观察生物试题6(含答案)
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界6.用显微镜观察身边的生命世界(二)-章节测试习题

章节测试题1.【答题】()学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后,许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实,以及动物的血液和低等动物等,发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高,人们对细胞的研究愈来愈广泛深入,大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
2.【答题】大量的研究事实说明生命体都是由()组成的。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说内容。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后,许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实,以及动物的血液和低等动物等,发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高,人们对细胞的研究愈来愈广泛深入,大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
3.【答题】在显微镜下看到的叶表皮上含有()。
【答案】气孔【分析】本题考查植物叶表皮的结构。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔,是植物气体和水汽蒸腾的通道。
4.【答题】叶绿体是植物进行()的基本场所。
【答案】光合作用【分析】本题考查叶绿体的作用。
【解答】叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体,是植物进行光合作用的基本场所。
5.【答题】动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。
()【答案】×【分析】本题考查细胞的结构。
【解答】动物和植物虽然都是由细胞构成的,但它们的结构并不完全相同。
植物细胞有叶绿体、细胞壁,动物细胞没有。
6.【答题】叶表皮上的气孔也是一种细胞。
()【答案】×【分析】本题考查植物的气孔。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔,是植物气体和水汽蒸腾的通道。
七年级下册生物试题含答案(精选5套)

七年级下册生物试卷含答案一、选择题(本大题共13小题,共13.0分)1. 下列不具有细胞结构的生物是()A. 酵母菌B. 变形虫C. 2019-nCoV病毒D. 香菇2. 如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述中正确的是()A. 心脏和肺都属于④所示的结构层次B. 动物和植物都有⑤所示的结构层次C. ①形成②的过程遗传物质发生改变D. ③的细胞结构功能及遗传物质不同3. 如图是四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片时,出现在视野中的物像。
你认为观察效果最好的是()A. B. C. D.4. 科学家将白色细毛雄性绵羊的细胞核取出,移入黑色粗毛绵羊去核的卵细胞中形成融合细胞,该融合细胞将来发育成的小羊的特征是()A. 白色细毛、雄性B. 白色细毛、雌性C. 黑色粗毛、雄性D. 黑色粗毛、雌性5. 柳树叶肉细胞具有,而野兔细胞中没有的结构是()A. 叶绿体和液泡B. 细胞壁和线粒体C. 细胞壁和液泡D. 细胞壁、叶绿体和液泡6. 光学显微镜观察的标本必须是()A. 薄而透明B. 薄而活的C. 活的且染过色的D. 刚死的且透明的7. 在人体八大系统中,具有调节功能的是()①消化系统②生殖系统③内分泌系统④泌尿系统⑤呼吸系统⑥运动系统⑦神经系统⑧循环系统.A. ③⑦B. ④⑤C. ②⑥D. ①⑧8. 解剖家兔时,不可能看到的组织是()A. 结缔组织B. 保护组织C. 肌肉组织D. 上皮组织9. 细胞内染色体的组成是()A. 线粒体和叶绿体B. 葡萄糖和蛋白质C. DNA和蛋白质D. 水和无机盐10. 生物体由小到大,与细胞的生长、分裂、分化是分不开的,下列是有关细胞的叙述,其中错误的是()A. 细胞的生长就是细胞不断从周围环境中吸收营养转换成自身的物质,体积逐渐增大的过程B. 细胞分裂形成的两个子细胞与原细胞相比,其细胞核内染色体的形态、数目及所含的遗传物质一般都相同C. 细胞分化是相同的细胞后代,在形态结构和生理功能上发生差异性变化的过程,是细胞遗传物质发生了改变引起的D. 人体的结构层次是:细胞-组织-器官-系统-人体11. 下图所示植物的结构中,属于器官的是()A. B. C. D.12. 近些年来日本的研究人员,通过相关试验,发现通过干细胞来治疗帕金森,或许能够很好地实现可逆的治疗。
教科版四年级科学下册6.观察土壤 同步练习(含答案)

教科版四年级科学下册6. 观察土壤同步练习〔含答案〕一、填空题。
1.土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自土壤中生长的___________。
2.把一整块的土壤晒干,放人水杯中,我们观察到有气泡出来,说明土壤中有___________。
3.如下图,把土壤放入试管中加热,发现试管口有水珠生成,这种现象说明土壤中含有___________。
〔第3题〕〔第6题〕4.土壤颗粒有___________、沙砾、___________、粉沙,其中颗粒最小的是___________。
5.最大的土壤颗粒是___________,其次是颗粒比沙还小的是___________。
6.把水倒进盛有土壤的玻璃杯中,用小棒搅拌后静止,出现了分层现象,请把土壤的颗粒对照上图填写完整。
二、判断题。
1.土壤中没有小动物,因为小动物在土壤中会被闷死。
( )2.土壤不是一种单纯的物质,它是由多种成分组成的。
( )3.土壤中有植物的根、茎、叶残骸。
〔〕4.土壤的颗粒实际上就是岩石中矿物风化而形成的微粒。
( )5.触摸过土壤的手一定要洗干净。
〔〕6.土壤中颗粒最大的是沙砾。
()7.土壤中颗粒最小的是粉沙。
()8.水倒入土壤后,搅拌产生气泡,说明土壤中有空气。
()9.土壤中的腐殖质是植物生长必需的营养元素。
()10.土壤为生物提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的原料来源。
()三、选择题。
1.土壤中的微粒按颗粒从大到小的顺序排列,正确的选项是( )。
A.沙砾→粉沙→黏土→沙B.黏土→粉沙→沙→沙砾C.沙砾→沙→粉沙→黏土2.把采集到的土壤放在阳光下晾晒,一段时间后发现土壤颜色变浅,这主要是因为( )。
A.土壤中出现了新的物质B.土壤中的水分蒸发了C.土壤中的空气含量减少了3.土壤颗粒中有一些闪闪发光的小细片,这是风化后的( )。
A.石英B.长石C.云母4.土壤中的( )越多,土壤就越肥沃。
A.腐殖质B.水C.黏土5.土壤中含有黏土、粉沙、沙、沙砾等。
七年级上学期生物试卷含答案解析(5篇)

七年级上学期生物试卷含答案(考试范围:1~30页满分:50分)注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考生应把答案直接涂写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
2.答题前,考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。
一、选择题(每题1分,共20分)1.下列选项中没有描述到生命现象的是()A.离离原上草,一岁一枯荣B.床前明月光,疑是地上霜C.春种一粒粟,秋收万颗子D.苔花如米小,也学牡丹开2.同一种生物有多样的品种,物种和品种如此多样的内在原因是()A.生活环境不同B.形态结构不同C.遗传物质不同D.生命活动不同3.“含羞草的叶片受到碰触后会合拢”体现的生物特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖D.生物具有遗传和变异的特性4.云南的西双版纳雨林是植物和动物的故乡,还有各种名贵药材。
这体现了生物多样性中()A.生物物种的多样性B.基因的多样性C.动植物的多样性D.生态系统的多样性5.下列关于探究实验的说法,错误的是()A.进行对照实验时要保证变量唯一B.实验选取的样本个体数量不宜太少C.在探究实验中一般要设立实验组和对照组D.尽量保证实验的科学性,不提倡进行多次实验6.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。
有关叙述不正确的是()A.生物圈中有维持生命的空气、水、阳光等条件B.生物圈包括地球上所有生物及其生存的环境的总和C.生物圈的资源取之不尽,用之不竭D.生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层7.生物分类的基本单位和最高单位分别是()A.属和界B.种和界C.界和种D.纲和界8.小明问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。
”妈妈的回答属于科学探究的A.观察B.实验C.提出问题D.作出假设9.五龙山野生动物王国鸟园内现有鸟类数百种三千余只。
科学研究人员为了更好地保护鸟类,在其栖息地安装摄像机,纪录鸟类的行为。
七年级上学期生物试题含答案-精选5套

七年级上学期生物试卷含答案一、单项选择题(每小题3分,共15小题,45分)1、制作番茄果肉细胞临时装片时,操作目的和所用的工具对应不正确的是()A、托载标本---盖玻片B、观察细胞-----显微镜B、挑取果肉----解剖针D、滴加碘液-----滴管2、在显微镜视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,此时目镜为10倍,物镜为10倍,若目镜不变,物镜更换为20倍,则视野中可以看到的细胞是()A、④⑤B、③④⑤⑥B、C、②③④⑤⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦⑧3、在观察花粉粒临时玻片标本时,视野较暗,为了便于观察,应调节()A、反光镜B、细准焦螺旋C、粗准焦螺旋D、转换器4、一小组在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究活动时,发现实验结果和其他小组的都不同。
他们应该()A、立即参考其他小组的实验结果进行修正B、承认本组的探究活动已经失败C、在多次重复试验的基础上确认实验结果是否正确D、坚持本组的实验结果是正确的5、DNA作为生物的遗传物质,具有特异性,在寻亲过程中,可以通过DNA鉴定的方式确定亲子关系,实现家庭团圆。
DNA主要存在于()A、细胞壁B、细胞质C、细胞核D、细胞膜6、细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。
下列关于细胞的描述不正确的是()A、在光学显微镜下不易看到植物细胞的细胞膜B、细胞壁具有保护和支持细胞的作用C、细胞膜将细胞的内部物质与外部环境分隔开D、细胞死亡后,细胞质依然会不停的流动7、心脏不停的收缩和舒张为血液循环提供动力,构成它的主要组织是()A、肌肉组织B、神经组织C、结缔组织D、上皮组织8、下列关于草履虫的说法正确的是()A、由细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁构成B、不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动C、是真核生物D、能进行光合作用,不需要从外界摄取食物9、贯众叶形美丽,别具风情,适合家居装饰和室外造景。
观众属于()A、被子植物B、裸子植物C、蕨类植物D、苔藓植物10、银杉是古老的树种之一,被誉为“植物中的大熊猫”对研究植物及生物进化有重要的价值。
2024年云南昆明中考生物试题及答案

2024年云南昆明中考生物试题及答案(全卷两个大题,共36个小题,共8页;满分90分,考试用时75分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。
下列不能..体现生命现象的是()A.枝繁叶茂B.碧水蓝天C.鸟语花香D.硕果累累2.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,同一目镜下,观察到清晰物像时,视野范围最大的是()A.B.C.D.3.云南双柏县近期发现了国家一级保护动物绿孔雀。
绿孔雀的细胞中不具有...的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核4.构成人心脏的组织中,具有收缩和舒张功能的是()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织5.浒苔营养十分丰富,结构简单,无根、茎、叶的分化,能进行光合作用。
浒苔属于()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物6.稻螟虫是啃食水稻的害虫,青蛙是稻螟虫的天敌,稻田中放养适量青蛙,可以减少农药的使用,青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。
下图表示上述生物构成的食物链中各生物(用甲~丁表示)体内农药的相对含量。
下列叙述正确的是()①上述生物构成的食物链是:水稻→稻螟虫→青蛙→蛇②上述生物构成的食物链是:水稻→青蛙→稻螟虫→蛇③图中甲所代表的生物是青蛙④图中丁所代表的生物是水稻A.①③B.①④C.②③D.②④7.下列与生产生活有关的措施中,没有..利用呼吸作用原理的是()A.栽花或种庄稼需适时松土B.农田遇到涝害时及时排水C.贮藏蔬菜需适当降低温度D.种植农作物时合理密植8.学习了光合作用后,某同学设计了下图三组气密性良好的装置(氢氧化钠溶液可吸收环境中的二氧化碳,碳酸氢钠溶液可向环境中释放二氧化碳)进行相关实验。
湖南省九校联盟2025届高三第一次联考生物学试题(含答案)
湖南省九校联盟2025届高三第一次联考生物学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试题卷上无效。
3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.支原体没有细胞结构,由核酸和蛋白质组成B.硝化细菌能利用无机物氧化时所释放的能量来制造有机物C.酵母菌是兼性厌氧菌,只有核糖体一种细胞器D.根瘤菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞真核生物2.主动运输普遍存在于动、植物细胞和微生物细胞,根据能量的来源不同,可将主动运输分为:由ATP直接提供能量(ATP驱动泵)、间接提供能量(协同转运蛋白)以及光驱动三种基本类型。
下列相关叙述正确的是A.方式甲中,载体蛋白磷酸化会导致其空间结构发生变化B.方式乙中,被运输的物质B的浓度在细胞内外趋于一致C.方式丙中,光驱动泵位于某些细菌的类囊体薄膜上D.神经元产生静息电位时,钾离子通过方式甲运出细胞3.为了研究真核细胞能量供应的调节机制,科研工作者进行了相关研究。
图1是细胞中葡萄糖和亮氨酸的代谢过程模式图。
图2细胞中L酶能感知葡萄糖的含量,在高浓度葡萄糖条件下,L酶将与ATP 和亮氨酸结合,促进tRNA与亮氨酸的结合。
下列叙述错误的是A.图1 虚线框中的代谢途径属于线粒体中有氧呼吸的第二阶段B.图2在高浓度葡萄糖条件下,L酶将与ATP 和亮氨酸结合,促进转录过程C. L酶可降低亮氨酸与tRNA 结合所需的活化能D.细胞呼吸过程中产生的中间产物可转化为氨基酸4.如图是观察洋葱根尖分生区细胞(2n=16)有丝分裂的实验部分操作,下列评价合理的是A.实验④步骤的目的是洗去多余的碱性染料,有利于观察染色体的形态和分布B.通过统计分裂期细胞所占的比例可估算出分裂期的时长C.若想观察低温诱导洋葱细胞染色体数目加倍,在制片前需用卡诺氏液固定细胞,并用清水冲洗2次D.若想观察减数分裂,可将实验材料换成植物的花药5.某小组同学想搭建DNA分子的结构模型,用订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个DNA 双链片段,现提供的卡片类型和数量如表所示。
七年级上学期生物试题含参考答案精选5篇
七年级上学期生物试卷含答案(考试范围:1~30页满分:50分)注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考生应把答案直接涂写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
2.答题前,考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。
一、选择题(每题1分,共20分)1.下列选项中没有描述到生命现象的是()A.离离原上草,一岁一枯荣B.床前明月光,疑是地上霜C.春种一粒粟,秋收万颗子D.苔花如米小,也学牡丹开2.同一种生物有多样的品种,物种和品种如此多样的内在原因是()A.生活环境不同B.形态结构不同C.遗传物质不同D.生命活动不同3.“含羞草的叶片受到碰触后会合拢”体现的生物特征是()A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖D.生物具有遗传和变异的特性4.云南的西双版纳雨林是植物和动物的故乡,还有各种名贵药材。
这体现了生物多样性中()A.生物物种的多样性B.基因的多样性C.动植物的多样性D.生态系统的多样性5.下列关于探究实验的说法,错误的是()A.进行对照实验时要保证变量唯一B.实验选取的样本个体数量不宜太少C.在探究实验中一般要设立实验组和对照组D.尽量保证实验的科学性,不提倡进行多次实验6.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。
有关叙述不正确的是()A.生物圈中有维持生命的空气、水、阳光等条件B.生物圈包括地球上所有生物及其生存的环境的总和C.生物圈的资源取之不尽,用之不竭D.生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层7.生物分类的基本单位和最高单位分别是()A.属和界B.种和界C.界和种D.纲和界8.小明问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。
”妈妈的回答属于科学探究的A.观察B.实验C.提出问题D.作出假设9.五龙山野生动物王国鸟园内现有鸟类数百种三千余只。
科学研究人员为了更好地保护鸟类,在其栖息地安装摄像机,纪录鸟类的行为。
微生物检验技术初级(士)专业知识模拟试卷6(题后含答案及解析)
微生物检验技术初级(士)专业知识模拟试卷6(题后含答案及解析) 题型有:1. A1/A2型题1.下列不需要用到革兰染色的选项是A.细菌分类B.选择药物用于治疗C.鉴定细菌的依据D.制作菌苗用于预防E.决定细菌的染色性正确答案:D2.观察结核杆菌的形态需要用的染色法是A.革兰染色法B.墨汁染色法C.抗酸染色法D.负染色法E.吉姆萨染色法正确答案:C解析:抗酸染色法是用于区分混合标本中分枝杆菌属细菌(如结核杆菌、麻风杆菌)的鉴别染色方法。
3.配制革兰染液需要用的染料有A.伊红B.结晶紫C.碱性亚甲蓝D.甲基红E.孔雀绿正确答案:B解析:结晶案是革兰染液的初染液的染料。
4.观察细胞培养的情况可采用A.暗视野显微镜B.相差显微镜C.电子显微镜D.倒置显微镜E.普通光学显微镜正确答案:D5.暗视野显微镜常用于检查A.抗酸染色标本B.不染色活菌标本C.革兰染色标本D.细菌荚膜标本E.细菌特殊结构正确答案:B6.普通光学显微镜最高可分辨A.0.10μmB.0.15μmC.O.20μmD.0.25μmE.0.30μm正确答案:C解析:普通光学显微镜不能观察细胞和细菌的亚结构,最高可分辨0.2μm。
7.普通光学显微镜在用油镜时可放大标本A.200倍B.500倍C.2000倍D.100倍E.1000倍正确答案:E8.暗视野显微镜最高可分辨A.0.01μmB.0.02μmC.0.03μmD.0.04μmE.0.05μm正确答案:D解析:暗视野显微镜可分辨0.04μm的物体,多用于观察活的细菌。
9.可以准确测量病毒体大小的方法是A.电镜观测法B.光镜观测法C.X线衍射法D.超速离心法E.超过滤法正确答案:A10.荧光显微镜的光源为A.紫外光B.红外光C.可见光D.白光E.以上都可以正确答案:A11.克雷伯杆菌A.又称肠炎杆菌可引起严重腹泻B.又称肺炎杆菌可引起急性肺部炎症C.为非条件致病菌D.为人体呼吸道和肠道的定殖菌E.为有芽孢、有荚膜、有鞭毛的短粗杆菌正确答案:B12.暗视野显微镜要求载玻片和盖玻片需清洁无划痕,载玻片厚度为A.2.5mmB.2.2mmC.2.0mmD.1.8mmE.1.0mm正确答案:E13.培养L型细菌需用高渗透压培养基,其高渗透压宜以A.2%~5%的氯化钠维持B.3%~5%的氯化钠维持C.5%~10%的氯化钠维持D.5%~8%的氯化钠维持E.5%~12%的氯化钠维持正确答案:B解析:维持其培养基的高渗透压宜用3%~5%的氯化钠。
广西柳州市2025届高三第一次模拟考试生物试题(含答案)
广西柳州市2025届高三第一次模拟考试生物试题(考试时间: 75分钟总分: 100分)注意:1. 请把答案填写在答题卡上,否则答题无效。
2. 答卷前,考生务必将密封线内的项目填写清楚,密封线内不要答题。
3. 选择题,请用2B铅笔,把答题卡上对应题目选项的信息点涂黑。
非选择题,请用0.5mm黑色字迹签字笔在答题卡指定位置作答。
一、选择题: 本大题共16小题, 共40分。
第1~12小题, 每小题2分; 第13~16小题, 每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 从某些动物组织中提取的胶原蛋白可以用来制作手术缝合线。
术后一段时间,这种缝合线可被人体组织吸收,从而避免拆线的痛苦。
下列关于胶原蛋白的说法正确的是A. 缝合线被吸收后,在人体细胞中只能用于合成蛋白质B. 胶原蛋白受高温变性后不能与双缩脲试剂发生颜色反应C. 敏感体质的病人使用这种缝合线有可能会引发体内产生抗体D. 缝合线被吸收的过程中离不开酶的调节作用2. 易位子是一种位于内质网膜上的蛋白质复合体,其中心有一个直径大约2纳米的通道,能与信号肽结合并引导新合成的多肽链进入内质网。
若多肽链在内质网中未正确折叠,则会通过易位子运回细胞质基质。
下列说法正确的是A. 易位子只能单方向运输多肽链B. 易位子进行物质运输时不具备识别能力C. 在内质网中正确折叠的蛋白质也通过易位子运送D. 若易位子结构异常,会影响胰岛素的合成3. 下列实例中不能提高光合作用强度的是A. 定期松土,促进植物根部吸收矿质元素B. 在蔬菜大棚内白天增用人工蓝光光源生产蔬菜C. 小麦和玉米的轮作增加农作物收获面积D. 播种时行和垄要整齐,,长出秧苗后才能“正其行,通其风”4. 用外源赤霉素 (GA3) 对葡萄果实处理后,生长素合成关键基因表达水平在第1天达到最高,且与清水处理组差异最大;在第4天,生长素含量达到最高,且与清水处理组差异最大。
进一步对果实进行切片观察,发现GA3处理组果实细胞较清水处理组的大且长。
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第一册形成性教学评估(第二章) 班级_________ 姓名_________ 学号_________ 得分_________ 单项选择题 1. 光你在做《观察蜗牛实验》时,为了更仔细地观察它,你是借助了以下哪种工具?( )
A. B. C. D. 2. 大家都知道松树和狗中一种是植物,一种是动物,那你能从下列四个答案中选出它们之间最根本的区别是什么吗?( ) A.松树固定生活,狗能运动 B.狗能繁殖生小狗,松树不能 C.狗能发出声音,松树不能 D.狗通过摄取食物获得营养,松树自己制造营养 3. 我们知道对事物进行分类首先要确定分类的根据,那么你想燕子和蝴蝶的主要区( )
A.会不会飞 B.吃什么食物 C.有无脊椎骨 D.有无鳃 4. 请你回忆一下,蚯蚓的体形是怎样的,想一想,这种体形对其生活有何意义?( ) A.圆柱形,适于钻洞 B.纺锤形,适于飞翔 C. 小球形,适于运动 D.长方形,适于摄食 5. 小豆豆在学习《生物与非生物》时,对蜗牛的生活环境发生了兴趣,便与同伴一起去探索。他们记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量(如表所示)。根据调查结果,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是:( ) A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥 6. 猜一猜,生活于洞穴中的鱼类,因终年不见阳光,哪一种感觉有退化现象( ) A.味觉 B.视觉 C.嗅觉 D.听觉 7. 比一比下列四种动物,哪种属于地球上最高等的动物?( ) A.青蛙 B.蝙蝠 C.麻雀 D.鲫鱼 8. 雷雨过后,常看到蚯蚓钻出地面,你认为这种现象与蚯蚓的哪一种生理过程受到妨碍有关( ) A.消化作用 B.生殖作用 C. 排泄作用 D.呼吸作用 9. 看一看下面四种常见的植物,你知道哪种属于自然界中种类最多、分布最广的那类植物 ( ) A、桃树 B. 地钱 C.铁树 D.铁线蕨 10. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的“绿”是指( ) A.藻类 B.蕨类 C.苔藓 D.种子植物 11. 找出下列归类中正确的一组是 ( ) A.鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类 B.青蛙、娃娃鱼、蝾螈属于两栖类 C.鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟 D.蛇、蚯蚓、扬子鳄属于爬行类 12. 以下叙述中,进行实验的是( ) (甲)小敏发现池水中有小白点在浮动,仔细看了很久。 (乙)心想这是生物吗? (丙)于是取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察 。
地点 蜗牛数量(只) 水泥路上 0 水槽边的石头下 21 种花的湿花盆底下 11 干草地中 2
(丁)原来是草履虫。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 13. 洋葱表皮细胞与人体口腔上皮细胞的显著区别是前者具有( ) A.细胞壁与叶绿体 B.细胞核与细胞膜 C.叶绿体与细胞质 D.细胞膜与细胞质壁 14. 未成熟的葡萄吃起来是酸的,这酸性的物质主要存在于( ) A.细胞核内 B.细胞膜上 C.液泡内 D.细胞壁 15. 你若被针扎了一下会感到痛,这主要是______在起作用( ) A.神经组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.上皮组织 16. 若将下列四支试管放置在37℃的恒温箱中,一周后,其内生长微生物最多的是 ( )
17. 将粮食妥善储存的环境条件应是( ) A.低温、潮湿 B.低温、干燥 C.高温、潮湿 D.高温、干燥 18. 人体受精卵发育成胎儿的结构层次是( ) A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.人体→系统→器官→组织→细胞 C.组织→细胞→器官→系统→人体 D.人体→细胞→组织→器官→系统 19. 竹节虫的体色和体态与周围环境的色彩保持一致,这样就有利于( ) A.躲避天敌,也有利于捕捉食物 B.生长发育,并对环境刺激作出反应 C.捕捉食物,但不利于躲避天敌 D.躲避天敌,但不利于捕捉食物 20. 造成大多数生物灭绝的主要原因是( ) A.生物之间互相争斗,弱势种群失败 B.由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地 C.全球气温变暖,不适应高温环境 D.生物种类增加,食物来源减少
21. 下列植物中,我们食用部分不是生殖器官的是( ) A.黄花菜 B.黄瓜 C.甘蔗 D.花生米
22、从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得( ) A.难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙 23、下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是( ) A.海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔 B.水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏 C.紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄 D.水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松 24、你了解鱼类吗?下列动物属于鱼类的是:……………………………………………( ) A、鲸 B、娃娃鱼 C、鲨鱼 D、白鳍豚 三、 简答题 1、有一位同学将水稻、西瓜、松树归为一类,而把海带、地钱和蕨归为另一类。他分类的依据
是 。 2。人和蟹同属动物界,两者差别很大,共同点很少;虾和蟹同属节肢动物门,共同点较多。这一事实说明分类等级越 (填高或低),所包含的生物间的共同点越 (填多或少)。 3. 看图,并在横线上填上相应的细胞结构名称: (1) 甲、乙两图中,可能是蜗牛的体细胞的图是____________, 可能是柳树的体细胞图的是______________。 (2)柳树之所以长得比较高大,这与细胞结构中的_______________________有关; (3)细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的________________ ; (4)“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象,控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的_______________; (5)切开一个西瓜有许多汁液流出,这些汁液来自细胞结构中的_____________。 4、人和许多生物都是由受精卵发育而来的,请用学过的知识在下图的括号内填上合适的词。
5、 观察是科学探究的一种方法。科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。 (1)使用显微镜观察时,如果光线过强,应选择 。 ①大光圈;②平面镜;③小光圈;④凹面镜 (2)观察写有字母“b”的装片,一般正确的应该是_ __眼望着 镜观察,同时另一眼 (填睁开或闭着),视野中看到的图像是________。 (3)下图是显微镜观察某生物装片时的视野,若使视野甲转变成乙,则移动装片时,应向哪个方向移动装片才能达到这个要求( ) A.右上方 B.左上方 C.左下方 D.右下方 (4)某显微镜目镜有10×和20×,物镜有8×和45×,用这台显微镜观察,最大放大倍数是_____________倍。 (5)如右图所示,在一个视野中看一行细胞,此时显微镜镜头的读数是10×和10×,如果此时将镜头换成10×和40×,那么在这个视野中可以看到的细胞数目是_____________个。 四、 分析探究 1、阳台上的一盆茉莉花死了,“花为什么死了?”小豆豆提出了许多关于花死了的原因的猜测 (1)请你也提出几个关于花死亡原因的猜测(至少提出二个) 猜测:①________________________________________________。 猜测:②________________________________________________。 (2)科学家在探究自然界奥秘时,第一步一般是:_________。 (3)为了检验你的猜测是否正确,必须通过____________来检验,要注意实验组与对照组除可控因素,
受精卵 婴儿 ( )( )( ) 乙 甲
其他条件必须____________。 2、小豆豆同学为了研究阳光对大豆发芽的影响,在两个同样的花盆中种下相同的大豆种子,并且设计如下的实验: 花盆 光线情况 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 阴暗处 20℃ 不充足
请你指出这个实验设计中应当改进的错误是 。 3、请在下图的括号中,填写相关的内容。
4、为了研究种子萌发所需的条件,某同学设计了如下三个实验(A、B、C),并把它们置于阳光下。请回答下列问题: (1)要证明种子萌发需要水,应比较 与 两个装置; (2)装置C中水的表面加上一层油膜的目的是 (3)据你所知,种子的萌发除了水分之外,还需要的条件是______________。
5、在夏季,一艘运输硝酸铵的船舶在海洋上航行不幸触礁,即将沉没,在救援无望的情况下,船员们携带了一些新鲜鱼、肉和粮食制品、硝酸铵和生活必需品、乘坐救生艇来到一个无人的荒岛,岛上找不到任何食品,为了保证在等待救援的日子里有食品供应,必须尽量延迟鱼、肉和其它食品的腐败变质。假如你是船员中的一员,你可以采用哪些方法来尽量延迟鱼、肉和其它食品的腐败变质。写出你想到的2种方法和采用这种方法的理由。 方法一:
理由: 方法二: 理由: 6、39、06年8月18日,杭州市民王先生给杭报打来热线,“中北桥附近的运河里漂着上百条死鱼,不知是啥原因?真是心痛啊!”。记者随后在浙江展览馆北面的运河边看到,果然有成片死鱼漂浮在水面上,一条条都鼓着肚子,还有几条已经烂成两段。“那些大的是鲤鱼,大部分是鲫鱼和鲳鱼,都是今天死的,我昨天还没发现。”边上一位老伯指着水面告诉记者。 请你帮记者分析一下,造成这些鱼死亡的原因可能有:
还请你就死鱼的处理问题提出建议: 。 化工废液被倒入河里、电厂燃油发生泄漏、儿童血液铅含量超标……回顾2006年,一批后果严重的环境污染事件历历在目。然而,人们也看到,过去的一年,各级政府正以积极的姿态,日益重视环境问题,并致力于研究应对之策,力争将不良影响降到最低,实现人与自然的和谐共处。