幼儿园教案《三八妇女节》(19篇)
幼儿园中班三八妇女节活动教案(通用13篇)

幼儿园中班三八妇女节活动教案幼儿园中班三八妇女节活动教案(通用13篇)在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的幼儿园中班三八妇女节活动教案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班三八妇女节活动教案篇1一.活动时间:20xx年3月8日下午15:00-16:00二.活动地点:中班教室三.参加人员:全体幼儿及幼儿家长,两位老师,一位阿姨。
四.人员安排:x老师:接待、道具准备x老师:主持x阿姨:签到、后勤保障五.道具准备:红色的皱纹纸,双面胶,金属丝,KT板六.活动具体安排活动一:母子表演活动目标:1.增强母子之间的感情;2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。
过程:1.幼儿化妆由妈妈帮助2.有意识地选取几位妈妈时装表演;3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的.音乐。
活动二:美工活动:大红花给妈妈活动目标:1.学习正反有序折纸;2.锻炼幼儿动手操作能力。
过程:1.教师拿出准备好的包装纸做示范,幼儿观看;2.边示范边解说,并注意事项,选用一个角,用手比一比,大约一个手指的宽度正面和反面有序的折,要求正面和反面的宽度要一样,等一张纸折完后,再折一张相同的纸,两张都折好后,再把俩张折好的纸和在一起,中间用金属丝结扎,最后把分开的四瓣都粘起来,这样小红花就做好了。
3.幼儿可以提出不明白的地方,老师进一步解说;4.幼儿去桌子上准备好的纸,开始动手折叠小红花;5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正,教师并帮助动手能力差的幼儿;6.做好小红花,每人发一张A4纸,再画妈妈的肖像,再把红花贴在照片上。
幼儿园中班三八妇女节活动教案篇2活动目标:1、知道3月8日是妇女节2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
活动准备:长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀活动过程:意图一:谈话导入、引出主题1、师:今天是什么节日?(三八节)2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。
2024年幼儿园中班教案《三八妇女节》

2024年幼儿园中班教案《三八妇女节》
一、教学目标
1.了解三八妇女节的由来和意义。
2.学习相关的歌曲和手工制作。
3.提高幼儿的合作能力和团队意识。
二、教学准备
1.教案PPT
2.三八妇女节相关的图片或资料
3.手工材料:红色纸张、剪刀、胶水等
4.音乐播放器
三、教学步骤
第一课时
1.介绍三八妇女节的由来和意义,引导幼儿讨论这个节日的重要性。
2.播放相关的音乐,教唱《祝福妈妈》等歌曲。
3.指导幼儿手工制作三八妇女节的贺卡或小礼物。
第二课时
1.回顾上节课学习内容,让幼儿展示自己制作的作品。
2.学唱《妈妈最好》等歌曲,加深对节日的印象。
3.让幼儿小组合作进行剧情表演,展示三八妇女节的故事或敬意。
第三课时
1.带领幼儿进行小型游戏或互动活动,强化团队合作与友爱的概念。
2.教唱《母亲心》等歌曲,让幼儿深刻体会母爱的伟大。
3.鼓励幼儿和家长共同制作三八妇女节的节日氛围。
四、教学反思
1.教学目标是否达到,幼儿的参与度和表现如何?
2.学生对于三八妇女节的理解和感受有哪些?
3.在教学中有哪些可以改进和加强的地方?
以上为《2024年幼儿园中班教案《三八妇女节》》的教学计划,希望能够启发幼儿对这一传统节日的理解和珍惜,让他们在快乐的氛围中学习和成长。
幼儿园妇女节教案(通用17篇)

幼儿园妇女节教案(通用17篇)幼儿园妇女节教案篇1活动目标1、孩子通过表演节目以及和妈妈、奶奶们做游戏的方式来祝贺妈妈、奶奶的节日,使幼儿体验和妈妈、奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、鼓励幼儿用自己的方式表达爱。
通过亲子制作活动表达对妈妈、奶奶的祝贺,萌发关心长辈的情感,增进亲子情感,并让孩子在快乐的活动氛围中对妈妈表达最真挚最温馨的爱。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备1.全班幼儿在活动前排练6个节目,《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》、《大公鸡》、《感恩的心》、《摇篮曲》。
2.各类制作材料工具:各种彩色纸、各色毛线、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、鱼线、双面胶以及40张大白纸。
3.小鸟的粘贴范画4.制作项链、手链并学说一句祝福的话送给妈妈或奶奶。
活动过程教师:今天是三月八日,小朋友你知道三月八日是什么节日嘛?(小结:三月八日是所有妈妈、奶奶、阿姨的节日),为了向我们的`妈妈(奶奶)表示祝贺,我们请来了我们小朋友的妈妈(奶奶)来幼儿园庆祝,我们一起大声的说:“妈妈节日快乐!”(一)家长观看幼儿节目:教师:我们的妈妈平时很辛苦,既要上班又要照顾我们的小朋友,妈妈为我们付出了很多,今天,就让我们的小朋友为妈妈奶奶们献上我们的爱吧!1.表演唱:《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。
(各6位小朋友)2.公鸡操《大公鸡》。
(8位小朋友)3.舞蹈《摇篮曲》。
(12为小朋友)4.手语表演《感恩的心》。
(全体幼儿)(二)亲子游戏环节:经典游戏:接送娃娃:让幼儿体验家人的辛苦。
让幼儿抱娃娃按照老师指定的方向接送娃娃。
(幼儿要走过小桥,钻过山洞)(三)亲子制作环节:幼儿家长共同完成一副画:粘贴画《小鸟飞呀飞》1.谈话——小朋友,你们见过小鸟吗?(见过),小鸟生活在哪里呢?(树林里)你喜欢小鸟吗?(喜欢)。
幼儿园中班三八妇女节语言教案(优秀6篇)

幼儿园中班三八妇女节语言教案(优秀6篇)幼儿园中班三八妇女节语言教案篇一活动目标:1、幼儿通过活动了解"三八妇女节"是妈妈和老师的节日。
知道她们平时工作很辛苦,自己长大了,愿意帮助妈妈和老师做一些力所能及的事情。
2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:1、歌曲《我的好妈妈》舞蹈《健康快乐动起来》。
2、制作花瓶的材料。
3、通知妈妈参加活动。
活动地点和时间:20XX年3月7日下午3:30教室。
活动过程:一、来园3:00-3:壹五家长签到,组织家长与幼儿观看幼儿照片二、家长会3:壹五-3:30尊敬的各位家长:亲爱的妈妈,下午好!春光三月,万物苏醒,万象更新。
在这生机盎然的季节里,我们怀着满腔的幸福和喜悦迎来了"三八"妇女节,在这里我们祝所有的妈妈们节日快乐,永远年轻漂亮!祝你们节日快乐!万事如意!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!为了我们能更好地开展教育工作,下面需要家长们配合:1、幼儿迟到现象。
2、早餐在园吃的情况。
3、校讯通卡的情况。
4、成长档案的完成。
5、每周小舞台需家长准备节目。
6、平时在家需让幼儿折叠衣物,养成好习惯。
中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。
孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。
做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。
三、幼儿献才艺3:30-3:45集体表演《我的好妈妈》《健康快乐动起来》说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
幼儿园三八妇女节教案(精选8篇)

幼儿园三八妇女节教案(精选8篇)幼儿园三八妇女节教案篇1活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、通过制作贺卡,提高幼儿的动手能力。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、体验互相关心的美好情感。
活动时间:20XX年3月7日(周四)上午活动地点:各班教室参加对象:中班年级组全体幼儿及老师。
活动准备:各种颜色的卡纸,水彩笔,每幼儿人手各一份。
活动过程安排:一、晨间谈话教师介绍“三八”妇女节的由来,开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论,引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事,说一句感恩的话,唱一首感恩的歌。
二、制作爱心贺卡送妈妈(1)讨论贺卡绘画的内容。
(2)教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。
(3)幼儿担当“小小设计师”,一起设计爱心贺卡。
(4)绘画完成后,进一步对贺卡进行装饰。
(5)幼儿间相互参观并学习,进行拍照。
(6)回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。
三、布置“小任务”(1)做一件事情。
如帮助妈妈擦桌子、扫地,为妈妈敲敲背、捶捶腿等。
(2)为妈妈唱一首歌曲。
如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。
教学反思:通过此次活动,孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日,了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大,会用自己的方式(做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事)表达对妈妈奶奶的一片爱,从小培养他们拥有一颗感恩的心。
幼儿园三八妇女节教案篇2内容与要求⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
材料准备⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
⒊通知妈妈参加活动。
⒋妈妈准备发言。
活动过程(一)主持人引出活动(二)庆祝活动⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
幼儿园三八妇女节活动方案精选15篇

幼儿园三八妇女节活动方案精选15篇幼儿园三八妇女节活动方案1活动目标:1.通过了解妈妈们的不同工作,体验她们的辛苦,知道三八妇女节的由来,增进幼儿热爱父母、长辈的情感。
2.利用废旧的薯片罐制作小动物,增进幼儿环保行为。
3.创设环境,让幼儿与妈妈零距离接触,在活动中进一步递增感情,相互建立爱心,使幼儿身心健康的快乐成长。
活动准备:1.请妈妈来园参加活动,并向孩子介绍自己的工作。
2.请家长和孩子一起搜集一些有价值的废旧材料,如:薯片罐(1-2只)。
3.提供小刀、剪刀、彩笔、彩纸、胶水等制作工具。
活动流程:我为妈妈来歌唱我听妈妈来介绍我为妈妈做礼物我给妈妈送礼物我和妈妈做游戏活动过程:一、我为妈妈来歌唱集体表演唱-------《不再麻烦好妈妈》二、我听妈妈来介绍请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。
如医生、教师、营业员、驾驶员、会计、服务员。
三、我为妈妈做礼物根据提供的材料,先问问妈妈的属相,利用薯片罐制作小动物。
1.自己动手,大胆制作,可请妈妈一起参与。
2.体现家园同来实践环保行为。
四、送礼物1.向妈妈说一句祝福话,表达自己的心意。
活动二:亲子游戏(一)《搭桥过河》游戏准备:若干垫子。
游戏方法:幼儿用垫子搭桥,妈妈踩着桥过河,谁先到对岸就是胜利。
(二)《捕鱼》游戏目的:训练幼儿躲闪动作的灵活性、敏捷性。
游戏方法:两个妈妈面对面站立,手拉手织成网;幼儿作小鱼。
妈妈说:“捉鱼了”。
幼儿就躲闪,奔跑。
被捕到了,幼儿替换一位家长,游戏继续进行。
(分成3—4组)注意:游戏的场地要比较宽敞。
游戏时,提醒幼儿注意安全,以防磕着、碰着。
幼儿园三八妇女节活动方案2设计意图:通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让幼儿充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。
从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。
一、活动主题《我爱妈妈》或《幸福手牵手》活动地点:各班级教室活动时间:二、活动目标1、让幼儿知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的节日。
三八妇女节幼儿园大班教案(精选16篇)

三八妇女节幼儿园大班教案(精选16篇)三八妇女节幼儿园大班教案(精选16篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的三八妇女节幼儿园大班教案(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
三八妇女节幼儿园大班教案1活动时间:20XX年3月6日下午15:00-16:00活动地点:大班教室和户外操场参加人员:大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)人员安排:X老师:接待、道具准备 X老师:主持 X阿姨:签到、后勤保障道具准备:跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴活动具体安排:1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐!表演人员:全体大班幼儿和家长。
2、献上三八节礼物。
礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。
在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。
表演人员:大班全体幼儿。
3、亲子双人跳绳挑战赛。
先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。
教学反思:通过本次活动,幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养了孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
为孩子们的心灵播下了美丽的种子,让孩子懂得了感恩,拥有了快乐。
三八节,让孩子在爱中成长,让孩子在感恩中收获!三八妇女节幼儿园大班教案2主题目标设定:1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。
年幼儿园亲子教案《三八妇女节》

年幼儿园亲子教案《三八妇女节》
一、教学目标
1.了解三八妇女节的由来和意义。
2.培养学生的爱国情怀和尊重女性意识。
3.提升学生的表达能力和合作意识。
二、教学内容
1.介绍三八妇女节的历史背景和意义。
2.学习相关的歌曲和诗歌。
3.制作手工礼物送给妈妈或其他女性。
三、教学重点
1.了解三八妇女节的重要性。
2.学习歌曲和诗歌。
3.制作手工礼物。
四、教学准备
1.课件或图片介绍三八妇女节的由来和意义。
2.音乐播放器,播放相关歌曲。
3.手工材料,如彩纸、彩绳等。
五、教学过程
第一节:介绍三八妇女节
1.老师向学生介绍三八妇女节的由来和意义。
2.老师播放相关的视频或音频让学生更直观地了解活动。
第二节:学习歌曲和诗歌
1.老师带领学生一起学习三八妇女节歌曲和诗歌。
2.学生跟着老师一起唱歌或朗诵诗歌。
第三节:制作手工礼物
1.老师指导学生使用手工材料制作三八妇女节的礼物。
2.学生可以选择送给妈妈或其他女性。
六、教学延伸
1.可以组织学生参加相关的主题活动或表演。
2.鼓励学生积极参与家庭教育,尊重家庭中的女性成员。
七、教学反思
1.教学中如何更好地引导学生理解三八妇女节的意义。
2.学生是否积极参与制作手工礼物并表达爱意。
通过这个亲子教案,希望能够引导孩子们尊重女性、珍惜家庭,让他们从小培养出爱和尊重的品质。
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幼儿园教案《三八妇女节》(精选19篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教案《三八妇女节》(精选19篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园教案《三八妇女节》篇1活动目标:1.让幼儿知道三月八日是国际,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动准备:1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。
2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3.幼儿制作礼物的视频。
4.饺子皮、饺子馅。
活动过程:一、教师致辞:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们大一班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日。
妈妈们相约到幼儿园,开始我们的三八节活动。
孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。
妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。
因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!二、包饺子平时在家,都是谁做饭给小朋友吃的呢?(幼儿自由回答)原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜,我们小朋友有没有想过给她们做过饭的?那今天,让妈妈们来多休息,当一回孩子,我们来做个小大人,为他们做一顿美味的饭好不好呀?小结:其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永远都不会知道你可以的,就像包饺子,本来看着很复杂很难,但真正去做的时候,虽然一开始不太容易,但后面也是可以做的越来越棒的,看,刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮,在老师和妈妈的心目中,只要是小朋友愿意去尝试,愿意去挑战,我们都为你高兴,为你竖起大拇指,小朋友们知道了吗。
三、为妈妈梳头发,捶捶背捏捏肩。
今天就让我们角色交换一下,我们来做大人,妈妈们来当孩子们,好不好,平时女孩子的头发,家长们可真是花了不少心思呢,现在我们长大了,所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发,男孩子便为妈妈整理衣服,当然男孩子也可以为妈妈梳头发。
让她们也轻松一下好不好?此时此刻,妈妈的心情是怎么样的呢?经过小朋友们的一番打扮,现在的妈妈们更加漂亮了,作为老师的我,看到此时的场景也被孩子们感动,看到了孩子们的用心,看到了孩子们的孝顺,看到了孩子们的成长,希望孩子能够一直坚守百善孝为先。
四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
下面,孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲,我们一起来听一听吧。
小结:这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你",我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。
五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。
我们的饺子出锅啦,现在请宝贝们把饺子端去,让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧!六、送上自己亲手制作的礼物,最后为妈妈送上自己的祝福,拥抱妈妈,亲亲妈妈。
在三八节来临之际,孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物,现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。
宝贝们想对妈妈说些什么呢?幼:妈妈的关爱,让我们温暖;妈妈的无私,让我们感动;妈妈的博大,让我们震撼;而让妈妈快乐,是我们共同的心愿!愿妈妈节日快乐,我爱您!最后我们去拥抱自己的妈妈,亲亲自己的妈妈吧,拥抱一分钟。
七、教师总结。
通过三八妇女节,不仅为妈妈开展庆祝活动,更是让幼儿充分了解妈妈,并体会妈妈为家庭付出辛苦。
从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人,热爱劳动的习惯。
在此,也祝愿所有的妈妈们,身体健康,青春永驻。
教学反思:《幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。
"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
幼儿园教案《三八妇女节》篇2教学目标:1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。
2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。
4.愿意积极参加活动。
5.让幼儿知道节日的时间。
教学准备:1.观察过保育老师的工作。
2.学会儿歌“老师,我爱你。
”教学过程:1.创设谈话情境,引出谈话话题。
(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。
三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。
你会对她们说什么?(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”2.引导幼儿围绕话题自由交谈。
幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。
教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。
提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。
了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。
3.引导幼儿拓展谈话范围。
(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。
请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。
(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。
可在幼儿面前重复一遍。
帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。
(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。
结束活动。
效果分析:三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。
个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。
什么是妇女,孩子根本理解不透彻。
幼儿园教案《三八妇女节》篇3活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
活动过程:(一)主持人引出活动1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
(二)庆祝活动1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。
如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
老师记录。
(三)制作礼物----郁金香说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。
1、在老师的指导下完成制作郁金香说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。
每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
(四)送礼物本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。
在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
教学反思:通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福,并且自己亲自参与其中。
幼儿园教案《三八妇女节》篇4活动目标:1、欣赏音乐,感受旋律的优美,并学唱歌曲A段。
2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分,感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。
活动准备:1、磁带及录音机2、每个幼儿一个玩具娃娃活动过程:1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话,你们想听吗?2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。
宝宝对妈妈说什么话了?3、学唱歌曲A段。
(1)教师带领幼儿学唱歌曲数遍。
(2)完整演唱,在休止符处加入动作,如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。
(3)动作表现。
A段中休止符处飞吻两下。
4、欣赏B段(1)在音乐声中,教师扮演妈妈,一个一个温柔地拥抱幼儿说:“宝宝,妈妈爱你。
”(2)鼓励幼儿回应“妈妈”,说说:“妈妈,我也爱你。
”“妈妈,我喜欢你。
”等等。
5、欣赏歌曲并表演。
幼儿抱着布娃娃听录音学唱,并和教师一起进行情境表演。
参加人员:全体小班幼儿及其妈妈场地安排:1、西首跑道2、幼儿及其妈妈沿场地四周围坐,女孩子前排,男孩子后排,幼儿坐妈妈腿上。
音乐:王琼、贝婷婷摄像:吴宗晖、各班负责场景布置:管灵芝、郑巧巧活动流程:一、播放音乐入场。
二、集体对妈妈说节日快乐,三、我给妈妈化妆(音乐)1、每班十对母女一组,即每轮五十对母女,共进行两轮。
2、女孩子给妈妈涂好口红后,妈妈在宝贝的脸上亲一下,留下爱的印记。
四、我给妈妈扣纽扣(音乐)1、每班十对母子一组,即每轮五十对母子,共进行两轮。
2、男孩子给妈妈扣纽扣,扣完相互抱一抱五、我给妈妈擦皮鞋(音乐)1、在周活动中教师事先引导幼儿学习擦皮鞋。
2、活动现场预留三分钟,教师分好鞋油,妈妈自己涂在鞋面上。
3、幼儿给妈妈擦皮鞋。
六、合唱《妈妈我要亲亲你》七、我和妈妈分享水果1、活动现场预留五分钟,让幼儿将手擦干净,教师将水果分到妈妈手中,幼儿一一拿过水果,剥好给妈妈品尝,并和妈妈一起分享。
八、活动结束教学反思:1、在活动过程中,我觉得幼儿的接收效果还是很好的,一说到自己的妈妈幼儿表现很活跃也很积极,能够跟随教师的提问,积极回答问题。