【精选】部编人教版七年级语文下册期末测试题及答案-新版

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部编人教版七年级下册语文第17课《紫藤萝瀑布》学习资料汇编(含精选练习题及参考答案)

部编人教版七年级下册语文第17课《紫藤萝瀑布》学习资料汇编(含精选练习题及参考答案)

部编人教版七下语文第十七课《紫藤萝瀑布》资料汇编文学常识1.宗璞(pú)(1928年——),原名冯钟璞,常用笔名宗璞,当代女作家,著名哲学家冯友兰之女。

代表作品有短篇小说《红豆》,《弦上的梦》,长篇小说《野葫芦引》《东藏记》和散文《紫藤萝瀑布》等。

2.创作背景:宗璞一家,在文化大革命中深受迫害。

文革结束后,“疑惑”和“痛楚”一直压在作者的心头。

更让作者心怀郁结的是,1982年,作者的小弟身患绝症。

作者满心伤痛之际,徘徊院中,遇见了一树盛开的紫藤萝花,感悟到人生的美好和生命的永恒,于是写成此文。

内容主题文章以“紫藤萝花”为线索,按照“赏花”、“忆花”、“悟花”的顺序组织全文。

由紫藤萝花那生机勃发,令人目眩神迷的灿烂美丽,获得了心灵的慰藉。

作者忆起十多年前花的稀落,甚至惨遭摧折,与眼前繁茂的紫藤萝形成鲜明的对比,自然地引发作者对“生死谜,手中情”的思考,对生与死的思考。

最终作者由花的盛衰与自己的经历中,领悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”(主旨句)这一哲理。

关键字词瀑布pù bù:从悬崖或河床纵断面陡坡处倾泻下的水流。

远看如挂着的白布。

终极:文中指终点。

迸溅bèng jiàn:向四处溅出或喷射。

挑逗tiǎodòu:逗引,招惹凝níng望:凝神而望,目不转睛地看。

繁fán密:多,密。

笼罩lóng zhào:像笼子似地罩在上面。

枯槐kū huái:已经枯萎的槐树。

遗憾hàn:大可惋惜,文中指不称心。

忍俊不禁jīn:忍不住笑。

忍俊,忍笑。

蜂围蝶阵:是指蜜蜂围绕着,蝴蝶就像在列阵一样。

形容花开得非常茂盛,以至于引来了成群的蜜蜂和蝴蝶。

仙露琼qióng浆:指美酒。

伫zhù立:久立,长时间地站着。

依傍:依靠。

伶仃líng dīng:瘦弱无力的样子。

最新(部编版)七年级语文下册《老王》同步测试及答案解析

最新(部编版)七年级语文下册《老王》同步测试及答案解析
②他们两个会联成一帮向我造反,例如我出国期间,他们连床都不铺,预知我将回来,赶忙整理。我回家后,阿瑗轻声嘀咕:“狗窠真舒服。”有时他们引经据典的淘气话,我一时拐不过弯,他们得意说:“妈妈有点笨哦!”我的确是最笨的一个。我和女儿也会联成一帮,笑爸爸是色盲,只识得红、绿、黑、白四种颜色。其实钟书的审美感远比我强,但他不会正确地说出什么颜色。我们会取笑钟书的种种笨拙。也有时我们夫妇联成一帮,说女儿是学究,是笨蛋,是傻瓜。
她像猎狗般嗅出这篇论文是抄袭。
9.第④-⑥段详细回忆了有关钱瑗的三件事情,仿照所给示例,概括钱瑗令父母佩服之处,填写在下列横线上。
④_______——⑤_______——⑥学问高深
10.根据你的理解,从内容上或结构上任选一个角度,具体说说第⑫段在文中的作用。
11.《人生没有永远》一文中,杨绛先生在耄耋之年回忆了一家三口往日的生活,我们在学过的课文《老王》里也能看到他们家生活的点滴。请分别结合两篇文章的内容,说说杨绛一家给你留下了怎样的印象。
A.感触(chù)惶恐(huáng)田螺(luó)
B.肿胀(zhàng)僵硬(jiāng)聊天(liào)
C.冰伛(òu)凑合(huò)镶嵌(xiāng)
D.揣摩(chuǎi)取缔(dì)眼翳(yī)
2.语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A.我问:“老王怎么了,好些没有?”
B.6月6日是《全国爱眼日》,今年的主题是“‘目’浴阳光,预防近视”。
②人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折
③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学
④很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼
⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道:“人生五味,酸甜苦辣成都要经历才够完美。”

【精选】部编版七年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

【精选】部编版七年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

【精选】部编版七年级下册语文第三单元测试卷(含答案)一、积累和运用(共5小题,计 17 分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2 分) A.胸脯.(pú)霹雳.(lì)侮.辱(wǔ)取缔.(dì) B.晌.午(shǎnɡ) 疮.疤(cāng) 门槛.(kǎn) 镶.嵌(xiāng)C.投掷.(zhì) 憎.恶(zèng) 绷.带(bēng) 守寡.(guǎ)D.花圃.(fǔ) 头颅.(lú) 惧惮.(dàn) 惶.恐(huáng)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2 分) A.竹竿拮问切切察察自言自语B.菩萨糟糕烦琐之至微不足道C.烦躁愧作若有所失大庭广众D.辫子粗绌言外之意低眉顺眼3.经典诗文默写。

[在(1)—(7)题中,任选五题;在(8)—(10)题中,任选一题](6分)(1)________________,即更刮目相待。

(《孙权劝学》)(2) 淫慢则不能励精,________________。

(诸葛亮《诫子书》)(3)将军百战死,________________。

(《木兰诗》)(4)________________,惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)(5)谁家玉笛暗飞声,________________。

(李白《春夜洛城闻笛》)(6)________________,弹琴复长啸。

(王维《竹里馆》)(7)夕阳西下,________________。

(马致远《天净沙·秋思》)(8)从这点出发,________________。

(毛泽东《纪念白求恩》)(9)我们大家要学习他________________。

(毛泽东《纪念白求恩》)(10)就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,____________________。

(毛泽东《纪念白求恩》)4.阅读语段,按要求完成下面的题目。

部编版2022-2023学年七年级下册语文期末复习专题:字音(解析版+原卷版)

部编版2022-2023学年七年级下册语文期末复习专题:字音(解析版+原卷版)

部编版2022-2023学年七年级下册语文期末复习专题:字音一、单选题1.(2023七下·泸县期中)下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是()A.修葺(qì) 烧灼(zhuó)闲瑕(xiá)心有灵犀(xī)B.哺育(bǔ) 炽热(chì)鲁莽(mǎng)惊心动魄(pò)C.殷红(yān) 厄运(è)辜负(gū)语无论次(lún)D.愧怍(zuò) 猥锁(suǒ)矜持(jīng)气冲斗牛(dóu)【答案】B【知识点】常用字字音;音形相近字字形辨析【解析】【分析】本题考查汉字书写和字音的识记。

A:闲瑕----闲暇;C:语无论次----语无伦次;D:猥锁--猥琐;气冲斗牛(dóu) ----气冲斗( dǒu )牛故答案为:B【点评】字音、字形题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音,平时要注意积累,读准字音,标准调号,拿不准的字要查字典。

2.(2023七下·渭滨期中)下列加点字的注音全部正确的一项是()A.选聘(pìng)秩(chì)序潜(qián)心贯注鲜(xiǎn)为人知B.镐头(tòu)侮(wū)辱锋芒毕露(lù)九曲(qǔ)连环C.亘(gèng)古矗(zhù)立鞠躬尽(jìng)瘁塌(tān)败小屋D.哺(bǔ)育召(zhào)唤憎(zēng)恶敌人逻辑(jí)关系【答案】D【知识点】常用字字音【解析】【分析】本题考查汉字字音的识记和辨析。

A:选聘(pìng)——pìn,秩(chì )序——zhìB:镐头(tòu) .——tou,侮(wū )辱——wǔ ,九曲(qǔ)连环——qūc:亘(gèng)古——gèn,矗(zhù)立—chù ,鞠躬尽(jìng)瘁——jìn,塌(tān )败小屋——tā ;故答案为:D【点评】字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音,平时要注意积累,读准字音,标准调号,拿不准的字要查字典。

部编人教版2021---2022学年度下学期七年级语文第二单元测试卷及答案

部编人教版2021---2022学年度下学期七年级语文第二单元测试卷及答案

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2021---2022学年度下学期七年级语文第二单元测试卷及答案(满分:120分 时间:120分钟)一、积累及运用(20分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )(2分)A .哺.育(bǔ) 祈.祷(qǐ) 哽.住(gěng ) 山涧.(jiàn ) B .怪诞.(dàn ) 机杼.(shū) 可.汗(kě) 诧.异(chà) C .云鬓.(bìn )浊.流(zhuó) 气魄.(pò) 惩.罚(chěng ) D .肃.静(sù) 污秽.(huì) 亘.古(gèn ) 胡骑.(jì) 2.下列加点字释义有错误的一项是( )(2分)A .狂澜..(大波浪) 哽住..(声气阻塞) 亦复如是.(这样) 木兰当户.织(门) B .阻抑..(控制) 亘.古(遥远) 出郭.相扶将(外城) 崎岖..(形容山路不平) C .挚痛..(诚恳而深切) 哺育..(喂养) 旦.辞爷娘去(早晨) 关山度.若飞(越过) D .山巅..(山顶) 怪诞.(荒唐的) 愿为市.鞍马(买) 澎湃..(形容波浪互相撞击) 3.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A .随着宜宾大学城的初步建成,对临港区经济的发展起到了极大的推动作用。

B .川航执飞的3U8633航班迫降成功,机长刘传健被称为中国现实版的“萨利机长”。

C .闪送是目前同城速递行业的佼佼者。

据统计,今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上。

D .在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

4.与上下文衔接最恰当的一组是( )(2分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶......,______。

但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死...,________,和平可期....,________,杀人者必覆灭。

部编版语文七年级下册《期末测试题》及答案解析

部编版语文七年级下册《期末测试题》及答案解析

六年级下学期期中考试语文试题(试卷总分:90分,考试时间:100分钟)一、选择题1.下面词语书写完全正确的一项是( )。

A.严俊齿轮魔鬼染缸B.凄凉寂寞会意含胡C.目标恐惧惊皇执行D.侵袭搅和栅栏蟋蟀2.下列词句中加点字的意思不同的一项是( )。

A.赴汤.蹈火及其日中如探汤.B.自愧弗.如虽与之俱学,弗.若之矣C.不以为然.曰:非然.也。

D.声泪俱.下虽与之俱.学,弗若之矣3.下面句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。

A.成天念念叨叨的老太太搬走了,我心里反而有一种空空落落....的感觉。

B.毕业在即,现在想来,美好的小学时代犹如白驹过隙,转瞬即逝....。

C.小弟弟语重心长....的一番俏皮话,把我们逗得哈哈大笑。

D.他溜冰的样子真有趣,看着他,我也不禁跃跃欲试....。

4.选用下面的关联词语把这两句话连为一句话,不能选用的一项是( )。

中国坚持改革开放。

中国繁荣兴旺起来。

A.只要……就……B.因为……所以……C.只有……才……D.不但……而且……5.对下列句子运用的修辞手法分析不正确的一项是( )。

A.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

(夸张)B.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。

(拟人)C.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?(设问)D.我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物……(排比)6.下面关于名著阅读的方法中,不正确的是( )。

A.读名著首先大致了解它的写作背景,能帮助我们理解作品的内容和价值。

B.读名著时,我们可以对书中的人物作出自己的评价,评价的角度不要太单一。

C.我们要特别留意描写人物语言、动作、神态的语句,从中体会、感受人物的性格。

D.有些名著不通俗易懂,我们遇到阅读有困难的句段或章节,可以略去不读。

7.谚语“莫道君行早”的下一句是( )。

A.一字值千金B.日久见人心C.更有早行人D.近山识鸟音8.谚语“书到用时方恨少”的下一句是( )。

【精品】部编人教版七年级语文下册配套练习册综合性学习答案及答案

【精品】部编人教版七年级语文下册配套练习册综合性学习答案及答案一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下列语段,完成各题。

土地是我的母亲,我是土地的族系,我不能离开她。

在故乡的土地上,我印下无数的脚印。

在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的①________头上有我的手印。

在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘起;秋天,禾稻的香气是强烈的,niǎn________着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰ráo________……(1)划线字“埋”在文中的正确读音是()。

A.méiB.mái(2)填入文中①处最恰当的一项是()。

A.稿B.镐(3)根据拼音写出相应的汉字。

Niǎn ________着新谷丰 ráo ________【答案】(1)B(2)B(3)碾;饶【解析】【分析】考查对汉字字形字音的辨析与书写。

“埋”多音字,mái、mán、mān,“埋葬”读mái。

“镐头”是刨土的工具,与金属有关。

“碾”把东西轧碎或压平的器具;轧。

不要写成“辗”。

“丰饶”丰裕富饶;丰足充实。

不要写成“绕”。

故答案为:⑴B;⑵ B;⑶碾;饶。

【点评】⑴本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,解答语音题的关键主要在于平时的的积累,要养成读准字音的习惯,特别要注意多音字的读音,对课文中出现的字,生活中常见又易读错的基础字,要重点识记、积累;⑵字形题中音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。

辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形;⑶本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

2.综合性学习目前北碚区正在迎接国家级卫生区复审工作,某学校开展了一次关于“拒绝垃圾食品”的主题综合实践活动,请回答下题:(1)健康生活我宣传活动中,班级进行“拒绝垃圾食品”宣传,请你为本次活动拟写一则警示语。

语文部编版七年级语文下册练习题常识及名篇名著含答案解析

语文部编版七年级语文下册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1.下列关于名著内容的表述,不正确的一项是()A. 《格列佛游记》中格列佛躲在箱子里睡觉时,不料一只大鹰将箱子叼走,还把箱子掉进了海里。

B. 《简·爱》中女主人公自尊、独立的性格的形成,是与她童年的幸福生活分不开的。

C. 青面兽杨志潜心仕途,但先丢了花石纲,后又丢失生辰纲,不得不落草并投奔梁山,最终在征方腊时病逝。

D. 清代吴敬梓的《儒林外史》中,刻画了很多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象。

书中所写王家三姑娘绝食“殉夫”,实则是对封建礼教的愤怒抨击。

【答案】 B【解析】【分析】B项,“是与她童年的幸福生活分不开的”错。

《简·爱》中女主人公的童年是不幸的。

故答案为:B【点评】中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的12部(类)中外文学名著。

这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。

2.下列有关文化、文学常识的表述有错误的一项是()A. 《水浒传》中,从最初占据水泊梁山,到好汉聚集,直到被朝廷招安,梁山寨主先后有三位,他们分别是王伦、晁盖、宋江。

B. 陈涉复立楚国社稷。

封建君主祭社稷,祈求丰年,后来就把社稷作为国家的代称。

社指谷神,稷指土地神。

C. “序”也作“叙”或称“引”,有如今日的“引言”、“前言”。

是说明书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。

《送东阳马生序》中的“序”不属于这种文体。

D. 《三国演义》中的“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,读罢,不禁令人想起发生在长江上的赤壁之战。

曹操率大军南下,欲破江东孙权。

孙权、刘备联手抗击曹操,周瑜巧设连环计,诸葛亮巧借东风,火烧曹军大营。

【答案】 B【解析】【分析】B.错误,社指土地神,稷指谷神。

故答案为:B【点评】文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。

部编版七年级语文下册第14课《驿路梨花》试题及答案(逐题解析) 部编人教版七年级下册

部编版七年级语文下册第14课《驿路梨花》试题及答案(逐题解析)部编人教版七年级下册14.驿路梨花1.根据拼音写汉字。

荆jí(____)陡qiào(____)竹miè(____)简lòu(____)huǎnghū(______)ōugē(______)【答案】(1).棘(2).峭(3).篾(4).陋(5).恍惚(6).讴歌【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

此题需要注意“峭”“篾”“讴”的偏旁不要写错。

2.下列词语没有错别字的一组是( )A.晶莹迁陡茂密花瓣B.茸毛竹篾蔑视歌谣C.明枪夜幕恍忽拆损D.雷峰作楫陡峭挺好【答案】B【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

A项应为“迁徙”;C项应为“恍惚”“折损”;D项应为“雷锋”“作揖”。

故选B。

3.下面不全是同义词的一组是( )A.简陋—简单悠闲—安闲B.延伸—延长漫步—信步C.修葺—修缮茂密—茂盛D.照料—照看陡峭—倾斜【答案】D【解析】此题考查学生对同义词的辨析能力。

同义词指的是词义相同或相近的词。

有许多意思相近或相同的词语。

在不同的场合使用时,有着细微的差别。

D项中“陡峭”与“倾斜”不是同义词。

“陡峭”指山势等坡度很大,直上直下的。

“倾斜”指的是(物体)向一边偏斜。

故选D。

4.“驿路梨花”中的“梨花”指的是( )A.漫山遍野盛开的洁白的梨花。

B.具有美好心灵的哈尼族小姑娘。

C.为人民服务的雷锋精神的象征。

D.语意双关,既指漫山遍野盛开的洁白的梨花,又指心灵美好的哈尼族小姑娘,更是为人民服务的雷锋精神的象征。

【答案】D【解析】此题考查学生对标题含义的理解。

标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它更深刻的内涵,要深入思考结合主旨挖掘出来。

【部编版】七年级下册语文综合性学习《孝亲敬老》精选题含答案


B
A
A.辞官侍母 B.让梨 C.百里借米
③下列对联中与感恩父母无关的一项是( )
C
A. 椿萱恩深深似海 儿女情重重如山
B. 承恩不忘三春雨 行孝常怀寸草心
C. 以感恩心做人 用宽容情待事
D. 尽孝应趁双老在 感恩莫待白头催
[活动三:报恩] (3)用简洁的语言说说画面的内容。
画面中祖孙三 代人,爸爸在帮奶 奶洗脚,妈妈在给 奶奶梳头,孙子在 帮妈妈梳头,整个 画面温馨、感人, 生动地演绎着爱的 传递。
①与父母要平等相处,善于与父母沟通 交流;直接表达对父母的爱。
②听父母的话,但顺从有度;表达感情 的方式活泼、有创意等。
3、某校团委开展以“孝心无价”为主题 的综合实践活动,请你完成下列各题。
(1)发倡议:活动中,张明同学拟写了 一篇“孝敬父母”的倡议书,下面是倡议 书中的部分内容,请照按要求帮助他修改 。
名言:①长幼有序。 ②百善孝为先。 ③老人 受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。
晓雨,你好。俗话说:“百善孝 为先。”所有的善行中,孝敬长辈是首 要的。你面对的是你的奶奶,如果奶奶 有不对的地方,你可以与她好好沟通, 千万别跟她吵,更不能不理她。要知道, 奶奶那样做是关心你呀!
6、 学校开展以“弘扬传统·孝敬父母”为 主题的综合性学习活动,请你积极参与,完 成 以下任务。 (1)请为此次活动设计一条简洁、富有感 染力的宣传标语。
7、“孝”是中华民族的传统美德,为弘 扬优良传统,我校七年级(2)班将开展以 “孝亲敬老, 从我做起”为主题的综合 性学习活动,请你完成下列各题。
(1)下面是班委会针对“与父母经常沟 通”“节日里向父母表示祝福”“主动帮 父母做事”问卷调查的一个统计,请你从 中整理出两条信息。
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七年级语文下册期末检测卷时间:120分钟满分:120分题序一二三总分得分

一、积累与运用(29分)1.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)我国自主研制的C919大型客机首架机首飞__甲__(A.众目睽睽B.举世瞩目)。5月5日,在上海浦东国际机场,C919平稳起飞,安全降落,现场响起热烈的掌声和欢呼声。经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。为此,他们着.__①__(A.zhuóB.zháo)力培育专业骨干队伍,

全力提升核心研发能力,再接再lì__②__(A.励B.厉),取得显著成绩,走出了一条__乙__(A.承载B.承接)着国家意志、民族理想和人民期盼的中国特色发展道路。(1)为文中①处加点字选择正确的读音,根据②处拼音选择正确的汉字,只填字母。(2分)①______②______(2)从文中甲、乙处选择符合语境的词语填入横线,只填字母。(2分)甲:______ 乙:______(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)原句:经过科研人员多年的努力,终于实现了自己的中国梦。修改句:___________________________________________________________________2.下列句中加点词语使用不准确的一项是()(2分)A.全军将士气冲斗牛....,奋勇杀敌,冲出了重围,开辟了大别山根据地。

B.那户人家真是祸不单行....

,他们本来就穷,现在两个孩子又生病住院。

C.这道题他想了一个小时还是没有头绪,于是不耻下问....,向老师请教。

D.以身作则....

,率先垂范,是各级领导干部应有的责任和境界。

3.下列句中的标点符号使用不准确的一项是()(2分)A.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。B.闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。C.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。D.在我们的屋里,院里,门道里,摆满了各种各样的花草。4.下列句子填入语段空缺处最恰当的一项是()(2分)________________。明代地理学家徐霞客留下了散文诗般的著作《徐霞客游记》;科学家诺贝尔出版过诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》;著名数学家华罗庚、苏步青常常从数学王国到文学王国漫步,写出了许多优美的散文。A.卓越的科学家往往有很高的文学造诣B.文学作品并不都是文学家创作的,卓越的科学家差不多都是卓有成效的文学家C.凡是著名的科学家,都有文学方面的传世之作D.说起科学家,就不能不联想到文学家5.名著导读。(4分,每空1分)(1)《骆驼祥子》中的祥子在兵荒马乱中连人带车被十几个大兵抓走,后来他趁乱逃出来并冒险牵回了三匹骆驼,换了三十五块钱,这笔钱他先是存放在人和车厂老板____________(人名)那里,后来自己保存在一个瓦罐里,最后被____________(人名)敲诈走了。(2)《海底两万里》是____________(人名)的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小说讲述了一个神奇的故事:一个叫____________(人名)的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”,在大海中自由航行。6.古诗文默写填空。(7分)(1)____________________,独怆然而涕下!(2)荡胸生曾云,________________。(3)____________________,夜泊秦淮近酒家。(4)《己亥杂诗(其五)》中表示诗人从大自然生生不息的规律中得到启发、富有哲理的诗句是:____________________,____________________。(5)有诗云:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。《木兰诗》中与其相似的两句诗是:__________________,____________________。7.综合性学习。(6分)每年“双11”后,快递包装箱都会成为人们关注的焦点。面对这种“棕色浪费”,我们如何开启“绿色之战”?某校七年级(2)班对此展开了讨论。(1)下面这段对话是部分同学的发言,请你参与他们的讨论。(3分)王同学:我认为要想杜绝“棕色浪费”,最简单的办法就是我们每个人都减少网购次数,尽可能去实体店购买。李同学:你这样做是能够减少包装箱的浪费,但是这会给人们的生活带来极大的不便,实施起来难度太大。你:我认为更好的办法是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)经班委会讨论后,决定在本周六上午十点组织全班同学到临江雅苑小区,向居民们宣传合理利用、回收快递包装盒的理念,请你以班长武乐的名义,写一则通知告知全班同学。(3分)通知

二、阅读理解与欣赏(41分)(一)阅读下文,回答问题。(10分)几多乡愁扇不动朝颜在瑞金粜米巷,我被一把粗制的蒲扇掠夺了目光。淡黄的颜色,放射状的扇纹,在一个耄耋老人的手中轻轻摇动。她的安详的面容,似闭非闭的双目,与宁静古旧的小巷,构成一帧久远的怀旧照片。我仿佛能看到一阵清风吹动的涟漪,将一圈圈的旧时光轻轻荡开。记忆中的蒲扇,常常握在外婆的手中。在多少个蝉声若隐若现的午后,外婆坐在一把竹椅上假寐。她执住扇柄,就那样摇啊摇啊,摇着摇着,动作就迟缓了,扇子就掉落了,鼾声就响起来了。我蹑手蹑脚地走过去,将扇子重新塞回她的手心。我看着她的白头发一丝一丝地往下垂,摘掉了假牙的嘴巴在睡梦中瘪得不成样子,但我还是觉得她那样可亲。待得听到呼声急促戛然而止,又闻“噗”的一声,扇子开始拍打苍蝇蚊子,我便知她已醒转过来。一切多么恬静,多么像发生在昨日。而如今斯人已去,我多么希望她从长眠中醒转过来,用瘪瘪的嘴呼唤我的名字,即便将蒲扇用力地拍打在我身上,我也是愿意的。在老家麦菜岭,我的母亲拥有过一张扇凳。木的板,圆的面,凳脚一边高一边低,形成了一个倾斜的坡。母亲在自家的棕树上采了未开的棕叶芯,沸水煮过,晒至雪白,便成了扇子的雏形。多少个油灯昏黄的夜里,母亲弯着腰,踩着这张凳子,横一段竖一段地编织着扇子。逢圩的时候,母亲将自己精心织就的扇子拿去集市上卖,换回一两角的零钱。往往留在自家用的,却是做工略有瑕疵的扇子了。但这样的扇子,留与我的,亦是多么温馨的怀想。儿时的夏夜,上床之前,母亲必挑开蚊帐,替我驱赶蚊虫方让我安睡。有时候天太热,睡不着,母亲会为我轻轻地扇风,直到睡着为止。在半梦半醒间,我能于朦胧中看到母亲的脸,感到一阵一阵的风在脸上拂过。那属于童年的幸福,是用多少金钱也无法换得的。一把大蒲扇,曾经是我卖乖讨巧的绝佳道具。那时的父亲,是多么的强壮。从田间劳作归来,他常常将汗湿的衬衫一甩,打着赤膊,裸露出赤铜色的背脊,玉米粒大的汗珠直往外滚。父亲坐下来,招手让我过去替他扇风。我于是乖乖地双手举了大蒲扇,像个古代的小丫鬟,费尽全力地上下扇动,好让父亲感到凉快些。这个时候,我常常看到父亲微闭了双目,一副惬意满足的样子。来客人的时候,父亲似乎将我当成了一种待客的至高礼数:“去,帮你姑父扇扇风。”我于是谨遵父命,又乖乖地举着蒲扇走到客人面前。姑父生的全是儿子,不禁对父亲有这样的女儿极其羡慕。在客人的夸奖声中,父亲自有万般得意。连我使奸耍滑,悄悄地将扇子竖了起来,只是象征性地挥动,他也单是笑笑不忍呵斥了。此后的日子,我告别了麦菜岭,也告别了那一把一把曾经驻留过亲人体温的扇子。当空调和电风扇已成为日常生活的必需品,那些蒲扇、鹅毛扇、纸扇在城市里几乎已无迹可寻。唯在今天,眼前的这个老人,与这一把蒲扇,将一股难言的乡愁塞进了我的怀里。可是我已经丢失了我的扇子,扇不动呵,许多愁,恰似一江春水向东流。(选自《小品文选刊》)8.赏析画线句子在文中的作用。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.本文以《几多乡愁扇不动》作为题目,有何妙处?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.请简要分析文中“父亲”这一人物形象。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下文,回答问题。(17分)卖牛记江岸①分田到户的时候,黄泥湾生产队那几头健硕的牛都被人哄抢了。吕恒忠只好把剩下的老口的黄牛牵回了家。难得的是,老黄牛居然在来年产下一头小牛犊。小牛犊长出对牙了,吕恒忠牵着它们娘儿俩,来到了一年一度的春季拉耕大会。他盘算好了,先把小牛犊卖了,弄些现钱,救眼前的急。②有人看上了吕恒忠的小牛犊,经过几次讨价还价后成交了。买牛大哥笑着对他说:“大哥,我恐怕也拽不走它,还得麻烦你牵上老黄牛,送俺们回家。”“这个没问题。”吕恒忠满口答应。买牛大哥家住黑河村,大约十里地光景。接近晌午,吕恒忠帮买牛大哥将小牛犊关进了他家的牛栏,牵着老黄牛要离开。买牛大哥死活不依。吕恒忠只得留下来吃晌饭。老哥俩像多年的老朋友一样对酌起来。酒足饭饱了,吕恒忠才牵着老黄牛离开。老黄牛往前走一步,勾头回望一眼,哞叫一声;老黄牛每叫一声,小牛犊也清脆地回应一声。拐出村庄好几个弯了,还听得到小牛犊的叫声。③大约是第四天凌晨,吕恒忠起来放牛,听到牛栏那边传来长一声短一声的哞叫。他三步并作两步跑过去,发现牛栏外边站着小牛犊,老黄牛从牛栏里伸出头来,不时舔舔小牛犊,娘儿俩你一声我一声不停地叫着。吕恒忠打开牛栏的门,小牛犊迫不及待地钻了进去,脑袋在老黄牛脖子上拱,在它两腿间蹭,亲热得不得了。吕恒忠发现,小牛犊的鼻孔有新鲜的血迹丝丝缕缕流出来。很显然,它刚刚被扎上了圈头,而它又挣脱了圈头。④很快,整个黄泥湾都知道了他前几天卖掉的小牛犊自个儿又跑了回来。不少人涌到他家牛栏门口来瞧稀罕。大家七嘴八舌地说:这真是有福之人不在忙,该你发财;趁人家还没找过来,送到亲戚家,赶紧把它藏起来……吕恒忠笑一笑,没有吱声。⑤吃罢早饭,吕恒忠牵上老黄牛,老黄牛屁股沟子上贴着小牛犊,一起往村外走去。还没走出村口,村子里咕咕咚咚跑出一个人来,风风火火地跑到了他和牛的前面,是吕恒忠的老婆曾广勤。她气喘吁吁地问:“你这是要去哪里?”吕恒忠瞥她一眼,说:“你说俺要去哪里?”“你要去黑河还牛?俺不同意!”“这牛是人家花钱买了的,就该还。”“又不是俺们偷的抢的,是它自个儿跑回来的,还什么还!”曾广勤张开双臂,拦住了他的去路。“你说的是屁话!”吕恒忠说着,使劲一拨拉,曾广勤一屁股坐到了地上。吕恒忠牵着牛,急匆匆绕过曾广勤,径直去了。⑥曾广勤连珠炮似的骂声从身后传来:“你这个老挨千刀的,一辈子穷人命,送上门的财你都不要,你是痴了还是呆了……”⑦吕恒忠边走边嘟囔着:“我就是穷人命,就是痴了呆了,但是人要讲理。”他的脑海里翻腾着买牛大哥那张和他一样黑苍的脸,翻腾着那天晌午买牛大哥家满桌子冒着热气的酒菜。将心比心,这会儿,买牛大哥不定急成什么样子了呢!⑧太阳一点儿一点儿向中天攀爬着。吕恒忠不知不觉加快了步伐,隐约感觉脊背出了汗。他想,要是这样一直赶路,兴许还能赶上买牛大哥家的晌饭呢!(选自《小小说选刊》2017年第3期,有删改)11.阅读全文,用四个字的短语补全小说的主要情节脉络。(4分)卖出小牛——____________——____________

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