2020幼儿园幼儿园健康教案4篇
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2020幼儿园幼儿园健康教案4篇
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游戏:小孩小孩真爱玩
目的:练习听信号向指定方向跑
玩法“幼儿站成一列横队,站在场地的一端。教师带领幼儿念儿歌”小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那,摸摸大树跑回来。”幼儿向指定的方向跑去,摸完大树后再跑回。
事项:指定的物体必须是幼儿熟悉的,容易摸到的。
小手小脚
活动目的:
1、能知道自己有小手和小脚,了解它们的简单用途。
2、能感受儿歌的韵律,根据自己的理解,学着改编儿歌。
活动准备:
活动过程:
一、开始部分:以谈话形式导入活动。
师:请你跟我这样做(手放在腿上,小脚并起来)
幼儿:我就跟你这样做(学老师的样子做好)
师:小朋友们真乖!小手放好了,小脚真听话!
二、基本部分:
1、认识小手和小脚。
我们小朋友都有几只小手呢?每只手上有几个手指?(老师和幼儿一起点数)老师和幼儿的手比较大小。
师:小手都有哪些本领呢?(洗脸、吃饭、刷牙、玩玩具等)你们的小手真厉害,能做那么多的事情。
2、学习儿歌:
(1)老师的手还会跳舞呢,你的手会吗?(跟老师做拍手、举起来的动作)我们把手跳舞的动作变成儿歌好吗?
老师将小手的一段念一遍,然后和幼儿一起边念儿歌边做动作。