信息艺术系“遵纪守法专题教育月”活动计划

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“遵纪守法专题教育月”活动实施方案

“遵纪守法专题教育月”活动实施方案

开展“遵纪守法专题教育月”活动实施方案开展“遵纪守法专题教育月”活动,是促进学生身心健康发展的主要措施。

为进一步增强学生的法纪观念,提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力,有效预防和减少校园暴力行为的发生,进一步净化校园的人文环境,积极营造遵纪守法、文明向上的校风,努力构建平安和谐校园,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想以提高广大学生法律素质为重点,把握未成年人身心特点和成长规律,有针对性地开展法纪宣传教育,切实增强学生法律意识和法纪观念,提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,积极预防和减少校园暴力行为的发生,不断推动平安和谐校园建设取得新成效。

二、活动主题增强法纪观念,预防违法犯罪,构建和谐校园。

三、活动时间2014年3月份四、活动形式及内容1、利用升旗仪式,在全校宣讲和动员。

(政教处)2、充分利用校园广播,宣讲法律常识,印发普法宣传资料,加强学生的法律意识。

(团委)3、各班根据班级学生的年龄特点和认知水平,3月21日有针对性地召开一次主题班会,组织学生重新学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《预防未成年人犯罪法》《治安处罚法》等法律法规的部分条款,学习遵法守法的典型事例,进一步提高学生的遵法守法意识。

(各班主任)4、做好特殊学生的帮扶转化工作。

各年级、班级要针对个别学生中出现或有可能出现的违法违纪行为实施帮教转化计划,建立特殊学生转化台帐。

班主任要加强对特殊学生的观察和沟通,及时发现和解决学生中违纪行为的诱因,积极化解学生间的矛盾。

心理辅导教师要对“学困生”进行心理辅导,建立专门的心理档案,积极疏导化解学生不良心理,防范校园暴力行为的发生。

(年级、班级、心理辅导室)5、各班级要进一步加强家校联系,通过家访、信访、电访等形式及时与家长通报学生在校学习、表现等情况,与家长共同解决子女的教育问题。

(各班主任)6、各年级要加强巡查力度,特别是加强本年级学生的行为规范管理。

2024年“遵纪守法”主题教育活动方案

2024年“遵纪守法”主题教育活动方案

2024年“遵纪守法”主题教育活动方案一、活动目的在新的一年里,为了进一步加强广大干部职工的法制观念,提高法律意识和遵纪守法能力,切实增强全体干部职工的法律素养,形成更加健康的组织文化氛围,特制定本方案,开展以“遵纪守法”为主题的教育活动。

二、活动内容1. 法律知识讲座通过邀请专业律师、法官等进行法律知识讲座,向全体干部职工普及有关法律知识,重点解读与工作有关的法律法规及纪律规定。

讲座内容不仅包括法律法规的基础知识,还应包括职场法律知识、劳动法律知识等,以使全体干部职工清晰地了解自己的权益和义务。

2. 学习讨论会组织全体干部职工分组开展学习讨论会,形式可以是小组讨论、案例分析或者角色扮演等。

通过自主学习和交流探讨,加深对法律知识的理解与应用,提高解决问题的能力。

同时,可以邀请法律专家或者从业人员参与讨论,并提供专业指导,以增加学习的深度和广度。

3. 法制宣传活动在公司内部以及员工居住的社区、学校等公共场所开展法制宣传活动。

通过展板、宣传册、宣传片等多种方式,向广大干部职工和社会公众宣传普及法律知识,提高广大人民群众的法律意识和遵纪守法意识,形成全社会共同关注遵纪守法的良好风尚。

4. 法制教育培训组织全体干部职工进行法制教育培训,通过组织专题讲座、培训课程等方式,提高干部职工对法治理念的认识和理解,掌握正确的法律途径和解决问题的方法,加强从业人员的法律素质和职业道德修养。

5. 隐患排查整治组织全体干部职工开展隐患排查整治活动,重点针对企业内部存在的违法违纪行为和治安隐患进行摸排,采取有效的整改措施,建立健全企业维稳长效机制,确保组织的正常运行与人员的安全稳定。

6. 共建法治文化鼓励全体干部职工参与和组织开展各种有益于法治文化建设的活动,如开展法治知识竞赛、组织法律讲堂、举办法治宣传展览等。

通过积极参与,共同提升法治素养,增强遵纪守法的意识,在全社会形成守法合规的良好氛围。

三、活动时间本次主题教育活动将于2024年3月至12月进行,全年共计10个月。

纪律教育学习月活动方案

纪律教育学习月活动方案

纪律教育学习月活动方案清晨的阳光透过窗帘,洒在我的书桌上,我拿起笔,开始构思这个月的纪律教育学习活动方案。

这个活动很重要,它关乎我们团队的凝聚力和效率,所以我得好好规划一番。

一、活动背景二、活动目标1.提高团队成员的纪律意识,让每个人都明白纪律的重要性。

2.增强团队凝聚力,让大家团结协作,共同完成任务。

3.提高工作效率,确保各项工作的顺利进行。

三、活动主题“纪律为魂,团结向前”四、活动时间2023年9月1日至9月30日五、活动内容1.开幕式:9月1日上午9点,在会议室举行开幕式,由领导致辞,对活动进行动员和部署。

2.纪律教育讲座:9月5日、9月12日、9月19日、9月26日,邀请专家进行纪律教育讲座,分别从团队纪律、工作纪律、生活纪律等方面进行讲解。

3.纪律知识竞赛:9月10日,组织全体团队成员参加纪律知识竞赛,检验大家对纪律知识的掌握程度。

4.纪律标语创作:9月15日,开展纪律标语创作活动,鼓励团队成员发挥创意,设计出富有创意的纪律标语。

5.纪律主题活动:9月20日,组织全体团队成员开展纪律主题活动,如队列比赛、团队协作游戏等,让大家在轻松愉快的氛围中增强纪律意识。

6.纪律心得分享:9月25日,组织团队成员分享自己的纪律心得,让大家相互学习,共同进步。

六、活动组织及分工1.活动策划:由我负责,制定活动方案,协调各部门共同推进活动。

2.活动宣传:由人事部负责,制作宣传海报、活动日程表等,确保活动顺利进行。

3.活动现场布置:由行政部负责,提前做好场地布置,确保活动氛围。

4.活动摄影:由摄影团队负责,记录活动精彩瞬间。

七、活动预算1.活动场地租赁:1000元2.活动道具及奖品:1500元3.活动宣传费用:1000元4.讲师费用:2000元总计:5500元八、活动效果评估1.活动结束后,对团队成员进行问卷调查,了解大家对活动的满意度。

2.通过对活动期间的纪律情况进行分析,评估活动对团队纪律的改善效果。

遵纪守法教育活动策划方案

遵纪守法教育活动策划方案

遵纪守法教育活动策划方案一、活动目标1. 增强学生遵纪守法意识,培养正确的法律观念和道德观念;2. 提升学生法律素养,掌握基本的法律知识和法律常识;3. 培养学生遵守纪律和规则的能力,养成良好的行为习惯;4. 加强学生法律意识和法制观念的宣传,为社会培养合格的公民。

二、活动内容1. 学校官方讲座:邀请相关法律专家或警察等相关人员来校开展专题讲座,向学生们普及基本的法律知识,讲解法律的重要性和强调法律的权威性,同时重点强调遵纪守法的重要性,并通过案例分析和互动问答等形式加深学生的理解和记忆;2. 主题班会:组织学生参与遵纪守法主题班会,通过小组讨论、角色扮演等形式,引导学生讨论遵守纪律和规则的重要性,分享自己的经验并学习身边的正能量榜样;3. 征文比赛:通过征文比赛的形式,鼓励学生撰写与遵纪守法相关的文章,可以是自身的亲身经历、周围的案例分析或对遵纪守法的思考等,以此激发学生的思考和表达能力,并通过评选和报刊发表的形式,提高学生参与活动的积极性;4. 制作海报墙:在学校的合适位置张贴遵纪守法的海报,画出一些生动的形象,配以精彩的文字,引导学生注意遵守校纪校规和社会法律规定,并倡导大家以良好的行为影响身边的人并传播正能量;5. 举办法律知识竞赛:组织学生进行法律知识竞赛,以小组形式进行,通过抢答和团队合作等环节,加深学生对法律知识的掌握和理解,增加对法律的兴趣,提高学习的积极性和主动性;6. 观看相关教育影片:选择一些有关遵纪守法的教育影片,组织全校学生进行观看,通过影片的展示和讨论,让学生对遵纪守法有更好的认识,并引起他们的深思;三、活动计划1. 活动时间:根据学校的具体情况和学生的日程安排,选择一个合适的时间进行活动,一般可以安排在学期初或者学期末进行,也可以结合法律教育主题日或相关法律宣传月进行;2. 活动组织:由学校德育部门负责组织并协调相关活动,学校各班级设置学生代表,负责落实具体活动;3. 活动宣传:通过学校网站、电子宣传栏、班级会议和宣传推送等多种形式,对活动进行宣传,引起广大师生的关注和参与;4. 活动评估:活动结束后,根据学生的反馈和效果,进行活动的评估和总结,及时修正不足之处,并将活动的经验与教训进行总结,为今后的活动提供参考。

纪律教育学习月活动实施方案

纪律教育学习月活动实施方案

纪律教育学习月活动实施方案纪律教育学习月是指为了加强青少年纪律意识的培养,提高学生自律能力,营造良好的学习、生活环境,学校组织开展的主题活动。

下面是一份纪律教育学习月活动实施方案。

一、活动目标:通过纪律教育学习月活动,培养学生良好的纪律意识,树立正确的价值观,提升综合素质,促进学生全面发展。

二、活动时间:每年的5月份为纪律教育学习月,活动时间为一个月。

三、活动内容:1. 纪律教育宣传:a) 制作宣传栏:在学校的主要位置,制作宣传栏,展示纪律教育相关的内容,如纪律守则、奖惩制度等。

b) 班会宣传:组织班会,向学生宣传纪律教育的重要性,引导学生合理规划时间,养成良好的生活习惯。

c) 班级竞赛活动:组织班级之间的问答竞赛,考察学生对纪律守则的了解程度,增强学生对纪律教育的重视。

2. 队伍建设活动:a) 德育讲座:邀请校外专家或老师进行德育讲座,教育学生守纪律、尊师守纪等方面的内容。

b) 学生互评活动:组织学生进行互评,通过学生之间的评选,激励学生树立正确的行为准则。

c) 志愿者活动:组织学生参加社区志愿者活动,培养学生的责任感和奉献精神。

3.纪律教育实践活动:a) 参观警察局:组织学生参观当地的警察局,了解社会治安状况和警察的工作内容,培养学生爱护社会安全的意识。

b) 参观监狱:组织学生参观当地监狱,了解违纪者的生活状况,教育学生树立正确的价值观和远离违法犯罪的决心。

c) 校园守护者活动:组织学生进行校园守护者活动,学生分组负责校园卫生、安全等方面的工作,培养学生的责任感和纪律意识。

四、活动评估:活动结束后,通过问卷调查、学生评议等方式进行活动评估,收集学生的意见和建议,为下一次活动进行改进和完善。

五、活动保障:在活动期间,学校将增加纪律教育教师的配备,加强对学生的督导和引导,确保活动顺利进行。

同时,学校将配备相应的宣传材料和奖品,鼓励学生积极参与和取得优秀成绩。

六、预期效果:通过纪律教育学习月活动的开展,学生将能够树立正确的行为准则,自觉遵守纪律,提高自身的自律能力。

遵纪守法教育活动策划方案

遵纪守法教育活动策划方案

遵纪守法教育活动策划方案清晨的阳光透过窗帘洒在书桌上,笔尖轻触纸面,我的大脑像被激活的电脑,开始飞速运转。

遵纪守法教育活动,这可是个大工程,得好好策划一番。

一、活动背景近年来,随着社会的快速发展,遵纪守法教育显得尤为重要。

为了加强法治意识,提高全民法治素养,我们决定策划一场别开生面的遵纪守法教育活动。

二、活动目标1.增强全民法治意识,让每个人都明白遵纪守法的重要性。

2.提高公民法治素养,让人们在日常生活中能够自觉遵守法律法规。

三、活动主题“法治同行,共建和谐”四、活动时间2023年10月1日至2023年10月31日五、活动地点市区各大广场、社区、学校等六、活动内容1.开展法治宣传活动(1)悬挂宣传横幅,摆放宣传展板,展示法律法规知识。

(2)邀请律师、法学专家进行现场讲解,解答市民疑问。

(3)发放法治宣传资料,让市民带回家自主学习。

2.举办法治知识竞赛(1)组织社区居民、学生参加法治知识竞赛,检验学习效果。

(2)设置丰厚奖品,激发参赛者积极性。

(3)邀请媒体进行现场报道,扩大活动影响力。

3.开展法治文艺演出(1)组织社区居民、学生创作法治题材的文艺作品,如小品、相声、舞蹈等。

(2)举办文艺演出,让市民在欣赏艺术的同时,接受法治教育。

(3)邀请专业人士进行点评,提高作品质量。

4.举办法治主题班会(1)组织学校开展法治主题班会,让学生深入了解法律法规。

(2)邀请律师、法学专家进行讲座,提高学生法治素养。

(3)组织学生参观法治教育基地,实地感受法治氛围。

5.开展法治志愿服务活动(1)组织志愿者深入社区、学校,宣传法律法规,提供法律咨询。

(2)开展法治宣传活动,如举办法治知识讲座、发放宣传资料等。

(3)组织志愿者参与法治建设,如协助社区调解纠纷、维护社会秩序等。

七、活动组织1.成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

2.设立活动指挥部,负责协调各方力量,确保活动顺利进行。

3.落实责任制,明确各部门、各环节的责任人和任务。

“遵纪守法”主题教育活动方案(2篇)

“遵纪守法”主题教育活动方案一、活动目的1、结合学校以及班级的实际,教育学生遵守班规校规,做一个文明有礼的小学生。

2、结合当今社会现状,教育学生在校外如何遵纪守法,如何用法律来保护自己。

二、活动形式。

通过学生演讲、分组讨论、观看录像、案例分析一系列的活动来增强学生遵纪守法观念。

三、活动准备:1、学生准备有关遵纪守法的材料,比如____要遵纪守法,如何遵纪守法等。

2、教师准备有关遵纪守法的录像,情境。

四、活动过程1、主持人讲话2、学生演讲:____要遵纪守法。

3、分组讨论。

如何在校内外遵纪守法。

4、观看录像5、根据情境判断是非五、老师总结六、活动结束“遵纪守法”主题教育活动方案(二)一、指导思想及目标任务根据县教育____文件要求,以____、____和____为指导,以____精神为引领,以“做遵纪守法的模范,当人民满意教师”、“与法治同行,为成长护航”为主题,面向全体师生,深入开展法纪教育,引导他们认真践行____核心价值观,大力弘扬校园廉政文化和法制文化,自觉遵守国家法律法规、党纪政纪条规和道德规范,不断提升学法、守法、用法的意识和能力,共同营造遵纪守法、文明向上、平安和谐的育人环境。

二、____机构:学校成立“守法公民从我做起”领导小组:组长:高跃国副组长:马辉卯升奎陈--____雷宣林杜文武颜杰成员:政教处、保卫科、全体师生三、活动时间:____年____月____日至____月____日四、活动内容:(一)强化师生的“国家公民”角色意识,开展法律法规教育。

帮助全体师生员工认识到遵纪守法是普通公民的基本素质,教师作为肩负教书育人职责的公民,作为未来社会公民的榜样,更应该模范地遵守国家法律法规。

教育和引导教职员工以模范公民的标准严格要求自己,远离职务犯罪活动,远离黄赌毒活动,远离酒后驾车、肇事逃逸等交通违法行为。

教育和引导青少年学生明晰“与法同行,才能健康成长”的道理,增强他们守法、自护、抵制社会不良诱惑的意识和能力。

2023年遵纪守法专题教育月活动实施方案精选

2023年遵纪守法专题教育月活动实施方案精选2023年遵纪守法专题教育月活动实施方案一、活动背景遵纪守法是全社会的基本准则,是社会和谐稳定的重要保障。

为了进一步加强全民遵纪守法意识,建设法治社会,培育文明法治新风尚,特举办2023年遵纪守法专题教育月活动。

二、活动目的1. 提高全民遵纪守法意识,加强法律意识。

2. 培养守法自觉,构建和谐法治社会。

3. 宣传法律知识,普及法制教育。

4. 加强学校、家庭、社会的共同参与,形成合力。

三、活动时间2023年5月1日起至5月31日止。

四、活动内容1. 街头宣传活动:在市区主要街道设置宣传点,设置宣传展板,发放宣传材料,组织现场法制讲解,引导市民遵纪守法。

同时,邀请演员表演法律小品,吸引市民的注意力。

2. 学校法制教育:组织学校开展法制教育宣传活动,安排法治讲座、辩论赛、法律知识竞赛等活动,加强学生的法律意识和遵纪守法观念。

3. 社区宣传活动:利用社区广播、电视和户外广告等媒体,宣传法律法规,普及法律知识。

组织社区演讲比赛,鼓励居民参与法律宣传,增强居民的法律意识。

4. 企事业单位开展法制教育:组织企事业单位开展遵纪守法教育活动,邀请法律专家进行讲座,开展法律知识测试,制作法律宣传材料,加强员工的法律素养。

5. 媒体宣传活动:协调电视、广播、报纸等媒体资源,加大对遵纪守法的宣传报道力度,培养广大群众的法治意识。

6. 书法摄影比赛:开展书法和摄影比赛,题材为“遵纪守法”,旨在通过美术作品展示,进一步提升公众的遵纪守法意识。

7. 法律讲座和培训班:邀请法律专家、律师等开展公益法律讲座和培训班,解答市民的法律疑问,提高市民的法律素养。

五、活动计划1. 4月底:组织活动筹备工作会议,制定详细计划,并明确相关责任人。

2. 5月1日:举行活动启动仪式,进行宣传展板的揭幕仪式。

3. 5月1日-5月31日:街头宣传活动、学校法制教育、社区宣传活动、企事业单位法制教育等活动持续进行。

2024年“遵纪守法”主题教育活动方案

2024年“遵纪守法”主题教育活动方案一、活动背景在新时代,随着社会的发展和进步,人们的法治意识逐渐增强,但同时也面临着一些新的法律法规和道德规范的挑战。

为了进一步提高广大师生的法治素养和遵纪守法意识,促进校园法治文化的建设,2024年“遵纪守法”主题教育活动应运而生。

二、活动目标1. 营造守法文化氛围,让每一位师生都自觉遵守法律法规和校规校纪;2. 提高师生的法律法规意识和法治素养,增强遵法守法的自觉性和主动性;3. 弘扬正义文化和法治精神,培养师生的法治观念和法律意识;4. 增强师生的法务素养,提高自我保护意识和应对法律问题的能力;5. 打造和谐校园环境,推动学校法治文化建设。

三、活动内容1. 法治教育课堂通过组织法治教育课堂,开展专题讲座、座谈会等形式的活动,邀请法律专家、律师等相关人士来校园为师生进行法治教育。

内容涵盖国家法律法规、青少年法律意识引导、校园法律问题应对等,旨在提高师生的法治素养和法律意识。

2. 规章制度宣传通过制作宣传海报、宣传栏等形式,全面宣传校规校纪和法律法规,引导师生自觉遵守。

同时,通过班级会议、警示教育活动等形式强化学生的规章制度意识,提高遵纪守法意识。

3. 知识竞赛和宣传活动组织遵纪守法相关的知识竞赛活动,让师生通过参与竞赛的方式了解法律法规和道德规范,并提高对遵纪守法知识的掌握能力。

此外,还将组织宣传活动,如法律知识讲座、法律咨询日等,让师生参与其中,增加法律宣传的覆盖面和深度。

4. 校园法治文化创作和展示活动通过开展校园法治文化创作和展示活动,鼓励师生用文学、美术、音乐等艺术形式表达对法治的认识和理解。

可以举办征文比赛、摄影比赛、艺术展览等活动,展示师生的作品,并为优秀作品颁奖。

5. 视频宣传和在线宣传制作宣传视频,通过学校官方网站、微信公众号等在线媒体渠道进行宣传,让更多的人了解遵纪守法活动的内容和意义。

同时,在线媒体还可发布法律知识小贴士、案例分析和法律辅导等内容,提供实用的法律指导和支持。

开展纪律教育学习月活动方案

开展纪律教育学习月活动方案活动名称:纪律教育学习月活动目的:通过开展纪律教育学习月活动,加强学生的纪律意识、规矩意识和班级管理,提高学生的自律能力和团队凝聚力。

活动时间:一个月(可根据实际情况进行具体安排)活动内容:1. 开展主题宣传:在校内校外设置活动宣传海报,宣传纪律教育学习月的目的、意义和活动内容,营造活动氛围。

2. 纪律教育讲座:邀请校内外纪律教育专家或老师,开展纪律教育讲座,向学生传授纪律知识与规矩意识,提高学生对纪律的重视程度。

3. 学生自组纪律教育小组:鼓励学生自愿组成纪律教育小组,负责班级纪律整治与协助班主任管理工作。

小组成员由班级同学自行推选产生,每周开展一次小组会议,讨论解决纪律问题和提出建议。

4. 纪律主题班会:每周组织一次纪律主题班会,班主任向学生讲解纪律知识,分享生活中的纪律案例,并对班级纪律进行评议和约束。

5. 班级纪律规定制定:班级同学一起制定班级纪律规定,明确班级纪律底线和行为要求。

每月开展一次班级纪律规定评议,对纪律规定进行修订和完善。

6. 纪律教育竞赛活动:开展纪律教育知识竞赛、纪律演讲比赛等活动,通过竞赛的形式增强学生对纪律的认识和理解。

7. 纪律守则签名活动:组织学生在一个大型纪律守则上签名,表示自愿遵守纪律,同时发放个人纪律守则卡片,学生随身携带,时刻提醒自己遵守纪律。

8. 纪律教育展览:组织学生开展纪律教育主题的绘画、摄影、手工制作等展览,展示学生对纪律教育的理解和感悟,增强学生的创作能力和表达能力。

9. 纪律教育成果汇报:活动结束后,学生自行撰写一份关于纪律教育学习月活动的个人感悟和收获,汇总成册,印发给全体学生和教师,作为纪律教育的文化交流和学习参考。

以上是开展纪律教育学习月活动的一些建议方案,可以根据具体情况进行适当调整和补充。

活动的核心是要鼓励学生自觉遵守纪律,并通过多种方式强化学生对纪律的认同和自我约束能力。

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信息艺术系“遵纪守法专题教育月”活动计划
今年9月是我系“遵纪守法专题教育月”。

根据《遵规守纪做一名合格的职校人》,特制定我系“遵纪守法专题教育月”工作活动计划如下:
一、活动目的:
开展“遵纪守法专题教育月”活动,是促进学生身心健康发展的重要措施。

通过本次活动的开展,增强中小学生的法纪观念,提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力,达到预防和减少校园暴力行为的发生的目标、构建和谐校园,具有十分重要的现实意义。

二、组织机构:
成立以系主任为组长,以德育主任为副组长,行政人员及各班主任为成员的“遵纪守法专题教育月”工作领导小组。

三、活动内容:
各班要组织学生重点学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,广泛开展校园暴力案例教育,紧密联系近年来发生的小学生违法违纪案例,教育引导学生知法守法,懂得哪些行为是合法的、是可以做的,哪些行为是违法违规的、是禁止的、是不可为的,并与道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校园暴力教育紧密结合。

教育引导学生珍爱自己、关爱他人、乐观进取、健康成长,牢固树立安全防范意识,努力掌握自我防范、自护自救知识,机智处理遇到的各种异常情况和危险。

四、活动要求:
1.要充分发挥课堂主渠道作用。

要把法纪专题教育内容融入每周的主题班会课,班主任要根据学生不同的年龄特点和认知水平,密切联系学生实际情况,有针对性地开展形式多样的教育活动。

任课教师要注意在品德与生活、品德与社会、语文、数学等各学科课堂教学中,科学合理地渗透法纪专题教育内容,教育学生不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害,增强法纪教育的针对性、互动性、趣味性和感染力。

学校将对法纪教育效果进行评估与测评。

2.要积极做好帮教转化工作。

各要针对个别学生中出现的违法违纪行为,实施“一对一”帮教转化计划,建立特殊学生转化工作台帐。

班主任要加强对特殊学生的观察和沟通,及时发现和解决学生中发生暴力行为的诱因,积极化解同学间的矛盾,并努力创设活动环境,建立同学之间手拉手互助关系,安排特殊学生参加班集体活动和社会活动,自觉地约束和改正不良行为;要对特殊学生进行心理辅导,建立专门的心理档案,积极疏导化解学生不良心理,防范校园暴力行为的发生。

3.要充分发挥班团组织的作用。

要通过班队会,采用故事讲述、角色扮演、模拟场景等形式,进行行为规范养成训练;要组织法纪小品表演、课堂讨论或课堂辩论;要开展系部遵纪守法情况调查,撰写小调查报告,举办法纪宣传教育图片展览等;参加学校值日执纪活动,观察、分析违纪违法现象,提出改进学校工作的建议。

5.要开展形式多样的课内外法纪教育活动。

以生动、直观、形象的活动形式,积极引导学生学法、用法,围绕校园安全、校园暴力等事件、话题展开讨论,使学生接受潜移默化的法律熏陶,正确理解和应对校园暴力案件。

6.及时总结,务求实效。

在教育月组织实施过程中要做好各种图片、文字、音像资料的收集、整理、留档工作,要加强对活动的检查督导,深入班级,及时检查和掌握教育月活动的进展情况,加强指导,切实提高教育月活动的针对性和实效性。

及时总结教育月所取得的成效、做法和经验。

各班要根据本活动方案在9月28日将“遵纪守法专题教育月”活动情况上交学生科材料有:
1、尊规守纪教育主题班会教案或课件一份;
2、日常行为规范养成教育材料(如背诵记录、知识竞赛等);
3、不良行为学生帮教转化材料;
4、尊规守纪教育心得体会每班5篇;
5、家访记录;
6、谈话记录。

信息艺术系
2014-9-8。

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