腾冲八中2016-2017年八年级上学期政治期中试卷及答案
2016-2017年云南省保山市腾冲县八年级(上)期末数学试卷和解析答案

2016-2017学年云南省保山市腾冲县八年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,10小题,共30分)1.(3分)下列大学地校徽图案中,是轴对称图形地是()A. B.C.D.2.(3分)下列运算正确地是()A.3x2+2x3=5x5B.(π﹣3.14)0=0 C.3﹣2=﹣6 D.(x3)2=x63.(3分)若分式有意义,则x地取值范围是()A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x>3 D.x>﹣34.(3分)若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,则k地值为()A.3 B.±6 C.6 D.+35.(3分)下列长度地三条线段,能组成三角形地是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.12,5,6 D.3,4,56.(3分)如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC 地度数是()A.85°B.80°C.75°D.70°7.(3分)如图,AB=AD,要说明△ABC≌△ADE,需添加地条件不能是()A.∠E=∠C B.AC=AE C.∠ADE=∠ABC D.DE=BC8.(3分)已知﹣=,则地值为()A.B.C.﹣2 D.29.(3分)若分式方程无解,则m地值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.310.(3分)如图,AD是△ABC地中线,E,F分别是AD和AD延长线上地点,且DE=DF,连接BF,CE、下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确地有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(共9小题,每小题3分,满分27分)11.(3分)计算:﹣|﹣5|+(2016﹣π)0﹣()﹣2=.12.(3分)若分式地值为0,则x=.13.(3分)已知2x=3,则2x+3地值为.14.(3分)石墨烯目前是世界上最薄、最坚硬地纳米材料,其理论厚度仅0.00000000034米,这个数用科学记数法表示为.15.(3分)一个多边形地内角和等于1260°,则这个多边形是边形.16.(3分)一个三角形等腰三角形地两边长分别为13和7,则周长为.17.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∠BAC地平分线AD长为8cm,则BC=.18.(3分)如图,△ABC中,AB=AC=13cm,AB地垂直平分线交AB于D,交AC 于E,若△EBC地周长为21cm,则BC=cm.19.(3分)如图是我国古代数学家杨辉最早发现地,称为“杨辉三角”.它地发现比西方要早五百年左右,由此可见我国古代数学地成就是非常值得中华民族自豪地!“杨辉三角”中有许多规律,如它地每一行地数字正好对应了(a+b)n(n为非负整数)地展开式中a按次数从大到小排列地项地系数.例如,(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中地系数1、2、1恰好对应图中第三行地数字;再如,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中地系数1、3、3、1恰好对应图中第四行地数字.请认真观察此图,写出(a+b)4地展开式,(a+b)4=.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.(10分)计算(1)﹣ab2c•(﹣2a2b)2÷6a2b3(2)4(x+1)2﹣(2x﹣5)(2x+5).21.(8分)分解因式(1)x2(x﹣2)﹣16(x﹣2)(2)2x3﹣8x2+8x.22.(11分)(1)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1(2)解方程式:.23.(8分)△ABC在平面直角坐标系中地位置如图所示.A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣2)三点在格点上.(1)作出△ABC关于y轴对称地△A1B1C1;(2)直接写出△ABC关于x轴对称地△A2B2C2地各点坐标;(3)求出△ABC地面积.24.(8分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.(1)求证:AB=DC;(2)试判断△OEF地形状,并说明理由.25.(8分)2016年12月28日沪昆高铁已经开通运营,从昆明到某市,可乘普通列车或高铁,已知高铁地行驶里程是400千米,普通列车地行驶里程是高铁地行驶里程地1.3倍.(1)求普通列车地行驶里程;(2)若高铁地平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)地2.5倍,且乘坐高铁所需时间比普通列车所需时间缩短3小时,求高铁地平均速度.26.(10分)如图,四边形ABDC中,∠D=∠ABD=90°,点O为BD地中点,且OA平分∠BAC.(1)求证:CO平分∠ACD;(2)求证:AB+CD=AC.2016-2017学年云南省保山市腾冲县八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,10小题,共30分)1.(3分)下列大学地校徽图案中,是轴对称图形地是()A. B.C.D.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,故此选项错误;故选:C.2.(3分)下列运算正确地是()A.3x2+2x3=5x5B.(π﹣3.14)0=0 C.3﹣2=﹣6 D.(x3)2=x6【解答】解:A、3x2和2x3不能合并,故本选项错误;B、结果是1,故本选项错误;C、结果是,故本选项错误;D、结果是x6,故本选项正确;故选D.3.(3分)若分式有意义,则x地取值范围是()A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x>3 D.x>﹣3【解答】解:由题意得:x+3≠0,解得:x≠3,故选:B.4.(3分)若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,则k地值为()A.3 B.±6 C.6 D.+3【解答】解:∵x2﹣kxy+9y2是完全平方式,∴﹣kxy=±2×3y•x,解得k=±6.故选:B.5.(3分)下列长度地三条线段,能组成三角形地是()A.3,4,8 B.5,6,11 C.12,5,6 D.3,4,5【解答】解:根据三角形任意两边地和大于第三边,A选项中,3+4=7<8,不能组成三角形;B选项中,5+6=11,不能组成三角形;C选项中,5+6=11<12,不能够组成三角形;D选项中,3+4>5,能组成三角形.故选D.6.(3分)如图,在△ABC中,∠A=50°,∠ABC=70°,BD平分∠ABC,则∠BDC 地度数是()A.85°B.80°C.75°D.70°【解答】解:∵∠ABC=70°,BD平分∠ABC,∴∠ABD=70°×=35°,∴∠BDC=50°+35°=85°,故选:A.7.(3分)如图,AB=AD,要说明△ABC≌△ADE,需添加地条件不能是()A.∠E=∠C B.AC=AE C.∠ADE=∠ABC D.DE=BC【解答】解:∵AB=AD,且∠A=∠A,∴当∠E=∠C时,满足AAS,可证明△ABC≌△ADE,当AC=AE时,满足SAS,可证明△ABC≌△ADE,当∠ADE=∠ABC时,满足ASA,可证明△ABC≌△ADE,当DE=BC时,满足SSA,不能证明△ABC≌△ADE,故选D.8.(3分)已知﹣=,则地值为()A.B.C.﹣2 D.2【解答】解:已知等式整理得:=,即=﹣,则原式=﹣2,故选C9.(3分)若分式方程无解,则m地值为()A.﹣1 B.0 C.1 D.3【解答】解:去分母得:x+2=m,由分式方程无解得到x=﹣3,代入整式方程得:m=﹣1,故选A10.(3分)如图,AD是△ABC地中线,E,F分别是AD和AD延长线上地点,且DE=DF,连接BF,CE、下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确地有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:∵AD是△ABC地中线,∴BD=CD,又∠CDE=∠BDF,DE=DF,∴△BDF≌△CDE,故④正确;由△BDF≌△CDE,可知CE=BF,故①正确;∵AD是△ABC地中线,∴△ABD和△ACD等底等高,∴△ABD和△ACD面积相等,故②正确;由△BDF≌△CDE,可知∠FBD=∠ECD∴BF∥CE,故③正确.故选:D.二、填空题(共9小题,每小题3分,满分27分)11.(3分)计算:﹣|﹣5|+(2016﹣π)0﹣()﹣2=﹣11.【解答】解:原式=2﹣5+1﹣9=﹣11,故答案为:﹣1112.(3分)若分式地值为0,则x=2.【解答】解:∵x2﹣4=0,∴x=±2,当x=2时,x+2≠0,当x=﹣2时,x+2=0.∴当x=2时,分式地值是0.故答案为:2.13.(3分)已知2x=3,则2x+3地值为24.【解答】解:2x+3=2x×23=3×8=24,故答案为:24.14.(3分)石墨烯目前是世界上最薄、最坚硬地纳米材料,其理论厚度仅0.00000000034米,这个数用科学记数法表示为 3.4×10﹣10.【解答】解:0.00 000 000 034=3.4×10﹣10,故答案为:3.4×10﹣10.15.(3分)一个多边形地内角和等于1260°,则这个多边形是九边形.【解答】解:根据题意,得(n﹣2)•180=1260,解得n=9.16.(3分)一个三角形等腰三角形地两边长分别为13和7,则周长为33或27.【解答】解:当腰长为13时,则三角形地三边长为13、13、7,此时满足三角形三边关系,周长为33;当腰长为7时,则三角形地三边长为7、7、13,此时满足三角形三边关系,周长为27;综上可知,周长为33或27,故答案为:33或27.17.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∠BAC地平分线AD长为8cm,则BC=12cm.【解答】解:∵AD是∠BAC地平分线,∠BAC=60°,∴∠DAC=30°,∴DC=AD=4cm,∴AC==4,∵在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=8,∴BC==12cm.故答案为:12cm.18.(3分)如图,△ABC中,AB=AC=13cm,AB地垂直平分线交AB于D,交AC 于E,若△EBC地周长为21cm,则BC=8cm.【解答】解:∵AB地垂直平分线交AB于D,∴AE=BE又△EBC地周长为21cm,即BE+CE+BC=21∴AE+CE+BC=21又AE+CE=AC=13cm所以BC=21﹣13=8cm.19.(3分)如图是我国古代数学家杨辉最早发现地,称为“杨辉三角”.它地发现比西方要早五百年左右,由此可见我国古代数学地成就是非常值得中华民族自豪地!“杨辉三角”中有许多规律,如它地每一行地数字正好对应了(a+b)n(n为非负整数)地展开式中a按次数从大到小排列地项地系数.例如,(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中地系数1、2、1恰好对应图中第三行地数字;再如,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展开式中地系数1、3、3、1恰好对应图中第四行地数字.请认真观察此图,写出(a+b)4地展开式,(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4.【解答】解:根据题意得:(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4.故答案为:a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4.三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.(10分)计算(1)﹣ab2c•(﹣2a2b)2÷6a2b3(2)4(x+1)2﹣(2x﹣5)(2x+5).【解答】解:(1)原式==﹣3a5b4c÷6a2b3=;(2)原式=4(x2+2x+1)﹣(4x2﹣25)=4x2+8x+4﹣4x2+25=8x+29.21.(8分)分解因式(1)x2(x﹣2)﹣16(x﹣2)(2)2x3﹣8x2+8x.【解答】解:(1)原式=(x﹣2)(x2﹣16)=(x﹣2)(x+4)(x﹣4);(2)原式=2x(x2﹣4x+4)=2x(x﹣2)2.22.(11分)(1)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1(2)解方程式:.【解答】解:(1)原式=•=a+1,当a=﹣1时,原式=;(2)方程两边乘(x+3)(x﹣3)得:3+x(x+3)=(x+3)(x﹣3),整理得:3+x2+3x=x2﹣9,移项得:x2+3x﹣x2=﹣9﹣3,合并得:3x=﹣12,解得:x=﹣4,检验:当x=﹣4时,(x+3)(x﹣3)≠0,则原方程地解是x=﹣4.23.(8分)△ABC在平面直角坐标系中地位置如图所示.A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣2)三点在格点上.(1)作出△ABC关于y轴对称地△A1B1C1;(2)直接写出△ABC关于x轴对称地△A2B2C2地各点坐标;(3)求出△ABC地面积.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:A2(2,﹣3),B2(3,﹣1),C2(﹣2,2).=5×5﹣×3×5﹣×1×2﹣×5×4(3)S△ABC=25﹣7.5﹣1﹣10=6.5.24.(8分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.(1)求证:AB=DC;(2)试判断△OEF地形状,并说明理由.【解答】(1)证明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.又∵∠A=∠D,∠B=∠C,∴△ABF≌△DCE(AAS),∴AB=DC.(2)解:△OEF为等腰三角形理由如下:∵△ABF≌△DCE,∴∠AFB=∠DEC,∴OE=OF,∴△OEF为等腰三角形.25.(8分)2016年12月28日沪昆高铁已经开通运营,从昆明到某市,可乘普通列车或高铁,已知高铁地行驶里程是400千米,普通列车地行驶里程是高铁地行驶里程地1.3倍.(1)求普通列车地行驶里程;(2)若高铁地平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)地2.5倍,且乘坐高铁所需时间比普通列车所需时间缩短3小时,求高铁地平均速度.【解答】解:(1)依题意可得,普通列车地行驶里程为:400×1.3=520(千米).(2)设普通列车地平均速度为x千米/时,则高铁地平均速度为2.5x千米/时,根据题题得:,解之得:x=120,经检验x=120是原方程地解,所以原方程地解为x=120;所以高铁地平均速度为2.5×120=300(千米/时);答:高铁地平均速度为300千米/时.26.(10分)如图,四边形ABDC中,∠D=∠ABD=90°,点O为BD地中点,且OA平分∠BAC.(1)求证:CO平分∠ACD;(2)求证:AB+CD=AC.【解答】证明:(1)过O点作OE⊥AC于点E.∵∠ABD=90°且OA平分∠BAC∴OB=OE,又∵O是BD中点∴OB=OD,∴OE=OD,∵OE⊥AC,∠D=90°∴点O在∠ACD 地角平分线上∴OC平分∠ACD.(2)在Rt△ABO和Rt△AEO中∵∴Rt△ABO≌Rt△AEO(HL),∴AB=AE,在Rt△CDO和Rt△CEO中∵∴Rt△CDO≌Rt△CEO(HL),∴CD=CE,∴AB+CD=AE+CE=AC.赠送:初中数学几何模型举例【模型四】几何最值模型:图形特征:l运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为EM FB2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。
浙江省桐乡市实验中学片区2016-2017学年八年级上学期期中联考政治试卷

桐乡市实验中学片区2016-2017学年第一学期期中联考八年级思想道德试卷(2016.11)一、选择题(此题有11小题,每题2分,共22分。
请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多项选择、错选,均不给分)1.对漫画《维持距离》(图2)中的校规内容,正确的态度是()A.同意,男女生之间不可能产生真正友谊B.反对,男女生正常交往有利于身心健康C.同意,男女生交往需要遵循校规的规定D.反对,已有性别意识,不规定也能维持2.化解咱们与父母之间的矛盾和冲突需要学会沟通。
在于父母沟通时应该坚持()①以我为主,据理力争②心平气和,换位试探③统一观点,言听计从④彼此了解,尊重明白得A.①②B.②④C.①③D.③④3.咱们受了委屈,常常回家诉说;咱们取得欢乐,常常与家人分享;咱们碰着困难,往往向家人求援。
因为家庭是()A.咱们进展的大本营B.咱们的第一所学校C.咱们情感的寄托处4.前人云:君子和而不同,小人同而不和。
这要紧告知咱们()A.与人交往要学会尊重不同、增强沟通5.教师,您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。
这赞美教师()6.父母是咱们最亲的人,也是咱们的第一任教师。
把父母比作咱们的第一任教师是因为()①父母在生活上无微不至地照料咱们②父母教给咱们大体的生活技术③父母引导咱们确立人一辈子目标,教咱们如何做人④父母对咱们进行生活标准教育A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.春秋时期,颍考叔去见郑庄公,郑庄公赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。
郑庄公很奇怪,颍考叔说:“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食,请许诺我拿回家孝顺我的母亲。
”郑庄公听后十分感动。
颍考叔的做法()①是孝顺父母的行为,值得咱们学习②表现了中华民族的传统美德③这种做法不高贵,属小偷小摸,不但荣④孝顺父母的人值得后人敬重A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8.张爷爷超级想念在寄宿学校念书的孙子孙女,让他们放假了来自己家里用饭。
云南省腾冲市第八中学2016-2017学年高二上学期期中考试数学试题 含答案

腾八中2016-2017学年上学期高二期中考数学试题一、选择题(5×12=60分)1.设集合A={x |x 2﹣4x+3<0},B={x|2x ﹣3>0},则A∩B=( ) A .(﹣3,﹣) B .(﹣3,) C .(1,) D .(,3) 2.已知向量=(,),=(,),则∠ABC=( )A .30°B .45°C .60°D .120° 3.在△ABC 中,不成立的是( ) A .B c C b a cos cos += B 。
C c B b a cos cos +=C 。
A bB a c cos cos +=D 。
A c C a b cos cos +=4.如图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为( ) A .20π B .24π C .28π D .32π5.某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现, 红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到 红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为( )A .B .C .D .6.在钝角△ABC 中,a,b ,c 分别为角A ,B ,C 的对边,b=1,c=3,∠B=30°,则△ABC 的面积等于( )A .43B .23 C .3 D . 237.已知等差数列{a n }前9项的和为27,a 10=8,则a 100=( ) A .100 B .99 C .98 D .978.关于两条不同的直线n m ,与两个不同的平面βα, ,有下列四个命题: ①若m ∥α,n ∥β,且α∥β,则m ∥n ; ②若m ∥α,n ⊥β,且α⊥β,则m ∥n ; ③若m ⊂α,n ⊂β,且α⊥β,则m ⊥n ; ④若m ⊥α,n ⊥β,且α⊥β,则m ⊥n ; 其中假命题有A .1个B .2个C .3个D .4个 9.秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求多项式值的一个实例,若输入n ,x 的值分别为3,2,则输出v 的值为( )A .35B .20C .9D .18 10.正项等比数列{a n }中,,3lg lg lg 1383=++a a a则=151aa ( )A .10B .100C .1000D .1000011.已知圆M :x 2+y 2﹣2ay=0(a >0)截直线x+y=0所得线 段的长度是2,则圆M 与圆N:(x ﹣1)2+(y ﹣1)2=1 的位置关系是( )A .内切B .相离C .外切D .相交12.已知A ,B 是球O 的球面上两点,∠AOB=90°,C 为该球面上的动点,若三棱锥O ﹣ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为( )A .36πB .64πC .144πD .256π二、填空题(4×5=20分)13.如果一个等比数列前5项的和等于10,前10项的和等于30,那么它前15项的和等于___________。
【精品】2015-2016年云南省保山市腾冲八中八年级(上)期中数学试卷带答案

2015-2016学年云南省保山市腾冲八中八年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C.D.2.(3分)下列运算正确的是()A.a3•a4=a12B.(a3)2=a5C.(﹣3a2)3=﹣9a6 D.(﹣a2)3=﹣a63.(3分)如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短4.(3分)一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,这个多边形的边数是()A.5 B.6 C.7 D.85.(3分)等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为()A.16 B.18 C.20 D.16或206.(3分)用尺规作∠AOB的平分线的方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于D、E,再分别以点D、E为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点C,作射线OC,则OC为∠AOB的平分线.由作法得△OCD≌△OCE的根据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS7.(3分)如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是()A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN8.(3分)将一副直角三角尺如图放置,已知AE∥BC,则∠AFD的度数是()A.45°B.50°C.60°D.75°9.(3分)如图,已知△ABC中,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于()A.90°B.135°C.270° D.315°10.(3分)如图所示,△ABC是等边三角形,AQ=PQ,PR⊥AB于R点,PS⊥AC 于S点,PR=PS,则四个结论:①点P在∠A的平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP,正确的结论是()A.①②③④B.只有①②,C.只有②③D.只有①③二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)填空:()2014×52015=.12.(3分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=.13.(3分)若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角等于30°,则此三角形的顶角为度.14.(3分)点M(a,﹣5)与点N(﹣2,b)关于x轴对称,则a+b=.15.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=12cm,BD=8cm,则点D到AB的距离为cm.16.(3分)如图,△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC=.17.(3分)如图是某时刻在镜子中看到准确时钟的情况,则实际时间是.18.(3分)已知,如图,O是△ABC的∠ABC、∠ACB的角平分线的交点,OD ∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若BC=10 cm,则△ODE的周长cm.19.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=15°,点D、E分别在BC、AB上,且DE垂直平分AB,BD=5cm,则AC=cm.20.(3分)已知:如图,∠ACB=∠DBC,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是(只需填写一个你认为适合的条件).三、解答题(本大题共8个小题,共60分)21.(10分)计算(1)(﹣xyz)•x2y2•(﹣yz3)(2)(x+2)(x+3)﹣(x+6)(x﹣1)22.(6分)如图:已知BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB,求证:点D在∠BAC的平分线上.23.(6分)已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:BC=ED.24.(6分)如图,已知:在△ABC中,D为BC边上一点,AB=AC=CD,BD=AD,求△ABC各角的度数.25.(7分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1.(2)写出A1,B1,C1的坐标(直接写出答案),A1;B1;C1.(3)△A1B1C1的面积为.26.(8分)如图:已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.(1)求证:DE=DF;(2)若∠A=60°,BE=1,求△ABC的周长.27.(7分)如图,一艘轮船从点A向正北方向航行,每小时航行15海里,小岛P在轮船的北偏西15°,2小时后轮船航行到点B,小岛P此时在轮船的北偏西30°方向,在小岛P的周围18海里范围内有暗礁,如果轮船不改变方向继续向前航行,是否会有触礁危险?请说明理由.28.(10分)已知,如图△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F.求证:(1)BF=AC;(2)CE=BF.2015-2016学年云南省保山市腾冲八中八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B.C.D.【解答】解:A是中心对称图形,不是轴对称图形,B、C、D都是轴对称图形,故选:A.2.(3分)下列运算正确的是()A.a3•a4=a12B.(a3)2=a5C.(﹣3a2)3=﹣9a6 D.(﹣a2)3=﹣a6【解答】解:A、a3•a4=a7,计算错误,故本选项错误;B、(a3)2=a6,计算错误,故本选项错误;C、(﹣3a2)3=﹣27a6,计算错误,故本选项错误;D、(﹣a2)3=﹣a6,计算正确,故本选项正确.故选:D.3.(3分)如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里所运用的几何原理是()A.三角形的稳定性 B.两点之间线段最短C.两点确定一条直线D.垂线段最短【解答】解:构成△AOB,这里所运用的几何原理是三角形的稳定性.故选:A.4.(3分)一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少180°,这个多边形的边数是()A.5 B.6 C.7 D.8【解答】解:设所求多边形边数为n,则(n﹣2)•180°=3×360°﹣180°,解得n=7.故选:C.5.(3分)等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为()A.16 B.18 C.20 D.16或20【解答】解:①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;②当8为腰时,8﹣4<8<8+4,符合题意.故此三角形的周长=8+8+4=20.故选:C.6.(3分)用尺规作∠AOB的平分线的方法如下:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA、OB于D、E,再分别以点D、E为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点C,作射线OC,则OC为∠AOB的平分线.由作法得△OCD≌△OCE的根据是()A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS【解答】解:由作法可知:CD=CE,OD=OE,又∵OC=OC,∴根据SSS可推出△OCD和△OCE全等,故选:A.7.(3分)如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定△ABM≌△CDN的是()A.∠M=∠N B.AM=CN C.AB=CD D.AM∥CN【解答】解:A、∠M=∠N,符合ASA,能判定△ABM≌△CDN,故A选项不符合题意;B、根据条件AM=CN,MB=ND,∠MBA=∠NDC,不能判定△ABM≌△CDN,故B 选项符合题意;C、AB=CD,符合SAS,能判定△ABM≌△CDN,故C选项不符合题意;D、AM∥CN,得出∠MAB=∠NCD,符合AAS,能判定△ABM≌△CDN,故D选项不符合题意.故选:B.8.(3分)将一副直角三角尺如图放置,已知AE∥BC,则∠AFD的度数是()A.45°B.50°C.60°D.75°【解答】解:∵∠C=30°,∠DAE=45°,AE∥BC,∴∠EAC=∠C=30°,∠FAD=45﹣30=15°,在△ADF中根据三角形内角和定理得到:∠AFD=180﹣90﹣15=75°.故选:D.9.(3分)如图,已知△ABC中,∠C=90°,若沿图中虚线剪去∠C,则∠1+∠2等于()A.90°B.135°C.270° D.315°【解答】解:∵四边形的内角和为360°,直角三角形中两个锐角和为90°,∴∠1+∠2=360°﹣(∠A+∠B)=360°﹣90°=270°.故选:C.10.(3分)如图所示,△ABC是等边三角形,AQ=PQ,PR⊥AB于R点,PS⊥AC 于S点,PR=PS,则四个结论:①点P在∠A的平分线上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP,正确的结论是()A.①②③④B.只有①②,C.只有②③D.只有①③【解答】解:∵△ABC是等边三角形,PR⊥AB,PS⊥AC,且PR=PS,∴P在∠A 的平分线上,∴①正确;由①可知,PB=PC,∠B=∠C,PS=PR,∴△BPR≌△CPS,∴AS=AR,②正确;∵AQ=PQ,∴∠PQC=2∠PAC=60°=∠BAC,∴PQ∥AR,③正确;由③得,△PQC是等边三角形,∴△PQS≌△PCS,又由②可知,④△BRP≌△QSP,④也正确∵①②③④都正确,故选A.二、填空题(每小题3分,共30分)11.(3分)填空:()2014×52015=5.【解答】解:()2014×52015=(×5)2014×5=5.故答案为:5.12.(3分)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.【解答】解:如图,连接AD.∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠FAD+∠EDA,∴∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BAD+∠ADC+∠B+∠C.又∵∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.故答案为:360°.13.(3分)若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角等于30°,则此三角形的顶角为60或120度.【解答】解:当高在三角形内部时(如图1),顶角是60°;当高在三角形外部时(如图2),顶角是90°+30°=120°.故答案为:60或120.14.(3分)点M(a,﹣5)与点N(﹣2,b)关于x轴对称,则a+b=3.【解答】解:∵点M(a,﹣5)与点N(﹣2,b)关于x轴对称,∴a=﹣2.b=5,∴a+b=﹣2+5=3.故答案为:3.15.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,BC=12cm,BD=8cm,则点D到AB的距离为4cm.【解答】解:先过点D作DE⊥AB于点E,∵BC=12cm,BD=8cm,∴DC=12﹣8=4cm,∵∠C=90°,∴DC⊥AC,∵AD平分∠BAC,∴DE=DC=4cm.故答案为:4.16.(3分)如图,△ABC≌△ADE,若∠BAE=120°,∠BAD=40°,则∠BAC=80°.【解答】解:∵∠BAE=120°,∠BAD=40°,∴∠DAE=∠BAE﹣∠BAD=120°﹣40°=80°,∵△ABC≌△ADE,∴∠BAC=∠DAE=80°.故答案为:80°.17.(3分)如图是某时刻在镜子中看到准确时钟的情况,则实际时间是4:40.【解答】解:根据镜面对称的性质,题中所显示的时刻成轴对称,所以此时实际时刻为4:40.故答案为:4:40.18.(3分)已知,如图,O是△ABC的∠ABC、∠ACB的角平分线的交点,OD ∥AB交BC于D,OE∥AC交BC于E,若BC=10 cm,则△ODE的周长10cm.【解答】解:∵OC、OB分别是∠ACB、∠ABC的角平分线,∴∠5=∠6,∠1=∠2,∵OD∥AB,OE∥AC,∴∠4=∠6,∠1=∠3.∴∠4=∠5,∠2=∠3,即OD=BD,OE=CE.∴△ODE的周长=OD+DE+OE=BD+DE+CE=BC=10cm.故答案为:10.19.(3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=15°,点D、E分别在BC、AB 上,且DE垂直平分AB,BD=5cm,则AC= 2.5cm.【解答】解:连接AD,∵DE垂直平分AB,∴AD=BD=5cm,∠DAB=∠B=15°,∴∠ADC=∠DAB+∠B=30°,∴在Rt△ACD中,AC=AD=2.5cm,故答案为:2.5.20.(3分)已知:如图,∠ACB=∠DBC,要使△ABC≌△DCB,只需增加的一个条件是∠A=∠D或∠ABC=∠DCB或BD=AC(只需填写一个你认为适合的条件).【解答】解:添加∠A=∠D,∠ABC=∠DCB,BD=AC后可分别根据AAS、SAS、SAS 判定△ABC≌△ADC.故填∠A=∠D或∠ABC=∠DCB或BD=AC.三、解答题(本大题共8个小题,共60分)21.(10分)计算(1)(﹣xyz)•x2y2•(﹣yz3)(2)(x+2)(x+3)﹣(x+6)(x﹣1)【解答】解:(1)(﹣xyz)•x2y2•(﹣yz3)=x3y4z4;(2)(x+2)(x+3)﹣(x+6)(x﹣1)=x2+3x+2x+6﹣x2﹣6x+x+6=12.22.(6分)如图:已知BD=CD,BF⊥AC,CE⊥AB,求证:点D在∠BAC的平分线上.【解答】证明:∵BF⊥AC,CE⊥AB,∴∠BED=∠CFD=90°,在△BED和△CFD中,,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF,又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴点D在∠BAC的平分线上.23.(6分)已知:如图,AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E.求证:BC=ED.【解答】证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD,即:∠EAD=∠BAC,在△EAD和△BAC中,∴△ABC≌△AED(ASA),∴BC=ED.24.(6分)如图,已知:在△ABC中,D为BC边上一点,AB=AC=CD,BD=AD,求△ABC各角的度数.【解答】解:∵AD=BD∴设∠BAD=∠DBA=x°,∵AB=AC=CD∴∠CAD=∠CDA=∠BAD+∠DBA=2x°,∠DBA=∠C=x°,∴∠BAC=3∠DBA=3x°,∵∠ABC+∠BAC+∠C=180°∴5x=180°,∴∠DBA=36°∴∠BAC=3∠DBA=108°,∠B=∠C=36°.25.(7分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(﹣2,﹣1).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1.(2)写出A1,B1,C1的坐标(直接写出答案),A1(﹣1,2);B1(﹣3,1);C1(2,﹣1).(3)△A1B1C1的面积为 4.5.【解答】解:(1)△A1B1C1如图所示;(2)△A1(﹣1,2),B1(﹣3,1),C1(2,﹣1);(3)△A1B1C1的面积=5×3﹣×1×2﹣×2×5﹣×3×3,=15﹣1﹣5﹣4.5,=15﹣10.5,=4.5.故答案为:(2)(﹣1,2),(﹣3,1),(2,﹣1);(3)4.5.26.(8分)如图:已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.(1)求证:DE=DF;(2)若∠A=60°,BE=1,求△ABC的周长.【解答】(1)证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°,∵AB=AC,∴∠B=∠C(等边对等角).∵D是BC的中点,∴BD=CD.在△BED和△CFD中,,∴△BED≌△CFD(AAS).∴DE=DF(2)解:∵AB=AC,∠A=60°,∴△ABC为等边三角形.∴∠B=60°,∵∠BED=90°,∴∠BDE=30°,∴BE=BD,∵BE=1,∴BD=2,∴BC=2BD=4,∴△ABC的周长为12.27.(7分)如图,一艘轮船从点A向正北方向航行,每小时航行15海里,小岛P在轮船的北偏西15°,2小时后轮船航行到点B,小岛P此时在轮船的北偏西30°方向,在小岛P的周围18海里范围内有暗礁,如果轮船不改变方向继续向前航行,是否会有触礁危险?请说明理由.【解答】解:如图,过P作PE⊥AB于E,由题意得:∠PAE=15°,∠PBE=30°,AB=30海里.∴AB=BP=30,在Rt△BPE中,∵∠PBE=30°,∴PE=BP=×30=15.又∵周围18海里都会有危险,∴轮船继续向北航行,有触礁危险.28.(10分)已知,如图△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F.求证:(1)BF=AC;(2)CE=BF.【解答】(1)证明:∵CD⊥AB,BE⊥AC,∴∠BDC=∠ADC=∠AEB=90°,∴∠A+∠ABE=90°,∠ABE+∠DFB=90°,∴∠A=∠DFB,∵∠ABC=45°,∠BDC=90°,∴∠DCB=90°﹣45°=45°=∠DBC,∴BD=DC,在△BDF和△CDA中∵,∴△BDF≌△CDA(AAS),∴BF=AC;(2)证明:∵BE⊥AC,∴∠AEB=∠CEB,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,在△AEB和△CEB中∵,∴△AEB≌△CEB(ASA),∴AE=CE,即CE=AC,∵由(1)知AC=BF,∴CE=BF.。
保山市腾冲2016-2017学年八年级上期中数学试卷含答案解析

保山市腾冲2016-2017学年八年级上期中数学试卷含答案解析一、选择题(共8个小题,每小题4分,共32分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.若等腰三角形的两边长分不是3和6,则那个三角形的周长是()A.12 B.15 C.12或15 D.93.下列命题中,正确的是()A.形状相同的两个三角形是全等形B.面积相等的两个三角形全等C.周长相等的两个三角形全等D.周长相等的两个等边三角形全等4.如图,△ABO关于x轴对称,点A的坐标为(1,﹣2),则点B的坐标为()A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2) C.(1,2)D.(﹣2,1)5.如图,在△ABE中,∠A=105°,AE的垂直平分线MN交BE于点C,且AB=CE,则∠B的度数是()A.45° B.60°C.50°D.55°6.工人师傅常用角尺平分一个任意角.作法如下:如图所示,∠AOB 是一个任意角,在边OA,OB上分不取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分不与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种作法的道理是()A.HL B.SSS C.SAS D.ASA7.如图,AB∥DE,AF=DC,若要证明△ABC≌△DEF,还需补充的条件是()A.AC=DF B.AB=DE C.∠A=∠D D.BC=EF8.如图,△ABC中,已知∠B和∠C的平分线相交于点F,通过点F 作DE∥BC,交AB于D,交AC于点E,若BD+CE=9,则线段DE的长为()A.9 B.8 C.7 D.6二、精心填一填(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)9.若正n边形的每个内角都等于150°,则n=,其内角和为.10.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是.11.将一副三角板按如图摆放,图中∠α的度数是.12.已知P点是等边△ABC两边垂直平分线的交点,等边△ABC的面积为15,则△ABP的面积为.13.如下图,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC的垂直平分线MN交A B、AC于点M、N.则△BCM的周长为.14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,且CD=5,则点D到AB的距离为.三、解答题(共9个小题,共70分)15.如图,点F、C在BE上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.16.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD⊥AC于D,求∠D BC的度数.17.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)作出△ABC关于y轴对称的△ABlCl;(2)点P在x轴上,且点P到点B与点C的距离之和最小,直截了当写出点P的坐标为.18.如图所示,AD,AE是三角形ABC的高和角平分线,∠B=36°,∠C=76°,求∠DAE的度数.19.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点F在CB的延长线上且A B=BF,过F作EF⊥AC交AB于D,求证:DB=BC.20.如图,AB=AE,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:△ABC≌△AED.21.如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,E是AB上一点,且A E=BC,∠1=∠2.(1)证明:AB=AD+BC;(2)判定△CDE的形状?并讲明理由.22.如图,已知AE∥BC,AE平分∠DAC.求证:AB=AC.23.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向C点运动,同时,点Q在线段CA上由点C向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,通过1秒后,△BP D与△CQP是否全等,请讲明理由.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?2016-2017学年云南省保山市腾冲八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8个小题,每小题4分,共32分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】按照轴对称图形的概念对各个选项进行判定即可.【解答】解:A、是轴对称图形,A不合题意;B、不是轴对称图形,B符合题意;C、是轴对称图形,C不合题意;D、是轴对称图形,D不合题意;故选:B.【点评】本题考查的是轴对称图形的概念,把握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那个图形叫做轴对称图形是解题的关键.2.若等腰三角形的两边长分不是3和6,则那个三角形的周长是()A.12 B.15 C.12或15 D.9【考点】等腰三角形的性质.【专题】应用题;分类讨论.【分析】按照题意,要分情形讨论:①、3是腰;②、3是底.必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边.【解答】解:①若3是腰,则另一腰也是3,底是6,然而3+3=6,∴不构成三角形,舍去.②若3是底,则腰是6,6.3+6>6,符合条件.成立.∴C=3+6+6=15.故选B.【点评】本题从边的方面考查三角形,涉及分类讨论的思想方法.求三角形的周长,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否组成三角形的好适应,把不符合题意的舍去.3.下列命题中,正确的是()A.形状相同的两个三角形是全等形B.面积相等的两个三角形全等C.周长相等的两个三角形全等D.周长相等的两个等边三角形全等【考点】命题与定理.【分析】分析是否正确,需要分不分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【解答】A.形状和大小完全相同的两个三角形才是全等三角形,故原命题错误,B.面积相等的两个三角形不一定全等,故原命题错误,C.周长相等的两个三角形不一定全等,故原命题错误,D.周长相等的两个等边三角形全等,正确;故选D.【点评】此题要紧考查命题的真假判定,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判定命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.4.如图,△ABO关于x轴对称,点A的坐标为(1,﹣2),则点B的坐标为()A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2) C.(1,2)D.(﹣2,1)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.【专题】数形结合;几何变换.【分析】由于△ABO关于x轴对称,因此点B与点A关于x轴对称.按照平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,得出结果.【解答】解:由题意,可知点B与点A关于x轴对称,又∵点A的坐标为(1,﹣2),∴点B的坐标为(1,2).故选C.【点评】本题考查了平面直角坐标系中关于x轴成轴对称的两点的坐标之间的关系.能够按照题意得出点B与点A关于x轴对称是解题的关键.5.如图,在△ABE中,∠A=105°,AE的垂直平分线MN交BE于点C,且AB=CE,则∠B的度数是()A.45° B.60°C.50°D.55°【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】按照线段的垂直平分线的性质得到CA=CE,按照等腰三角形的性质得到∠CAE=∠E,按照三角形的外角的性质得到∠ACB=2∠E,按照三角形内角和定理运算即可.【解答】解:∵MN是AE的垂直平分线,∴CA=CE,∴∠CAE=∠E,∴∠ACB=2∠E,∵AB=CE,∴AB=AC,∴∠B=∠ACB=2∠E,∵∠A=105°,∴∠B+∠E=75°,∴∠B=50°,故选:C.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,把握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.6.工人师傅常用角尺平分一个任意角.作法如下:如图所示,∠AOB 是一个任意角,在边OA,OB上分不取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分不与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种作法的道理是()A.HL B.SSS C.SAS D.ASA【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】作图题.【分析】由三边相等得△COM≌△CON,即由SSS判定三角全等.做题时要按照已知条件结合判定方法逐个验证.【解答】解:由图可知,CM=CN,又OM=ON,OC为公共边,∴△COM≌△CON,∴∠AOC=∠BOC,即OC即是∠AOB的平分线.故选B.【点评】本题考查了全等三角形的判定及性质.要熟练把握确定三角形的判定方法,利用数学知识解决实际咨询题是一种重要的能力,要注意培养.7.如图,AB∥DE,AF=DC,若要证明△ABC≌△DEF,还需补充的条件是()A.AC=DF B.AB=DE C.∠A=∠D D.BC=EF【考点】全等三角形的判定.【分析】按照平行线的性质得出∠A=∠D,求出AC=DF,按照全等三角形的判定定理逐个判定即可.【解答】解:AB=DE,理由是:∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,∴AC=DF,在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SAS),即选项B正确,选项A、C、D都不能推出△ABC≌△DEF,即选项A、C、D都错误,故选B.【点评】本题考查了平行线的性质,全等三角形的判定定理的应用,能熟练地运用全等三角形的判定定理进行推理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.8.如图,△ABC中,已知∠B和∠C的平分线相交于点F,通过点F 作DE∥BC,交AB于D,交AC于点E,若BD+CE=9,则线段DE的长为()A.9 B.8 C.7 D.6【考点】平行线的性质;角平分线的定义;等腰三角形的性质.【专题】运算题.【分析】本题要紧利用两直线平行,内错角相等,角平分线的定义以及三角形中等角对等边的性质进行做题.【解答】解:∵∠B和∠C的平分线相交于点F,∴∠DBF=∠FBC,∠BCF=∠ECF;∵DE∥BC,∴∠DFB=∠FBC=∠FBD,∠EFC=∠FCB=∠ECF,∴DF=DB,EF=EC,即DE=DF+FE=DB+EC=9.故选A.【点评】本题要紧考查等腰三角形的性质,解答此类题关键是在复杂图形之中辨认出应用性质的差不多图形,从而利用性质和已知条件运算.二、精心填一填(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)9.若正n边形的每个内角都等于150°,则n=12,其内角和为1800°.【考点】多边形内角与外角.【分析】先按照多边形的内角和定理求出n,再按照多边形的内角和求出多边形的内角和即可.【解答】解:∵正n边形的每个内角都等于150°,∴=150°,解得,n=12,其内角和为(12﹣2)×180°=1800°.故答案为:12;1800°.【点评】本题考查的是多边形内角与外角的知识,把握多边形内角和定理:n边形的内角和为:(n﹣2)×180°是解题的关键.10.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AB=5,CD=2,则△ABD的面积是5.【考点】角平分线的性质.【分析】要求△ABD的面积,有AB=5,可为三角形的底,只求出底边上的高即可,利用角的平分线上的点到角的两边的距离相等可知△ABD 的高确实是CD的长度,因此高是2,则可求得面积.【解答】解:∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴点D到AB的距离=CD=2,∴△ABD的面积是5×2÷2=5.故答案为:5.【点评】本题要紧考查了角平分线上的一点到两边的距离相等的性质.注意分析思路,培养自己的分析能力.11.将一副三角板按如图摆放,图中∠α的度数是105°.【考点】三角形的外角性质.【专题】运算题.【分析】由于一副三角板按如图摆放,则∠1=60°,∠2=45°,∠2+∠3=90°,按照互余得到∠3=45°,然后按照三角形外角性质得∠α=∠1 +∠3=105°.【解答】解:按照题意得∠1=60°,∠2=45°,∠2+∠3=90°,∴∠3=90°﹣45°=45°,∴∠α=∠1+∠3=60°+45°=105°.故答案为105°.【点评】本题考查了三角形的外角性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角.12.已知P点是等边△ABC两边垂直平分线的交点,等边△ABC的面积为15,则△ABP的面积为5.【考点】线段垂直平分线的性质;等边三角形的性质.【分析】过P作PF⊥BC于F,连接PC,按照等边三角形性质得出A B=BC=AC,按照线段垂直平分线性质得出PD=PE=PF,按照三角形面积公式求出S△ABP=S△BCP=S△ACP=S△ABC,即可得出答案.【解答】解:如图:过P作PF⊥BC于F,连接PC,∵P点是等边△ABC两边垂直平分线的交点,∴AB=BC=AC,PD=PE=PF,∴AB×PD=BC×PF=AC×PE,∴S△ABP=S△BCP=S△ACP=S△ABC,∵等边△ABC的面积为15,∴△ABP的面积为5,故答案为:5.【点评】本题考查了三角形面积公式,等边三角形的性质,线段垂直平分线性质的应用,能求出AB=BC=AC,PD=PE=PF是解此题的关键.13.如下图,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC的垂直平分线MN交A B、AC于点M、N.则△BCM的周长为14.【考点】线段垂直平分线的性质.【分析】按照线段垂直平分线的性质,得AM=CM,则△BCM的周长即为AB+BC的值.【解答】解:∵AC的垂直平分线MN交AB、AC于点M、N,∴AM=CM.∴△BCM的周长=BC+BM+CM=BC+AB=14.【点评】此题要紧是线段垂直平分线的性质的运用.14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,且CD=5,则点D到AB的距离为5.【考点】角平分线的性质.【分析】直截了当按照角平分线的性质定理即可得出结论.【解答】解:过D点作DE⊥AB于点E,则DE即为所求,∵∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,∴CD=DE(角的平分线上的点到角的两边的距离相等),∵CD=5,∴DE=5.故答案为:5.【点评】本题要紧考查了角平分线的性质,熟知角平分线上的点到角两边的距离相等是解答此题的关键.三、解答题(共9个小题,共70分)15.如图,点F、C在BE上,BF=CE,AB=DE,∠B=∠E.求证:∠A=∠D.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】易证BC=EF,即可证明△ABC≌△DEF,可得∠A=∠D.即可解题.【解答】证明:∵BF=CE,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠A=∠D.【点评】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应角相等的性质,本题中求证△ABC≌△DEF是解题的关键.16.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC=2∠A,BD⊥AC于D,求∠D BC的度数.【考点】三角形内角和定理.【分析】按照三角形的内角和定理与∠C=∠ABC=2∠A,即可求得△A BC三个内角的度数,再按照直角三角形的两个锐角互余求得∠DBC的度数.【解答】解:∵∠C=∠ABC=2∠A,∴∠C+∠ABC+∠A=5∠A=180°,∴∠A=36°.∴∠C=∠ABC=2∠A=72°.∵BD⊥AC,∴∠DBC=90°﹣∠C=18°.【点评】本题考查的是等腰三角形的性质,解答此类题目时往往用到三角形的内角和是180°这一隐藏条件.17.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)作出△ABC关于y轴对称的△ABlCl;(2)点P在x轴上,且点P到点B与点C的距离之和最小,直截了当写出点P的坐标为(﹣,0).【考点】作图-轴对称变换;轴对称-最短路线咨询题.【专题】作图题.【分析】(1)按照网格结构找出点B、C关于y轴的对称点Bl、Cl的位置,然后顺次连接即可;(2)找出点C关于x轴的对称点C′,连接BC′与x轴的交点即为所求的点P,按照对称性写出点C′的坐标,再按照点B、C′的坐标求出点P到CC′的距离,然后求出OP的长度,即可得解.【解答】解:(1)△ABC关于y轴对称的△ABlCl如图所示;(2)如图,点P即为所求作的到点B与点C的距离之和最小,点C′的坐标为(﹣1,﹣1),∵点B(﹣2,2),∴点P到CC′的距离为=,∴OP=1+=,点P(﹣,0).故答案为:(﹣,0).【点评】本题考查了利用轴对称变换作图,利用轴对称确定最短路线咨询题,熟练把握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.18.如图所示,AD,AE是三角形ABC的高和角平分线,∠B=36°,∠C=76°,求∠DAE的度数.【考点】三角形内角和定理;三角形的角平分线、中线和高.【分析】由三角形内角和定理可求得∠BAC的度数,在Rt△ADC中,可求得∠DAC的度数,AE是角平分线,有∠EAC=∠BAC,故∠DAE=∠EAC﹣∠DAC.【解答】解:∵∠B=36°,∠C=76°,∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=68°,∵AE是角平分线,∴∠EAC=∠BAC=34°.∵AD是高,∠C=76°,∴∠DAC=90°﹣∠C=14°,∴∠DAE=∠EAC﹣∠DAC=34°﹣14°=20°.【点评】本题要紧考查了三角形内角和定理、角的平分线的性质、直角三角形的性质,比较综合,难度适中.19.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点F在CB的延长线上且A B=BF,过F作EF⊥AC交AB于D,求证:DB=BC.【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】按照余角的定义得出∠A=∠F,再按照ASA证明△FDB和△BAC全等,最后按照全等三角形的性质证明即可.【解答】证明:∵∠ABC=90°,∴∠DBF=90°,∴∠DBF=∠ABC,∵EF⊥AC,∴∠AED=∠DBF=90°,∵∠ADE=∠BDF∴∠A=∠F,在△FDB和△ACB中,,∴△ABC≌△FBD(ASA),∴DB=BC.【点评】此题考查全等三角形的判定和性质,关键是利用互余得出∠D =∠B,再按照ASA证明三角形全等.20.如图,AB=AE,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:△ABC≌△AED.【考点】全等三角形的判定.【专题】证明题.【分析】第一按照∠1=∠2可得∠BAC=∠EAD,再加上条件AB=AE,∠C=∠D可证明△ABC≌△AED.【解答】证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠EAC=∠2+∠EAC,即∠BAC=∠EAD,∵在△ABC和△AED中,,∴△ABC≌△AED(AAS).【点评】此题要紧考查了三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一样方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.21.如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,E是AB上一点,且A E=BC,∠1=∠2.(1)证明:AB=AD+BC;(2)判定△CDE的形状?并讲明理由.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】(1)易证DE=CE,即可证明RT△ADE≌RT△BEC,可得A D=BE,即可解题;(2)由RT△ADE≌RT△BEC可得∠AED=∠BCE,即可求得∠DEC= 90°,即可解题.【解答】证明:(1)∵∠1=∠2,∴DE=CE,∵在RT△ADE和RT△BEC中,,∴RT△ADE≌RT△BEC,(HL)∴AD=BE,∵AB=AE+BE,∴AB=AD+BC;(2)∵RT△ADE≌RT△BEC,∴∠AED=∠BCE,∵∠BCE+∠CEB=90°,∴∠CEB+∠AED=90°,∴∠DEC=90°,∴△CDE为等腰直角三角形.【点评】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应角、对应边相等的性质,本题中求证RT△ADE≌RT△BEC是解题的关键.22.如图,已知AE∥BC,AE平分∠DAC.求证:AB=AC.【考点】等腰三角形的判定与性质;平行线的性质;等腰三角形的判定.【专题】证明题;压轴题.【分析】按照角平分线的定义可得∠1=∠2,再按照两直线平行,同位角相等可得∠1=∠B,两直线平行,内错角相等可得∠2=∠C,从而得到∠B=∠C,然后按照等角对等边即可得证.【解答】证明:∵AE平分∠DAC,∴∠1=∠2,∵AE∥BC,∴∠1=∠B,∠2=∠C,∴∠B=∠C,∴AB=AC.【点评】本题考查了等腰三角形的判定,平行线的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.23.(2011秋•海陵区期末)如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,B C=8cm,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B 向C点运动,同时,点Q在线段CA上由点C向A点运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,通过1秒后,△BP D与△CQP是否全等,请讲明理由.(2)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?【考点】全等三角形的判定.【专题】证明题;动点型.【分析】(1)通过1秒后,PB=3cm,PC=5cm,CQ=3cm,由已知可得BD=PC,BP=CQ,∠ABC=∠ACB,即据SAS可证得△BPD≌△CQP.(2)可设点Q的运动速度为x(x≠3)cm/s,通过ts△BPD与△CQP 全等,则可知PB=3tcm,PC=8﹣3tcm,CQ=xtcm,据(1)同理可得当BD =PC,BP=CQ或BD=CQ,BP=PC时两三角形全等,求x的解即可.【解答】解:(1)通过1秒后,PB=3cm,PC=5cm,CQ=3cm,∵△ABC中,AB=AC,∴在△BPD和△CQP中,,∴△BPD≌△CQP(SAS).(2)设点Q的运动速度为x(x≠3)cm/s,通过ts△BPD与△CQP全等;则可知PB=3tcm,PC=8﹣3tcm,CQ=xtcm,∵AB=AC,∴∠B=∠C,按照全等三角形的判定定理SAS可知,有两种情形:①当BD=PC,B P=CQ时,②当BD=CQ,BP=PC时,两三角形全等;①当BD=PC且BP=CQ时,8﹣3t=5且3t=xt,解得x=3,∵x≠3,∴舍去此情形;②BD=CQ,BP=PC时,5=xt且3t=8﹣3t,解得:x=;故若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为cm/s时,能够使△BPD与△CQP全等.【点评】本题要紧考查了全等三角形全等的判定,涉及到等腰三角形的性质,熟练把握全等三角形的判定方法是解题的关键.判定两个三角形全等,先按照已知条件或求证的结论确定三角形,然后再按照三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.。
腾冲八中2016-2017年八年级上学期物理期中试卷及答案

腾冲市腾八中2016—2017学年上学期期中考试八年级物理试卷(满分100分,时间90分钟)一、选择题(每题3分,共24分)1.以下温度中接近23 ℃的是()A.让人感觉温暖而舒适的房间温度B.长春市冬季最冷的气温C.健康成年人的体温D.冰水混合物的温度2.以下给出的物质属于晶体的是()A.松香 B.沥青 C.玻璃 D.海波3、把0℃的冰放入0℃的水中,(周围气温为0℃),过一段时间,则()A.有些冰会熔化成水 B.有些水会凝固成冰C.冰和水的多少都没变 D.无法判定4.下列事例中,属于减少蒸发的措施是( )A.将水果用保鲜膜包好后储存B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用电热吹风机将头发吹干5.如图所示是桂林猫儿山上雨后形成的美丽雾气。
关于雾的形成,下列说法中正确的是( )A.雾是从山中冒出来的烟B.雾是水蒸气凝华形成的小水珠C.雾是从山中蒸发出来的水蒸气D.雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠6.有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是()A.探测鱼群的位置B.探测冰山离船的距离C.将病人体内的结石震碎D.测量海底深度7.白炽灯丝是由钨丝制成的,长期使用,灯泡壁会变黑,这种现象属于()A.先凝华后升华B.先蒸发后凝固C.先升华后凝华D.先汽化后液化8.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s -t图像如图所示。
由图像可知( )A.甲的速度小于乙的速度B. B.经过6 s,甲在乙前面1.2 m处C.以甲为参照物,乙向东运动D.以乙为参照物,甲向东运动二、填空题(每空1分,共25分)9、玻璃是(选填“晶体”或“非晶体”),他熔化时,吸收热量,温度(选填“升高”或“不变”)10、如图所示,是甲、乙两种液态物质的凝固图象,从图中可看出其中物质是晶体,它的凝固点是℃,在第8min时,这种晶体处于状态。
11、冰的熔点为℃,一大块冰的熔点一小块冰的熔点(填“大于、等于或小于”)12、液体汽化的两种方式分别是和。
云南省腾冲市第八中学2016-2017学年高一上学期期中考试数学试题 含答案
腾冲市第八中学2016-2017学年高一期中考 数学试题一、选择题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60分) 1.已知集合{}1,3,5,7,9U =,{}1,5,7A =,则A C U= ( )A .{}1,3B .{}3,7,9C .{}3,5,9D .{}3,92.下列函数中,在区间(1,1)-上是单调减函数的函数为( ) A .23y x =- B .1y x= C.12y x =- D .23y xx =-3. 如果lg lg 3lg 5lg x a b c =+-,那么( ) A .3x a b c =+- B .53cab x = C .cab x 53= D .33x a bc =+-4。
已知函数11y x=-S , 则=S ( )A .{|0x x <或1}x ≥B .{|1x x ≤-或1}x ≥ C. {|01}x x <≤ D .{|1}x x ≥ 5。
二次函数y =x 2-4x +3在区间(1,4]上的值域是( ) A .C .(0,3]D .(-1,3] 6.函数()2()1xf x a=-在R 上是减函数,则a 的取值范围是 ( )A .1>aB . 2<aC .2a <D .12a <<7. 已知a =0。
32,b =log 20。
3,c =20。
3,则a ,b ,c 之间的大小关系是( )A .a <c <bB .a <b <cC .b <c <aD .b <a <c8.设f (x )=错误!则f (f (2))等于( ) A .2 B .0 C .1 D .3 2)1(2)(2+-+-=x a x x f )4,(-∞a( )A .a ≥3B .a ≥5C .a ≤3D .a ≤5- 10.下列说法中,正确的是( )①任取x R ∈都有3x >2x ; ②当a >1时,任取x R ∈都有a x >a -x ; ③y =(3)-x 是增函数; ④y =2|x |的最小值为1; ⑤在同一坐标系中,y =2x 与y =2-x 的图象对称于y 轴. A .①②④ B .②③④ C .④⑤ D .①⑤11。
山西省大同一中2016-2017学年八年级(上)期中政治试卷(解析版)
2016-2017学年山西省大同一中八年级(上)期中政治试卷一、选择题(在每小题的四个选项中只有一项最符合题意,本大题共12小题,每小题2分,共24分)1.“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华,但是无论我在哪里,都怀念我的家。
”诗人之所以这样说是因为()A.家庭成员因血缘关系而没有任何矛盾B.家中有亲人,家中有亲情C.家中有优越的物质生活条件D.回到家中可以衣来伸手,饭来张口2.此漫画形象地展现了我们过去常常所说的“三代同堂”的大家庭场景。
这种家庭现在我们称它为()A.核心家庭 B.单亲家庭 C.联合家庭 D.主干家庭3.今年14岁的贵林,从8岁那年起就一边读书,一边照顾患有脑瘫、生活不能处理的妈妈,用稚嫩的肩膀撑起家中一片天。
下列典故中与这一材料关联最高的是()A.程门立雪 B.岳母刺字 C.管鲍之交 D.卧冰求鲤4.观察漫画《数码时代的孤单》.下列给晚辈的建议最合适的是()A.打开电视请长辈观看B.提醒长辈注意休息C.购买数码产品送给长辈 D.多陪长辈聊天、让她开心5.下列行为属于青春期叛逆心理表现的有()①明知爸爸不喜欢,小石故意在耳朵上戴耳环②妈妈偷看了小芹的日记后,小芹故意一个星期没有理妈妈③面对爸爸的严厉训斥小谭愤然离家出走④面对妈妈的说教,小珍故意与妈妈顶撞。
A.①②B.③④C.①②③④D.①②6.下列属于善于交往的行为是()A.陈明怕姚飞学习上超过自已,不与他交朋女B.林云同学与人交谈时,言语和气,态度诚恳C.扬帆因要看球赛.没等同学把话说完就挂断了电话D.郑丽从来不和朋友争论.唯恐得罪朋友7.每当我们接触一个新的环境,都会接触很多新的面孔,可慢慢地也就与其成了朋友。
每个人都需要朋友,这是因为()A.友谊能给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好B.拥有朋友,可以表明自己人缘好,人气指数旺C.朋友多,可以使我们过高的评价自我D.友谊在适当的时候可以为我所用8.在与异性交往时,我们要学会保护自己。
四川省简阳市镇金学区2016_2017学年八年级政治上学期期中试题无答案新人教版2017102411
2016-2017学年度上镇金学区半期考试题八年级政治(时间50分钟,总分:100分)一、单选题请将单选题的答案填入下表(每题3分,共45分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 151、小明的父母都是环卫工人,他很怕同学们知道后瞧不起他。
对此,你建议他()A、一直向同学们隐瞒父母的职业B、让父母换一份工作C、家长的工作虽然普通,但为抚育我们倾其所有,理应受到尊重D、重新选择家庭2、父母对子女的关心和爱护是最真挚最无私的,他们为抚育子女付出了毕生心血,为了回报他们,子女应该()A、将逆反的心理压制起来B、遇事少与父母交流,学会自己解决C、尽早结束学业,挣钱养家D、关心父母,理解父母,多为父母着想3、最近,妈妈变得越来越唠叨了,我穿什么衣服、看什么书、和什么人交朋友,她都要说上一大通。
面对妈妈的唠叨,我该()A、她说她的,我做我的B、找个机会谈一谈,或者用行动“告知”妈妈自己已经长大了C、认为妈妈唠叨真烦人D、和妈妈理论,最后吵起来4、小华的妈妈不仅看不惯她喜欢歌星,还禁止她听歌,小华的朋友说这是“代沟”。
以下是对“代沟”的解释,正确的观点是()A、代沟是由于我们与父母的人生经历、生活经验不同而产生的B、“代沟”是客观存在的,所以妈妈和小华之间是无法相互理解的C、小华妈妈与小华的年龄差异是产生代沟的根本原因D、代沟导致两代人关系紧张,没有缓和的可能5、婷婷的父母“望女成凤”,每天都逼着婷婷学习,婷婷实在受不了,终于离家出走。
对此,正确的认识是()A、婷婷的父母是出于对孩子前途的考虑,这样做是对的B、婷婷太可怜了,父母天天逼着学习,只有离开才能解脱C、婷婷父母的做法有些过分,而婷婷的做法更是不对的D、离家出走是反抗父母的好办法6、美国著名企业家戴尔·卡耐基曾说过:一个人事业的成功,只有百分之十五要靠他的专业技术,另外的百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。
而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。
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腾八中2016-2017学年度八年级上学期期中考 政 治 试 卷 (满分100分,考试时间120分钟) 制卷人: 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。共50分)
1、家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关。一般来说家庭是由________结合成的亲属生活组织。( ) ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④同学关系 ⑤师生关系 A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①③⑤ 2、家庭结构是不断演化的。过去的家庭一般为三世、四世同堂的大家庭,现在一般为( ) A、核心家庭和主干家庭 B、单亲家庭和核心家庭 C、三世同堂和主干家庭 D、联合家庭和核心家庭 3、古语云:“养不教,父之过。”这主要强调了父母对未成年子女有( ) A、抚养义务 B、教育义务 C、养育义务 D、保护义务 4、“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托。”这句话表明( ) ①家是我们的情感栖息地 ②家是我们的物质生活后盾、安全健康保障 ③家是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营 ④父爱如山,深沉严格 ⑤母爱是最无私的 A、①②④ B、③④⑤ C、①②③ D、②③④ 5、“母爱是温暖的太阳,奉献着七色光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀……母爱是无限的宇宙,任儿女自由遨翔”。这充分体现了( ) A、父爱的深沉如山 B、母爱的宽容敦厚 C、母爱的严格慈祥 D、父爱的无私伟大 6、某校九年级一班开展了“孝敬父母,学会感恩”的主题班会,同学们各抒己见,其中观点正确的是( ) A、我们年龄还小,没有能力孝敬父母 B、真心关注父母的健康,是孝敬父母的实际行动 C、我们现在只管学习,孝敬父母的事以后再做 D、父母能照顾自己,不需要我们孝敬 7.小明从小被寄养在外婆家,父母很少过问,也不负担抚养费。长大后,小明通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是( ) A、亲情的自然流露 B、传统美德的彰显与发扬 C、社会主义道德的要求 D、社会主义法律的要求
8.在同学们收集到一些有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是( ) ①“百善孝为先。”②“谁言寸草心,报得三春晖。” ③“不孝有三,无后为大。” ④“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。”⑤“亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。” A、①②③④ B、①③④⑤ C、①②④⑤ D、②③④⑤ 9、孝敬父母是中华民族传统美德,下列句子反映子女对父母感激之情的是( ) A、野火烧不尽,春风吹又生 B、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 C、谁言寸草心,报得三春晖 D、夕阳无限好,只是近黄昏 10、望子成龙是天下父母的共同心愿。子女与父母的冲突,往往基于( ) A、父母对子女的高期待严要求 B、子女与父母价值观念不同 C、子女与父母的年龄差距 D、子女与父母的兴趣爱好不同 11、你为送生病的同学回家而迟归,妈妈因不知情而批评你。此时你应该( ) A、非要与妈妈争个高下不可 B、先接受批评,事后再向妈妈解释 C、不理睬妈妈,因为是她冤枉人 D、听妈妈的,因为妈妈总是对的 12、小丽今年刚上七年级,对父母偏执的思想观念、简单的管教方法和严厉的待人态度,常常产生反感,即产生逆反心理。具体表现为( ) ①父母要小丽这样,她偏要那样 ②父母说这个好,她非说那个好 ③小丽应与父母平等交往 ④父母让小丽相信这个,她非相信那个不可 A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 13、我们与父母进行沟通要掌握基本要领。其中,___是前提,___是关键。( ) A、换位思考,尊重理解 B、求同存异,彼此了解 C、彼此了解,尊重理解 D、尊重理解,彼此了解 14、据调查,在当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解这一现象,作为孩子的你应当( ) ①遇事主动与父母商量,聆听父母的建议 ②理解父母,学会换位思考 ③对父母的话绝对服从 ④与父母发生矛盾时要冷静处理,心平气和讲道理 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 15、三国时管宁和华歆同窗求学,一次两人正在读书,一顶豪华轿子从门前经过,管宁依然专心读书,华歆却扔下书本去看热闹。管宁发现华歆与自己志趣不同,就把两人同坐的席子割开说:“你不是我的朋友。”这就是“管宁割席”的故事。这个故事告诉我们( ) A、良好的人际关系是他人选择的结果 B、良好的人际关系是相互选择的结果 C、交友是平等互惠、相互利用的过程 D、现实生活中不可能存在长久的友谊 16、一个人不受欢迎,可能有多方面的原因,而受欢迎的人则有一些共同的特征。真诚、友好、善良、负责任等品德,会使我们( ) ①在与同伴交往中具有持久的吸引力 ②在与同伴交往中具有较强的沟通意识和沟通能力 ③在结交朋友时不需要选择 ④在集体中具有更高的人气指数 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 17、小菲在日记里写道:“李霄的成绩特别好,特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他,他也很高兴为我解答。”从材料中可以看出,小菲和李霄之间是男女同学之间的正常交往。因为男女同学之间的正常交往 ( ) ①可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处 ②可以完善自己的个性,促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识 ⑤可以弥补青春的缺陷,使我们的青春十全十美 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①③④⑤ 18、异性同学间的交往是学校生活的一个重内容。在与异性相处时,我们要学会保护自己。为我们提供外界保护的是( ) ①高度的自我保护意识 ②学校的纪律、守则 ③社会的良好习俗 ④健康的文化环境 ⑤社会的法律、道德 A、①②③④ B、①②④⑤ C、①③④⑤ D、②③④⑤ 19.有首歌唱道:“爱是什么?我不知道,我不懂永远,我不懂自己。”当我们在情感的门前徘徊时,需要( ) ①慎重对待,理智处理 ②反思自己的情感,尽可能完全表达出来 ③在反思中学会选择,学会承担责任 ④把握青春,正确处理好男女同学的关系问题 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ 20、著名教育家陶行知形容教师工作“捧着一颗心来,不带半根草去”。对老师的工作认识不正确的是( ) A、老师的奉献是无私的,老师的工作是无限延长的,所以无法用时间和金钱来 衡量 B、老师的工作是清闲和优雅的,充满了闲情逸致 C、老师教给我们知识和技能,教给我们做人的道理,老师被誉为人类灵魂的工 程师 D、人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美老师的无私奉献精神 21、下列对新型师生关系的描述不正确的是( ) A、新型的师生关系应建立在民主平等的基础上 B、新型的师生关系中师生人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长 C、新型的师生关系中老师既是学生学习的合作者、引导者、参与者,也是学生的朋友 D、新型的师生关系中教师的权威地位和学生的遵从者的地位不容改变 22、班主任林老师在班会上批评了几名违反纪律的同学。下面几个被批评的同学的反应你认为正确的是( ) A、李莉:林老师对我的批评太过分了,看我以后怎样对付他 B、黄丽:今天林老师对我的批评虽有些过分,但我应做到有则改之,无则加勉 C、刘平:无所谓,以后该怎么着还怎么着 D、张丽:老师专门和我过不去 23.正确对待老师的表扬和批评,我们应该( ) ①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待 ②把老师的批评当作对自己的鞭策 ③别把老师的批评当回事,该怎么着就怎么着 ④做到有则改之,无则加勉 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 24.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗反映的佳节是中国传统的 ( ) A、春节 B、中秋节 C、清明节 D、重阳节 25.如果说北京奥运会是中国展示给世界看,那么上海世博会就是世界展示给中国看。世博会既是一次世界科技交流的盛会,更是一次世界文化的碰撞会。面对不同文化的差异,我们应当采取的正确态度是( ) ①照搬照抄 全盘吸收 ②平等交流 互相学习 ③相互借鉴 求同存异 ④尊重差异 共同繁荣 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 腾八中2016-2017学年度八年级上学期期中考 政 治 答 题 卡 (满分100分,考试时间120分钟) 制卷人:寸 永 淑 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。共
50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 二、简答题(共28分) 26、学会理解感恩父母 (5分) 那天,她离家出走。一天没吃东西、饥饿难耐的她,来到一个面摊前。摆摊的老婆婆 送给她一碗馄饨。小女孩吃着馄饨,眼泪就掉了下来,纷纷落到碗里。她对老婆婆说:“我们并不认识,您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃,可是我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶了出来,还叫我再也不要回去!”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,我只不过给你煮了一碗馄饨,你就这么感激我,而你妈妈给你煮了十多年的饭,你为什么不感激她呢?而且还跟她吵架?”她愣住了,匆匆吃完馄饨便往家走。当走到家附近时,她看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望……
运用所学的知识,回答: (1)促使“她”回家的真正原因是什么?(2分)
(2)生活中,当你与父母发生了矛盾,应如何处理?(3分)
27、正确把握男女同学交往艺术(6分) 一项调查表明,近年来在中学生中“写情书”现象较常见,一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸,画上一枝“丘比特箭”来表达爱意;也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意。即使平时写字歪
歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词,便是表达爱慕的美词佳句。 阅读以上材料,并结合所学知识简要回答下列问题: (1) 以上材料反映的是一种什么现象? (1分)
(2) 男女同学之间的异性交往,如果处理不当会有什么不良影响?(2分) (3) 正常的男女同学交往应该注意些什幺?(3分)
28、学习道德模范,尊师重教(6分) 材料一:2009年“国家最高科学技术奖”获得者孙家栋先生在谈到自己获奖感受时说:“钱老(钱学森)这位恩师,对我的一生影响非常大的。得到这样的大奖,一定要感谢钱老几十年来对我的培养和教育,我会尽一切努力不辜负他对我的希望,同时把航天事业做的更好。” 材料二:2009年全国道德模范提名者阿木冬•吐鲁甫生前是新疆叶城县依提木孔乡五村教师。2007年6月14日,阿木冬•吐鲁甫和师生们正在学校农田实验基地浇水 ,当听到落水学生的呼救时,他纵身跃入水渠,奋力营救,学生终于得救了,可他却被淹没在洪水中…… 阅读材料,运用所学知识回答下列问题: (1)我们为什么要感激教师的培育之恩?(2分)