国培计划简报
“国培计划—中小学教师远程培训”简报第七期[整理版]
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“国培计划—中小学教师远程培训”简报(第七期)乐东思源实验学校教研室2011年1月9日海南师范大学继续教育学院领导来我县调研“国培计划”我校“国培计划”的组织管理受到表扬1月4日下午，海南师范大学继续教育学院领导来我县调研“国培计划”，调研会在县研训学校会议室召开。
会议首先由县教育局孙鸿睿副局长汇报了我县开展“国培计划”的开展情况，其中特别表扬了我们思源实验学校在“国培计划”活动中的做法。
会议调研阶段，耿仁亮主任首先介绍了我校在“国培计划”实施组织过程中的一些做法和经验：一、领导重视，统筹安排。
首先我们组织所有学员认真观摩开班仪式，然后强调了实施“国培计划”的重要性和必要性，并对如何开展好“国培计划”进行工作动员与部署，明确了目标、任务和方向。
二、每位学员每周上交一份“研修日志”，纸质或电子稿均可。
三、定期编印《“国培计划—中小学教师远程培训”简报》，自开班仪式以来，我们坚持每周出版一期“国培简报”。
简报内容一般包括：①教师上网研修的照片，如实反应教师信息研修的情况；②本周研修的内容要点；③我校学员学习成绩统计（排名）或分类（如：模块计时、日志数、话题讨论数等）统计的排名等信息；④每周上交“研修日志”情况反馈；⑤研修日志选编等。
四、及时反馈信息。
将每一期“国培简报”印发送县研训学校和校内各行政办公室，并且将下周研训的重点、任务和要求，下周“研修日志”截止日期以及简报电子稿发到所有“国培”学员的电子邮箱。
小学部组织教师参加“国培计划”光盘培训为了做好我校小学教师远程培训工作，根据《国培计划——海南省农村小学教师远程培训项目（2010）实施方案》文件精神，结合我校小学教师实际情况，我校组织未参加网络培训的小学教师按照学科组分别到三楼多媒体教室全部参加光盘培训。
我们要求：每一位学员在观看光盘时，要认真做好观看记录，写出学习心得。
学习结束后，至少提交2篇“优秀教学设计与反思”，“教学设计与反思”，每篇内容不得少于1200字。
“国培计划—中小学教师远程培训”简报第七期
“国培计划—中小学教师远程培训”简报(第七期)乐东思源实验学校教研室2011年1月9日海南师范大学继续教育学院领导来我县调研“国培计划”我校“国培计划”的组织管理受到表扬1月4日下午，海南师范大学继续教育学院领导来我县调研“国培计划”，调研会在县研训学校会议室召开。
会议首先由县教育局孙鸿睿副局长汇报了我县开展“国培计划”的开展情况，其中特别表扬了我们思源实验学校在“国培计划”活动中的做法。
会议调研阶段，耿仁亮主任首先介绍了我校在“国培计划”实施组织过程中的一些做法和经验：一、领导重视，统筹安排。
首先我们组织所有学员认真观摩开班仪式，然后强调了实施“国培计划”的重要性和必要性，并对如何开展好“国培计划”进行工作动员与部署，明确了目标、任务和方向。
二、每位学员每周上交一份“研修日志”，纸质或电子稿均可。
三、定期编印《“国培计划—中小学教师远程培训”简报》，自开班仪式以来，我们坚持每周出版一期“国培简报”。
简报内容一般包括：①教师上网研修的照片，如实反应教师信息研修的情况；②本周研修的内容要点；③我校学员学习成绩统计（排名）或分类（如：模块计时、日志数、话题讨论数等）统计的排名等信息；④每周上交“研修日志”情况反馈；⑤研修日志选编等。
四、及时反馈信息。
将每一期“国培简报”印发送县研训学校和校内各行政办公室，并且将下周研训的重点、任务和要求，下周“研修日志”截止日期以及简报电子稿发到所有“国培”学员的电子邮箱。
小学部组织教师参加“国培计划”光盘培训为了做好我校小学教师远程培训工作，根据《国培计划——海南省农村小学教师远程培训项目（2010）实施方案》文件精神，结合我校小学教师实际情况，我校组织未参加网络培训的小学教师按照学科组分别到三楼多媒体教室全部参加光盘培训。
我们要求：每一位学员在观看光盘时，要认真做好观看记录，写出学习心得。
学习结束后，至少提交2篇“优秀教学设计与反思”，“教学设计与反思”，每篇内容不得少于1200字。
“国培计划—中小学教师远程培训”简报第七期
“国培计划—中小学教师远程培训”简报(第七期)乐东思源实验学校教研室2011年1月9日海南师范大学继续教育学院领导来我县调研“国培计划”我校“国培计划”的组织管理受到表扬1月4日下午，海南师范大学继续教育学院领导来我县调研“国培计划”，调研会在县研训学校会议室召开。
会议首先由县教育局孙鸿睿副局长汇报了我县开展“国培计划”的开展情况，其中特别表扬了我们思源实验学校在“国培计划”活动中的做法。
会议调研阶段，耿仁亮主任首先介绍了我校在“国培计划”实施组织过程中的一些做法和经验：一、领导重视，统筹安排。
首先我们组织所有学员认真观摩开班仪式，然后强调了实施“国培计划”的重要性和必要性，并对如何开展好“国培计划”进行工作动员与部署，明确了目标、任务和方向。
二、每位学员每周上交一份“研修日志”，纸质或电子稿均可。
三、定期编印《“国培计划—中小学教师远程培训”简报》，自开班仪式以来，我们坚持每周出版一期“国培简报”。
简报内容一般包括：①教师上网研修的照片，如实反应教师信息研修的情况；②本周研修的内容要点；③我校学员学习成绩统计（排名）或分类（如：模块计时、日志数、话题讨论数等）统计的排名等信息；④每周上交“研修日志”情况反馈；⑤研修日志选编等。
四、及时反馈信息。
将每一期“国培简报”印发送县研训学校和校内各行政办公室，并且将下周研训的重点、任务和要求，下周“研修日志”截止日期以及简报电子稿发到所有“国培”学员的电子邮箱。
小学部组织教师参加“国培计划”光盘培训为了做好我校小学教师远程培训工作，根据《国培计划——海南省农村小学教师远程培训项目（2010）实施方案》文件精神，结合我校小学教师实际情况，我校组织未参加网络培训的小学教师按照学科组分别到三楼多媒体教室全部参加光盘培训。
我们要求：每一位学员在观看光盘时，要认真做好观看记录，写出学习心得。
学习结束后，至少提交2篇“优秀教学设计与反思”，“教学设计与反思”，每篇内容不得少于1200字。
国培简报精彩的卷首语
卷首语：致敬教育，启迪未来
教育是国之立国之本，也是民之向学之源。
十年树木，百
年树人，教育的重要性不言而喻。
在这充满希望与挑战的时代，我们以“国培计划”为舞台，共同探讨教育的未来。
“国培计划”是一项宏大的教育工程，旨在培养新一代的
领军人才，推动我国教育事业的蓬勃发展。
我们相信，通过
国培计划的实施，将会有更多的教育工作者投身于教育事业，为我国的教育事业注入新的活力。
在这次国培计划中，我们汇聚了来自全国各地的优秀教师
和教育专家，共同探讨教育的最佳实践和未来趋势。
我们希
望通过这次培训，提升教师的教育教学能力，激发他们对教
育事业的热情和奉献精神。
教育是国之立国之本，也是民之向学之源。
让我们共同致
敬教育，启迪未来。
让我们携手努力，为我国的教育事业贡
献力量，为中华民族的伟大复兴而奋斗！。
建华小学国培计划简报第二期
(第二期)单位：绵阳市游仙区建华乡慧生小学主编：陈仕斌2012年10月10日卷首寄语学员心声思想交流学情通报质的灵魂，★我们相信，经历国培，我们的教育理念会得到更新，我们的素质会得到提升。
唐永红：这些天，我学习了小学教师专业标准，感觉自己要学习和提升的方面太多太多。
作为音乐教师，不能停留在原有的知识层面上，只有不断学习，全面提高各方面的能力，才能适应社会的要求，跟上时代的节奏。
作为一线教师，觉得自己最缺乏的不是专业知识，而是如何与学生沟通。
按照儿童的认知规律，把复杂的、抽象的知识简单化、直观化。
就像各位老师讲的一样，过程和手段更重要。
邹刚：古有梁启超先生的“少年中国说”——“……。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
……。
”常在耳畔缭绕；今有国家发展希望在教育，办好教育希望在教师；百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。
可见国家发展希望在教育，办好教育希望在教师。
随着科技的发展的，知识教育成为社会发展的潜在动力。
国家也越来越重视教育，并加强对教师的培训工作。
“国培计划”的开展，犹如一股和旭的春风，拂绿了中华大地，温暧了每个人的心，就连我们这偏僻的小山村也直接享受着阳光雨露般的先进教育。
“国培计划”对提高整个教师队伍的素质。
“国培计划”使我国的教育人才从这里流出，素质从这里提高，致富从这里起步。
而国培给我们每位教师提供学习和交流的平台，所以每一位教师都应该把握此次学习的机会积极行动起来，以国培为起点，不断地学习，全面提高自己专业水平和整体的文化修养。
“广博其知识，完善其专业，高尚其志趣，澄清其品格”（徐悲鸿语），努力开拓进取，这是时代赋予广大教育同仁们的新的使命。
远教国培不仅可以提高我的专业和技能素质，而且对提高国民素质是尤为重要的，这也是提高国家软实力的必要手段。
因此我觉得国家实施国培计划是很有必要的，而我们也必须保质保量的按时去学习，以达到国培计划实施的目的。
国培计划培训简报标题
国培计划培训简报标题一、培训概况国家培训计划是国家面向各行各业人才、特别是紧缺人才的培训项目，旨在提高我国各行业的整体素质和竞争力。
国培计划由国家发展改革委员会、人力资源社会保障部和国家民族事务委员会联合实施，涵盖了各行各业的人才培养需求，涉及教育、卫生、农业、信息技术等广泛范围。
我公司于去年成功申请了国培计划的资助，今年开始着手实施培训项目。
本次培训项目旨在提高公司技术人员的专业能力和创新意识，提高企业的核心竞争力。
二、培训目标1. 提高技术人员的专业水平。
通过本次培训，希望能够提高技术人员的专业水平和能力，使他们能够更好地应对行业变化和挑战。
2. 增强创新意识。
技术创新是企业发展的关键，本次培训将重点培养技术人员的创新意识和能力，为公司的科研和产品创新提供人才支持。
3. 提升企业核心竞争力。
通过提升员工的专业素养和创新意识，进一步提高公司的核心竞争力，实现可持续发展。
三、培训内容1. 专业知识培训。
本次培训将重点围绕公司业务领域展开专业知识的培训，包括行业动态、最新技术、产品知识等方面的内容。
2. 创新意识培养。
培训内容中还将涵盖创新意识的培养，包括创新思维、团队合作、解决问题的能力等方面的内容。
3. 实践能力提升。
除了理论培训外，我们还将组织实际案例分析、模拟项目管理等活动，提升员工的实践能力。
四、培训方法1. 线上线下相结合。
本次培训采用线上线下相结合的方式，结合网络课程、实地考察、项目实践等多种形式进行培训，确保培训效果。
2. 小班授课。
培训班采用小班制，以保证每位学员都能够得到充分的关注和指导。
3. 个性化指导。
为满足不同学员的需求，我们将根据员工的实际情况提供个性化的指导和辅导。
五、培训评估1. 培训前后测试。
我们将通过培训前后的测试来评估员工的学习效果，及时发现问题并进行调整。
2. 案例分析。
结合实际案例，培训结束后进行案例分析，检验培训效果。
3. 经验分享。
鼓励学员在培训结束后分享自己的学习和成长经验，帮助公司总结并改进培训方案。
国培的简报模板
国培的简报模板1.培训简报怎么写简报的架构要做一个好的简报，可以依从下列四个步骤：●计划：了解你的听众，如他们的背景、需要、甚至演讲的地点。
对小学生作的简报，要活泼简明；对大学生作的简报，要清楚而不含糊。
在会议室作简报，可以讲得快一点；在学校的礼堂简报，因为回音的影响而要慢慢讲。
当时间不够，就要对内容有所删减。
所以要事前计划可以怎样放弃而不会遗漏最重要的内容。
●准备：先设立主题，然后是这个简报的各个目的；之后开始写大纲、衔盖的范围。
简报应该鼓励讲者和听众的互动，引起他们学习的兴趣，并鼓励他们作出回应。
●发表：现今发表简报，都会借助简报软件，而很少印出或手写投映片，所以在发表时要好好熟习。
避免在简报上引入过量的动画，以免听众分神。
如果简报内容对听众很重要，可以考虑把讲稿放在每一张投映片的笔记栏内，并把全份投映片连同笔记打印交与听众。
●检讨：很多时我们做简报后，都需要向另一班听众重覆。
因此，赛后检讨非常重要，以使下一次简报时可以做得更好。
有用的道具●瀑布图：图的Y轴表示100%的市场占有率。
这种图会把市场占有率由大至小，顺序以棒型图枚举。
●BCG矩阵：一般的本科课程只会简单讲BCG矩阵的四个方格所代表的意思，但其实这个图并非固定，反而我们可以从图里看出有哪些地方可以改善，从而扭转形势。
●SWOT分析：SWOT分析的好处是简明清楚，每一项都详列，有助决策。
简报要避免的地方●字体要够大。
太细的话，摆出来也没有人可以看到，就失去了意义。
●切忌在简报内插入表格，特别是资产损益表之类的表格。
没有人有心机去细阅每一行细字所表达的内容。
●切忌贪心，在每一版塞入太多内容。
每一版内最多放四、五行。
太多的话，也最多分成两版或三版表示。
要是你发觉你的内容超过三版，那表示你的简报不够简洁。
2.国培计划送教下乡学员手册培训总结怎么写培训、宣传与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
单县终兴镇国培计划简报word版
单县小学语文三组单县终兴镇中心学校国培计划第一期简报 2016年12月24日2016年10月30日，参与此次培训的相关单位的骨干教师、单位负责人，在单县教育局召开了《“国培计划”（2016）——示范性网络研修与校本研修整合培训项目》启动仪式。
在会议上，单县教育局师训科丰冬梅科长表示，对此次培训项目，单县教育局高度重视，会全力统筹安排协调各单位的工作活动，尽最大努力保证此次培训项目高质量的完成。
，2016年11月1日，单县终兴镇中心学校召开了《国培计划（2016）单县终兴镇校长动员会》，魏志坤校长和姬生安校长强调了此次培训的重要性。
从那天起，我们踏上了新的学习路程，开始一起学习，一起探讨，一起收获，一起进步。
线上研修参与学习的老师，都认为这是一个优秀的学习平台，在学习过程中大家就发现，北大作为具体实施方，对于本次培训高度重视，准备了我们不可想象的丰富资源，组建了非常强大的团队，其中不乏北大的一些资深教授等。
所以，老师们在学习中表现的非常积极，不仅是年轻的老师充满了热情，就连已经满鬓白发的老教师们也是兴趣盎然。
老师们认真学习，各级领导对研修的内容也眼馋不已，他们不但进行在线的管理工作，还会学习那些优秀的资源。
这几位老教师，快退休了，还是充满了热情。
（左起杨洪征老师仇汝芹老师苏尚贤老师）魏志坤校长查看平台信息姬生安主任也在学习下面是苏尚贤老师培训体会这次北京大学中小学教师培训我感触很大，下面将谈谈我的一些体会：培训给我很多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。
怎样成为一个受欢迎的数学老师呢？怎样正确了解学生的心理？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系？我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的学习。
首先，教育学生，从爱出发。
平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。
不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。
国培计划小学英语培训简报
国培计划小学英语培训简报为了提高小学生的英语学习水平，提高他们的语言能力，国培计划决定举办小学英语培训班。
本培训班将以提高孩子的英语口语和听力能力为主要目标，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语，培养他们对英语的兴趣和自信心。
在这里，我们将提供全面而优质的教学服务，让孩子们收获更多的英语乐趣和成就感。
一、培训目标1. 提高小学生的英语口语表达能力，让他们能够用英语进行简单的交流；2. 提高小学生的英语听力能力，让他们能够听懂一些简单的英语对话；3. 提高小学生的英语学习兴趣，培养他们对英语的自信心和积极性。
二、培训内容1. 英语口语练习：包括日常用语、自我介绍、简单对话等；2. 英语听力训练：通过听力练习、英语歌曲、英语故事等让孩子们提高听力能力；3. 分组活动：通过分组活动，让孩子们在轻松的氛围中学习英语，培养他们的团队合作意识。
三、教学方法1. 游戏式教学：通过一些英语游戏和活动，让孩子们在玩中学，提高他们的学习兴趣；2. 多媒体教学：使用多媒体教学手段，让孩子们更直观地学习英语，提高他们的学习效果；3. 互动式教学：通过互动式教学，让孩子们更主动地参与到英语学习中，提高他们的学习积极性。
四、培训时间1. 周末培训：每周六或每周日上午，每次2小时，共计12次；2. 寒暑假培训：每天上午9点至下午3点，每次7天，共计2期。
五、培训地点1. 周末培训：小学英语教室；2. 寒暑假培训：国培计划小学英语培训班教室。
六、培训费用1. 周末培训：每学期2000元；2. 寒暑假培训：每期3000元；3. 报名人数满10人以上，每人可享受8折优惠。
七、培训教师我们将安排专业的英语教师担任小学英语培训班的教学工作，他们具有丰富的英语教学经验和严谨的教学态度，能够给孩子们提供高质量的教学服务。
国培计划小学英语培训班将以提高学生的英语口语和听力能力为主要目标，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语，培养他们对英语的兴趣和自信心。
国培计划班级简报
国培计划班级简报1.怎样写国培计划的学习日志第三，要在执行计划时学会放弃。
有的人死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。
结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。
而我们的情绪也难免受到影响。
对于这样的人，我们自己要在心里想，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。
第四，复习计划要兼顾全面。
有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。
其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。
2.怎样写国培研修日志发布时间：2011-12-922:40:26研修日志主要是谈参加国培的感受，体会，收获等，是学员在研修过程中的学习记录，内容主要有：个人学习的点滴感悟、收获以及通过教学实践后的教学反思和教学改进的设想。
字数要在100字以上，杜绝抄袭。
下面是关于研修日志可关注具体的内容，作为学员提交研修日志的参考。
1.课程内容的反馈：(1)课程讲座对教学实施有何帮助与指导；(2)课程中的案例对自己的教学有何启示；(3)对课程的总体评价：优点与改进意见。
2.关于视频答疑：对继教网组织的国家级专家答疑活动的实用性、针对性等方面的感受与建议。
3.关于在线研讨：对组织的在线研讨活动的实用性、针对性等方面的感受与建议。
4.学科频道的学习与建议：对提供扩展学科性资源的学科频道的相关评论及感受、建议。
5.简报内容的反馈：谈谈班级简报、项目简报、学科综述、学情通报等对自己培训学习的帮助，对简报等的评价意见及建议。
8.关于学习习惯的变化：学员参加培训后，以网络为载体、打破地域局限，与全国同行进行研讨和交流对自己在学习习惯、学习方式等方面的改变。
9.关于教学反思：教学反思对教学有效性改进的感言。
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谢丛燕
Hale Waihona Puke 合格未推优曾国贞
王旺连
张治国 贺祥飞 周丽文
不合格
不合格 不合格 合格
未推优
未推优 未推优 未推优
徐赫男
郭赛娟
陶建明
朱贵奇
1387204 浠水县朱 3481 店中学
浠水县兰 1323722 溪镇兰溪 3039 中学 1517164 浠水县大 8274 灵中学 1347762 浠水县兰 2259 溪中学 1387201 浠水县大 7181 灵中学
董盛雄
不合格
未推优
奖励加分 详细 推优
程小春
胡盼 胡建国
合格 不合格
未推优 未推优
奖励加分 详细 推优 奖励加分 详细 推优 奖励加分 详细 推优
樊友国
王慧
王小红
不合格
未推优
付卫国
是否合格 是否推优 操作 奖励加分 90 分 合格 未推优 详细 推 优 奖励加分 1.38 分 不合格 未推优 详细 推 优 奖励加分 0分 不合格 未推优 详细 推 优 奖励加分 0分 不合格 未推优 详细 推 优 奖励加分 7.88 分 不合格 未推优 详细 推 优 奖励加分 21.3 分 不合格 未推优 详细 推 优 奖励加分 8.88 分 不合格 未推优 详细 推 优 奖励加分 1.88 分 不合格 未推优 详细 推 优 奖励加分 71.55 分 合格 未推优 详细 推 优 奖励加分 50.48 分 不合格 未推优 详细 推 优
1557139 兰溪中学 70.38 分 合格 2778 1398651 浠水思源 58.05 分 不合格 8245 实验学校 1347657 浠水县巴 1.88 分 1687 河镇
周保卫
张晓勇
未推优
陈静
李菊存
不合格
未推优
袁海红
杨秋生
湖北省浠 1369714 水县三店 39.28 分 不合格 4661 中学 1360725 三店张楚 13.45 分 不合格 0734 中学 1333997 浠水县三 17.9 分 2567 店中学 浠水县思 1897173 源实验学 8.72 分 6285 校 1363588 浠水县朱 0分 4855 店中学
汤斌
熊石友 0/0 王林 0/0
郭丛嵘 0/0
周祎安 0/0 桂春莲 0/0 潘保国 0/0 范醒汉 0/0 郁丰红 0/0
0/0
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0
0 7 0 4 2
0
0 7 0 0 0
1.3
0.38 11.03 1.88 11.08 1.88
国培2013浠水县初语2班简报 期刊：第三期
辅导老师 管理员 黄红平 郭 勇
2014年元月6日
前
言
1、能够进一步提高自己的教学水平，更好地服务于学生。 2、能够走进现代教学设备的世界，掌握一定的技能，帮助我提高教学质量。 3、能与各位老师一起研讨教育教学上的问题，学习一些新的教学理念，提高 自己教育教学水平。 4、通过本次培训，提高自己的专业能力，获得更多的专业知识。 5、与同行一起探索“如何全面提高学生语文学习的参与度和积极性、如何全 面提高学生的语文素养并在检测评估中获得最高优秀等级”。 6、能得到初中生作文教学指导方面的经验指导，希望结交有写作爱好的同仁。 7、在语文教学和学校管理这两个方面有所收获。 8、能开拓视野提高业务能力，结识班里所有的朋友，取长补短，共同进步。 9、在学生的学习兴趣的培养，变被动学习为主动学习的方面的探讨，以及阅 读写作能力提高等有所收获。 10、能了解新课标在语文教学上有哪些改革，能成为我们班所有学员的好朋友。
1、今年全省实行双休，这对教师学生来说是皆大欢喜，可是面临的问题是： 双休的留守学生如何架控？他们能自觉在家做与学习有关的活动吗？爷爷奶 奶管得住他们吗？ 2、一个学校，校园文化建设很重要，那么我觉得一个班级文化的建设也很重 要，一来可以增强学生的集体荣誉感、团队意识，二来也可以激发学生的学 习兴趣，所有的学生都可以参与，干自己想干的事。三来可以开拓他们的视 野。 3、在班级中，学生只有树立了自尊心，才会自求上进，才会注意自己在班集 体中的形象，热爱集体，为班级出力。因此，教师要注意培养学生自尊，激 发其自我教育的内部动力，一取得良好的教育效果。 4、期末复习：是以读为主还是继续讲？读吧，学生不喜欢，讲吧，平时已经 讲很多了，真让人烦呢！ 5、单亲孩子本身遭遇了人生的一次重大挫折，我们应用我们的爱心、耐心和 理性去教育和引导他们早日走出心中的阴霾，快乐的去学习和生活。 6、语文教材中一些问题的解答具有多元性，要允许并鼓励学生发表不同的见 解。运用CAI营造学生阅读创造的氛围，设置知能迁移训练动画情景，有利 于激活学生求异、发散思维，有益于培养学生语文创新能力和创新意识
姓名 黄红平
联系方式 工作单位 总成绩 湖北省浠 1340974 水县大灵 91.78 分 7821 中学 1316565 浠水思源 70.85 分 7831 实验学校 1359365 浠水县朱 3.98 分 8209 店中学 1387201 巴驿中学 38.45 分 8168 1363605 浠水县团 38.68 分 0658 陂中学 1557139 兰溪中学 72 分 2786 湖北省黄 1363587 冈市浠水 3.88 分 7574 县散花镇 马垅中学 1346992 散花镇中 88 分 5142 心中学 1308521 散花中学 3.88 分 9222 湖北省浠 1359756 水县兰溪 54 分 3028 中学
未推优
陈黎明
高友明
未推优
张建兰
张德振
不合格
未推优
徐晓林
不合格
未推优
乐安平
冯娟
不合格
未推优
蔡超平
郭新蕾
1517166 浠水县大 13.05 分 不合格 2105 灵中学 浠水县关 1388643 口镇胡河 18.25 分 不合格 8198 中学
未推优
沈晶
郭秋林
未推优
徐冠林
联系方 工作单 总成 式 位 绩 浠水县 139593 6.95 大灵中 0985 分 学 浠水县 138720 关口镇 0.4 分 15170 胡河中 学 浠水县 150072 80.4 兰溪中 52980 分 学 浠水县 132354 46.9 兰溪中 21168 分 学 湖北省 180086 浠水县 9.53 15971 竹瓦中 分 学 湖北省 黄冈市 134099 5.33 浠水县 59369 分 实验中 学 浠水县 131144 5.25 思源实 38085 分 验学校 湖北省 浠水县 138864 洗马镇 0 分 49502 初级中 学 浠水县 158072 18.53 兰溪中 52628 分 学 浠水县 136358 三店中 0 分 50689 学
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祝全体学员新年快乐、 学得开心！
是否合格 不合格
是否推 操作 优 未推优 奖励加分 详细 推优 奖励加分 详细 推优 奖励加分 详细 推优 奖励加分 详细 推优 奖励加分 详细 推优
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姓名 王少渊
姓名 范春晓
联系方式 工作单位 总成绩
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1、作文教学——学生既不很喜欢写作文，勉强写出来的作文也是言之无物（空 洞乏味、泛泛而谈）。 2、如何把握文章的重难点。 3、学生不会做阅读理解，动不了手。 4、怎样充分调动学生的积极性,使他们能主动地去学习. 5、怎样分配好“教”和“学”的时间，让教学效率最大化。 6、不少学生都很厌学，该怎么帮助他们呢？ 7、语文老师怎样从繁重的低效的作文批改中解放出来。 8、电子白板如何发挥最大效率。 9、如何让语文学以致用，让语文为我添彩，让它成为我生命的一部分。 10、如何让学生热爱语文课堂和老师。 11、怎么提高学生的知识面，拓宽其视野，教会他们怎样学习和做人。 12、课堂中如何建设高效的交流平台。
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姓名 郭勇
联系方式 工作单位 总成绩 1323722 浠水县兰 3181 溪中学 1597132 浠水实验 7496 中学 湖北省浠 1340981 水县团陂 2260 中学 浠水县竹 1592670 瓦镇朱店 3969 中学 1807187 浠水县朱 9527 店中学