《视觉营销》课程教学大纲
新媒体视觉营销教案模板

#### 一、课程名称新媒体视觉营销#### 二、授课对象市场营销专业学生、新媒体运营人员、广告从业者等#### 三、授课时间共4课时#### 四、教学目标1. 理解新媒体视觉营销的概念和重要性。
2. 掌握新媒体视觉营销的基本原则和策略。
3. 学会运用视觉元素进行内容创作和营销。
4. 熟悉新媒体视觉营销的工具和平台。
#### 五、教学内容##### 第一课时:新媒体视觉营销概述1. 引言- 新媒体的发展趋势- 视觉营销的重要性- 新媒体视觉营销的定义2. 新媒体视觉营销的特点- 直观性- 互动性- 分享性- 高效性3. 新媒体视觉营销的类型- 图片营销- 视频营销- 动画营销- 互动营销##### 第二课时:新媒体视觉营销策略1. 视觉元素的选择- 图片风格- 视频类型- 动画效果- 互动设计2. 内容创作原则- 目标受众分析- 内容相关性- 创意独特性- 简洁明了3. 营销策略制定- 制定营销目标- 选择合适的平台- 制定推广计划- 数据分析与优化##### 第三课时:新媒体视觉营销工具与平台1. 图片处理工具- Photoshop- Canva- Pixlr2. 视频制作工具- Adobe Premiere Pro- Final Cut Pro- iMovie3. 动画制作工具- Adobe After Effects- Toon Boom Harmony- Moho4. 新媒体平台介绍- 微博- 微信公众号- 抖音- Instagram##### 第四课时:案例分析与实践1. 案例分析- 成功的新媒体视觉营销案例分享- 分析案例中的成功要素2. 实践操作- 学生分组,根据所学知识进行新媒体视觉营销方案设计 - 每组展示方案,并进行讨论和反馈#### 六、教学评估1. 课堂参与- 学生在课堂上的参与度和积极性2. 作业完成情况- 完成新媒体视觉营销方案设计,并进行展示3. 期末考核- 理论知识测试- 实际操作考核#### 七、教学资源1. 教学PPT2. 相关案例视频3. 在线工具和平台的使用教程4. 相关书籍和学术论文#### 八、教学安排- 每课时安排40分钟授课,20分钟讨论与实践- 案例分析与实践环节,鼓励学生分组讨论,提高团队合作能力#### 九、教学反思- 教师在课后进行教学反思,总结教学过程中的优点和不足,不断优化教学方法通过本课程的学习,学生将能够掌握新媒体视觉营销的基本知识和技能,为今后的工作打下坚实的基础。
电商视觉营销课程教学大纲

附件2《电商视觉营销》课程教学大纲一、课程地位与作用本课程是电子商务专业的专业必修课,是电子商务专业课程体系中的主干课程,可作为经济、管理类学生的专业基础课程开设。
本课程教学以电子商务岗位就业为导向、以专业技能体系为主、以知识所需够用为度,突出实用性和可操作性。
二、教学目标本课程是电子商务商务运营类的课程,根据电商运营岗位的需要,采用模块化教学模式,根据电商视觉营销所涉及的内容进行课程模块设计,通过学习本课程,学生能了解电商视觉营销在网店运营的技巧和方法,理解网店视觉营销基础知识,掌握网店布局、文案视觉、商品主图设计、直通车推广图设计、钻石广告设计和视觉营销数据化等技能,培养学生独立经营创业的能力,对专业知识进行活学活用,具备创新变通的能力,提高学生实际实践操作水平。
三、课程教学内容与方法设计第一章视觉营销:所有营销的开始【教学目标】通过本章的学习,了解视觉营销的重要性,理解视觉营销的法则,掌握网店视觉设计的法则和制作高品质的产品图。
【重点难点】重点:网店玩视觉营销的3大原则、网店视觉设计有哪些法则难点:网店装修风格和页面布局、拍出高质量的产品图【教学内容】第一节认识让转化率惊人的视觉营销1.视觉营销,一种可视化的视觉体验2. 网店玩视觉营销的3 大原则3. 视觉营销的4 个关键点4.3 个数据指标决定视觉营销成败5. 网店视觉设计有哪些法则第二节视觉营销的课前准备1. 寻找海量可用素材2. 轻松安全存储素材3. 规划网店装修风格4. 认识网店页面布局第三节手把手带你体验视觉营销1. 网店美观设计,你了解多少2. 如何拍出高质量的产品图【教学方法与设计】本章运用案例教学方法和项目教学方法,利用多媒体和PPT教学课件做为教学手段,通过案例对本章节的重难点来进行讲解,通过项目的制定,要求学生完成项目中的步骤,并对完成的情况进行总结。
第二章配色和文字:网店设计的开端【教学目标】通过本章的学习,了解配色和文字在网店视觉上的重要性,理解配色和文字的知识和技巧,掌握不同配色方案的技巧和理想色,文字与图形的合理搭配。
视觉营销——从入门到精通教学大纲

《视觉营销从入门到精通》教学大纲1、课程信息课程名称:视觉营销从入门到精通课程类别:素质选修课/专业基础课课程性质:选修/必修计划学时:22计划学分:2先修课程:无适用专业:本书可供各类网络营销培训机构和高等院校视觉营销课程的教材,也可作为从事视觉营销相关工作人员的参考书。
二、课程简介传统行业中的视觉营销,其重点在于环境的布置和主题商品的强调,而网店中的视觉营销更注重视觉的展现和营销的方式。
视觉营销不单单是美工所制作的商品图片效果,而是将营销的内容融合到视觉展现中,使制作后的效果,能更多的为店铺带来利益。
网店本身就是虚拟的店铺,以具有视觉冲击力的方式吸引客户购买产品是最主要的目的。
本书对首页、详情页和移动页面等视觉页面和设计进行重点讲解,并对视觉设计与营销间的关系进行探讨,从而提升展现效果,达到营销的目的。
三、课程教学要求注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议学习方法建议1. 理论配合实战训练进行学习,提高学生的实战动手能力;2. 在条件允许的情况下,可以申请一个网店,进行深入学习;3. 提高学生的是设计感和审美能力;七、课程改革与建设该课程为视觉营销规划丛书,教学形式为基础知识掌握+案列讲解+实例训练。
相对于过去以基础知识为主的方式,改革后更注重实际操作的学习,通过更多案列,让学员学习到更实用的知识。
平时对学生的考核内容包括出勤情况、在线学习习题完成情况、课堂讨论等方面,占期末总评的 50%。
期末考试成绩占期末总评的 50%。
《电商文案策划与视觉营销实战》教学大纲

《电商文案策划与视觉营销实战(第2版)》教学大纲一、课程信息课程名称:电商文案策划与视觉营销实战课程类别:专业核心课课程性质:必修计划学时:45计划学分:3先修课程:无选用教材:《电商文案策划与视觉营销实战》适用专业:电子商务、市场营销等专业。
课程负责人:二、课程简介在竞争激烈的电子商务行业中,做好文案策划与视觉营销是各个商家获得竞争优势的关键。
本课程共分为9章,内容包括初识电商文案与视觉营销、电商文案的策划与写作、视觉营销策略的布局、视觉营销中的文案文字与图片设计、店铺首页文案与视觉营销设计、商品详情页文案与视觉营销设计、广告活动文案与视觉营销设计、移动端店铺视觉营销设计、电商品牌文案与视觉营销设计案例剖析等。
三、课程教学要求注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。
“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。
关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。
“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容五、考核要求及成绩评定注:此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议(一)学习方法建议1.理论配合案例解析进行学习,提高学生的电商文案策划与视觉营销实战能力。
2.在条件允许的情况下,可以开展实际的电商文案策划与视觉营销工作,根据工作效果评估自己的实际水平。
(二)学生课外阅读参考资料《活动无忧——电商文案创作与活动策划实战》七、课程改革与建设本课程系统地介绍了电商文案的创作技巧与视觉营销的优化方法,将专业的理论知识与精彩案例完美结合,让学生能够紧跟时代步伐,不断丰富自己的文案思路,提高文案创作能力及营销能力。
本课程在第1版的基础上进行了全新升级,内容更加丰富,案例更加精彩,更符合当下电子商务的市场需求。
本课程注重理论与实践相结合,强调开拓思维,并注重对实操技能的训练与培养,每章设置了“课堂练习”模块,力图让学生在学中练、在练中学。
第一章《视觉营销》教材课件1

体验形成图
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视觉营销的定义与发展
一、视觉营销的发展
“视觉营销”概念的诞生有两个基本条件:一方面,由于生产 能力的提高和经济的迅速发展,商品产量提高并同质化日趋严重, 为使自家商品突出重围,以获得更高的营销额,商家开始通过产 品外形或包装用以区分商品。这种竞争力下,视觉营销开始崭露 头角。另一方面,随着社会的不断进步,人类精神和文化开始复 苏和抬头,消费者开始在满足使用价值的同时追究审美价值,开 始越发重视商品给人带来的愉悦感。这种情感需求也是促成视觉 营销不断发展的重要因素。
3
视觉营销的功能和目的
一、视觉营销的功能
1、突出中心 2、引起兴趣 3、启发理解 4、引导体验
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视觉营销的功能和目的
二、视觉营销的对顾客的影响
1、形成关注中心——视觉冲击力及容易识别和理解; 2、唤起审美愉悦——愉快的心理体验和好感; 3、调动求知兴趣——感到无穷的韵味和深刻的内涵; 4、引导品牌理解——在顾客心中勾画完整和清晰的形象; 5、激发购买动机——萌发模仿和尝试的需要,产生购买冲动和购买 行为。
4
体验经济与视觉营销之间的关系
从现实意义上讲,视觉营销作为一种前沿科学,它是一门具有 强烈实操性的学科,其理论依据也是在众多优秀展示空间设计中得 来的。而真正用于检验视觉营销效果的标准还是市场,是购买率。
综合技能强化训练
实训目标:
指导教师组织学生去购物中心、商业街、百货店、精品超市等进行考察,其 考察内容是寻找体验营销和视觉营销,并课堂讨论
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视觉营销的定义与发展
二、视觉营销的定义
所谓视觉营销,是将视觉这一心理现象对商品个别属性的反 映,作为影响消费者行为的主要因素,以人体工程学为依据,运 用多种视觉元素于平面或空间的搭配,营造影响消费者购买心理 声的视觉语言实现与消费者的沟通以期得到情感的互动,传达产 品信息、服务理念和品牌文化给消费者带来满足感和愉悦感,以 此对目标顾客及潜在顾客形成强大的视觉冲击力,从而带动商品 的销售,达到营销目的,它是一种新的营销策略和一种新的营销 方式。
《视觉营销》课件——第一节-视觉营销

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
视觉营销误区-转化率的漏水点
访客 100%
总计100人
首页 流失60% 中间页 流失30%
仅剩40人 仅剩28人
店铺首页 流失量最大
产品页 流失80% 仅剩6人
产品页 紧随其后
购物车流失 仅剩2-3人 消费者流失模拟图
结论:首页流失最大,要重视首页; 产品页面承载最后的交易成功率,要 花心思来指引视觉优化的部分。
因此,视觉营销在电子商务中的作用,就是通过色彩、图像、文字等形成强烈视觉冲击力来博取 人们的眼球,吸引消费者点击进店,提升店铺流量,进而刺激其购物欲望,把这股流量转化为成交量, 并且仅聚焦眼球还不够,更重要的是要塑造网店的品牌形象,这样才能将有效的流量转变为忠实流量。
视觉营销的运作流程
视觉营销的运作是一项经验性 和操作性都很强的技术。不管是店 铺设计、商品陈列、广告设计、橱 窗设计,还是网站设计等视觉营销 活动,都需要经过系列环节和一定 的程序才能完成。一个完整的视觉 营销流程包含四个步骤,具体如右 图所示。
搜索 流量
其他 流量
店铺优 化流量
流量的 来源
会员关系 管理流量
站内推 广流量
站外推 广流量
衡量视觉营销数据指标
引流的技巧
1、做好商品搜索排名优化 2、做好网店装修 3、善用宣传推广渠道 4、培养忠实顾客群体
衡量视觉营销数据指标
二、彰显电商成交的关键数据——转化率
视觉营销误区-盲目功能化
图片过度堆砌——反例
视觉营销误区-盲目功能化
正例
视觉营销误区-风格定位缺失 风格定位缺失
视觉营销误区-风格定位缺失 正例
视觉营销课程实施方案模板

一、课程背景随着市场竞争的日益激烈,企业对于视觉营销的重视程度不断提高。
为了帮助学员掌握视觉营销的基本理论、方法和技巧,提升企业视觉营销能力,特制定本课程实施方案。
二、课程目标1. 使学员了解视觉营销的概念、作用和重要性;2. 帮助学员掌握视觉营销的基本理论、方法和技巧;3. 提升学员在视觉营销领域的实践能力;4. 培养学员创新思维,提高企业视觉营销效果。
三、课程内容1. 视觉营销概述- 视觉营销的定义、特点及发展趋势- 视觉营销与传统营销的区别与联系- 视觉营销在企业营销中的作用2. 视觉营销理论- 视觉传达原理- 视觉元素的应用- 视觉设计原则3. 视觉营销方法与技巧- 视觉营销策略- 视觉营销案例分析- 视觉营销实战技巧4. 视觉营销实践- 视觉营销策划与执行- 视觉营销效果评估- 视觉营销团队建设四、课程实施1. 教学方式- 理论讲授:邀请资深讲师进行系统讲解;- 案例分析:结合实际案例,深入剖析视觉营销策略;- 实操演练:组织学员进行视觉营销策划与执行;- 小组讨论:鼓励学员积极参与,分享经验与心得。
2. 教学资源- 教材:选用权威、实用的视觉营销教材;- 案例库:收集整理各类视觉营销案例;- 软硬件设施:提供必要的教学设备和软件。
3. 教学时间- 课程总时长:共计8周,每周2课时;- 理论课程:4周,每周2课时;- 实操课程:4周,每周2课时。
4. 教学评估- 平时成绩:根据学员出勤、课堂表现、作业完成情况等综合评定; - 期末考核:组织闭卷考试,检验学员对课程知识的掌握程度。
五、课程推广1. 线上推广- 利用企业官网、微信公众号等平台发布课程信息;- 与行业媒体合作,进行课程宣传。
2. 线下推广- 开展课程宣讲会,邀请潜在学员参加;- 与相关机构合作,开展联合培训。
六、课程预算1. 师资费用:邀请资深讲师授课,费用按课时计算;2. 教材及资料费用:教材、案例库等资料费用;3. 场地费用:租赁教室、会议室等场地费用;4. 宣传费用:线上、线下推广费用。
视觉营销——从入门到精通教学教案

《视觉营销:从入门到精通》配套教学教案第1章第2章第3章第4章鸡尾酒衬衣夏日饮品小结1、掌握调整图片效果的方法。
2、掌握文字的编辑与处理方法。
3、掌握抠取商品图片并替换背景的方法。
想一想:1、哪一类商品图片需要调色?怎样增加图片的营销效果?下面处理一张曝光不足、色彩暗淡的咖啡杯图片,处理后色泽鲜艳、美观,参考效第5章手机主图青苹果直通车520×280像素智钻图小结1、掌握主图的设计与制作方法。
2、掌握直通车设计与制作方法。
3、掌握智钻设计与制作方法。
第6章(2)本练习将制作婚纱店铺的首页,要求制作的婚纱首页能够体现穿婚纱的幸福感和婚纱样式的美观度,在设计时通过文字和图片的合理搭配让客户耳目一新,完成后的效果如下图所示。
第7章焦点1 焦点21、掌握详情页的视觉设计要点。
2、掌握详情页的设计与制作方法。
思考及作业想一想:1.如何抓住详情页设计的重点?2.详情页中客户流失主要有哪些原因?练一练:(1)本练习将利用搜集的素材制作女包的详情页,在制作时应该将女包的百搭性体现出来,可以通过不同的人物穿戴进行搭配,并通过细节展现商品的品质。
)本练习将利用搜集的素材制作旅行包的详情页,根据旅行包的风格,选择橄榄色和深绿色作为主要搭配的颜色,给人户外旅行的清新感。
在模块选择上,主要选择商品设计理念、商品信息、商品细节卖点、快递与售后等内容,查看完成后的第8章商品分类促销展示(2)本练习将利用搜集的素材制作毛巾首页,按照店招——优惠券——海报——商品列表的步骤依次进行首页的制作,完成后的效果。
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《视觉营销》课程教学大纲
一、课程概述
视觉营销就是结合产品结构、活动安排、时效性等因素的变化对店铺的结构、设计进行调整,从而在店铺访问深度、用户黏度等方面有所提升。
也就是说,转化率在很大程度上是要依赖于视觉的。
视觉能力的提升,对转化率的提升是直接相关的。
培养学生健康的审美观,提高学生的艺术修养和鉴赏能力,使学生掌握视觉营销的基础知识、基础理论和基本技能,训练学生正确的观察方法和丰富的设计表达语言,达到准确、生动、深刻地表现对象。
二、教学目标
在设计训练中掌握技术性表现方法的基础上,积极培养学生创造精神的造型能力素质,锻炼学生们独立思考、观察的能力。
三、最低课时安排
《视觉营销》课程最低总计学习课时为64课时。
各章节最低课时安排如下表所示:
四、教学内容
我们对本课程的具体授课内容会提供PPT,并在PPT中标明知识点讲述要点,详细内容请参考PPT。