大学生活动中心
某高校大学生活动中心空间现状分析与改造策略
某高校大学生活动中心空间现状分析与改造策略一、现状分析作为大学生的主要活动场所，大学生活动中心在促进学生学习、交流和全面发展方面起着至关重要的作用。
目前某高校的大学生活动中心存在一些问题，主要包括以下几个方面：1. 空间利用不合理大学生活动中心的空间利用并不合理，一些重要的区域资源没有充分利用起来，例如活动室、休息区、应急通道等。
一些活动室存在使用率低的情况，导致资源浪费。
2. 设施陈旧大学生活动中心的设施大多已经使用了很多年，有些已经过时且破损严重，不能满足学生们的日常需求。
电器设备老化、桌椅损坏、网络设施不完善等。
3. 缺乏专业指导目前大学生活动中心缺乏相应的专业指导，例如缺乏专业的活动策划师、心理咨询师、健身教练等，导致活动质量不高，无法满足学生多样化的需求。
4. 管理效率低下大学生活动中心的管理效率也较低，例如活动安排混乱、秩序不够井然等现象比较普遍，导致学生的参与积极性不高。
二、改造策略针对以上存在的问题，对某高校的大学生活动中心进行必要的改造是十分必要的。
以下是改造策略的具体措施：1. 空间优化可以对现有的大学生活动中心进行空间布局的重新规划。
将重要的区域资源进行重新配置和合理利用，优化空间利用，避免出现资源浪费的现象。
在空间利用方面可以增设专门的健身区域、休息美食区域等，满足学生们的多样化需求。
通过更新设施，尤其是电器设备、桌椅、网络设施等，使其更加现代、便捷、舒适。
可以在中心增设一些新的拓展项目，如电影放映室、游戏室、音乐练习室等，以丰富学生的课余生活。
3. 引入专业人才4. 强化管理体系为了提高大学生活动中心的管理效率，可以建立完善的管理体系，包括活动安排、秩序维护、学生参与管理等方面。
可以建立学生管理团队，培养学生们的自我管理能力，增强学生的参与积极性。
三、实施方案针对以上的改造策略，可以制定一个详细的实施方案，包括以下几方面：1. 编制改造计划需要成立一个专门的改造工作组，由相关领导、专家和学生代表组成，共同制定一份详细的改造计划，确定改造的具体目标、时程表、责任分工等。
新校区各类建筑主要功能
（三）新校区各类建筑主要功能1、教学楼群。
由公共教学和各专业教学的多幢楼群组成。
空间主体为教室，包括多媒体教室、计算机房、语音教室及语言教学辅助用房等。
教学楼群由用于公共教学和各二级学院专业教学的多幢楼群组成，总建筑面积25000平方米，空间主体为教室，包括30座、60座、120座教室（含梯形教室），90座、30座多媒体教室和30座、60座语言教室（及语言教学辅房）的公共教学用房，以及根据各专业的性质设置的专业教学用房。
每层楼面适当设置饮水间和教师休息室。
教室日照应满足规范要求。
各学院楼同时用作二级学院的行政用房，包括办公室、资料室、会议室及其他行政辅助用房。
教学楼设计采用统一的柱网，以利于以后调整教室的需要；教室要有良好的采光和通风条件。
交通组织便于学生流动、疏散和课间休息；使用上方便学生自由选课，防止噪声干扰。
2、实验实训中心楼群。
建筑面积55000平方米，主要用于各专业实验教学，以及开展产学研合作的科研、实训等。
实验中心楼应考虑相关专业实验实训设施设备运输、安装的方便，房间门洞的高度和宽度应满足大型物品进出的要求。
3、图文信息中心。
建筑面积20000平方米，是学校的标志性建筑。
具有图书馆和校园信息化网络平台的功能。
图书馆除需满足不低于150万册纸质图书的馆藏、流通、检索、借阅的空间要求外，应以数字化图书馆建设的要求设计功能空间，包括电子阅览室、视频室，以及设有多媒体演示及师生交互讨论空间的信息共享区。
4、室内体育馆。
按照既方便师生又利于对社会开放的原则规划体育运动场所。
室内体育馆建筑面积12000平方米，含标准篮球场、羽毛球场、乒乓球房、体操房等用于体育专业教学和师生健身的场所，同时要考虑器械库、淋浴、更衣室、卫生间等附属用房。
5、校行政办公楼。
建筑面积6000平方米，为学校行政办公场所，包括校级领导与校部处室负责人办公室（兼具办公与值夜住宿功能的套间），各部门办公室，档案室，接待室和会议室，以及行政办公的辅助用房。
大学活动中心设计方案
大学活动中心设计方案一、项目背景与目标随着高等教育的不断发展，大学生对校园生活的需求日益多样化。
为了满足学生在学术、文化、体育、社交等多方面的需求，本设计方案旨在创建一个综合性的活动中心，促进学生全面发展。
二、设计理念活动中心的设计应遵循以下原则：- 多功能性：满足不同类型活动的举办需求。
- 灵活性：空间布局可根据不同活动进行调整。
- 舒适性：提供良好的环境，确保使用者的体验。
- 可持续性：采用环保材料，节能减排。
三、功能区域规划1. 学术报告厅：配备先进的音响和投影设备，适合举办学术讲座和研讨会。
2. 多功能会议室：可进行小组讨论、工作坊等小型活动。
3. 展览空间：展示学生作品或举办艺术展览。
4. 体育活动区：包括健身房、舞蹈室和多功能运动场。
5. 休闲区：提供休息、阅读和社交的空间。
6. 咖啡厅：为学生提供餐饮服务，也可作为非正式聚会场所。
四、技术与设施- 采用智能化管理系统，实现活动预约、空间管理等功能。
- 配备安全监控系统，确保活动中心的安全。
- 使用节能照明和温控系统，降低能耗。
五、环境与美学- 室内设计注重色彩搭配和空间布局，创造温馨、开放的氛围。
- 外部设计融入校园建筑风格，与校园环境和谐统一。
六、实施步骤1. 需求调研：收集学生和教职工的意见，明确活动中心的功能需求。
2. 设计规划：根据调研结果，制定详细的设计方案。
3. 施工建设：选择专业团队进行施工，确保工程质量和进度。
4. 运营管理：制定活动中心的运营计划和管理规定。
七、预算与资金筹措详细列出活动中心建设所需的预算，并制定资金筹措计划，包括政府拨款、校方投资和社会捐赠等渠道。
八、风险评估与应对措施评估建设过程中可能遇到的风险，如资金不足、施工延期等，并制定相应的应对措施。
结束语大学活动中心的建设将极大地丰富学生的校园生活，提供一个展示才华、交流思想、锻炼身体的平台。
我们期待通过这一项目，促进学生全面发展，培养更多具有创新精神和社会责任感的人才。
大学生文化建设班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：校学生活动中心多功能厅主持人：辅导员张老师参与人员：全体班级学生---一、班会开场（时间：9:00-9:10）辅导员张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和议程。
张老师强调，大学生文化建设是校园文化建设的重要组成部分，对于培养同学们的全面发展具有重要意义。
希望通过本次班会，同学们能够更加深入地了解和参与到大学生文化建设中来。
二、主题讲座（时间：9:10-10:00）本次班会特别邀请了校文化研究中心的赵教授为同学们进行主题讲座。
赵教授的讲座题目为《新时代大学生文化建设的内涵与路径》。
赵教授首先从新时代大学生文化建设的内涵入手，阐述了文化建设的核心要义。
他指出，新时代大学生文化建设应当以社会主义核心价值观为指导，培养学生的道德品质、文化素养和创新能力。
接着，赵教授详细介绍了新时代大学生文化建设的路径。
他强调，要实现这一目标，需要从以下几个方面入手：1. 加强课程建设：优化课程设置，增加文化素养教育课程，培养学生的文化自信。
2. 丰富校园文化活动：举办各类文化讲座、文艺演出、体育赛事等，营造浓厚的文化氛围。
3. 加强校园文化建设：打造特色校园文化品牌，如校园文化节、书香校园等。
4. 提升学生自我教育能力：引导学生参与文化活动，培养自主学习和创新能力。
赵教授的讲座深入浅出，同学们听得津津有味，现场不时响起热烈的掌声。
三、互动交流（时间：10:00-10:30）讲座结束后，进入了互动交流环节。
同学们就赵教授的讲座内容展开了热烈的讨论。
以下是部分同学的观点：1. 李明：“通过赵教授的讲座，我深刻认识到大学生文化建设的重要性。
今后，我会积极参与到各类文化活动中，提升自己的文化素养。
”2. 王丽：“我觉得学校应该加强校园文化建设，打造更多的特色品牌活动，让同学们有更多的参与机会。
”3. 张强：“新时代的大学生，不仅要学好专业知识，还要具备丰富的文化素养。
大学生志愿服务中心各部门工作职责
大学生志愿服务中心各部门工作职责一、办公室1.上传及下达志愿服务中心的各项会议精神，协调各部门的活动，编排值班表，组织例会，起草各种文字材料；2.负责中心工作人员的信息管理，对各部门上交的活动资料进行分类、整理和保存，管理中心财务及物品的使用；3.根据需要，经审批后，负责对中心规章制度进行修改；4.主要负责中心日常账目的支出管理及中心的内部文化建设；5.负责志愿者的具体招募、选拔、通知及联系工作；6.承担中心的其他临时任务。
二、监察部1.负责对中心工作人员的日常工作及全部志愿服务进行监察和督导工作等，包括例会考勤、请假记录等；2.负责对申报的活动进行全面评估，对活动过程中的物资使用情况进行监督；3.进行志愿者服务时数的认证、统计和公告，负责星级志愿者评定和优秀志愿服务团队评比；4.负责中心内部绩效考核管理办法的修订与实施；5.承担中心的其他临时任务。
三、外联部1.联系校外单位，建立长期志愿服务项目、基地等，为我校学生争取到更多参加志愿服务的机会；2.负责校内各学院（系）、基础学部志愿服务点以及相关志愿服务团体的沟通、协调工作；3.负责组织、安排志愿服务基地临时和短期的志愿服务活动，长期活动交于开展活动的部门，并与基地负责人做好沟通、反馈工作；4.与校内外其他志愿者组织进行联系、协调，并负责相关活动的开展；5.负责我校青年志愿者注册工作；6.负责外包临时活动，和某些基地关系的外包；7.承担中心的其他临时任务。
四、培训部1.负责中心内部的人才培养，包括系列培训会和内部轮岗等；2.负责组织对志愿者基本业务常识的培训，协助被服务单位做好志愿者的培训工作；3.负责管理使用临时志愿者库，方便及时服务一些小型的、临时性的志愿服务活动；4.承接校团委临时安排的志愿服务活动，承担中心的其他临时任务。
五、宣传网络部1.负责每次活动图片的收集及新闻稿的撰写与及时发布；2.负责志愿服务中心网络平台的日常维护；3.负责志愿者管理平台中志愿者信息的录入与导出；4.负责制作宣传策划、视频、海报、喷绘、条幅等，并力求创新；5.负责人人网公共主页、观海听涛账号等社交、宣传平台的日常维护工作，并负责中心对外宣传的网络工作；6.承担中心的其他临时任务。
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功能分析
展览厅
卫生间
储藏室 休息室 值班室
文娱活动室 办公室 报告厅
接待室
卫生间
一层平面
展览厅 卫生间 报告厅
储藏室 休息室
值班室
文娱活动室
接待室
办公室 办公室 办公室 办公室 接待室
卫生间
一层功能关系图
就业指导中心
学生社团办公室
办公接待厅
表演厅
资料阅览厅
卫生间
二层平面
社团办公室
社 团
社 团
内容复杂，具有较强的综合性 ❖ 多用性：活动形式各异，建筑的空间组织和建筑空间表现形式均应具备多用性和
灵活性，实现一室多用和空间的综合利用 ❖ 地域性：与大学校园 环境的特殊密切关系，在设施内容、建筑造型、艺术处理
上应予充分的体现。
典型空间设计要求
❖ 一、校学生会办公用房 ❖ 1. 各部办公室：24m²×6＝240m² ❖ 2. 小会议室：60m² ❖ 3. 校广播站：（含播音室、录音室、编辑室、机房）60m² ❖ 4. 招生就业办公室：20×4＝80m² ❖ 5. 大学生心理干预调解室：120m²，需要设计谈话空间，自省空间以
❖ 功能：大型洽谈中心：内部空间
❖
小会议室：与办公结合，兼接待用
❖
教室：课外活动上课用
❖
办公及备课间
❖ 设计要求：内部空间，满足流线班管理室：20～30m² ❖ 2. 开水间：10～16m² ❖ 3. 更衣室、淋浴室：60～70m² ❖ 4. 门厅、休息厅、厕所和备品室、衣帽间和库房面积等辅助用房及可
及心理释放空间等。
典型空间设计要求
❖ 二、主要活动用房 ❖ 1. 多功能厅(300m²）
青岛理工大学办公室管理条例
青岛理工大学办公室管理条例办公室（大学生活动中心)是学校供学生进行大型活动开展的场所，使用单位或人员须认真遵守《青岛理工大学办公室管理条例》.办公室(大学生活动中心）是学校重要的活动场所，为加强管理,保证活动中心正常使用,更好地服务于学校工作，经研究，对其管理使用做如下规定：一、管理权限1、青岛理工大学社团联合会办公室负责办公室的使用审批、统筹安排和督促检查。
2、值班人员具体负责办公室的音响、灯光等设备的管理、维护以及技术操作。
二、使用范围办公室（大学生活动中心）用于各个社团和组织的日常活动以及其举行的大型活动。
三、运行程序1、查询最近两周活动室安排情况(请与活动室值班人员联系),以确定申请不与其他活动冲突2、学校各单位使用办公室（大学生活动中心），应至少提前一天填写《大学生活动中心场地使用申请表》，按要求填写后送交社团联合会办公室进行审批。
3、履行审批手续后，使用单位或个人持表联系办公室相关人员，说明使用要求。
据情况工作人员提供活动期间的音响、灯光等设备.4、使用活动室须严格服从管理员和值班同学的管理.5、活动结束后，值班人员应及时同使用单位清点现场使用的设备和设施的完好情况，发现问题必须及时报告，使用之后须打扫卫生，保证办公室整洁.四、使用要求1、按照“谁使用，谁负责"的原则,使用活动中心的单位自行安排会务。
2、使用单位对活动安全和活动内容负责，要认真落实各项安全措施，对参与人员进行使用须知和安全教育，切实维护好室内正常的活动秩序，并配合校团委机务中心做好相关检查工作。
3、已经审批的各类活动如遇学校重要活动使用，服从学校统筹安排，调整后的使用时间另行通知。
4、各部门需提前布置会场的需在借用时说明，但不得占用其他正常使用时间。
5、不准在室内张贴各类海报，做破坏整体环境的布置宣传工作.6、不准在室内使用电热器具和使用明火等，节约用水用电。
7、办公室内禁止吸烟、喝酒，禁止聚餐类活动.8、办公室内严禁大声喧哗、吵闹及影响他人休息的举动、行为。
交大学生活动小攻略之场地申请
校院各级学生组织可谓是铁打的营盘，每年的理事、部长、主席可谓是流水的兵，有的组织十分注重经验的积累和方法的凝练，而有的却是一切从零开始，所以经常遇见许多理事在干一些事务性工作时总是摸不着头脑，不知如何下手，加之部长、主席所做培训不到位，甚至木有，于是常常事倍功半，白忙活。
空闲之余总结些活动小攻略，从场地申请开始吧。
攻略一、学生活动服务中心场地申请目前网上系统已经比较完善，详见：交大主页/学生天地/交大青年，然后屏幕左下角，学生活动服务中心场地申请，或者直接进入http://202.112.159.251/Index/index基本流程：1、查询教室，在教室检索系统中找到适合的教室；2、查看详情，选择申请；3、身份验证，使用学生的学号与校内邮箱来验证身份；4、填写申请表，选择申请时段、活动组织者、活动详情；5、等待审核，申请表提交后会进入审核阶段，可通过“预约查询”或者校内邮箱获知审核状况；6、通过后拿着一卡通到学活一层一站式服务大厅1号窗口领取开门条；7、在活动前到学活四层416找楼管阿姨开门，然后就可以尽情享受舒适的学活了。
备注：1、普通活动室只需要通过系统进行网上申请即可，申请三层小剧场和多功能厅除一定要填写《学生活动服务中心场地申请审批表》（附件有），然后会议中心要签字才算数。
2、学活是咱交大的新生事物，需要大家共同来爱护她，少贴点胶布特别是双面胶，万不得已贴了记得一定摘掉。
攻略二、天佑会堂的申请这是目前场地申请中最复杂的一个，表单较多，牵涉部门也很多。
要用到的表单有：《北京交通大学会堂使用申请表》、《天佑会堂活动安全预案》、《天佑会堂使用承诺书》、《北京交通大学校内活动及大型活动审批表》（附件里有，看仔细了），每个都是一式三份哦，具体流程和牵涉到的部分如下：1、通过指导教师电话查询88225天佑会堂使用情况，并预约想要使用的时间段；2、填写并撰写以上表单，院级学生组织到学院团委请团委书记审核签字并盖学院团委的章，校级社团到所在部门的指导教师处请指导教师签字并盖指导教师所在部门的章；PS：安全预案和承诺书也是需要签字盖章的哦，别忘了；3、如果活动牵涉到在会堂内悬挂条幅或者电子显示屏，请到党委宣传部（科学会堂西侧101室），请党委宣传部老师签字并盖章；4、接着到学生活动中心804，请校团委老师签字并在电脑上做好登记，然后《北京交通大学会堂使用申请表》盖校团委公章，《北京交通大学校内活动及大型活动审批表》盖活动审批专用章；5、然后到保卫处（南门进来东面二层小楼）一层106室，请保卫处老师审核签字盖章；6、下一步去会议中心（机械工程楼北门一楼右手边会议室），请会议中心老师审核签字盖章；7、相应的表单按照表单上的要求送到相应部门备案，然后就可以开始活动了。
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大学生活动中心
大学生活动中心是大学学生组织和参加各种活动的地方，它承担着多方面的任务，为大学生们提供丰富多彩的课外活动和服务，帮助他们更好地提高自身素质，开发潜能，增强交际能力，发挥身体素质，塑造全面健康的人格。
大学生活动中心是一个教育机构，它致力于培养学生的团队精神和领导能力。
大学生活动中心的活动，不仅是个人、团体和学校内部的活动，也包括与其他学校和组织的联谊及比赛等活动。
这些活动的目的旨在通过团队竞争、友谊交流和合作互助，培养学生的团队合作精神、公正原则和良好的社会习惯和文化。
大学生活动中心拥有广泛的活动领域，包括文化艺术、体育健身、社会服务、娱乐活动等多个方面。
学生可以选择自己感兴趣和适合自己的活动，完成个人和团队共同的目标。
与此同时，不同的活动可促进学生之间的交流和彼此学习，提高学生的自我管理、组织能力和创新意识。
大学生活动中心首先是一个文化活动中心。
在这里，学生可以参加各种文艺、演出、展览、电影和阅读活动，包括各种文学、音乐、舞蹈、戏剧、话剧、书法、绘画、摄影等全方位的文化交流与创作活动。
这些活动的开展，旨在提高学生的审美素养和文化水平，丰富大学校园的文化生活，培养多元化的艺术审美和审美情趣。
大学生活动中心的另一个重要领域是体育健身。
在这里，学生可以参加各种轮滑、舞蹈、羽毛球、篮球、足球、健身、
柔道、太极拳、瑜伽、登山、探险等各种有针对性的体育活动，通过将体育活动与学习相结合，帮助学生增强自我锻炼能力并提高自身素质，发掘自身潜力，增强体魄，建立健康的身心机制。
大学生活动中心亦是一个社会服务中心。
学生可以参加
各种志愿服务活动，包括义务社区服务、社区策划、社会调查等活动，通过真诚、关爱、实效的服务，帮助学生增强社会责任感和奉献精神，促进公民意识和社会道德程度的提高，增强社会认同感和自尊心。
大学生活动中心也是一个娱乐活动中心。
学生可以参加
各种娱乐活动、戏剧、音乐、歌唱、舞蹈、派对、嘉年华、学生节等，以丰富活力的方式参与社交和娱乐活动，增强社会责任感和校园交际能力，丰富校园文化生活，培养快乐、积极向上、乐观向善的心态。
总之，大学生活动中心是一个学生们呼之欲出的天堂，
它为学生们带来了众多的美好机会和宝贵的资源，帮助学生们更好地成为高素质、高能力、高担当、高品质的世界公民，是大学人才培养的一项基本保障。