部编版语文一年级下册16一分钟PPT课件
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《一分钟》部编版语文ppt1
学了这课，你有什么感悟？ 时间就是生命，一分钟可以做很多事情。我们要珍惜时
间，分秒必争，利用好每一分钟。让我们从现在开始，做 时间的主人吧！
统 编 版 课 件 优秀课 件《一 分钟》 部编版 语文pp t1ppt课 件部编 版课件
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统 编 版 课 件 优秀课 件《一 分钟》 部编版 语文pp t1ppt课 件部编 版课件
非常——特别 眼看——马上
后悔——懊悔 决定——决断
统 编 版 课 件 优秀课 件《一 分钟》 部编版 语文pp t1ppt课 件部编 版课件
作者名片
作家名片：鲁兵（1924—2006），浙江金 华人。儿童文学作家,编辑，1946年开始 发表作品。1979年加入中国作家协会。
主要作品：童话《鲁兵童话集》，寓言 《寓言的寓言》，诗集《神奇的旅行》， 专著《教育儿童的文学》等。
知识备查 新三字经·惜时间
人之春，在少年，光阴迫，惜时间。 生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。 求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。 头不回，弦不断，志不渝，永向前。
统 编 版 课 件 优秀课 件《一 分钟》 部编版 语文pp t1ppt课 件部编 版课件
他向 停在 车 站 的公 共 汽车跑去，眼看就
yào dào le chē zi kāi le
要到了，车子开了。
错过公共汽车
统 编 版 课 件 优秀课 件《一 分钟》 部编版 语文pp t1ppt课 件部编 版课件
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间，分秒必争，利用好每一分钟。让我们从现在开始，做 时间的主人吧！
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统 编 版 课 件 优秀课 件《一 分钟》 部编版 语文pp t1ppt课 件部编 版课件
非常——特别 眼看——马上
后悔——懊悔 决定——决断
统 编 版 课 件 优秀课 件《一 分钟》 部编版 语文pp t1ppt课 件部编 版课件
作者名片
作家名片：鲁兵（1924—2006），浙江金 华人。儿童文学作家,编辑，1946年开始 发表作品。1979年加入中国作家协会。
主要作品：童话《鲁兵童话集》，寓言 《寓言的寓言》，诗集《神奇的旅行》， 专著《教育儿童的文学》等。
知识备查 新三字经·惜时间
人之春，在少年，光阴迫，惜时间。 生有涯，知无限，苦攻读，莫偷安。 求学路，曲弯弯，路是弓，人是箭。 头不回，弦不断，志不渝，永向前。
统 编 版 课 件 优秀课 件《一 分钟》 部编版 语文pp t1ppt课 件部编 版课件
他向 停在 车 站 的公 共 汽车跑去，眼看就
yào dào le chē zi kāi le
要到了，车子开了。
错过公共汽车
统 编 版 课 件 优秀课 件《一 分钟》 部编版 语文pp t1ppt课 件部编 版课件
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部编人教版一年级下册语文《一分钟》课件
人教版一年级下册
16、一分钟
左窄右宽
左短右长 横多距离匀称
自读课文： 1、读准字音，读通句子。 2、给文章标出自然段。 3、思考：元元用这一分钟 做了什么？
钟迟洗 背叹 汽
决快 块 经轻
已己 已经 自己
丁零零，闹钟响了。
笑眯眯 绿油油 白花花
丁零零，闹钟响了。元元 打了个哈欠，翻了个身，心想： 再睡一分钟吧，就睡一分钟， 不会迟到的。
他等了一会儿，才走过十字 路口。他向停在车站的公共汽车 跑去，眼看就要到了，车子开了。 他又叹了口气，说：“要是早一 分钟就好了。”
他等啊等，一直不见公共汽 车的影子，元元决定走到学校去。
刚想走过去，红灯亮了。 眼看就要到了，车子开了。
刚想走过去，红灯亮了。 眼看就要到了，车子开了
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚 想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说： “要是早一分钟就好了。”
我会说
要是--------就------------
第二天，丁零零闹钟又响了， 元元……
长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
丁零零，闹钟响了。元元 打了个哈欠，翻了个身，心想： 再睡一分钟吧，就睡一分钟， 不会迟到的。
再睡一分钟吧，就睡一分 钟，不会迟到的
过了一分钟，元元起来了。他 很快地洗了脸，吃了早点，就背着 书包上学去了。到了十字路口，他 看见前面是绿灯，刚想走过去，红 灯亮了。他叹了口气，说：“要是 早一分钟就好了。”。
他等了一会儿，才走过十字路口。他向 停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了， 车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一 分钟就好了。”
16、一分钟
左窄右宽
左短右长 横多距离匀称
自读课文： 1、读准字音，读通句子。 2、给文章标出自然段。 3、思考：元元用这一分钟 做了什么？
钟迟洗 背叹 汽
决快 块 经轻
已己 已经 自己
丁零零，闹钟响了。
笑眯眯 绿油油 白花花
丁零零，闹钟响了。元元 打了个哈欠，翻了个身，心想： 再睡一分钟吧，就睡一分钟， 不会迟到的。
他等了一会儿，才走过十字 路口。他向停在车站的公共汽车 跑去，眼看就要到了，车子开了。 他又叹了口气，说：“要是早一 分钟就好了。”
他等啊等，一直不见公共汽 车的影子，元元决定走到学校去。
刚想走过去，红灯亮了。 眼看就要到了，车子开了。
刚想走过去，红灯亮了。 眼看就要到了，车子开了
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚 想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说： “要是早一分钟就好了。”
我会说
要是--------就------------
第二天，丁零零闹钟又响了， 元元……
长歌行 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
丁零零，闹钟响了。元元 打了个哈欠，翻了个身，心想： 再睡一分钟吧，就睡一分钟， 不会迟到的。
再睡一分钟吧，就睡一分 钟，不会迟到的
过了一分钟，元元起来了。他 很快地洗了脸，吃了早点，就背着 书包上学去了。到了十字路口，他 看见前面是绿灯，刚想走过去，红 灯亮了。他叹了口气，说：“要是 早一分钟就好了。”。
他等了一会儿，才走过十字路口。他向 停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了， 车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一 分钟就好了。”
部编版一年级语文下册第七单元第15课《一分钟》课件
朗读指导：元元的话要用 沮丧、后悔的语气读。
从一个“叹”字，我们可以看出元 元非常后悔多睡那一分钟。
到了十字路口，他看见前面是绿灯，
刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，
说：“要是早一分钟就好了。”
看到红灯亮了，元元会怎么想？ 元元想：唉！这红灯怎么早不亮晚不亮，偏等我
过马路的时候亮呢？
朗读指导：“眼看”稍微读快一点儿，表明这时元元还是很想赶上这趟 车，他跑得很快，离车很近了。“又”重读，读出元元的再一次后悔。
6. 要是早一分钟 要是能赶上绿灯 要是能及时通过路口 要是能赶上公共汽车
就能及时通过路口了 就不会迟到了 就能赶上绿灯了 就能赶上公共汽车了
7. 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着
头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说： “元元，今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
一分钟
二十分钟
元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。 ②
学用“要是……就……”写句子 学一法：“要是……就……”表示的是在假设的情况下产生 的结果。本文“要是早一分钟就好了”这句话假设的情况是 “早一分钟”，产生的结果是“好了(能赶上绿灯顺利通过十 字路口，能赶上公共汽车)”。 举一例：要是我平时注意锻炼，身体素质就不会这么差了。
试着用“要是……就……”写句子。 示例：要是小丽不来找我，我就不去少年宫了。
_元__元__，__你__以__后__不__要__再__贪__睡__一__分__钟__了__，__要__按___ _时__起__床__，__不__然__上__学__会__迟__到__的__。_____________
35 40
①
④
②
⑤
⑥
我会认
chí
部编版一年级语文下册《一分钟》PPT课件
时间 宝贵、 珍惜 时间
谢谢观看！
部编版一年级语文下册
一分钟
闹钟 迟到 叹气 决定 十字路口 公共汽车
过了一分钟,元元起来了。他很快地洗 了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。走到 十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红 灯亮了。他叹了口气,说“要是早一分钟就好 了。”
过了一分钟,元元起来了。他很快地洗了 脸,吃了早点,就背着书包上学去了。走到十 字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯 亮了。他叹了口气,说“要是早一分钟就好 了。”
纟
新教课学讲目解
已经
一共
经过
公共 分钟
洗手 洗脸
我
钟表
来
一元
已经
组
公元
坐下
早已
词
乘坐
新课讲解
读了这篇课文,你知道了什么？
元元多睡了 一分钟,赶上 了红灯。
元元没有赶 上公共汽车。
元元因为多 睡了一分钟, 迟到了二十 分钟。
新课讲解
早上,闹钟响了,元元是怎么想的？
元元打了个哈欠,翻了个身,心想：再睡一分钟吧, 就睡一分钟,不会迟到的。
再睡一分钟吧,就一分钟, 不会迟到的。
元元,你今天迟到了 20分钟。
导教入学新目课
同学们,你们知道一分钟有多长吗？我们来感受 一下吧！全体同学立正站好,看谁能坚持一分钟。
你0们1 觉得一分钟长吗?(学生自由交谈) 是啊,一 分钟可以说很短,也可以说很长；在某种情况下,要能克 制自己,坚持一分钟也是不容易的。我们今天学了课文 《一分钟》以后,对“一分钟”的体会一定会更深。
故事：《一分钟》
可是,还没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明提出 来,班杰明就非常客气地说道：“干怀。你可以走了。”
部编版一年级语文下册《(生字课件)16 一分钟》
结构：左右 笔画数：8 经过 经常
造句：爸爸妈妈早上经常去公园里锻炼。
zuò
音序： Z 偏旁：土 组词：坐下 笔顺：
结构：独体 笔画数：7 请坐 坐井观天
造句：每天早上，小明都自己坐车上学。
zuò
音序： Z 偏旁：土 组词：坐下 笔顺：
结构：独体 笔画数：7 请坐 坐井观天
造句：每天早上，小明都自己坐车上学。
结构：独体 笔画数：4 单元 元首
造句：大家聚在一起欢度元旦。
gòng
音序： G 偏旁：一 组词：总共 笔顺：
结构：上下 笔画数：6 共同 公共
造句：大家聚在一起欢度元旦。
yǐ
音序：Y 结构：独体
偏旁：已 笔画数：3
组词：争论不已 已经
笔顺：
造句：夏天，每天早上五点多天就已经亮了。
jīng
音序： J 偏旁：纟 组词：已经 笔顺：
根据部编版教材整理 一年级语文下册
会写字Байду номын сангаас
zhōn g
音序： Z 偏旁：钅
结构：左右 笔画数：9
组词：闹钟 钟表 时钟
笔顺：
造句：妈妈给我买了一个小闹钟。
dīng
音序： D 偏旁：一 组词：丁香 笔顺：
结构：独体 笔画数：2 人丁 丁零
造句：我家院子里的丁香花开了。
yuán
音序： Y 偏旁：一 组词：元旦 笔顺：
一年级语文下册课件-16 一分钟2-部编版
可以跑100米 可以写2道题 可以唱一首歌
16 一分钟
整体感知
1.自由读课文，要求读准字音，读 通句子。 2.说一说课文中讲了一件什么事？
注 意
本文讲的主人公元元晚起床 一分钟却迟到了二十分钟的事。
课文解读
朗读第一自然段，你从中知道了什么？ 丁零零，闹闹钟钟响响了了。元元打了个哈欠，翻了个身， 心想：再再睡睡一一分分钟钟吧吧，就睡一分钟，不会迟到的。
后悔 自责
第二次：
他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他 又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
焦急 懊恼
2次叹气
元元为自己贪睡一分钟感到十分的后悔。
学习这篇课文，你有什么感悟？
时间就是生命，一分钟能做的事情很 多，所以我们要好好珍惜时间,合理安排作 息。
谢谢大家！
心理描写
再睡一 分钟吧，就 睡一分钟， 不会迟到的。
元元为多睡一分钟而没有及时起床。
最后的的结果会怎样呢？
李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想
走过去，红灯亮了。
在红十字路口被路灯所阻
他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要
到了，车子开了。
马Байду номын сангаас、很快
他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元
元决定走到学校去。
步行上学
1、元元因贪睡一分钟，在十字路口被红灯所阻。 2、元元因等红灯没有赶上公共汽车。
3、元元等了很久不见车来，只好步行去学校。
结果迟到了20分钟
“要是早一分钟就好了” 文中 出现了几次？说明了什么？
2次
第一次：
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。 他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
16 一分钟
整体感知
1.自由读课文，要求读准字音，读 通句子。 2.说一说课文中讲了一件什么事？
注 意
本文讲的主人公元元晚起床 一分钟却迟到了二十分钟的事。
课文解读
朗读第一自然段，你从中知道了什么？ 丁零零，闹闹钟钟响响了了。元元打了个哈欠，翻了个身， 心想：再再睡睡一一分分钟钟吧吧，就睡一分钟，不会迟到的。
后悔 自责
第二次：
他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他 又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
焦急 懊恼
2次叹气
元元为自己贪睡一分钟感到十分的后悔。
学习这篇课文，你有什么感悟？
时间就是生命，一分钟能做的事情很 多，所以我们要好好珍惜时间,合理安排作 息。
谢谢大家！
心理描写
再睡一 分钟吧，就 睡一分钟， 不会迟到的。
元元为多睡一分钟而没有及时起床。
最后的的结果会怎样呢？
李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想
走过去，红灯亮了。
在红十字路口被路灯所阻
他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要
到了，车子开了。
马Байду номын сангаас、很快
他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元
元决定走到学校去。
步行上学
1、元元因贪睡一分钟，在十字路口被红灯所阻。 2、元元因等红灯没有赶上公共汽车。
3、元元等了很久不见车来，只好步行去学校。
结果迟到了20分钟
“要是早一分钟就好了” 文中 出现了几次？说明了什么？
2次
第一次：
到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。 他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”