一年级语文音序法查字典课件
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部编版人教版小学一年级语文下册《音序查字法》精品课件
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
教科书本课课后习题第一题。完成后同桌之间 相互订正
什么是音序？
音序是指音节的第一个字母的大写
高 gāo g G 这 zhè z Z 收 shōu s S
读一读 《汉语拼音字母表》
查字典
厨是什么意思呢？ 让我们借助拼音 来查字典。
第一步： chu
53
第三步：找汉字
c厨hu 534
音序查字法步骤：
人教部编版一年级下册 语文园地三
音序查字法
1
谜语:
一位老师不开口， 肚里学问样样有。 谁要有事请教它， 还得自己去动手。
2
认识字典
一、汉语拼音音节索引 二、部首检字表 三、正文
查字有三种查字法
第一种：音序查字法。 第二种：部首查字法。 第三种：数笔画查字法。
什么叫音序查字法？
就是根据汉字的读音查字典的 方法。如果遇到不会写的字或不 懂意义的字，只要知道这个字的 读音，就可以用音序查字法查找。
最新部编人教版小学一年级语文下册《音序查字法》精品课件
下课啦！
谢谢 指导
2022
Y
zhenɡ yɑn
644页 573页
小朋友们，今天我们学会了 一项新的本领——音序查字法。 大家以后遇到不会写的字可要查 字典哦！这样，我们就会写更多 的字，学到更多的知识啦！
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2
师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1 2
教科书本课课后习题。 课时达标册本课练习习题。
音序查字法
小朋友们，查字典有三种方法， 你们一定要记住呦！ 第一种：音序查字法。 第二种：部首查字法。 第三种：笔画查字法。
音序查字法
1、什么叫音序？ 音序指音节的第一个字母的ห้องสมุดไป่ตู้写 。
2、填写音序时要注意什么？ 第一，注意写大写字母。 第二，注意是第一个字母，如：ZH、CH、SH， 只写Z、C、S就可以了。 3、音节包括什么？ 音节包括声母、韵母和声调。
看清要查汉字的音节，确定 音序，并在“汉语拼音音节索引” 表里找到它。
例：捉迷cánɡ
cánɡ c
在查到的大写字母下面找到音 节，再看看它右边标的页码。
翻到指定的页码查到音节后， 再按四声的顺序，就查到要查的字 了。
要查的字 音序 音节 在字典第几页
zhěnɡ Z （ 整 ）天
yǎn 眨（眼）
什么情况下使用音序查字法呢？
（1）知道字的读音，但不知道这个字怎么写时。
（2）知道字的读音、字形而不知道这个字的意 思时。
背熟《汉语拼音字母表》，熟练掌握音序。
小朋友，小明 正在写儿歌呢，但 是他有几个生字不 会写，我们一起来 查字典帮帮他吧！
儿歌
星星捉迷cánɡ， 太阳找呀找。 找了一zhěnɡ天， 一颗没找到。 太阳回家了， 星星眨yǎn笑。
部编人教版小学一年级语文下册《音序查字法》精品课件
厨(chú) C
chu 66 下厨Fra bibliotek漂(piào) P 踪(zōng) Z
piào 385 zōng 672
漂亮 失踪
作业
回家当小老师，教教爸爸妈妈 用音序查字法查字典。
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于 他的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
老师不说话， 肚里学问大。 有字不认识， 可以请教它。
同学们，查字典有三种方法， 你们一定要记住呦！
第一种：音序查字法。
第二种：部首查字法。
第三种：笔画查字法。
音序查字法
音序查字法就是根据汉字的读 音查字典的方法。如果遇到不会写 的字或不懂意义的字，知道这个字 读音的时候，我们可以用音序法。
认识音序
音序： 音节的第一个字母的大写 。
写出音节的音序。
qiáng(Q) lǎn(L) ǎo(A) zhú (Z) shùo(S)
认识音序查字
9
按照《汉语拼音字母 表》的顺序来查字的
音节的典型字例 音节
音节对应的页码
查字典
“厨”字是什么 意思呢？让我们借助 拼音来查字典。
步骤一
➢ 认清所查字的音节，确定音序。
厨 chú 音序：C
音节：chú
步骤二
➢ 从“汉语拼音索引”里面找 到大写字母“C”。
➢ 找到音节“chu”，在正文 第XX页。
厨 音序：C
音节：chu
初 65
一年级下册语文教学教学课件：语文园地三(音序查字法)PPT【部编版】
一年级下册语文教学课件语文园地三 （音序 查字法 ）人教 部编版
用音序查字法查字典的步骤： 1、翻到汉语拼音音节索引（新华字典第10版在第9页）；
2、找出音节的声母y ，想到对应的大写字母Y （新华字典
第10版在第13页）；从上往下找到yɑng （ 央） 555，就 是说要翻到正文555页；
3、翻到正文555页，找到yǎnɡ，共有5个含yǎnɡ音节的字，
3、音节包括什么？ 音节包括声母、韵母。
xù
音序查字法
第一步，先要知道/所查字/音音节节的第一个 大写字母。比如，我们要查“足”字，音 节的第一个大写字母应该是什么呢？ 应该是Z。
音节的第一个大写字母
足 zú
z
一年级下册语文教学课件语文园地三 （音序 查字法 ）人教 部编版
足 zú z
第二步，我们要在字典的“汉语拼音音节索引” 里找到Z，再在Z的下面找到“足”字了。就 这么简单。明白了吗？
•
5．对比是本文主要的表现手法，以媳 妇迫于 生活压 力让丈 夫监守 自盗与 丈夫的 断然拒 绝为对 比．突 出了丈 夫的品 质。
•
6.一个真性情的人活在一个最冷酷的 现实中 ，一个 最洁净 的人落 在一个 最肮脏 的泥塘 里，一 个最遵 循内心 真实的 人面对 的是种 种的虚 伪和狡 诈。你 无法对 他们宽 容，哪 怕是丁 点儿的 虚与委 蛇，你 谨持自 己理想 的绝对 纯洁。
•
7.信仰是灵魂的支撑，对一个刚直的 文人来 说，它 比生命 重要得 多。当 肉体的 保存与 精神的 救赎发 生避无 可避的 冲突时 ，他们 毅然选 择了后 者，让 肉体下 沉，让 精神在 碧波中 飞升。
•
8．南北朝乐府民歌虽有某种意义上的 差别， 可在语 言节奏 、质朴 纯真风 格、心 灵绽放 的美丽 上等方 面的“ 内在的 美”是 相同的 。
部编版一年级语文下册课件语文园地三音序查字典推荐
音序查字典
妈妈： zhù您节日快乐！
什么是音序？
音序查字法
音序，就是音节里面第一个
字母的大写。
zhù
音节
Z
音序
汉语拼音字母表
(1) b D B P (2) e E F B (3) i L I J
(3) j D J P (4) r R F B (5) g L G J
查字典
“Zhù”字怎么
zhù
祝
写呢？让我们借助拼
音来查字典。
1.从“汉语拼音索引”里面找到大写字母“Z”。
2.找到音节“zhu”，在正文第XX页。
3.翻到正文第XX页，找到“zhu”，接下来就可以 查到“祝”字了。
yīn xù chā zì fǎ kǒu jué 音序 查字法 口 诀
yīn xù chá zì yào jì láo 音 序 查 字 要 记 牢， xiān bǎ dà xiě zì mǔ zhǎo 先 把 大 写 字 母 找。 zì mǔ xià miàn zhǎo yīn jié 字 母 下 面 找 音 节， kàn kɑn tā zài dì jǐ yè 看 看 它 在 第 几 页。
用音序查字法从字典里找到下面的字瞬 间，而 是坚持 梦想的 过程。 2、站着的农夫永远比跪着的绅士高贵 得多。 3、一个人的欲望如果只是追求金钱和 权势， 他就永 远不能 满足， 也便永 远不能 快乐。 4、要理想不要幻想，要激情不要矫情 ，凡是 知足常 乐。 5、不小心踩到了郁金香，它却将香味 留在你 的脚上 ，这就 叫宽容 。 6、如果认为自己所有的目标都已达成 ，那只 能说明 你的目 标还不 够远大 。
妈妈： zhù您节日快乐！
什么是音序？
音序查字法
音序，就是音节里面第一个
字母的大写。
zhù
音节
Z
音序
汉语拼音字母表
(1) b D B P (2) e E F B (3) i L I J
(3) j D J P (4) r R F B (5) g L G J
查字典
“Zhù”字怎么
zhù
祝
写呢？让我们借助拼
音来查字典。
1.从“汉语拼音索引”里面找到大写字母“Z”。
2.找到音节“zhu”，在正文第XX页。
3.翻到正文第XX页，找到“zhu”，接下来就可以 查到“祝”字了。
yīn xù chā zì fǎ kǒu jué 音序 查字法 口 诀
yīn xù chá zì yào jì láo 音 序 查 字 要 记 牢， xiān bǎ dà xiě zì mǔ zhǎo 先 把 大 写 字 母 找。 zì mǔ xià miàn zhǎo yīn jié 字 母 下 面 找 音 节， kàn kɑn tā zài dì jǐ yè 看 看 它 在 第 几 页。
用音序查字法从字典里找到下面的字瞬 间，而 是坚持 梦想的 过程。 2、站着的农夫永远比跪着的绅士高贵 得多。 3、一个人的欲望如果只是追求金钱和 权势， 他就永 远不能 满足， 也便永 远不能 快乐。 4、要理想不要幻想，要激情不要矫情 ，凡是 知足常 乐。 5、不小心踩到了郁金香，它却将香味 留在你 的脚上 ，这就 叫宽容 。 6、如果认为自己所有的目标都已达成 ，那只 能说明 你的目 标还不 够远大 。
一年级下册语文PPT：语文园地三《音序查字法》(最新课件)
音序查字法步骤： 找音序 找音节
找汉字
音序查字法口诀：
音序查字要记牢， 先把大写字母找。 字母下面找音节， 看看他在第几页。 从这一页往后找， 生字一定能找到。
zhěnɡ （ 整 ）天
Z
yǎn 眨（眼）
Y
zhenɡ
yɑn
644页 573页
小朋友们，今天我们学会了 一项新的本领——音序查字法。 大家以后遇到不会写的字可要查 字典哦！这样，我们就会写更多 的字，学到更多的知识啦！
1、人生最精彩的不是实现梦想的一 瞬间， 而是坚 持梦想 的过程 。 2、站着的农夫永远比跪着的绅士高 贵得多 。 3、一个人的欲望如果只是追求金钱 和权势 ，他就 永远不 能满足 ，也便 永远不 能快乐 。 4、要理想不要幻想，要激情不要矫 情，凡 是知足 常乐。 5、不小心踩到了郁金香，它却将香 味留在 你的脚 上，这 就叫宽 容。 6、如果认为自己所有的目标都已达 成，那 只能说 明你的 目标还 不够远 大。
猜一猜：
一位老师不开口， 肚里学问样样有。 谁要有事请教它， 还得自己去动手。
打一学习用品
背熟《汉语拼音字母表》，熟练掌握音序。
小朋友们，查字典有三种方法， 你们一定要记住呦！ 第一种：音序查字法。 第二种：部首查字法。 第三种：笔画查字法。
音序查字法
1、什么叫音序？ 音序指音节的第一个字母的大写 。
儿歌
星星捉迷cánɡ， 太阳找呀找。 找了一zhěnɡ天， 一颗没找到。 太阳回家了， 星星眨yǎn笑。
步骤一：
看清要查汉字的音节，确 定音序，并在“汉语拼音音节 索引”表里找到它。
例：捉迷cánɡ
cánɡ c
步骤二：
在查到的大写字母下面找到 音节，再看看它右边标的页码。
最新人教版部编版小学一年级语文下册《语文园地三：查字典》精品课件
第三步
• 1、在正文73页去找音节“ci”
• 2、在音节“ci”的下面按四声 的顺序开始找，直到找到“词” 字。就能知道它的写法、用法 及意思。
音序查字法的口诀
音序查字法口诀
音序查字要记牢，先把大写字母找。 字母下面找音节，看看它在第几页。
用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。
生字 池（chí） 首（shǒu） 漂（piāo）
加油!
音序 C S P
音节 页码 chi 60 shou 459 piɑo 384
组词 水池 首都 漂流
通过这这节课的学习，我们掌握了用音序查字典 的方法，在今后的学习生活中，当我们只知道一个字 的读音，但不会写或不知道这个字的意思时，我们就 可以通过“音序查字法”的方式来学习，希望同学们 能够熟练地使用音序查字法，提高我们的识字能力吧！
（3）根据音节的页码，从正文中找出该音节 ，再查找要查的字。
例： 词 （c í） 第一步
• 1、知道“词”的音节是“ci”
• 2、确定“ci”的音序是“C”
• 3、在“汉语拼音音节索引”中 按音序顺序找到大写字母“C”
第二步
• 1、在音序“C”的下面找到 “词”的音节“ci”
• 2、找出序法就是根据汉字的读音查字典的方 法。如果遇到不会写的字或不懂意义的字， 但是知道这个字的读音的时候，我们可以用 音序法。前提条件是一定要知道这个字的读 音，也就是它的音节是什么。
音序查字法的步骤
（1）认清所查字的音节，确定音序。
（2）在字典“汉语拼音音节索引”的音序下 找到这个字的音节，并记下音节右边的页码。
部编版 一年级语文-下册-第三单元
语文园地 三
难点名称：学习正确使用字典，学会用音序 查字法查字。
新部编人教版小学一年级语文下册《音序查字法》精品课件
难点突破
知识讲解
难点突破
音序与声母不同，音序一 定是音节第一பைடு நூலகம்字母的大写
知识讲解
难点突破
知识讲解
难点突破
知识讲解
难点突破
我要怎么查“孙wù 空”的wù呢？
知识讲解
难点突破
认清所查字的音节，确定音序。
知识讲解
难点突破
找到音序后，在音序下 找到要查字的音节。
知识讲解
难点突破
翻到查到的音节右边所 标注的页数，找到音节。
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
再见
同学们真棒，非常感谢小可爱们的配合。
教学研讨：
说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
知识讲解
难点突破
根据汉字的音调和释 义找到汉字。
课堂练习
难点巩固
要查的字 音序
zhěnɡ 天 Z zhǎ 眼 Y
音节 zheng yan
在字典 第几页
第644页
第573页
小结
音序查字要记牢， 先把大写字母找。 字母下面找音节， 看看他在第几页。 从这一页往后找， 生字一定能找到。
小结
小朋友们，今天我们学会了 一项新的本领——音序查字法。 大家以后遇到不会写的字可要记 得用音序查字法去找到它哦！
一年级—下册— 第三单元语文园地三
音序查字法
如何使用音序查字法查字典
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
导入
小红是一个非常爱学的孩 子，这一天她正在写字，她想 写孙悟空，但是她不会写wù这 个字，这该怎么办呢？
知识讲解
难点突破
音序与声母不同，音序一 定是音节第一பைடு நூலகம்字母的大写
知识讲解
难点突破
知识讲解
难点突破
知识讲解
难点突破
我要怎么查“孙wù 空”的wù呢？
知识讲解
难点突破
认清所查字的音节，确定音序。
知识讲解
难点突破
找到音序后，在音序下 找到要查字的音节。
知识讲解
难点突破
翻到查到的音节右边所 标注的页数，找到音节。
课堂小结
1.同桌之间相互交流本课学习收获。 2.老师引导学生总结归纳本课学习知识点，并 总结交流本课学习心得
再见
同学们真棒，非常感谢小可爱们的配合。
教学研讨：
说课与反思
1.上课教师说课。 2.上课教师做教学反思。
教学研讨
感谢你的参与 期待下次再见
知识讲解
难点突破
根据汉字的音调和释 义找到汉字。
课堂练习
难点巩固
要查的字 音序
zhěnɡ 天 Z zhǎ 眼 Y
音节 zheng yan
在字典 第几页
第644页
第573页
小结
音序查字要记牢， 先把大写字母找。 字母下面找音节， 看看他在第几页。 从这一页往后找， 生字一定能找到。
小结
小朋友们，今天我们学会了 一项新的本领——音序查字法。 大家以后遇到不会写的字可要记 得用音序查字法去找到它哦！
一年级—下册— 第三单元语文园地三
音序查字法
如何使用音序查字法查字典
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小结
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小红是一个非常爱学的孩 子，这一天她正在写字，她想 写孙悟空，但是她不会写wù这 个字，这该怎么办呢？
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课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2
师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1 2
教科书本课课后习题。 课时达标册本课练习习题。
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一年级—下册— 第三单元语文园地三
音序查字法
如何使用音序查字法查字典
目录
CONTENTS
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知识讲解
课堂练习
小结
导入
小红是一个非常爱学的孩 子，这一天她正在写字，她想 写孙悟空，但是她不会写wù这 个字，这该怎么办呢？
导入
知识讲解
难点突破
什么是音序？
音序指音节里第一个 字母，是需要大写的。
知识讲解
难点突破
知识讲解
难点突破
音序与声母不同，音序一 定是音节第一个字母的大写
知识讲解
难点突破
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难点突破
知识讲解
难点突破
我要怎么查“孙wù 空”的wù呢？
知识讲解
难点突破
认清所查字的音节，确定音序。
知识讲解
难点突破
找到音序后，在音序下 找到要查字的音节。
知识讲解
难点突破
翻到查到的音节右边所 标注的页数，找ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ音节。
知识讲解
难点突破
根据汉字的音调和释 义找到汉字。
课堂练习
难点巩固
要查的字 音序
zhěnɡ 天 Z zhǎ 眼 Y
音节 zheng yan
在字典 第几页
第644页
第573页
小结
音序查字要记牢， 先把大写字母找。 字母下面找音节， 看看他在第几页。 从这一页往后找， 生字一定能找到。
小结
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厨(chú) C
chu 66 下厨
漂(piào) P 踪(zōng) Z
piào 385 zōng 672
漂亮 失踪
作业
回家当小老师，教教爸爸妈妈 用音序查字法查字典。
本课反思
1.请你说一说本节课的收获。 2.本课学习中你还有什么疑惑吗？
课后交流
你能参加这次教研活动，非常感 谢。欢迎各位老师批评指正，提出您 的不同看法。➢ 根据声调源自顺序 往后找，找到第 二声“chú”，
➢ 根据音节的意思 找到要查的汉字 “厨”
厨房，做饭 做菜的地方 ：下﹏
音序查字法口诀
音序查字要记牢， 先把大写字母找。 字母下面找音节， 看看它在第几页。 从这一页往后找， 生字一定能找到。
查一查
用音序查字法从字典里找到下面的
字，并组词。
生字 大写字母 音节 页码 组词
【致读者 】
亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有
所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长 ，希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进 之处，请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。
您的支持，是我最大的动力。 你的需要，是我最大的愿望。 谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！
音序： 音节的第一个字母的大写 。
写出音节的音序。
qiáng(Q) lǎn(L) ǎo(A) zhú (Z) shùo(S)
认识音序查字
9
按照《汉语拼音字母 表》的顺序来查字的
音节的典型字例 音节
音节对应的页码
查字典
“厨”字是什么 意思呢？让我们借助 拼音来查字典。
步骤一
➢ 认清所查字的音节，确定音序。