推普周活动总结(合集15篇)
推普周活动总结范文(精选8篇)
推普周活动总结范文（精选8篇）推普周活动总结范文（精选8篇）经历了充满意义的活动后，我相信大家都是有收获的，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。
那么什么样的活动总结才合适呢？下面是WTT整理的推普周活动总结范文（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
推普周活动总结19月11日至9月19日是本届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动。
结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度，将推普周活动总结如下：(一)宣传动员，营造氛围。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
在“推普周”周一的升旗仪式上，学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
(二)制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。
特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。
(三)开展形式多样的推普活动1、进行“说普通话从我做起”版报设计比赛我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。
学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2、举行“说普通话从我做起”主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。
3、开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。
2021年小学推普周活动总结(15篇)
2021年小学推普周活动总结(15篇)小学推普周活动总结120__年9月14日至20日是第__届全国推广普通话宣传周。
根据仁怀市教育和科技术局文件要求，学校结合实际情况，认真组织开展了一系列活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。
现将推普活动情况总结如下：一、加强组织领导为搞好第__届全国推普周活动，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由总校长担任，成员有各校负责人。
二、制定活动方案为做好推普工作，根据仁怀市教育和科学技术局文件要求，围绕本届推普周主题“说好普通话，圆梦你我他”。
结合我校实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定了活动方案。
三、广泛宣传，深入推广1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
2、各学校在校园内外悬挂了标语，在主要位置张贴了“第__届全国推广普通话宣传周”宣传画。
3、利用LED屏宣传了《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20__—20__年）》、《贵州省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20__—20__年）〉的实施意见》以及国家语言文字法律法规、方针政策等内容，让教师和学生加深对推普重要性的认识。
四、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推普活动1、各校组织开展了以推普为主题的班会，各班组织形式多样，学生真正意识到推普的意义。
2、开展了推普诵读比赛、征文比赛等活动。
形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。
总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了一定的成效。
一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，把推广普通话导入一个新的境界。
今后我们将继续努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步发展。
2025年举行推普周的活动总结精编（三篇）
第 1 页 共 8 页 2025年举行推普周的活动总结精编 推普周是一个推广普通话的重要活动，旨在提倡并普及普通话的使用。____年的推普周活动在全国范围内得到了广泛的关注和参与。本文将对该活动进行总结，主要内容包括宣传策略、组织和负责团队、活动主题、活动内容以及取得的成效等方面。 一、宣传策略 在____年第十一届全国冬季运动会成功举办之后，广大市民对于推普周的宣传工作有了更高的期望。为了吸引更多的参与者，我们出台了一系列宣传策略，包括但不限于： 1. 多渠道传播：通过电视、广播、报纸等主流媒体进行广告宣传，同时结合社交媒体平台，如微博、微信等进行宣传。 2. 明星代言：邀请一些受欢迎的明星作为推普周的宣传大使，为活动增加曝光度。 3. 开展推普歌曲创作比赛：鼓励广大市民参与推普歌曲创作，通过音乐的力量传播普通话的魅力。 4. 学校宣传活动：通过在学校开展普通话宣传活动、举办普通话演讲比赛等方式，将推普的信息传递给更多的学生和家长。 二、组织和负责团队 为了保证推普周活动的顺利进行，我们成立了一个由各个部门和相关专家组成的组织和负责团队。该团队负责活动策划、宣传推广、活动执行、评估等工作，通过协作与合作，确保活动的顺利进行。 三、活动主题 第 2 页 共 8 页
今年推普周的主题是“传承普通话，共建和谐社会”。通过这一主题，我们希望进一步强调普通话的重要性，鼓励更多的人使用普通话，共同打造一个和谐的社会。 四、活动内容 为了丰富推普周的活动内容，我们提供了多样化的活动形式，包括但不限于： 1. 推普公益演讲：邀请专家学者以及普通话演讲冠军进行公益演讲，宣传普通话的优势和重要性。 2. 普通话培训班：开设普通话培训班，为市民提供免费的普通话学习机会。 3. 在线普通话大赛：通过在线平台举办普通话大赛，激发市民学习普通话的兴趣和动力。 4. 普通话进校园活动：邀请专业普通话教师走进学校开展普通话培训、普通话比赛等活动，帮助学生提高普通话水平。 5. 推普周暨普通话文化节：开展普通话演讲比赛、普通话朗诵比赛、普通话歌曲演唱比赛等，展示普通话的魅力与风采。 五、取得的成效 通过团队的努力和市民的积极参与，____年的推普周活动取得了显著的成效： 1. 群众参与度大幅提升：通过多元化的活动形式和宣传策略，吸引了大量市民的参与，进一步推动了普通话的普及。 2. 学校普通话教育效果明显：通过在学校开展普通话宣传活动，激发了学生学习普通话的兴趣，提高了普通话的使用率。 第 3 页 共 8 页
政宣传部推普周活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为深入贯彻落实国家语言文字工作方针政策，提高全社会语言文字应用水平，营造良好的语言文字环境，根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《国家语言文字工作委员会关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》要求，政宣传部于2021年9月开展了以“说好普通话，迈进新时代”为主题的推普周活动。
现将活动总结如下：二、活动目标1. 提高全社会对普通话的重视程度，增强全民推普意识。
2. 提高全民普通话水平，促进国家通用语言文字的普及。
3. 加强语言文字规范意识，提高全社会语言文字应用水平。
4. 营造良好的语言文字环境，推动语言文字事业健康发展。
三、活动内容1. 开展主题宣传活动（1）制作宣传海报、展板、标语等，在机关、企事业单位、社区、学校等场所广泛张贴。
（2）利用广播、电视、网络等媒体，播放推普宣传视频、公益广告。
（3）开展主题讲座、座谈会，邀请专家学者、优秀教师、社会人士等分享推广普通话的经验和心得。
2. 举办普通话水平测试（1）组织开展普通话水平测试，为全市机关、企事业单位、学校等提供测试服务。
（2）设立普通话水平测试站点，方便市民参加测试。
3. 开展语言文字规范培训（1）针对机关、企事业单位、学校等不同群体，开展语言文字规范培训。
（2）邀请专家学者、优秀教师等，为培训人员提供专业指导。
4. 举办语言文字艺术活动（1）组织举办普通话朗诵比赛、演讲比赛、相声小品比赛等活动，提高全民普通话水平。
（2）开展书法、绘画、摄影等艺术创作，以语言文字为主题，展现推广普通话的魅力。
四、活动成果1. 提高了全社会对普通话的重视程度。
通过多种形式的宣传活动，使广大干部群众充分认识到推广普通话的重要性和必要性，增强了全民推普意识。
2. 全民普通话水平得到提升。
通过举办普通话水平测试、语言文字规范培训等活动，全市普通话水平测试通过率明显提高，全民普通话水平得到提升。
3. 语言文字环境得到改善。
通过开展推普周活动，全市各单位、各行业在公务、商务、教育、媒体等领域，普通话使用率明显提高，语言文字环境得到改善。
2025年“推普周”活动工作总结（三篇）
2025年“推普周”活动工作总结推普周是指我国每年的____月____日至____月____日，在全国范围内开展的普通话推广活动。
推普周旨在加强普通话规范应用，提高全民语言素质，推动汉字的传承和发展。
以下是____年“推普周”活动的工作总结。
一、活动准备阶段1. 确定活动主题：结合当年的国情与社会需求，确定了____年“推普周”的活动主题为“普通话与文化传承”。
2. 制定活动方案：成立推普周组织筹备小组，制定推普周的活动方案，确定活动时间、地点、内容和形式等，并进行细化和落实。
二、活动推广阶段1. 宣传推广：通过各种媒体渠道，包括电视、广播、互联网和社交媒体等进行宣传推广，发布活动宣传稿件、海报和视频等。
2. 各地动员：与各地政府和相关部门合作，动员全国各地开展推普周活动，并提供相关宣传材料和支持。
三、活动实施阶段1. 开展普通话培训：在推普周期间，开展面向不同群体的普通话培训，包括学生、教师、企事业单位员工等。
通过培训提高普通话水平，并宣传普通话的重要性和好处。
2. 开展普通话角逐赛：在学校、社区等地举办普通话角逐赛，通过比赛形式激发参与者对普通话的兴趣，并加强对普通话的学习和应用。
3. 组织普通话文化活动：开展普通话朗诵比赛、普通话演讲比赛、普通话双语故事会等活动，丰富参与者对普通话文化的理解和认知。
4. 推动普通话规范应用：鼓励各类场所和机构使用规范的普通话，发布相关标语、应用软件、广告等，提高全民的语言规范意识。
四、宣传推广成果1. 参与人数增多：通过推广活动，各地参与推普周的人数大幅增加，不仅有学生和教师，还有来自工商企事业单位的员工、社区居民等。
参与面不断扩大。
2. 普通话水平提升：通过普通话培训和比赛等形式，参与者的普通话水平和应用能力得到提高，很多参与者在活动后获得普通话水平证书。
3. 媒体关注度提升：推普周活动得到了各大媒体的关注和报道，提高了全民对普通话推广活动的认知度，进一步推动了普通话的普及。
宣传部推普周活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景推普周（National Putonghua Promotion Week）是我国为推广普通话、提高国民语言文字应用能力而设立的一项重要活动。
自2000年起，我国每年在9月的第三周举办推普周活动。
为进一步加强我校语言文字工作，提高全校师生的语言文字应用能力，宣传部联合相关部门，于2023年9月18日至24日开展了以“推广普通话，奋进新征程”为主题的推普周活动。
二、活动目标1. 提高全校师生的普通话水平，增强语言文字规范意识；2. 加强校园语言文字环境建设，营造良好的语言文字氛围；3. 推动全校师生参与国家语言文字工作，助力国家语言文字事业的发展。
三、活动内容1. 普通话水平测试为了提高全校师生的普通话水平，宣传部联合教务处、学生处等部门，组织开展了普通话水平测试。
本次测试共分为一级甲等、一级乙等、二级甲等、二级乙等四个等级，旨在让师生了解自己的普通话水平，有针对性地提高。
2. 普通话演讲比赛为了激发全校师生学习普通话的热情，宣传部举办了普通话演讲比赛。
比赛分为教师组和学生组，参赛选手围绕“推广普通话，奋进新征程”这一主题，用普通话进行演讲，展示了我校师生的语言文字应用能力。
3. 语言文字规范知识竞赛为进一步提高全校师生的语言文字规范意识，宣传部举办了语言文字规范知识竞赛。
竞赛内容涉及普通话、方言、汉字、标点符号等方面，旨在让师生在竞赛中学习语言文字规范知识，提高自己的语言文字应用能力。
4. 普通话培训讲座为了帮助全校师生更好地掌握普通话，宣传部邀请了专业讲师开展了普通话培训讲座。
讲座内容包括普通话语音、语调、语速等方面的技巧，以及日常生活中的语言文字规范问题。
讲座现场，师生们积极参与互动，学习氛围浓厚。
5. 普通话宣传周主题活动在推普周期间，宣传部在校内开展了形式多样的宣传活动。
如制作宣传海报、发放宣传资料、播放宣传视频等，让全校师生了解推普周活动，提高对普通话的重视程度。
6. 校园广播站普通话宣传校园广播站利用每天中午、下午的广播时间，播放普通话宣传节目，普及普通话知识，传播普通话文化，营造良好的校园语言文字氛围。
推普周和双推月活动总结范文（通用12篇）
推普周和双推月活动总结范文（通用12篇）推普周和双推月活动总结范文（通用12篇）不经意间，一个活动就结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，该好好写一份总结把这些都记录下来了。
你所见过的活动总结应该是什么样的？下面是小编帮大家整理的推普周和双推月活动总结范文，欢迎阅读与收藏。
推普周和双推月活动总结篇19月15日至9月21日是第XX届全国推广普通话宣传周，以下简称“推普周”，为了搞好此次推普周宣传活动，我校领导高度重视，认真组织全校师生积极参与，取得了良好的宣传效果。
现将我校开展第x届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：一、领导重视，及早部署工作为了将“推普周”活动落到实处，学校领导高度重视，在接到通知后，立即组织语言文字工作人员，认真的学习了文件精神，明确了“推普周”活动的时间、内容和意义，对推普周的宣传工作做了详细具体的安排，确保了“推普周”活动的顺利进行。
二、积极宣传，推普氛围浓厚1、为营造良好的推普氛围，在学校主干道拉起“说好普通话，圆梦你我他”宣传横幅一幅，在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画300多张。
2、组织部分师生观看“推普周公益短片”，紧紧围绕“说好普通话，圆梦你我他”的宣传主题，宣传国家语言文字法律法规、方针政策，以及语言文字规范标准，营造良好的宣传学习氛围，激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。
3、以“第x届推普周”活动为契机，各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。
4、校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构，相继在10月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、11月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。
三、自查自纠，促进规范用字为扎实有效的开展“推普周”活动，为全面推进校园语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际，积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。
开展推普周活动总结8篇
开展推普周活动总结8篇活动总结有助于大家反思自己的工作表现和不足，活动总结是我们对活动组织过程进行反思和总结的关键步骤，以下是本店铺精心为您推荐的开展推普周活动总结8篇，供大家参考。
开展推普周活动总结篇1根据增城市教育局《关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》，以及《增江街全国推普宣传周活动方案》，我校结合实际，积极开展了推普宣传活动。
一、学校重视，全面发动在升旗仪式中，由廖建军主任向全体师生作了构建和谐语言生活，营造共有精神家园推普周活动动员。
动员大家积极投身到推普活动中来，力争以学校为基础，实现学生辐射家庭，家庭辐射社会的功能，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水平。
充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一、推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。
我校讨论制订了第十一届推普周活动方案；围绕本届推普周活动的宣传主题构建和谐语言生活，营造共有精神家园，以自己的点滴行动为创建和谐校园，弘扬祖国优秀传统文化，提升校园文化品位做出自己应有的贡献。
本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，及一系列的宣传活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。
二、注重实践，落实行动1、召开了学校语言文字工作领导小组会议，根据学校实际情况制定了学校语言文字工作计划及全国推普宣传周活动方案。
2、在校内悬挂了大型宣传横额：普通话是我们的校园语言。
3、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都使用普通话，使普通话真正成为校园语言。
4、检查了学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等，都严格遵循文字的规范，没有使用不规范汉字。
5、发挥少先队组织的作用，通过红领巾广播，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的宣传力度。
广播站每日广播一篇推普文章；学校和各班的黑板报都出了一期推普宣传专栏。
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推普周活动总结(合集15篇)推普周活动总结1今年9月11日-17日是第二十届全国推广普通话宣传周，结合我校实际情况，学校密切结合整脏制乱专项活动，开展丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新台阶。
一、成立“推普周”工作领导小组，责任分工到人。
为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作总指挥;分管教学和德育工作老师为副组长，负责推普周工作总策划;具体负责推普周活动的开展。
二、加大宣传力度，营造推普氛围1、自9月11日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传主题和宣传画等，进行积极有效的舆论宣传。
在学校教学楼内及校园内张贴宣传口号，并在校内悬挂语言文字宣传横幅，扩大推普周的宣传力度。
2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，配合宣传橱窗及宣传横幅，营造宣传氛围。
3、学校利用9月11日早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关知识的宣传，并传达了本届推普周的活动方案，激发师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。
1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的’情况，并做好记录，每周反馈各班使用规范字和普通话情况，评选语言文字规范班。
并将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
2、学校还开展了“绿色大阅读”活动，以弘扬民族精神为阅读主题，同学们阅读有关的书籍。
3、五、六年级各班成立“小小志愿队”，推普周期间面向社区、学校去查处不正确使用普通话的人员，及时纠正及时查处。
推普周结束后我们评选出了特色小队。
4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月”推普周活动总结2今年9月11日至20日是我市第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），根据市教育局、市语委《关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，特制定了我校第十六届推普周活动方案，先将活动进行的情况总结如下：一、认真学习市教育局、市语委《关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字指导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、在学校推普周活动领导小组的精心策划和积极部署下，充分突出了本次活动的宣传主题“推广普通话，共筑中国梦”。
三、具体活动是：1、校学生会和团委学生在校园张贴宣传画和宣传标语。
（1）在教学楼楼道悬挂“请讲普通话，请写规范字”的宣传标语。
（2）在教学楼和办公楼的大厅和走道墙上张贴了第16届推普周宣传画。
2、9月16日（周一）国旗下讲话，内容为宣传讲普通话的重要性。
由团委组织走上周围的店铺，广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动，并宣传推广普通话，认真撰写调查报告。
3、进一步掀起推广普通话，写规范字的高潮，以“我的中国梦”为主题，各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性，倡导师生积极响应，认真落实学校推普周的活动。
4、各班出了一期推普黑板报，开展了一次推普周主题班会，美化了班级环境，创建了班级文化。
5、本学期20级所有新生均开设了普通话课，并计划在第二学期进行普通话测试，加强了普通话标准教育，落实了普通话课进课堂。
总之，在学校方方面面的高度重视下，大家集思广益，精心设计。
各年级、各班级结合实际，精心设计开展了各种形式的`推普活动。
通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养了学生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。
推普周活动总结3今年推普周活动的主题是“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”，我校以此为指导，在推普周活动期间大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动。
现对本届推普活动情况总结如下：一、加强了组织领导为了使本届推普周活动深入开展，我校成立了以校长为组长，以教导主任、教研组长和年级组长为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到有、有安排、有落实，使“推普”活动得到了有利开展。
二、加强学习，全面动员，树立全员“推普”的意识加强学习，全面动员，树立全员“推普”为使“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”主旋律。
在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动“推普”工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动1.利用周一国旗下讲话进行宣传动员，提高师生规范使用国家通用语言文字的意识。
2.利用红领巾广播站进行宣传动员，倡导学生讲普通话，写规范字。
3.开展了“红领巾啄木鸟行动”，组织学生对街面用字情况进行检查、纠正，对个别门市饭店错字、别字进行及时通知、纠正。
4.各班刊出了以“说普通话，写规范字”为主题的黑板报。
5.学校在醒目位置悬挂推普宣传横幅，利用电子滚动屏幕宣传推普口号、推普主题、推普的意义和作用。
6.利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。
7.班级以“诵读红色经典故事”为主题举行了一次“推普”专题队会。
8.组织学生开展了“我给父母当老师”活动。
发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的’方音、方言及不正确用字的现象，以提高全社会规范运用语言文字的意识。
在学校师生的共同努力下，通过“写”“诵”“宣”“评”、“查”等方式，我校推普周活动取得了圆满成功。
“说准普通话，写好规范字”在师生心里扎下了根。
我校也将以每次推普周活动为契机，继续加大宣传力度和监督力度，经常性地开展一些有益的活动，使学校“推普”工作长期、有效发展。
推普周活动总结4根据上级文件精神，提高全民规范使用语言文字的意识，进一步加强对各民族语言文字的使用管理，促进社会用字的规范化秩序，结合第二十届全国推广普通话宣传周活动，我县以构建和谐语言生活，围绕“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ”主题，结合实际认真开展推普周宣传活动，现将活动开展情况总结如下：一、强化组织领导，积极配合，上下联动。
为扎实开展推普周活动，县民语委草拟印发《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案》（精统民办发〔20xx〕1号）文件，加强对“推普周”活动的组织领导，切实将“推普周”活动列入议事日程，各部门统筹协调，相互配合，积极协作，上下联动，确保“推普周”活动取得实效。
二、加强学习，明确工作目标。
各单位组织本部门干部职工认真学习《国家通用语言文字法》、《自治区语言文字工作条例》、《博尔塔拉蒙古自治州社会用字管理办法》以及上级部门有关文件精神，进一步提高认识，统一思想，大力宣传国家和自治区语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；宣传《中共中央关于深化文化体制改革推动文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》对语言文字工作的要求；宣传《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》；宣传新世纪国家和自治区语言文字的工作目标；宣传和谐语言生活对依法治国、增强国家综合实力的重要作用；宣传普通话与方言、国家通用语言与民族语言及外语的关系；宣传三类城市语言文字工作评估的巩固提高和语言文字规范化工作要求等，不断深化宣传工作内涵。
三、加大监督力度，增强宣传效果。
今年的推普周活动中我们紧紧围绕“大力推进，积极普及，逐步提高”的推普工作方针，以党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业为重点，做好语言文字工作的建设、推动、监督、服务四项主要工作，进一步加强了语言文字工作常态化管理。
9月11日至9月17日，县民语委对部分党政机关及学校进行了督促检查。
通过检查，对开展“推普周”活动的重视程度要求及时提出建议和整改意见。
本届“推普周”活动中各党政机关显示屏滚动播放宣传标语5天，学生手抄报56篇、悬挂横46条，发放《国家通用语言文字法》、《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》及《博尔塔拉蒙古自治州社会用字管理办法》等宣传材料3200余份，发挥各级住村工作组作用，把推普周宣传活动落实到“最后一公里”。
努力为迎接自治区60周年营造良好的’语言环境。
通过开展推普周活动，进一步增强了干部群众对推广普通话的重要意义的认识，并为今后做好语言文字工作、宣传好党的民族语言文字政策法规奠定了坚实的基础。
推普周活动总结5今年9月11—17日是第20届全国推广普通话宣传周，主题是”大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。
本届推普周活动内容丰富，亮点突出。
现将推普活动情况总结如下：一、领导重视，分工明确第20届全国推普宣传周期间，黄山二中行政会议就推普宣传周方案进行了专题讨论，制定了方案，明确各处室责任。
全校每位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。
二、形式多样，内容丰富，效果良好本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。
开展的主要活动有：1．通过国旗下讲话，组织全体师生认真领会第十八届推普周有关文件精神。
营造了一种说普通话的良好氛围。
2．开展了丰富多彩的宣传活动。
活动期间，学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅，每个班级出一期推普周主题黑板报等多种形式，积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的.普通话基础知识，掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3．开展经典诵读活动。
由班主任或语文老师利用早读课组织学生开展经典诵读活动。
师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，既营造了书香校园的氛围，又在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。
4．选10名派学生参加校园用字调查纠错活动。
按照活动要求，小志愿者们遍了黄山二中校园，细心查看了学校的宣传标语、指示牌、校园文化图片及各班班级文化墙，对发现的错别字、不规范使用汉字等现象进行了认真记录、讨论和总结。
全校在推普周期间各项活动开展有序，宣传有效，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，推动和促进了我校语言文字规范化工作。
在今后的工作中，我们会更加努力，力争我校的语言文字工作再上新台阶。