的幼稚和困惑,对孩子的不良情绪要及时化解,对于孩子错误的言行要及时引导;要多关注孩子身边交往的人,孩子的成长交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎将给孩子一生带来噩运。

二是要培养孩子健全的人格。

现在的孩子大多是独生子女,优越的生活条件使得很多孩子衣来伸手饭来张口,缺乏吃苦耐劳的精神,缺乏强烈的进取心,这样的状态不利于他们走入社会参与竞争。

家长从现在开始就要关注孩子坚强意志品质的培养,有意识地树立他们独立、进取的精神。

六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)

六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)

六年级的家长会的发言稿(优秀范文12篇)六年级的家长会的发言稿篇11、培养孩子守规则、守秩序的意识。

作为父母、师长,必须告诉孩子们:没有规矩不成方圆。

我们可以明确地向孩子们表明我们的态度与立场:我们尊重你们的愿望,如果你想自己管理,那么,你必须制定好相关的学习、生活计划,严格地按照计划去执行。

如果违反了,那么,你必须接受家长、师长的管理。

如果在被管理的过程中,孩子们达到了可以自我管理的程度,那么,我们就可以逐步放手了。

但必须注意,这是一个循序渐进的过程。

要根据孩子的实际表现去做决定。

孩子毕竟年纪小,自觉性不高,需要来自长辈们的监督力量的落实。

2、家长营造民主、平等的家庭教育氛围。

采取恰当的教育方式,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,积极与老师取得联系。

很多家长认为六年级孩子长大了,我该忙自己的工作了,周末让他自己安排,亲子活动请个假,却未曾发现,处于青春萌动期的他们心思细腻了,此时最需要你的关心、鼓励,更多地嘘寒问暖。

教育孩子正确认识来自老师的批评,受到批评时应该反思自己的行为,事出必有因,老师不是没有理由的胡乱批评。

如果觉得老师的批评有误的地方,应该先接受批评,这是作为一名学生对老师的一种尊重,事后单独去找老师说明原委。

老师也会在了解实际情况后,给你一个公正的处理。

家长是孩子最贴近的老师。

家长言行的影响对孩子是至关重要的。

在孩子的一些问题的处理上,您可能并不赞同老师的做法,您可以打电话或当面和老师交流沟通,但是绝对不能在孩子的面前谈论起自己对老师的不满。

这样做只会让孩子越来越不尊重老师,加深孩子对老师的不满,让孩子越来越偏激、冲动,对老师态度极为不好。

因此,避开孩子交流,这只是为了在孩子面前树立老师的威信。

此外,我们在和孩子沟通的时候,也应该引导孩子更多地看到光明美好的一面,逐渐引导孩子树立正确的是非观,如果你想教育孩子大千世界无奇不有的话,也应该注意方式,引导孩子正确地看待这些问题,不要一顿牢骚过后,就没有下文了,这样会给孩子留下心里阴影。

六年级家长会发言稿简短(内容格式10篇)

六年级家长会发言稿简短(内容格式10篇)

六年级家长会发言稿简短(内容格式10篇)发言是一种高效的学习方法,经常发言有助于培养语言感受能力、口头表达能力和思维的敏捷性。

好的六年级家长会发言稿简短应该怎么写?快来看看,给大家分享六年级家长会发言稿简短的写作技巧和示例,供大家参考!六年级家长会发言稿简短篇1各位领导、老师,各位同学、家长:20__年-月-日,对我们这一对平凡的夫妻而言,是生命中最辉煌的一天,因为我们的爱女何至静诞生了,这给我们带来了无法形容的欣喜和忙碌。

也是从那时起,我们就共同许下心愿,这辈子要好好教育下一代。

因此在这十二年的时间内,我们在女儿身上投注了大量的时间和精力,如今看着她正在健康快乐成长,我们感到由衷的欣慰,回味这十多年的家庭教育,作为从事多年基础教育的我们,感到很惭愧,没有什么经验,只好总结几点不成熟的做法,与同仁共勉。

一、目标明确,品学兼抓。

“三岁看老”,小学阶段是孩子智力发展的一个高峰期,这段时间,如果只注重对孩子某一方面专长培养,而忽视对其综合素质的开发的教育,便失去了素质教育的又一个“黄金期”,培养出的孩子很可能是个“半成品”。

我们特别重视让她养成良好的学习习惯,要求她上课注意听讲,课后按时完成作业,字要写得工整,为激励她自己约束,我们从不限制她在外面玩,但前提条件是高质量地完成学习任务。

针对小孩子学习上容易马虎的特点,我们要求她从小学习上就要认真,要求她心要静、坐要稳、看要细、写要清、算要准。

为了使她在学习上拔尖,我们较早地注意进行思维能力方面的培养,主要着眼于学习上的灵活性。

小孩子的思维比较简单,不易拐弯,我们就买了一些智力测验方面的书籍让她思考,反复训练,还有意地找来一些相对复杂的数学题,让她演算,来拓宽她的解题思路。

这样做的结果,一方面使她总感到自己还有许多不足之处,不沾沾自喜,另一方面也提高了她学习上的应变能力。

除了开发她的智力、增加灵气、培养能力之外,也同步进行着文明行为的训练和良好思想品德的培养。

六年级家长会发言稿怎么写(内容格式8篇).doc

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六年级家长会发言稿怎么写(内容格式8篇)六年级家长会发言稿怎么写篇1各位家长:大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动,同时也知道你们十分关心自己的子女。

为了共同的目标,我们走到了一起。

相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。

随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。

考试成绩只能作为一个阶段的总结,作为我们老师和家长,我们更应关注的是孩子平时的学习表现。

而语文学习主要包括以下几方面:上课、作业、作文、背诵、课外阅读。

下面我就从这几方面进行汇报:上课:是语文学习成绩好坏最关键的。

学生知识的获得主要是上课,如果上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。

可以说上课一分钟抵得上下课一小时。

比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,积极思考,踊跃发言。

比如班上有的学生发言比较积极,如吴承涛,吴伟鹏等,所以考试成绩比较优秀。

而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,注意力不集中。

比如吴燕兰,吴建锦等。

作业:作业是检测学生对知识掌握的情况。

作业正确率高,说明对知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。

作业及时完成,字迹工整,正确率高的有等同学。

等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在课堂上讲了,他们还是不知道。

还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。

作业字迹马虎的有等同学,希望这些同学能端正态度,从认真写字做起。

作文:是语文学习最重要的一个方面。

怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。

一周一个家庭作文,一个课堂作文,并重视作文的指导和评改。

另外,小学生正是刚学写作文的启蒙阶段,所以模仿借鉴是很重要的,因此,我还要求学生多看作文书,多背里面的好句段,这样才能提高自己写作的水平。

六年级家长会发言稿优秀7篇

六年级家长会发言稿优秀7篇

六年级家长会发言稿优秀7篇有效的家长会能促进学生和老师、家长和老师、学生和家长更好地交流和沟通,并能有的放矢地帮助孩子更健康地成长。

这次牛牛范文为您整理了7篇六年级家长会发言稿,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

6年级家长会发言稿篇一各位家长朋友们:大家好!新的学期开始了,我们和孩子也一起步入二年级。

本学期自然我们会有新的憧憬,有新的愿望,希望我们的孩子越来越健康向上。

我也希望我们的合作越来越默契,因此,我们再次召开全体家长会,就本学期我们的教育目标做共同的探讨,达成一致,为了孩子的成长!下面我先来谈谈本学期我的一些不成熟的思路。

一、继续坚持上学期的养成教育,培养孩子良好的习惯。

习惯养成内容包括:1、孩子自理内务:在家洗漱吃饭,叠被穿衣等。

2、坚持做好一件家务事,老师家长通过家校联系本定期交流督促,逐步形成自觉习惯。

3、规范孩子作业习惯,主动作业,养成作业后检查的好习惯。

4、重视书写姿势,不厌其烦的提醒孩子。

二、在学习上,有如下计划:1、加强课前预习指导,让孩子主动进行学习,发现学习中的困难,自觉解决学习中能够解决的问题。

2、加大课外阅读量。

这是今天我们重点要探讨的问题。

课外阅读是非常重要的一项学习活动。

它是语文教学不可缺失的一部分。

搞好课外阅读,不仅可以提高孩子的语文素养,甚至关系到孩子一生的综合素质发展。

所以,今天来谈谈我的一些设想,有很多问题,我还没有考虑成熟,需要大家一起商量解决办法。

上学期,为了搞好课外阅读,我们班进行了书籍共享活动。

很感谢家长们的支持,孩子们从家里带来的书籍,总共近百册。

孩子们非常喜欢,在课余时间,特别爱在这些书堆里翻弄,找自己喜欢的阅读。

但是出现了一些问题:其一就是书籍的摆放问题,每天每节下课孩子们都可以来拿书看,所以这些书就不能整齐排列到书架上,孩子们看完就随手罗列,书籍横七竖八总是一堆在那儿,我也曾经试图请几个动手会整理的孩子跟着随时收拾,但是孩子还小,自己下课还想多玩会儿,所以总是我说一回就有人收拾一回,而且→←不会太理想。

小学六年级家长会讲话稿8篇

小学六年级家长会讲话稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级家长会发言稿(优秀10篇)

各位家长:大家好!这天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。

首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是十分重要的。

小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。

这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识构成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。

所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

这天,我们在那里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流,在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话,还请各位家长包含,我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮忙孩子走好这人生的第一步。

从接这个班时,我就有这样的愿望:期望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向礼貌班奋进。

大家明白,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩。

所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯,经过努力,学生的学习自觉性有所增强,大多数同学能自觉的学习,构成了你追我赶的学习势头。

我班此刻是一个班风正学风浓,纪律较好的班级,孩子们学习劲头足,能认真听讲,及时完成作业。

这与家长的良好家庭教育十分不开的。

但是也有个别学习态度不端正的同学,这还需要我们共同努力。

当然,同学们不可能个个完美。

学生们在不同环境当中成长,自然有不同的经历,这就造就了他们不同的个性与品质。

如有人比较自私、有人爱吃零食、有人生性较活泼、喜欢插话,有的卫生差、穿戴不整齐(那里为了照顾一些家长的面子我就不点名批评了)品德是从小培养的,这些毛病都务必引起我们的重视,及时帮忙他们纠正过来。

而这些都离不开家长们与我们老师的相互配合。

有少数学生存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成;3、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡。

小学六年级家长会发言稿模板(三篇)

小学六年级家长会发言稿模板尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是某某小学六年级某某班的班主任,今天非常荣幸能有机会在这里和大家交流。

首先,我要感谢各位家长对我们班工作的关心和支持,正是有了您们的支持与合作,我们才能够取得今天的成绩。

过去的一年里,我们班中的每一个孩子都付出了巨大的努力,他们在学习上越发认真,勤奋用功,也在其他方面取得了突出的成绩。

这离不开孩子们自身的努力,同时也离不开各位家长的教育和引导。

您们培养孩子们的细心、坚持和独立思考等良好品质,为他们未来的成长打下了坚实的基础。

回顾过去一年的工作,我们班在语文、数学、英语等各方面都取得了不错的成绩。

这其中,孩子们的努力与勤奋是不可忽视的,但是也离不开班级的共同努力和团队合作。

我要感谢班级的各位同学,无论是在竞赛中取得好成绩还是在课堂上诲人不倦,你们都展现了自己的才华和能力,为整个班级树立了榜样。

当然,孩子们的成绩只是反映了他们的学习能力,我们也在潜移默化中培养他们的综合素质。

大家都知道,千里之堤,溃于蚁穴。

同样地,优秀的教育不仅仅依赖于学校教育,还需要家庭教育的有力支持。

因此,在此我要感谢所有家长们的辛勤教育和无私付出。

你们不辞辛劳地为孩子们创造了一个良好的学习环境,用心呵护他们的成长,培养他们的品德。

尊敬的家长们,我们知道,家长会作为一个沟通家庭和学校的纽带,发挥着非常重要的作用。

通过家长会,我们能够及时了解学生在家庭中的学习和生活状况,解决学生的问题和困惑,进一步提高他们的学习效果。

所以,在此,我要向各位家长表示衷心的感谢和敬意。

同时,家长会也是一个交流的平台,我们可以互相分享育儿经验,交流教育心得,共同探讨学生的发展问题。

在这个平台上,我们可以共同制定家庭教育方案,使孩子们能够得到更全面、更有效的培养。

我相信,通过我们共同的努力,我们的孩子们一定会在未来的道路上取得更出色的成绩。

最后,我想代表班级,向每一位家长承诺:我们班级将一如既往地尽力做好教育工作,关心每一个孩子的成长,用知识和智慧开启他们的精彩人生。

六年级家长会演讲稿范文(四篇)

六年级家长会演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的家长们:大家好!我是某某某同学的父亲/母亲,很高兴能够在这里与大家一起参加六年级的家长会。

首先,我想借此机会向所有辛勤付出的老师们表示一声真挚的感谢!感谢您们一年来对孩子们的悉心教导和关怀,是您们的努力让我们的孩子在知识上得到全面成长,更加自信地迎接未来的挑战。

在这六年级的学习过程中,我看到了孩子们的成长和进步,也经历了他们发展中的困惑和挣扎。

作为家长,我们应该与老师一起,共同关注孩子的学习和成长,为他们提供正确的引导和支持。

在此,我想分享一些我个人对于家庭和学校共同育人的体会和观点。

首先,我们要重视培养孩子的良好品德。

良好的品德是一个人终身受益的财富,而最好的品格教育是从家庭做起的。

我们作为家长要以身作则,做孩子的榜样,让他们从小学会遵纪守法、尊重他人、乐于助人等基本道德准则。

通过亲身示范和言传身教,引导孩子们养成良好的行为习惯和价值观。

其次,我们要注重培养孩子的学习能力和自主学习的习惯。

学习是孩子成长过程中最重要的一项任务,学习能力的培养不仅仅是知识的积累和技能的习得,更重要的是培养孩子主动学习的态度和方法。

我们要帮助孩子树立正确的学习观念,培养他们的学习兴趣和好奇心,激发他们的学习动力。

同时,我们也要注意引导孩子的课余活动和兴趣爱好。

学校培养良好的学习习惯和学科素养,而家庭则是孩子全面发展的重要场所。

我们要关注孩子的兴趣和特长,并积极支持他们参与各种课外活动,如体育、音乐、绘画等。

通过这些活动,孩子们能够锻炼身体、培养兴趣、增长知识,丰富自己的人生经验。

此外,我们还要加强家校沟通,形成良好的合作共建氛围。

家长和老师是孩子成长道路上的合作伙伴,我们共同育人,需要密切配合和通力合作。

家长会是一个很好的机会,我们可以交流孩子在学校学习和生活的情况,倾听老师的意见和建议,共同探讨如何更好地帮助孩子成长。

同时,我们也要及时关注学校的通知和家庭作业,与老师保持紧密联系,共同为孩子的学习进步而努力。

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家长会是学校管理的一个重要环节,也是德育工作的一部分,她起着沟通学校与家长、老师与家长的桥梁作用。

下面是给大家整理的六年级家长会发言稿,仅供参考。

各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,首先是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次是听任课老师的介绍,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。

下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生 23 人,其中女生 12 人,男生 11 人。

从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。

在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了 3 年多的时光, 3 年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。

这离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。

当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。

如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。

还有部分同学就是偏科严重 , 不能实现全面发展。

每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了。

还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管。

还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。

在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别喜欢上,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。

现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。

下面我就谈谈我个人的想法:我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。

也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。

我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。

”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。

孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。

另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。

另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。

所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。

“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。

这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:1 、多关心,少溺爱我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10 元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防擂肥,所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。

2 、加强对孩子课外时间的管理络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。

所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。

家里有电脑也能上的家长更要注意了,孩子不去吧了,可是在家里没有节制的上也是一样的,除了查资料,最好孩子上时有家长陪同。

因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

3 、要教育学生遵守纪律家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

比如说,早上到校时间不早于 7 点 40 ,中午到校时间不早于 2 点,放学不迟于 5 点出校门,这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。

在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

4 、及时消除孩子的浮躁情绪孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来一直都是规规矩矩的学生,现在都会随时给我一点意外了,这个些都是我们不想看到的。

现在我们的新课基本结束,进入了全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。

六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务该是要比原来大的多。

但是因为都是学过的内容,很多学生出现了倦怠,认为这些内容都很熟悉,开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

5 、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

我们要正确看待孩子的分数。

我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。

教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。

我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

最后为家长提供一些信息:原来碧湖中学分快慢班的,如果成绩还可以的话,尽可能让老师给你的孩子排在快班中,班风会好一些,学习进步快一点。

不是本地的学生也可入学的。

城里公办学校有处州中学、梅山中学、括苍中学、天宁中学;私立学校有花园中学、莲都外国语学校、市外国语学校。

都是择优录取,并收取 1-3 万的教育费。

去年处州中学和花园中学的考试时间是在同一个半天里。

考试的科目是语文和数学。

今年英语和科学会不会放进去考也说不定。

我的讲话到此结束,谢谢大家!各位家长:大家好!今天上午,在这里召开六年级二班学生家长会,是因为学校有着特定的目标要求和任务。

对于这些,刚才孟老师就学校召开这次家长会的情况已经做了具体的安排。

所以,今天家长会的主角并不是我。

但是我仍然要感谢学校给我提供了这次发言的机会,作为一名六年级的数学老师,我迫切的希望“让每一个孩子都成功”。

希望学校、老师、家长都能做到“用心”二字,共同努力,让每一个孩子都能成功。

几年的真诚交往,相互支持,让我和孩子之间有了朋友一样的感情。

课下我常和孩子聊天,交流学习中遇到的问题,交流对学习对生活的一些看法。

在交流中我逐渐发现,在学习上,孩子们的情况大体可以分为四大类:第一类是能主动学习,且好学的学生;第二类是受家长和老师同学的熏染而学习的学生;第三类是需要家长和老师督促而学习的学生,第四类是虽受督促还不知道学习的学生。

学生主动而好学和督促不学的人究竟少数,大多数得到相当熏染、督促就肯学了。

好学是传染的,一人好学,可以染起许多人好学。

在这中间,老师和家长都起着非常重要的作用。

喜欢看书的老师,学生一有空就捧着书猛读;努力勤奋的老师,学生通常也奋发向上。

良好的班级氛围也能造就勤奋的学生团体。

看到同桌得了优秀,成绩有了提高,边上的孩子也会尽最大的努力学好;有人受到了老师的表扬,不善表达的孩子也会在心里暗暗下决心,我也行。

其实这就是榜样的力量,榜样的力量是无穷的。

但是每个人都是有惰性的,这就需要我们老师、家长,甚至同学间互相督促,才能使每一个孩子都能有所提高,有所成功。

大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,怎样才能促进他们的学习,争取让每位孩子学得开心、学的轻松,学的成功呢?我非常想跟各位家长交流探讨,但是限于时间的限制,我和孟老师只能分批次和各位家长交流,希望得到各位家长的理解和支持。

我先从数学这一方面他一下我的想法:数学,前后知识连贯性比较强,知识点是一环扣一环,每个环节的疏漏都会给学习带来很大的影响。

所以我在努力做好新旧知识的联系时,也会在提高课堂效率上下功夫,争取提高教学效率和学生的学习效率。

而需要家长们了解的是达到高效课堂和提高成绩的几点做法:1)督促孩子课前预习。

要求,1、预习课文内容、2标注知识要点3、尝试练习、(4)整理疑难。

通过课前四步曲,课堂上有针对性的听课学习,省时高效,通过预习在学新课,像学第二遍,接受的速度自然快。

有些学生预习不认真,读数学书不深入,不思考,课上老师讲的快,孩子会听不懂。

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