暨南大学研究生毕业论文答辩模板(20201020134426)
毕业论文答辩 (1)PPT模板
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04、研究成果及运用
Research results and application
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05、论文总结
conclusion of thesis
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实验结果1 实验结果2
实验结果3
论文总结
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论文答辩决议模板
学号：******
姓名：******
决议
******同学以《******》为题所撰写的硕士学位论文，选题具有一定的现实意义。
论文归纳了国内外胜任素质模型和人才测评相关的理论研究文献，着眼构建基于人才胜任素质测评的项目经理选拔方案。
综合应用了BEI访谈法、问卷调查法、数据统计方法和文献综述等方法来探讨以X公司为代表的软件公司项目经理的胜任素质，并建立起胜任素质模型和X公司项目经理招聘方案，从而为软件公司的企业招聘项目经理提供了借鉴基础。
论文结构较严谨，资料详实，主题较突出，说明作者具有较强的专业理论基础和系统的专业知识，具备了从事科学研究和独立负担专业技术工作能力。
答辩中作者( )回答了答辩委员会提出的问题，答辩委员会由三人组成，经无记名投票一致通过论文答辩，并建议授予工商管理硕士学位。
答辩委员会主席：
2024年月日
黑色加粗字体请勿更改！其他按照自己的论文内容写，请将决议草稿以“学号-姓名”命名发送至指定邮箱，邮件标题以“组号-序号-学号-姓名决议”命名。
答辩决议模板
XXX同学的硕士论文来源于企业委托项目“XXXXXXXXXXXXX”，论文选题正确，符合本专业研究方向。
论文研究内容具有重要的理论意义和实用价值，论文的主要工作包括：
(1)通过理论分析和现场。
；
(2)。
；
(3)。
；
(4)。
论文内容充实，数据详实可靠，结论正确，写作条理清晰。
答辩中阐述问题清楚，回答问题正确。
综上所述，表明该同学已具有本门学科坚实的理论基础和系统的专门知识，具有独立从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
答辩委员会经认真讨论并进行了无记名投票，以3票（全票3票）通过硕士学位论文答辩，以3票（全票3票）建议授予工学硕士学位。
毕业答辩通用模板
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答辩人：XXX
答辩时间：XXX
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论文答辩范文模板
篇1：论文答辩范文尊敬的各位教授，早上好!我叫xx，论文题目是《我国个人集资合作建房的法律问题研究》，今日很荣幸能向在座的各位教授学习，也很高兴能和大家一齐关注个人集资合作建房的课题。
下头我将从选题、资料、观点、意义等几个方面，简单介绍一下我的论文。
第一点，我想先说说为什么要选这一课题。
大家都明白，个人集资合作建房具有两个鲜明的特点。
一是热，二是新。
热就是热点，个人集资合作建房出现短短两年时间，就引起金融界、法律界、房地产界、政界、理论界等领域的极大关注，成为热点中的热点。
新就是新颖，个人集资合作建房是近两年来刚出现的新事物，老百姓对其了解不深，学者研究不多，操作者也在摸索中，政府管理处于真空阶段，立法更是空白，所以对各行业、各领域来说个人集资合作建房都是全新的事物。
这一个既热又新的课题引起我个人的好奇和兴趣，同时在沈教授大力支持和鼓励下，我也大胆地决定以此为题，了解和研究个人集资合作建房，并作一些肤浅的探讨，也期望在撰写论文的过程中对个人集资合作建房有一个较为全面的认识。
第二点，想说说论文的结构、主要观点和大概资料。
为了把个人集资合作建房这个题目研究清楚，我的论文采用了由浅入深、从面到点的结构方式。
全文分为四部分。
第一部分是对个人集资合作建房的概述。
首先介绍了我国目前个人集资合作建房在各个城市采用不一样模式的实施情景，包括北京的与开发商合作、重庆的委托代建、深圳的盘活烂尾楼等模式，然后从纷繁多样的现象中总结出个人集资合作建房的概念，最终进一步经过评析目前存在的多种观点，证明本文倾向于将个人集资合作建房的法律性质定性为个人合作行为。
第二部分是对我国个人集资合作建房的产生原因及存在必要性分析。
本部分首先从思想根源和现实根源两个方面详细阐述了个人集资合作建房的产生原因，然后再从社会意义、政治意义和法律意义三方面全面论述了个人集资合作建房的存在必要性，证明个人集资合作建房的出现是贴合社会发展需要的。
第三部分是对国际住宅合作社经验的分析与借鉴。
毕业论文答辩演讲稿模板汇总6篇
毕业论文答辩演讲稿模板汇总6篇尊敬的评审老师：你们好！很高兴有机会参加这次论文答辩。
根据要求，我写了两篇论文,一篇是个人分析报告《我和我追逐的梦》,一篇是《一例“严重心理问题”的案例报告》。
接下来，我就这两篇文章作一简短的陈述。
在我的个人成长经历中，童年家乡小镇纯朴的生活，教会了我热爱生活，热爱自然，善待他人；少年城市中学就读的经历，让我完成了从自卑到自尊、自爱、自信的心路历程；青年恋爱结婚的情感经历，让我有了成人感，肩起了对家的责任；特别是做了母亲，我懂得了爱的付出是一种幸福。
因为对孩子无私的爱，我开始艰辛地自学心理健康教育本科；因为对学生的爱，我开始了实践学校心理健康教育工作；因为对心理辅导的热爱我报考了心理咨询师。
我性格温柔，富有爱心，尊重他人，敏于观察，善于倾听，乐于与人沟通，做事认真，责任性强，这是我从事心理咨询师职业的优越性。
但多年的教师角色，使我在对学生做心理咨询时有时会教育帮助来访者，我要竭力完成角色的转变，引导来访者自我成长。
为使我的心理辅导更富科学艺术性，我将孜孜不倦地学习、摸索、实践。
关于案例报告，我选择的是高三女生考试焦虑的案例。
因为目前中学生中较普遍地存在着考试焦虑水平过高，而过度的考试焦虑危害着学生的身心健康。
因此我选定了这一主题。
该案例的求助者由于家人及周围的人对她的期望高，求助者个性追求完美，自我要求严格，中考英语失误的负性记忆，开学时江南十校模考排名下降。
二个多月来，上课注意力不集中，经常失眠，成绩下滑，想到高考临近，内心就十分紧张、苦恼，并出现泛化，结合心理测验的结果，最后诊断为严重心理问题。
针对该求助者的情况，经协商主要采用系统脱敏法辅助认知行为疗法进行咨询。
咨询过程分为三个阶段，每周一次，每次50分钟，共七次。
经过七次咨询，求助者的症状有了明显的改善。
求助者上课能集中注意力听讲，不失眠了。
想到考试也不再感到紧张害怕了。
后来考进省内重点大学。
我的陈述完毕，谢谢各位老师。
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第二部分
研究方法与思路
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02 输 入 标 题
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亮点与不足
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1 亮点一
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2 亮点二 3 亮点三 4 亮点四
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培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业 知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学 生处理数据和信息的能力。
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中国人民大学
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答辩人：代用名
指导教师：代用名
摘要
ABSTRACT
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕 业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业 完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。
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