小儿年龄分期
《小儿年龄分期》课件
学龄前期注意事项
学龄前期指的是3岁到6岁，此时孩子开始接受学前教育， 需要关注孩子的心理和社交发展等方面。
在学龄前期，家长应鼓励孩子参加适当的社交活动，培养 孩子的独立性和自理能力，同时要关注孩子的情感需求， 促进孩子健康成长。
学龄期注意事项
学龄期指的是6岁到12岁，此时孩子 开始接受正规学校教育，需要关注孩 子的学业、兴趣爱好和心理健康等方 面。
在学龄期，家长应与孩子一起制定合 理的学习计划，培养孩子的阅读习惯 和自主学习能力。同时要鼓励孩子参 加体育、艺术等课外活动，促进孩子 全面发展。
青春期注意事项
青春期指的是12岁到18岁，此时孩子处于身体和心理快速发育阶段，需要关注孩子的情感、学习和 社交等方面。
在青春期，家长应给予孩子足够的自主权和尊重，同时要关注孩子的情感变化和学习情况，鼓励孩子 参加有益的社交活动，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。
新生儿期是指从宝宝出生到28天这段时间。新生儿需要特殊的护理和关注，因 为他们正在适应外界环境，身体各系统也在迅速发育。
婴儿期
总结词
快速生长和发展的时期
详细描述
婴儿期是指从宝宝出生后28天到满1岁这段时间。在这个阶段，宝宝开始学会坐 、爬、站立和走路，同时他们的语言和认知能力也在迅速发展。
幼儿期
学龄期特点
生理特点
学龄期是指从6岁到12岁左右的阶段，此时 小儿的身体和智力发展逐渐成熟，开始进入 学校接受正规的教育。孩子的独立性和自我 意识进一步增强，社交能力提高。
教育和照顾
在学龄期，家长需要关注孩子的学习和成长 ，与学校密切配合，帮助孩子树立正确的学 习态度和价值观。同时，需要注意孩子的安 全和卫生，如教育孩子注意个人卫生、避免
小儿龄分期及生长发育
第二节 计划免疫程序
年龄
出生 1个月 2个月 3个月 4个月 5个月 6个月
8个月 1.5-2岁 4岁 7岁 12岁
卡介苗
接种疫苗
脊灰三价疫苗 脊灰三价疫苗 脊灰三价疫苗
百白破 百白破 百白破
麻疹疫苗
百白破复种
脊灰三价疫苗复种
麻疹疫苗复种
百白破复种
乙肝疫苗 乙肝疫苗
三、生殖系统
性早熟： 男孩 10岁前出现第二性征
女孩
8岁前出现第二性征
性发育延迟：男孩 16岁后才出现第二性征
女孩 14岁后才出现第二性征
第五节 神经心理发育
一、神经系统的发育
发育早 但不完善 新生儿脑重达成人25% , 脑细胞数与成人相同，神经髓 鞘逐渐形成于4岁完成
脊髓逐渐增长: 在胎儿期， 在第二 腰椎下缘. 四岁时 上移至第一腰椎.在进行 腰椎穿刺时应注意。
一岁后 胸围≈ 头围 ＋（年龄－1 ）
第四节 体格生长有关的其他系统的发育
一、骨胳
（一）、头颅骨：骨缝 出生时 稍分开 3-4月闭合
后囟 很小或闭合
6-8周闭合
前囟 1-2 cm
1-1.5岁闭合
前囟大小的测量
意义：前囟 早闭或过小 小头畸形等
前囟迟闭或过大 佝偻病、先天性甲减等
第二节 影响生长发育的因素
遗传 环境（营养、疾病、母体、生活环境）
第三节 体格生长
常用的指标： 体重、身高（长）、坐高（顶臀长）、
头围、胸围、上臂围、皮下脂肪等。 （一）、体重 最易波动最易获得最重要的指标 出生体重男孩3.3±0.4 女3.2±0.4 国内国际 生后三个月体重增加一倍 6 kg 一周岁增加二倍 9 kg 二周岁增加三倍 12 kg
儿科中医-小儿年龄分期
包括了胎儿晚期、分娩过程和新生儿早期，是小儿经历巨大 变化、生命遭受最大危险的时期，围生期小儿死亡率高，重视 优生优育，必须抓好围生期保健
3
新生儿期
从出生后脐带结扎 至生后满28天 新生儿特殊的生理状态
4
婴儿期 出生至1周岁（包括新生儿期在内）
是人一生中生长发育最快的时期，出生后 第一个生长高峰 合理喂养 预防接种
9
脐带 结扎 2８天
１岁
３岁
6-7岁
男13-14岁，女11-12岁
胎儿期
新生儿期 婴儿期
幼儿期
学龄前期
学龄期
青春期
小儿年龄分期
生长发育是一个连续有序的过程，前一个年龄段的发育为 后一个年龄段的发育奠定基础，任何一个年龄段的发育障 碍，都会影响后一个年龄段的发育。
思考题 1．小儿年龄分几期？是如何划分的？有什么临床意义？ 2．围生期是如何定义的？有何意义？
5
幼儿期 1周岁后至3周岁
合理喂养 培养良好饮食习惯 防止感染 做好预防接种
6
学龄前期 3周岁后到7周岁
防止意外事故 增强体质 早期教育 寓教于乐
7
学龄期 7周岁后至（女）12岁，（男）13岁 锻炼身体 养成良好学习习惯
8
青春期 受地区、气候、种族等影响而有差异 女孩11～12岁到17～18岁 男孩13～14岁到18～20岁 体格生长出现第二个高峰 近几十年青春期来临年龄有提早趋势 身体发育 心理发育
10
第二节 小儿年龄分期
第二节 小儿年龄分期
不同年龄小儿 形体、生理、病理等各有特点 养育、保健、疾病防治有不同要求
《灵枢·卫气失常》：“十八已上为少，六岁已上为小” 现代将18岁以内均作为儿科就诊范围
小儿年龄分期
生长发育小儿年龄分期（一）小儿年龄分期根据小儿生长发育不同阶段的特点，将小儿年龄划分为以下7个时期。
1.胎儿期从受精卵形成到胎儿出生称为胎儿期，约40周。
2.新生儿期自胎儿娩出、脐带结扎到生后满28天称为新生儿期。
此期小儿脱离母体开始独立生存，环境发生巨大变化，由于其生理功能及适应能力尚不完善，易发生窒息、感染等疾病，死亡率较高。
胎龄满28周至出生后7天，称围生期（又称围产期）。
3.婴儿期自出生到满1周岁之前称为婴儿期。
此期为小儿出生后生长发育最迅速的时期，对热量、营养素、蛋白质的需求量相对较高，由于消化吸收功能尚不成器，容易发生消化功能亲乱及营养不良。
同时，婴儿然内来自母体的抗体逐新减少，自身免疫功能尚未成熟，易患感染性疾病。
4.幼儿期自1周岁后到满3周岁前称为幼儿期。
此期小儿生长发育速度减慢，但智能发育较前突出，语言、思维和社会适应性的发育日渐增强，自主性和独立性表现不断发展，但对自身危险的识别能力不足，自身防护能力较弱，加之各种不良因素的影响，易导致疾病的发生和性格行为的偏离，此期应加强防护，防止意外事件的发生。
5.学龄前期自3岁后到6-7岁入小学前称为学龄前期。
此期小儿体格生长发育处于稳步增长状态，中枢神经系统发育目趋完善，智能发育更加迅速，自我观念开始形成，好奇多问，模仿性强。
此期应培养小儿良好的道德品质和生活能力，为入学做好准备。
6.学龄期自入小学始到青春期为学龄期。
此期体格生长发育相对缓慢，智能发育更加趋于成熟，除生殖系统外，各系统器官的发育接近成人。
此期求知欲强，综合、理解、分析能力逐步提高。
是接受系统科学文化教育的重要时期。
但要注意安排有规律的生活习惯，保证充分的营养和休息。
7.青春期从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期称青春期。
女孩青春期开始和结束年龄都比男孩早2年左右。
青春期年龄范围，女孩从11-12岁到17-18岁，男孩从13-14岁到18-20岁为青春期。
小儿年龄分期及其特点PPT课件
2岁到3岁
幼儿逐渐表现出独立性，开始有 社交行为，如与同龄孩子和成人
互ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
幼儿期特点
身体发育
语言和认知发展
幼儿的体重和身高增长速度逐渐减慢，但 肌肉和骨骼发育仍然在继续。
幼儿开始学会说话，词汇量和语法结构逐 渐增加。同时，他们的认知能力也得到发 展，开始有抽象思维和解决问题的能力。
社交能力
自理能力
社会性发展
孩子开始对社交产生兴趣，与同龄孩子和 成人建立关系，愿意分享自己的玩具和经 验，也愿意帮助别人。
06
学龄期
学龄期定义
总结词
学龄期是指儿童从6岁到12岁的 一个阶段，是介于幼儿期和青春 期之间的时期。
详细描述
学龄期是指儿童从接受基础教育 的阶段，这个阶段是儿童身心发 展的重要时期，也是培养各种基 本技能和习惯的关键时期。
胎儿期可以分为三个阶段，即早孕期、 中孕期和晚孕期。
胎儿发育阶段
01
02
03
早孕期
从受精卵形成到第12周， 胎儿主要完成器官和组织 的初步形成。
中孕期
从第13周到第28周，胎儿 的器官和组织进一步发育 和完善，同时胎儿的免疫 系统也开始发育。
晚孕期
从第29周到出生，胎儿的 体重和身长增长迅速，主 要进行脂肪储存和肺部发 育。
过期产儿
指胎龄超过42周的婴儿， 需要密切监测，防止出现 并发症。
新生儿期特点
生理特点
新生儿期各器官功能尚未完全发 育成熟，免疫系统、消化系统、 呼吸系统等均需逐步适应外界环
境。
心理特点
新生儿对外界刺激反应较弱，但已 经开始有听觉、视觉和触觉等感觉， 需要给予适当的刺激以促进大脑发 育。
小儿年龄分期及各期特点
小儿年龄分期及各期特点（一）胎儿期：受孕到分娩，约40周（280天）。
受孕最初8周称胚胎期，8周后到出生前为胎儿期。
（二）新生儿期：出生后脐带结扎开始到足28天。
围生期：胎龄满28周（体重≥1000g）至出生后7足天。
1.加强护理，注意保暖，细心喂养，预防各种感染。
2.发病率、死亡率高，尤其生后第一周。
3.围生期死亡率是衡量产科新生儿科质量的重要标准。
（三）婴儿期：出生后到满1周岁。
1.小儿生长发育最迅速的时期，身长50→75cm，体重3→9kg.2.易发生消化不良和营养缺乏。
易患各种感染性疾病，应按时预防接种。
（四）幼儿期：1周岁后到满3周岁。
1.中枢神经系统发育加快。
2.活动能力增强，注意防止意外。
3.喂养指导。
传染病预防。
（五）学龄前期：3周岁后到6～7周岁。
（六）学龄期：从入小学起（6～7岁）到青春期（13～14岁）开始之前。
（七）青春期：女孩11、12岁到17、18岁；男孩13、14岁到18～20岁。
练习题1.胚胎期是指受孕后的（答案：A）A.8周以内B.9周以内C.10周以内D.11周以内E.12周以内2.小儿从母体获得的抗体日渐消失的时间是（答案：C）A.生后1～2个月B.生后2～3个月C.生后5～6个月D.生后7～9个月E.生后10～12个月一、生长发育规律婴儿期是第一个生长高峰；青春期出现第二个生长高峰。
一般规律为由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。
二、体格生长（重点）（一）体格生长的指标1.体重：出生体重平均3kg ，生后第1周内生理性体重下降（3～9%）。
1 岁体重平均为9kg，2岁12kg，2岁到青春前期每年增长2kg。
体重计算公式：<6月龄婴儿体重（kg）＝出生体重＋月龄×0.7kg7～12个月龄婴儿体重（kg）＝6＋月龄×0.25kg2岁～青春前期体重（kg）＝年龄×2＋8（7）kg2.身高：新生儿50cm，前半年每月增长2.5cm ，后半年每月增长1.5cm。
小儿年龄分期
小儿年龄分期：胎儿期（受精卵形成到小儿出生为止），新生儿期（从胎儿娩出脐带结扎时开始至28天），婴儿期（从出生到一周岁之前），幼儿期（一周岁到满三周岁之前），学龄前期（三周岁到6^7周岁入小学前），学龄期（入小学始6^7到青春期前），青春期（10~20岁这个范围）。
婴儿期生长发育极其旺盛。
青春期生长第二次高峰。
正常足月儿：是指胎龄大于等于37周小于等于42周，出生体重大于等于2500g小于等于4000g，无畸形或疾病的活产婴儿。
新生儿缺血缺氧性脑病根据病因分为：轻、中、重度。
缺氧是发病的核心，，其中围生期窒息是最主要的病因。
发病机制是，脑血流的改变。
脑组织代谢的改变。
病变的范围和分布主要取决于损伤时脑成熟度、严重程度及持续时间。
1。
脑水肿：为早期主要的病理改变。
2。
选择性神经死亡及梗死。
3。
出血。
4。
早产儿主要表现为脑室周围白质软化和脑室周围室管膜下—脑室出血。
治疗：支持疗法。
①维持良好的通气功能是支持疗法的核心，保持PaO2大于7.98~10.64kPa （60~80mmHg）、PaO2和pH在正常范围。
可酌情予以不同方式的氧疗，严重者可用机械通气、NO吸入，但应避免PaO2过高或PaO2过低。
②维持脑和全身良好的血液灌注是支持疗法的关键措施，避免脑灌注过高或过低。
③维持血糖在正常值。
以提供神经细胞代谢所需能源。
控制惊厥治疗脑水肿新生儿后期治疗。
小儿脱水性质：脱水是指水分摄入不足或丢失过多引起的的体液总量尤其是细胞外液量的减少，脱水时除丧失水分外还有钠、钾以及其它电解质的丢失。
脱水的性质常常反映了水和电解质的相对丢失量，临床上根据血清钠及血浆渗透压水平进行评估。
低渗性脱水血清钠低于130mmol/L,等渗性脱水事血清钠在130~150mmol/L，高渗性脱水血清钠大于150。
临床以等渗性脱水多久。
黄疸的特点：1）生理性黄疸特点：一般情况良好，足月儿出生后2~3天后出现黄疸，4~5天达到高峰，5~7天消退，最迟不超过两周；早产儿黄疸多于出生后3~5天出现，5~7天到达高峰。
【儿科文献】小儿年龄分期
小儿年龄分期儿童生命活动的开始，起于胚胎。
新生命产生之后，始终处在生长发育的动态过程中。
不同年龄的小儿，其形体、生理、病理方面各有其不同特点，养育、保健、疾病防治等都有着不同的要求。
古代医家对小儿年龄的分期，最早在《灵枢·卫气失常》就提出“十八已上为少，六岁已上为小”，现代将18岁以内均作为儿科就诊范围。
为了儿科临床工作的方便，又将整个小儿时期划分为七个阶段，以便于更好地指导儿童养育和疾病防治。
一、胎儿期从男女生殖之精相合而受孕，直至分娩断脐，属于胎儿期。
胎龄从孕妇末次月经的第1天算起为40周，280天，以4周为一个妊娠月，即“怀胎十月”。
胎儿在孕育期间，与其母借助胎盘脐带相连，完全依靠母体气血供养，在胞宫内生长发育。
这一时期既受到父母体质强弱、遗传因素的影响，又取决于孕母之营养、心理、精神状况、卫生环境等条件的影响。
在整个孕期内，尤其在妊娠早期12周的胚胎期，从受精卵细胞至基本形成胎儿，最易受到各种病理因素，如感染、药物、劳累、物理、营养缺乏，以及不良心理因素等伤害，造成流产、死胎或先天畸形。
妊娠中期15周，胎儿各器官迅速增长，功能也逐渐成熟。
妊娠晚期13周，胎儿以肌肉发育和脂肪积累为主，体重增长快。
后两个阶段若胎儿受到伤害，易发生早产。
因此，做好妇女孕期保健，不仅是为了保护孕妇，更是为了保护未曾出生易受伤害的胎儿，保障胎儿健康孕育成长。
古代医家为此提倡护胎、养胎、胎教，提出了许多切实可行的措施，这些论述至今对于做好胎儿期保健仍具有指导意义。
目前国内将胎龄满28周至出生后7足天，定为围生期。
这一时期小儿死亡率最高，因而应特别强调围生期的保健。
围生期保健包括胎儿及新生儿的生长发育观察和疾病防治，孕母产妇的生理卫生和适当处理，分娩时胎儿监测技术，高危新生儿的集中监护和治疗，某些先天性疾病的筛查和及早治疗等，形成了“围生期医学”。
二、新生儿期从出生后脐带结扎开始，至生后满28天，称为新生儿期。
小儿年龄分期及其特点 ppt课件
幼儿期
1~3岁
14
特点
1 、语言、思维、动作和社会交往能力发展较快
2 、对危险的识别和自我保护能力不足易发生各
种意外
15
保健指导
1、养成好的进餐习惯
2、生活有规律，培养孩子独立入睡、 坐盆，定时大小便。 3、注意安全防护，防跌、烫伤、异物 吸入；加强电源、煤气开关防护，
防止意外伤害发生
3、注意用眼卫生，2岁前不让小儿看电 视及电脑 4、进餐后用清水漱口，早晚刷牙，养 成睡前不吃零食、甜食，预防龋齿
7
注 意
新生儿口腔内 的乳白色的颗 粒，俗称“马 牙”，家长切 勿用针挑或用 布擦，以免损 伤粘膜，引起 感染。
感 防 切 染 止 勿 乳 挤 头 压 破 乳 裂 头 、 ，
8
新生儿筛查
目前，上海市对在本市出生的新生儿已经开展
苯丙酮尿症（PKU）、先天性甲状腺功能减低症（CH）、 先天性肾上腺皮质增生症（CAH）、葡萄糖六磷酸脱氢 酶缺乏症（G-6PD）和先天性听力障碍的筛查工作
特点
保健指导
智能发育进展较快，具有 较好的综合分析能力
营养的保证、足够的睡眠，
适当的体锻、视力的保护，
正确的坐姿、龋齿的预防。
21
青春期
1、体格生长加速，生殖系 统逐渐发育成熟。女孩 发育均较男孩早2年 2、智能飞跃发展，情绪多 变且不稳定，易产生各 种异常心理 3、易患近视眼、痤疮、病 血
相当于中学时期
小儿年龄分期及其特 点
1
0 ~ 18 岁
2
儿童成长共分七个时期
胎 新 儿 生 儿 期 期
婴 幼
学 龄
学
青
儿
儿 期
龄
春
笔记《儿科学》小儿年龄分期及各期特点
笔记《儿科学》小儿年龄分期及各期特点小儿年龄分期及各期特点根据解剖生理特点，一般将小儿时期划分为七个年龄期：(一)胎儿期：从受精卵形成到分娩，约40周(280天)。
受孕最初8周的孕体称为胚胎，8周后到出生前为胎儿。
胚胎期是机体各组织器官原基分化的关键时期，此时受到不利因素的影响可影响胎儿各器官的正常分化，从而造成流产或各种畸形，故孕妇的保健必须从妊娠早期开始。
胎儿期以组织器官迅速生长和功能渐趋成熟为主要特点，该期的营养完全依赖母体。
因此，母体的多种因素都直接影响胎儿的生长发育，并可导致死胎、流产、早产或先天畸形的严重后果，因此一定要加强孕期的保健。
【真题库】胚胎期指的是受孕后的(2002)A 8周以内B 9周以内C 10周以内D 11周以内E 12周以内(二)新生儿期：自出生后脐带结扎开始到足28天（即4周）时。
此期实际包含在婴儿期内。
例题：新生儿期是指从出生断脐至足28天新生儿机体发育尚未成熟，对外界环境的适应能力较差，易受外界环境的影响而发病，发病率高，死亡率也高，尤以第一周为高。
【真题库】新生儿期保健的重点时间是生后1周内[解析]：新生儿保健是儿童保健的重点，而生后1周内新生儿的保健是重中之重，一周内发病率死亡率最高。
围生期(围产期)：国内采用的定义是指胎龄满28周(体重≥1000g)至出生后7足天。
这一时期从妊娠的晚期经分娩过程至新生儿早期，经受了巨大的变化，是生命遭遇最大危险的时期。
这一时期的死胎、死产和活产新生儿死亡率均较高。
围生期的死亡率是衡量产科和新生儿科质量的重要标准，故必须抓好围生期的保健。
【真题库】围生期包括胎儿期一部分和婴儿期一部分，国内普遍采用的定义胎龄28周至生后7天[解析]：围生期医学实际上是界于儿科学和产科学间的交叉学科，一般指胎龄28周至出生后不满1周的胎儿与新生儿。
(三)婴儿期(又称乳儿期)：出生后到满l周岁。
此期是小儿生长发育最迅速时期（第一个高峰）。
由于生长迅速，需要营养物质较多，但消化功能尚未完善，易发生消化不良和营养缺乏，故应提倡母乳喂养，指导合理喂养方法。
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2020年4月20日星期一
小儿年龄分期（七个期）
• 胎儿期 • 新生儿期 • 婴儿期 • 幼儿期 • 学龄前期 • 学龄期 • 青春期
一、胎儿期
• 概念：指从受精卵形成到小儿出生为止，共40周。 • 特点：母孕期受外界不利因素影响，将导致胎儿流产
内发育不良。
感染、创伤外、界滥不利用因药素有物哪、些？接触放射性物质、毒品等
四、幼儿期
• 概念：1岁至满3周岁之前。 • 特点： 1、生长发育减慢，智能发育迅速 2、活动范围广，对危险识别和保护能力有限，因此意 率非常高。
五、学龄前期
• 概念：从3周岁至6~7岁入小学前。 • 特点： 1、体格发育减慢，处于稳步增长状态 2、智能发育更加迅速。
六、学龄期
• 概念：自入小学起（6~7岁）至青春期前。 • 特点： 1、体格发育缓慢，除生殖系统外，各系统器官外形已 2、智能发育更成熟，可以接受科学文化教育。
二、新生儿期
• 概念：自胎儿娩出脐带结扎时至28天之前。 • 特点：发病率高、死亡率高。 原因： 1、脱离母体独立生存，适应能力不完善 2、分娩过程中的损伤、感染、先天畸形等。
三、婴儿期
• 概念：从出生到1周岁之前。 • 特点： 1、生长发育极其旺盛 2、器官发育不够成熟，易发生消化道功能紊乱 3、来自母体的抗体逐渐减少，自身免疫功能尚未成熟 力弱，容易发生感染和传染性疾病。
Hale Waihona Puke 七、青春期• 概念：一般从10岁~20岁 • 特点： 1、女孩青春期开始与接结束比男孩早2年左右 2、体格发育再次加速，生殖系统发育加速至成熟。