2019年开展推普周活动总结6篇

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推普周活动总结汇总6篇

推普周活动总结汇总6篇

推普周活动总结汇总6篇推普周活动总结篇1我园为了贯彻落实全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的成效。

一、加强领导,确保推普工作顺利进行为了推普工作落到实处,我园成立了由园长李新军任组长,邱淑美为副组长,级部主任任联络员,各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。

并建立层层负责制。

班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

二、督促检查、确保推普工作落到实处9月12—9月18日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。

经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年龄段特色,取得一定成绩。

三、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅,上面书写着:迎接第十三届全国推普宣传周。

其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十三个全国推普周的专用标语,并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。

如沟通-从普通话开始,“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁”等。

这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

同时,全园每个班级都专设了一块版面--创设推普周特刊,以便更深入地推广普通话。

在推普活动大会上园领导还对推普工作做了专题发言。

除此之外,我园还开展了“幼儿故事、诗歌大赛活动”,通过这次活动,使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解,也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。

通过多方面积极有效的宣传,现在全园师幼的推普热情相当高涨。

四、开展多种活动,强化宣传力度通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

开展推普周活动总结6篇

开展推普周活动总结6篇

开展推普周活动总结6篇活动总结是对团队努力的肯定和激励,增强成员的成就感,通过撰写活动总结,我们可以迅速发现并改正活动中的问题,本店铺今天就为您带来了开展推普周活动总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

开展推普周活动总结篇1根据县教科局《关于开展第18届推普周活动的通知》精神,9月14日至19日,我乡学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。

现对推普活动情况总结如下:做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。

因此,我乡学校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,坚持把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进学校素质教育进程。

每年的推普周活动,学校都本着求真务实的精神,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使推普周活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

一、领导重视,组织安排合理有序。

为使推普周活动落到实处,9月8日,中心校召开专题会议,研究部署推普周活动,成立了推普周工作领导小组。

讨论通过了本次活动的方案,明确提出了活动内容要求,倡议师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

要求各校在校内醒目位置张贴宣传推广普通话为主题的标语、宣传画,电子屏幕滚动宣传口号,设立推普永久性宣传牌。

渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

在推普周的升旗仪式上,各校普遍开展了推普周主题国旗下讲话,进行一次主题为说普通话、写规范字、幸福你我他的宣传讲话,向全校师生发出推普周活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。

2019年开展推普周活动总结6篇

2019年开展推普周活动总结6篇

2019年开展推普周活动总结6篇推广普通话一直是重要工作,每年都会通过多种多样的活动开展推普周活动。

以下YJBYS为大家收集了开展推普周活动总结,供大家参考!为了更好地促进学校语言文字规范工作,提高师生普通话水平。

近日,达州市宣汉县圣灯中学在全国第十九届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

活动中,学校张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲,明确本届推普周的时间、主题,同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动,要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识,纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动,各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动,在专栏展示优秀的作品,评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会,可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。

通过开展推普周活动,在校园里形成了浓厚的推普学普氛围,调动了广大师生推普学普的积极性,全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性,从而推动和促进了学校语言文字规范工作。

“说普通话写规范字”、“齐说普通话共筑中国梦”9月12日下午,武陵源区军地小学100多名志愿者组成宣传牌方阵、绶带方阵和号鼓方阵,走出校园,走上城区街道,开展“推广普通话宣传周”巡游活动。

今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,学校是推广普通话的重要阵地。

为了宣传国家语言文字法,营造“人人都说普通话”的社会文化氛围,武陵源区军地小学小学在“推普周”内开展丰富多彩的推普宣传活动。

该校充分发挥宣传窗、宣传栏、宣传展板、横幅标语、红领巾广播站等阵地的宣传作用,努力营造良好的推普氛围;开展以“说普通话,做文明人”为主题的国旗下讲话,倡导全校师生说普通话;开展“说普通话,写规范字,从我做起”主题班会。

推普周宣传活动总结范文6篇

推普周宣传活动总结范文6篇

推普周宣传活动总结范文6篇第1篇示例:推普周宣传活动总结推普周是我国每年举办的一项宣传活动,旨在提高全民普法意识,加强法制宣传,推动法治建设。

在今年的推普周活动中,我们充分发挥宣传的力量,通过多种途径和形式将法治知识传递给广大群众,取得了一定的成效。

在此对活动进行总结,以便今后更好地开展类似的宣传活动。

一、活动主题和目标本次推普周活动的主题是“法治中国,家和国更安宁”,旨在强调法治是维护社会稳定、保障人民幸福的基础。

活动的主要目标是提高广大群众的法律意识和法治观念,增强法治理念和法治观念,促进人民群众依法维权、维护自身权益。

二、活动内容和形式1.丰富多彩的宣传形式本次推普周活动包括了法治讲座、法治宣传展、法治知识竞赛等多种形式。

通过多种方式展示法治成果,吸引群众参与,使法治知识深入人心。

2.线上线下相结合本次活动采取线上线下相结合的方式进行宣传,通过微信、微博等网络平台发布法治知识,吸引更多的人参与。

还在社区、学校等地举办宣传活动,让更多的人亲身感受法治的力量。

3.专家学者授课活动中邀请了法学专家、知名律师等人士进行讲座,向参与者传授法律知识,解答法律疑惑,提高群众的法治素养。

三、活动效果和成果1.提高了法治意识通过本次宣传活动,群众的法治意识得到了提高,对法律的了解和认识程度有了明显提升。

很多人表示受益匪浅,认识到了依法维权的重要性。

2.增强了法治观念活动中展示了一系列法治成果和典型案例,加深了人们对法治观念的认识。

促使人们更加自觉地遵守法律,维护社会和谐。

3.促进了社会稳定通过本次宣传活动,进一步巩固了社会稳定的基础,增强了人们对法治的信任和认同。

促进了社会的和谐发展。

四、改进措施本次推普周活动虽取得了一定成效,但也存在一些不足之处,需要进一步加以改进。

在今后的活动中,应该更加注重宣传形式和内容的创新,提高群众的参与度和认同感。

还需要进一步加强与社会各界的合作,共同推动法治宣传工作的深入开展。

有关推普周活动总结范文集合6篇

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有关推普周活动总结范文集合6篇有关推普周活动总结范文集合6篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此,让我们写一份总结吧。

总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的推普周活动总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

推普周活动总结篇1今年的全国推普宣传周,我校结合自身实际情况,开展了丰富多彩的推普活动,使我校的语言文字工作再上一个新的台阶。

一、成立领导小组,责任分工到人。

为使推普周活动落到实处,我校成立了推普周领导小组,由校长任组长,负责推普周工作指挥;教导主任为副组长,负责推普周工作总策划;教导主任和少先队大队部负责推普周活动方案的制定,具体负责推普周活动的开展。

二、加大宣传力度,营造推普氛围。

1、自9月13日开始,学校在校园宣传栏内张贴了第5届推普周的宣传主题和宣传画等,进行积极有效的宣传,在校园内张贴宣传口号,并在校内悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

2、学校利用9月13日周一国旗下讲话时间,对全体师生进行了以推广普通话为主题的宣传教育活动,进一步增进了师生“诵读经典、爱我中华”的感情,提高了师生对推广普通话的认识。

同时,向全体师生传达了我校本届推普周活动方案,激励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极参与到了推普周活动中来。

3、号召全校师生及家长坚持说普通话,写规范字,使普及走向深入。

三、积极开展丰富多彩的实践活动,提高了推普周活动的实效性。

1、大队部组织以班为单位成立了“规范用字”检查小组。

各小组自查班级,学校的用字规范化情况。

然后走出校园,走向社会,开展调查活动,并将调查情况进行了小结,提出改进措施向有关部门进行了反映。

活动结束后,根据活动情况学校大队部评选了两支“最佳啄木鸟小分队”,旨在提高学生规范用字的意识和能力。

2、在推普周期间,每个班以“诵读经典、爱我中华”为主题办了一期黑板报。

2019年推广普通话宣传周活动总结4篇

2019年推广普通话宣传周活动总结4篇

20XX年推广普通话宣传周活动总结一20XX年X月xx日至xx日是第十八届全国推广普通话宣传周,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛发动,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。

现将推普活动情况总结如下:一、领导重视,分工明确第19届全国推普宣传周期间,黄山二中行政会议就推普宣传周方案进行了专题讨论,制定了方案,明确各处室责任。

全校每位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。

二、形式多样,内容丰富,效果良好本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。

开展的主要活动有:1.通过国旗下讲话,组织全体师生认真领会第十八届推普周有关文件精神。

营造了一种说普通话的良好氛围。

2.开展了丰富多彩的宣传活动。

活动期间,学校通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,每个班级出一期推普周主题黑板报等多种形式,积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

3.开展经典诵读活动。

由班主任或语文老师利用早读课组织学生开展经典诵读活动。

师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,既营造了书香校园的氛围,又在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。

4.选10名派学生参加校园用字调查纠错活动。

按照活动要求,小志愿者们遍了黄山二中校园,细心查看了学校的宣传标语、指示牌、校园文化图片及各班班级文化墙,对发现的错别字、不规范使用汉字等现象进行了认真记录、讨论和总结。

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇

推普周活动总结范文6篇推普周是我校每年一度的重要活动,为期一周。

通过一系列的活动,我们旨在提高学生的普通话水平,培养优秀的语言交际能力。

在本次推普周活动中,我们组织了各种形式的比赛和讲座,取得了很好的效果。

在推普周期间,我们开设了普通话演讲比赛。

学生们通过比赛,展示了自己的优秀口才和清晰的表达能力。

演讲的主题涉及社会热点问题、校园生活等。

此次比赛不仅提高了学生的口语表达能力,同时也让他们更加关注社会问题,增强了他们的社会责任感。

我们还举办了普通话辩论赛。

辩论赛中,学生们分成团队,通过辩论的形式表达自己的观点。

辩题涵盖了教育、社会问题等多个领域。

在激烈的辩论中,学生们锻炼了自己的逻辑思维和辩证能力。

辩论赛不仅提高了学生的普通话水平,也培养了他们的团队意识和合作能力。

我们还请来了专业的普通话培训讲师,为学生们进行语音、语调等方面的培训。

讲师通过生动有趣的方式,教授了正确的发音技巧和普通话规范。

学生们在培训中收获了很多,受益匪浅。

我们还组织了普通话角逐比赛、普通话歌曲比赛等形式多样的活动,让学生们在娱乐中学习,提高普通话水平。

通过推普周的活动,学生们的普通话水平得到了明显提高。

他们的语音、语调更加规范,用词更加地道。

学生们对普通话的重要性有了更深入的认识,更加愿意使用普通话进行交流。

我们组织了普通话演讲比赛。

比赛分初中组和高中组,学生们积极参与。

比赛中,学生们以生动的故事和精彩的表达展示了自己的普通话水平。

通过比赛,学生们提高了口才表达能力,锻炼了自信心。

我们还开展了普通话短剧表演比赛。

学生们分组创作了各种主题的小品,通过表演展示了普通话的正确运用。

比赛中,学生们展示了他们的创造力和表演天赋,让人们感受到普通话的魅力。

我们还通过举办普通话歌曲比赛、普通话朗读比赛等活动,增加了学生们学习普通话的兴趣。

学生们通过这些活动,不仅提高了普通话水平,也增强了对我国语言文化的理解。

活动中,我们组织了普通话知识竞赛。

2019年推广活动总结4篇

2019年推广活动总结4篇

2019年推广活动总结4篇今年9月11日至17日是第18届全国推广普通话宣传周,我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下。

一、加强领导,组织推普根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。

学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。

以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文的规范使用,进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。

做到有计划、有总结、有活动,有效果。

二、精心组织,活动多样学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“说好普通话,快乐你我他”活动,高年段开展了“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的活动。

具体从以下几个方面开展活动。

1、规范校园内的语言文,悬挂张贴推普标语。

2、利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育。

3、利用班级板报、手抄报等,以推广普通话为专题,进行板评比,涌现出一批高水平、高质量的板报。

4、举行书写比赛,写规范,并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。

5、以班级为单位,结合学生的年龄特点,举办了啄木鸟找错别活动。

例如:要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”,中年级学生以校园为活动范围寻找错别,而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。

6、让推普活动走进家庭。

要求每位学生都担任小小推普员,向自己的父母邻居推广普通话。

7、举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。

利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,进行比赛。

8、把普通话推广纳入正常教学中。

利用课后教师业务学习时间,开展普通话培训,语言文领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。

教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

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2019年开展推普周活动总结6篇推广普通话一直是重要工作,每年都会通过多种多样的活动开展推普周活动。

以下YJBYS为大家收集了开展推普周活动总结,供大家参考!为了更好地促进学校语言文字规范工作,提高师生普通话水平。

近日,达州市宣汉县圣灯中学在全国第十九届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

活动中,学校张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说普通话、写规范字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;举行了以普及普通话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广普通话的宣传演讲,明确本届推普周的时间、主题,同时宣布学校的推普方案;开展“我给父母当老师”活动,要求学生运用在学校所学的汉语拼音知识,纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动,各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展示活动,在专栏展示优秀的作品,评选出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会,可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。

通过开展推普周活动,在校园里形成了浓厚的推普学普氛围,调动了广大师生推普学普的积极性,全校师生明白了说普通话、使用规范字的重要性,从而推动和促进了学校语言文字规范工作。

“说普通话写规范字”、“齐说普通话共筑中国梦”9月12日下午,武陵源区军地小学100多名志愿者组成宣传牌方阵、绶带方阵和号鼓方阵,走出校园,走上城区街道,开展“推广普通话宣传周”巡游活动。

今年9月8日至14日是第19届全国推广普通话宣传周,学校是推广普通话的重要阵地。

为了宣传国家语言文字法,营造“人人都说普通话”的社会文化氛围,武陵源区军地小学小学在“推普周”内开展丰富多彩的推普宣传活动。

该校充分发挥宣传窗、宣传栏、宣传展板、横幅标语、红领巾广播站等阵地的宣传作用,努力营造良好的推普氛围;开展以“说普通话,做文明人”为主题的国旗下讲话,倡导全校师生说普通话;开展“说普通话,写规范字,从我做起”主题班会。

开展“六个一”活动。

即每天一次推普口语秀、班级进行一次用普通话讲故事比赛、每班举办一次“啄木鸟在行动”广告牌找错字活动、开展一次“小手拉大手全家都说普通话”活动、举行一次校本课程《经典诵读》朗诵比赛、举办一期教师普通话培训班。

近年来,军地小学全力打造书香校园品牌,积极创建“语言文字规范化示范校”。

学校举行了形式多样、内容丰富的语言文字活动。

通过这些活动的长期开展,不断锻炼和提升了全校师生“说普通话,写规范字”的能力和水平。

该校曾先后荣获张家界市首届小学教师普通话大赛团体三等奖,全市中小学生《国家通用语言文字法》知识抢答赛小学组团体二等奖,武陵源区“黄龙洞杯.我心中的国防”诗歌朗诵大赛一等奖。

20XX年12月,军地小学被评为“张家界市语言文字规范化示范校”。

普通话是情感的纽带,也是沟通的桥梁。

9月10日,浙江省第19届推广普通话宣传周在嘉兴市拉开帷幕。

作为浙江普通话推广工作的重要成果,“我爱诵诗文”省第10届青少年中华经典诗文诵读大赛优秀获奖作品展演同时举行。

据介绍,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年。

刚印发的《国家语言文字事业“十三五”发展规划》将“基本普及国家通用语言文字”作为首要目标和重点任务写入规划。

自1998年起,浙江省已成功举办18届推普周活动。

经过不断探索,浙江形成了城市语言文字工作评估、区域推进语言文字规范化试点、中华经典诵读行动等一系列卓有成效的普通话推广形式,社会公众的语言文字规范意识明显增强,“讲普通话、用规范字”正成为越来越多浙江人的自觉行为,同时,良好的语言环境有力地助推了我省经济文化的发展。

今年推普周以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题。

浙江省结合语言文字区域推进试点工作、师生中华经典诵读、语言文字规范化检查监测等丰富多彩的宣传活动。

活动现场,宁波市鄞州区实验小学魏凯阳声情并茂地朗诵诗人艾青的《光的赞歌》,稚嫩的嗓音中传递出浓浓的正能量;长兴县技术教育中心学校吴俊富有磁性的嗓音把观众带入了他如痴如醉的《雨巷》;还有台州市椒江区洪家中学的集体朗诵《请铭记,雾重庆》,铿锵有力,带人们重温那激情燃烧的岁月……据了解,本届浙江省青少年中华经典诗文诵读大赛由省语言文字工作委员会、省教育厅等主办。

大赛于5月正式启动,经4个月层层选拔来自各地的48个朗诵节目脱颖而出,进入决赛。

在作品展演前的9月9日和9月10日上午,各代表团队分别进行了个人组、集体组决赛。

全国推普宣传周活动方案》,区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传,广泛动员,以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,向社会广泛宣传推广普通话的重要性,进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力,取得了良好的效果。

现将工作总结如下。

一、切实加强组织领导,制定周密活动方案在《国家通用语言文字法》颁布实施15周年之际,区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长,区语委各成员单位领导、乡镇(街道)语委办主任为成员的第18届全国推普宣传周活动领导小组。

推普周活动由区语委办牵头,区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案,共同开展。

明确以“依法推广普通话,提升国家软实力”为主题,进一步认清形势任务,不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感,力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。

二、积极创新活动形式,不断拓展活动载体本届推普周深入发动四大领域联动,全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣传机制。

党政机关干部带头学习、宣传《国家通用语言文字法》,做学法、知法、执法的模范;新闻媒体充分发挥自身优势承担起宣传责任,在区广播电视台大滚动播放推普公益广告,利用网络媒体扩大推普周宣传活动影响,,反应积极热烈,活动深入人心,使推普周的知晓度和宣传效果大大增强;服务行业和社会各界结合实际开展宣传,将学习、贯彻《国家通用语言文字法》与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来,努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。

实验学校牵手社区和陈家壕居委会,在广场、商业步行街等处设立宣传点,发放推普宣传资料300余份。

中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手,开展形式多样的街头宣传活动,营造了浓厚的交互式宣传氛围,活动延伸到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。

三、扎实开展活动,推普成绩显著提升9月2日,全区各中小学利用开学典礼仪式开展了校园诗歌朗诵会活动,并积极选派实验学校、英才学校、北街小学、小学、小学参加了由市语委、市教育局、市作家协会主办,中学承办的全市“剑门蜀道诗歌节·校园诗歌朗诵会”集中展演活动。

在9月18日市“中山杯”汉字听写大赛决赛中,区参加决赛的六名学生,凭着扎实的功底和出色发挥,最终夺得了本次大赛的冠军。

教育系统各个学校开展了形式多样的推普活动,如北街小学配合教师基本功训练和教学常规检查,于9月15至17日组织学科组长对全校各班的作业布置与批改情况进行了全面检查,并于18日举行了学生优秀作业展览,推广规范用字经验,提升了教师的汉字纠错能力。

小学开展“手抄报比赛”,并于本校红色大厅进行了寓教于乐的“同一种语言,同一种微笑”游园活动,其中包括:“谜中谜乐中乐”、“一站到底”、“抢音缘”、“圆圆圈圈”绕口令等活动,同学们在快乐的活动中中学习了丰富的普通话知识并提高了自己的意识。

北街幼儿园也在教师中开展了“书法比赛”与“教师文案用字规范化自查活动”等,展现良好的语言文字规范形象。

大石小学、三小和赤化初中等多所学校在校内开展了语言文字工作成果展、师生规范汉字作品展及百米文化长廊展等。

即将进行开展的“美文·美语·美书”大赛,也将涉及党政机关、教育系统、广大市民,其中教育系统内,在预通知的情况下询问参与人数达到历史新高,基本形成了很好的用普通话交流氛围和习惯,为切实巩固三类城市语言文字规范化城市打下了坚实的基础。

总之,我区在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了社会各界推普学普的积极性,在全区形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我区语言文字规范化工作,巩固了国家三类城市语言文字工作的创建成果。

在今后的工作中,我们将加倍努力,使我区的语言文字工作再上新台阶。

20XX年9月8日——14日为全国第十九届推广普通话宣传周,旌阳区实验幼儿园结合《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》、《旌阳区教育系统第19届全国推广普通话宣传周活动实施方案》等文件精神,做好推普工作。

按照推普周活动安排,实验幼儿园大门口悬挂了推普横幅:人人学讲普通话个个争当文明人,各楼层均贴示“请说普通话”的标示,各班家长园地开辟了推普周专栏,带动家长共同参与推普活动。

升旗仪式上,团支部书记朱小丽宣读推普倡议书,号召全园幼儿、教师、家长坚持说普通话,带领全园师幼喊出实幼:“书香实幼娃爱说普通话”的推普口号。

全园幼儿在音乐伴奏下朗诵古诗《锄禾》、《静夜思》、《春晓》等;中大班幼儿还朗诵了经典国学《三字经》、《弟子规》等;青年教师的美文朗诵把推普活动推向的高潮。

在每层楼创设了趣味书吧,在走廊悬挂经典图书、古诗词的图片和文字等,各班丰富图书角和语言区内容,班班每天坚持晨间谈话,中大班幼儿每天进行新闻播报,每周的“故事之声”小喇叭节目由幼儿、老师、家长轮流主持。

创设了幼儿想说、敢说、喜欢说、会说的普通话交流的语言环境。

该园教师还开展了普通话校本培训。

聘请普通话水平高的骨干教师校内培训指导,发准音、提高教师的普通话水平。

工会组织全园教师开展了“我与经典有约”诵读活动。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。

该园将一直保持着这份推普工作的热情,将推普工作做的更完善。

近日,贵州省长顺县学前教育第一集团总园长顺县第一幼儿园结合全国第十七届推广普通话宣传周,多形式开展“推普周”宣传活动。

9月15日-9月19日是全国第十七届推广普通话宣传周,为在日常生活中让小朋友纠正身边的好朋友及家人的方言,创设普通话环境,坚持说普通话,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响,使普通话真正地成为全园师生的工作语言和生活语言。

长顺县第一幼儿园采取多种形式开展“说好普通话,用好规范字”推普周宣传活动。

通过国旗下讲话宣传。

利用周一的国旗下讲话之际,对幼儿园师生及家长进行“推广普通话,推行规范字”的教育宣传。

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