以志愿服务为载体的高校“两学一做”学习教育研究

教育管理摘要高校是人才的摇篮，是开展思想政治教育的重要阵地，更是我党优秀人才的培养基地，高校孕育和培养了大量的青年党员。因此，提高高校党员党性修养、开展高校“两学一做”学习教育既符合时代发展要求也有利于提高高校办学水平。针对目前高校“两学一做”学习教育开展过程中重理论学习轻实地践行的局限性，本文提出了以志愿服务为载体丰富“三会一课”内容、结合社会实践做合格党员的“两学一做”学习教育新思路。关键词志愿服务“两学一做”高校党员党建AStudyonLearningandEducationof"PartyBuildingStudies"inCollegesandUniversitieswithVolunteerSer原viceastheCarrier//LinYong,HaoPingpingAbstractCollegesanduniversitiesarethecradleoftalents,aswellasimportantpositionsforcarryingoutideologicalandpoliti-caleducation,andalsothetraininggroundforourParty'sout-standingtalents.CollegesanduniversitieshavecultivatedalargenumberofyoungPartymembers.Therefore,improvingPartymembers'accomplishmentandcarryingoutthelearninganded-ucationof"Partybuildingstudies"incollegesanduniversitiesarenotonlyinlinewiththerequirementsofthedevelopmentofthetimes,butalsoconducivetoimprovingthelevelofuniversityeducation.Inviewofthecurrentshortcomingoffocusingonthe-oreticallearningandignoringpractice,thispaperproposesthenewideaoflearningandeducationof"Partybuildingstudies"byenrichingthecontentsof"Partybuildingstudies"withvolunteerserviceasthecarrierandbeingqualifiedPartymemberscom-binedwithsocialpractice.Keywordsvolunteerservice;"Partybuildingstudies";universityPartymembers;Partybuilding1高校践行“两学一做”主题活动的价值鉴于当前日新月异的国内外环境，高校理应与时俱进，正确理解和把握价值取向。我国高校的党建工作应当立足于社会主义办学理念，并以培养中国特色社会主义事业的高素质人才为目的，切实提升我国高校党员的先进性素质。高校党建工作的长期开展将有利于在提高高校办学水平的同时为我党培育新生力量。然而，我们应当理性清楚地发现，高校的党员集体中还存有诸如党组织生活开展不正常、党员理想信念滑坡、党员干部以自我为中心党性意识淡薄等等的问题。因此，我国高校理应采取制度革新，从而有力推行“两学一做”主题教育工作的经常性开展，并有效建立其长效机制，才能有效化解上述问题，推动我国高校党组织建设的健康与发展。1.1有利于提高学校办学水平一方面，用新思想和先进理论武装高校领导干部，有利于提高高校行政效率、提高领导人员素质、提升高校办学水平。高校党组织的凝聚力乃促进高校健康成长的不竭动力，党组织的健康发展有利于提升高校的办学水平从而提升其竞争力，因此，它对高校的改革与发展具有重要意义。实现高校“两学一做”常态化有利于增强党的凝聚力和战斗力，有利于加强党对高校的领导。实现高校“两学一做”常态化，能够及时运用先进科学的理论武装广大党员干部，能迅速将广大党员干部思想与行动统一到学校的发展目标上来，从而凝聚人心，形成发展合力。另一方面，重视高校党员先进性教育，有利于发挥党员的模范带头作用，从而推进高校教育教学工作以及日常管理工作的顺利开展。通过高校“两学一做”教育活动的持续性开展，培养师生党员的党性修养，形成行为惯性，从而促使高校教学工作、科研活动的有效运行，通过学习党规党章、学习系列讲话、争做合格党员等系列性教育活动的开展，在活动中体现党员同志的先进性，最大程度发挥党员同志在高校日常各项工作中的模范作用，以此促进学校的各项改革不断深化与落实。1.2有利于为我党培养新生力量首先，思想领域是我党必须占领的重要阵地，如果我们不占领，就会有其他势力抢先占领。伴随着目前高科技等技术水平的不断发展与进步，我党在意识形态领域仍然时刻面对着各种严峻挑战，例如，新的价值观念以及西方意识形态已经对国人产生潜移默化的影响，从不同程度上影响着国人对建设社会主义以及建设共产主义社会等价值理念的理解和认知。在该种不良影响下，高校的在校大学生作为我国青年人群中的砥柱力量，在思想上具有思想活跃且易受引导的特点，因而强化他们的思想政治意识教育非常重要。

以志愿服务为载体的高校“两学一做”学习教育研究林勇[1]郝平平[2]（[1]海南大学学生工作处（部）海南·海口570228；[2]海南大学马克思主义学院海南·海口570228）

中图分类号：G647文献标识码：ADOI：10.16871/j.cnki.kjwha.2018.04.054

作者简介：林勇（1980—），男，海南万宁人，现就职于海南大学学生工作处（部）；郝平平（1992—），女，辽宁沈阳人，现就读于海南大学马克思主义学院。

122Total.418April2018（A）TheScienceEducationArticleCollects

总第418期2018年4月（上）

大学生是我国的未来，是社会主义事业蓬勃发展的中流砥柱，是社会主义意识形态的传播者和践行者。随着境外形形色色不良言论的传播、扩散，动摇了部分高校大学生的理想与信念，而高校大学生缺乏正确的理论基础、实践经验，在这些不良言论和诱导面前，思想上不够坚定，容易动摇。所以，高校党员的思想政治教育工作显得尤为重要。在高校党组织建设中以“两学一做”学习教育活动为契机，开发喜闻乐见的学习和实践的形式，发挥高校党员的旗帜性作用，在活动中贯彻“两学一做”学习教育活动宗旨，充分发挥党员在高校中的模范作用，以身作则带动身边群众。此外，高校的教育目的是为社会培养人才、从事先进性思想理论教育。因此，它应当充分利用好现有条件下的各种资源优势，为社会培养人才、从事先进性思想理论教育。高校作为我国开展教育教学工作以及学术科研活动的主要场所，是我党开展思想政治学习教育的重要阵地。然而，在许多情况下，某种新的概念的提出，新的思潮的涌现，往往最初都是出现在高校里。因此，我们理应重视并善于利用高效学者、学术成果的教育优势，以便于更好地利用新概念、新思潮在高校内开展思想政治教育学习活动。因而，善于利用好这支现有的思想政治教育的优秀队伍对大学生党员进行教育是高校开展学习教育活动的一大优势。最后，青年是推动国家发展、促进我党不断进步的强大力量，大学生作为青年群体的重要组成部分，因此大学生党员成为我党进行党员先进性教育的重要开展养对象。高校大学生不仅是我国青年一代的主要代表，更是先进青年的杰出代表，是未来国家发展和社会建设的依靠力量。高校学生党员的思想水平和政治理论学习水平以及实践落实程度反映了我党思想政治教育效果。高校学生党员的理想信念坚定程度直接影响到我国党员队伍的质量，学生党员为人民服务意识的增强和服务能力的提升直接有助于提升党的执政水平，因此在大学生中定期开展学习教育活动尤为重要。“两学一做”学习教育活动为高校党建提供了有效抓手，应利用好这个学习教育的机会，通过常态化开展制度的制定、新颖活动形式的探究等切实贯彻落实相关规定。使“两学一做”学习教育活动成为连接学生学习实践与提升政治理论水平的桥梁，达到切实提升大学生党员党性修养、政治理论素质的目的，提升利用专业知识服务社会和人民的能力，使大学生党员担当起时代重任，为共产主义事业发展贡献力量。2当前高校开展“两学一做”学习教育活动的现状随着《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》一文的印发，“两学一做”学习教育在各级党组织中如火如荼地开展起来，开展“两学一做”学习教育已经在我国各所高校蔚然成风。尽管取得诸多成就，但从党支部开展“两学一做”学习教育的形式上来说，仍以会议学习和理论灌输为主，互动性弱和参与性差等局限性突出。尽管充分利用了新媒体手段开展知识普及和先进典型学习，但仍局限在播放宣传片、看电影、制作宣传栏和开座谈会等传统学习教育形式上，学习教育的周期较短且严重缺乏参与性和互动性，对在实践中反应出来的优秀行为或落后思想没有及时的评价激励和及时引导。当前这种单向度的先进展示和理论灌输很难衡量先进理论在广大党员中的入脑入心情况，对先进理论思想内化于心的程度不能及时掌握，更不能体现党员干部是否能将先进理论运用到日常的工作实际中去。“两学一做”基础在学、关键在做，当前的“两学一做”学习教育将重点放在学习理论的基础上，对更加关键的“做”即如何践行的关注度不够，当前高校的“两学一做”学习教育需要开展符合高校实际特点的、能有效将理论与实践相联系的学习教育开展形式，在实践中践行理论、在实践中深化认识、在实践中检验党员的先进性、在实践中拉近领导班子与广大同学和群众的距离，通过学习理论与躬身实践的结合推动高校“两学一做”学习教育质量的额提高，从而实现学生全面发展、提高高校办学水平。3志愿服务是高校开展党员思想政治教育的重要活动载体教育的目的不仅是向教育对象输出知识和观念，而是使教育对象发自内心地认同先进的思想理论并切实践行正确的价值观。对于党员开展的思想政治教育自然不能离开理论结合实际，先进理论的讲解与灌输和社会实践的有序开展两者缺一不可。志愿服务在“奉献、友爱、互助、进步”精神的指引下在我国高校中落地开花、蓬勃开展，以丰富的活动形式和从实践中得到收获的特点受到高校学生的青睐，拥有良好的群众基础。高校思想政治教育要适应高校教育体制的改革和深化，要体现与时俱进。高校党委组织部门要努力探索更能充分发挥校内党员先进性的党建新形式。作为高校党委组织部门和共青团组织应当顺应形势的变化发展，在志愿服务团队、学生公寓、学生社团中，旗帜鲜明、积极主动地探索发挥党员积极性的渠道，充分发挥学生党团员在志愿服务中的先锋模范作用。此外，以学生党支部为平台成立志愿服务队伍，用实践帮扶弱小、投身公益，符合保持共产党员先进性教育活动的要求，符合中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》的精神，同时也是进一步加强高校党建工作的必然要求和重要抓手。这一做法有利于发挥高校广大党员干部和大学生党员先进性。3.1志愿服务体现了“以人为本”的原则党的十六届三中全会提出了“以人为本”，树立全面、协调、可持续的科学发展观。时至今日社会注意的发展取得了举世瞩目的成就，但也带来了环境污染、区域性发展不协调等等问题，仍有很多人的需求得不到满足。高校党员不仅具有坚定地理想信念，还有专业知识和一技之长，因此高校党员更应该立足本校、立足本专业领域、立足本地区发挥自己的专业优势，扶危助困、投身公益。以党支部为阵地开展志愿服务活动，发挥党员的主观能动性，是党员服务他人的过程，也是接受教育的过程。在志愿服务中主动帮助有需要的弱势群体，既能在志愿服务的过程中深入群众、服务群众，又能用自己的实际行动贯彻党规党章和系列讲话，从实践中加深对先进思想和先进理论的感悟。社会发展的目的是为了人，必须反映和代表人民群众的根本利益，不断满足人