本科毕业论文旅游管理.doc
有关旅游管理论文范文

有关旅游管理论文范文随着我国社会主义市场经济的不断发展,国内各行各业都有了长足的发展,旅游业作为我国第三产业中最为重要的组成部分,其发展势头一直保持得比较强劲。
下文是店铺为大家整理的有关旅游管理论文范文下载的内容,欢迎大家阅读参考!有关旅游管理论文范文篇1浅析中国传统文化与旅游管理一、引言我国是一个拥有丰富旅游资源的国家,且随着经济的发展和人民生活水平的提高,旅游业正成为了经济发展的重要推动力。
在新的发展形势下,更好地发展旅游产业,提升旅游产业的管理水平具有非常现实的意义。
从另一方面来讲,我国具有非常悠久的历史,有着辉煌灿烂的文化。
如果将传统文化与旅游管理相结合,以此来提升旅游管理水平和质量,就可以有效促进我国旅游管理的进步,进而打造具有中国特色的旅游产业。
二、旅游管理与中国传统文化概述我国是一个拥有五千年发展史的悠久古国,在数千年的发展历程中,留下了无数的旅游资源。
我国的旅游资源蕴含着非常丰富的文化内涵,这也让我国的旅游资源颇具中国特色,受到了我国人民乃至世界人民的喜爱。
无论是自然资源还是人文资源,通过与我国传统文化相结合,增添了极大的人文色彩。
在新的发展形势下,加强对旅游业的管理,在管理中不断发扬我国传统文化,使旅游业在我国传统文化的指引下不断进步是我国旅游业管理的重要思路,也是当前形势的必然要求。
三、传统文化影响下旅游管理模式的选择分析想要在传统文化影响下提升旅游管理水平,就需要紧随时代发展,将市场作为引导,然后通过政府的宏观调控作为辅导。
随着全球一体化进程的加快,我国的旅游业管理需要更加健全、完善,要努力提升旅游产业的规模,不断提升旅游企业的整体素质,提升旅游企业的管理水平。
重视旅游企业融资与资本经营并加大对旅游资源的开发与管理等。
与此同时,更应该重视政府的作用,将政府作为对付市场失灵时重要的补充手段。
另外,还要加强行业协会的作用,在当前传统文化影响下的旅游管理工作中,旅游行业协会的作用和力量不可小觑。
旅游毕业论文(精选5篇)

旅游毕业论文(精选5篇)第一篇:旅游毕业论文旅游管理专业毕业论文题目:体验地方文献与红色旅游资源开发[摘要] 红色旅游是一种将传统文化与现代旅游经济相结合的产物,是以一定的红色文化为资源依托向旅游者提供综合的旅游产品服务的过程。
由于地方文献蕴藏着丰富的旅游资源,因此可以开发出具有地方特色的红色旅游产品。
红色旅游主要是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。
它是以一定的红色文化为资源依托,向旅游者提供综合的旅游产品服务过程,是文化旅游市场的一个细分。
因此它不仅需要有一流的旅游设施及一流旅游服务作坚强的后盾,而且更需要各地提供自然旅游资料、人文旅游资料以及建设风貌旅游资料。
地方文献是一个地区文化发展的缩影,记载有大量的自然、社会和人文等文献资料,是区域文化的承载体,其丰富的历史文化底蕴,为旅游产业的开发提供了各种直接的信息支持。
红色旅游彰显历史文化从一定意义上讲,红色旅游是建立在红色资源基础上的一种精神文化产品,是人文旅游资源,属于文化的范畴。
不少革命历史文化资源只需略加开发就可以成为富有吸引力的旅游产品。
这些产品具有丰富而深遂的文化内蕴,游人要欣赏、感悟它,规划师、旅游商要开发利用它,必须具备一定的文化素养。
许多自然旅游资源虽然本身不具有文化属性和叠加历史文化色彩,但自然美无疑需要从文化层面来鉴赏,需要科学知识来解释,而且,要将自然山水转化成为旅游产品,必须通过旅游开发这一文化手段来实现。
因此,从这种意义上讲,自然旅游资源同样也具有一定的文化特性,与历史文化密不可分。
临沂作为全国著名的革命老区、久负盛名的“华东小延安”,留存有大量革命遗址遗迹,如八路军1 15师司令部旧址、山东省战时工作推进委员会旧址、大青山战斗遗址、沂蒙红嫂纪念地、孟良崮战役遗址、《沂蒙山小调》诞生地、华东革命烈士陵园等;沂蒙革命老区人民在革命战争年代形成的“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神,也是一笔宝贵的红色文化遗产。
旅游管理毕业论文

旅游管理毕业论文海南旅游管理毕业论文篇1论旅游管理中价值取向的发展趋势随着社会经济的快速发展,人们对生活质量的追求日益增加。
旅游作为精神文化生活的重要组成部分,其目的已从获得经济利益逐渐转变为增加社会总体福利。
从总体旅游管理中,我们发现它的价值取向有所变化。
从最开始的经济管理已经逐步的变成了福利管理。
并且福利管理已经成为一种发展趋势。
20世纪初期,真正意义上的旅游产业发展起来。
经过近百年的发展,现在旅游产业在全球的发展势头仍然十分强劲。
在这个经济高速发展的时代,旅游产业一方面满足人们对精神生活的需求,另一方面国民经济得到了快速的提高,旅游业目前为止已经成为服务业中发展最快的产业之一。
一、我国旅游产业的现状在当代社会中,旅游已经不再是一个孤立个体的存在,改革开放以后,人们越来越认识到旅游产业的经济功能。
旅游产业的发展同时带动了餐饮、住宿、客运交通、工艺品及其他销售市场的发展,提供了诸多就业岗位,拉动经济发展,旅游的功能在于促进经济的发展,旅游管理也以发展经济为导向。
旅游活动在产业化的进程中,由于其独特的社会属性及经济发展的需要,所承担的角色在不停转变着,价值取向也随着社会进步而改变,在不同的阶段,旅游管理的价值导向先后从创取外汇向拉动内需、提供就业发展,在总体上遵循着经济管理的导向,旅游产业也在这种导向下充分发挥自己的功能,促进了国民经济的发展速度。
[1]目前旅游产业在我国现在已成为许多省市的支柱产业,最具有代表性的城市为云南、四川等。
在部分城市中,旅游产业已经成为最主要的经济收入之一,城市与旅游产业也在双向发展,因为城市的特色产生了旅游产业,同时,因为旅游业也带动了一个城市的经济。
作为一种新型服务业,在全世界各地迅速的开展起来。
二、存在问题旅游产业的发展势头迅猛,很多地方的旅游管理呈现出经营机制单一、发展模式落后等现象,地区保护主义盛行,政府及旅游企业普遍存在重视经济效益而轻视社会效益的现象,在以经济管理为导向的发展模式下,旅游管理呈现出一种粗放和短视的形态。
关于旅游管理本科毕业论文

关于旅游管理本科毕业论文摘要:低碳旅游正在发展成为一种新的旅游形式,发展县域低碳旅游是旅游业发展的必然趋势。
分析了翼城县低碳旅游的发展现状、基础优势及存在的问题,提出了翼城县低碳旅游可持续发展的对策。
关键词:低碳旅游;发展策略;翼城县低碳旅游是实现低碳经济的一种新的旅游形式,是运用低碳经济的理论,以低消耗、低排放和低污染为基础的绿色旅游,通过食、住、行、游、购、娱的旅游过程来体现节约能源,降低污染。
低碳旅游是带动第一产业、联动第二产业、拉动第三产业的纽带,可促进经济、社会和环境的可持续发展。
发展低碳旅游被世界各国所关注。
翼城县低碳旅游资源丰富,发展前景广阔,因此探索出一条有特色的县域低碳旅游发展之路,具有十分重要的实践意义。
1翼城县旅游发展现状翼城县位于临汾市东南,同晋城市的沁水县、运城市的垣曲县、绛县相邻。
境内平川、丘陵、山地各占l/3,总面积l17km2,辖4乡6镇,211个行政村,总人口31.7万人,其中农业人口24.2万人。
翼城县交通便利,侯~月线、晋—侯线、晋一韩线横贯东西。
“十一五”时期,翼城县委、县政府努力克服国际金融危机的冲击和安全生产、节能减排的巨大压力,实施了转型发展,把发展旅游产业作为促进翼城县经济发展的一条重要途径。
该县紧紧抓住晋南根祖文化旅游的机遇,主动把翼城旅游纳入其发展版图,形成临汾、侯马和晋城市低碳旅游的“接合部”。
按照“以开放促开发,以政府启动促市场拉动、以历山开发带动全县旅游景点的开发,以旅游业拉动全县第三产业发展”的思路,不断加大旅游业基础设施建设力度、改善旅游环境、打造旅游精品,全县初步形成了“五区三线一中心”的旅游发展格局。
低碳旅游作为一种全新的旅游方式,对翼城县旅游业的发展起着重要的作用。
2翼城低碳旅游资源及类型翼城县低碳旅游资源丰富多样,可分为自然低碳旅游资源和人文低碳旅游资源两大类。
2.1自然低碳旅游资源翼城县自然低碳旅游资源主要以山岳、河流、泉瀑和生物旅游资源为主境内共有河流9l条,其自然低碳旅游资源的类型为:地文、水域、气候、生物等见表1。
旅游管理专业毕业论文范文

旅游管理专业毕业论文范文旅游管理专业毕业论文范文旅游业作为全球最重要的经济支柱之一,对于一个国家或地区的发展起着至关重要的作用。
随着旅游业的快速发展,旅游管理专业成为了备受青睐的热门专业之一。
本文将通过对旅游管理专业毕业论文的范例展示,探讨旅游业的发展趋势、旅游管理的重要性以及如何提升旅游业的可持续发展。
第一部分:旅游业的发展趋势随着全球化的进程,旅游业得到了空前的发展。
越来越多的人开始意识到旅游对于个人和社会的重要性,旅游业也成为了各国经济的重要支柱。
在这一部分,我们将探讨旅游业的发展趋势以及对旅游管理专业的影响。
首先,随着人们生活水平的提高和休闲观念的转变,旅游成为了人们首选的休闲方式。
越来越多的人愿意花费时间和金钱去探索新的地方,体验不同的文化和风土人情。
这种需求的增加使得旅游业成为了一个巨大的市场,需要专业的管理人才来满足市场需求。
其次,科技的发展也对旅游业产生了深远的影响。
互联网的普及使得人们可以更方便地搜索和预订旅游产品,旅游管理人员需要掌握先进的技术来应对市场的变化。
同时,科技的发展也带来了新的旅游方式,如虚拟旅游和智慧旅游,这对旅游管理专业的毕业生提出了更高的要求。
第二部分:旅游管理的重要性旅游管理在旅游业的发展中起着至关重要的作用。
一个好的旅游管理团队可以提供高质量的旅游服务,吸引更多的游客,推动旅游业的可持续发展。
在这一部分,我们将探讨旅游管理的重要性以及旅游管理专业的培养目标。
首先,旅游管理可以提供专业的服务和指导,确保旅游产品的质量和安全。
旅游业涉及到多个环节,如旅游规划、市场营销、酒店管理等,只有专业的管理人员才能够保证各个环节的协调和顺利进行。
其次,旅游管理可以促进旅游资源的合理利用和保护。
旅游业的快速发展带来了对自然和文化资源的巨大压力,如果没有专业的管理人员来保护和管理这些资源,将会导致资源的过度开发和破坏。
旅游管理专业的毕业生需要具备环境保护和可持续发展的意识,为旅游业的可持续发展做出贡献。
旅游管理毕业论文

要借“家庭——学校——社会”形成的三位一体的合力作用,正确引导学生对待“服务”观念的看法。正如美国社会,当经济高度发达时,从事服务业的人员占据了整个劳动力市场的80%以上。可见,服务是一种高尚的、正当的行业。只有“我为人人,人人为我”,才能使我国的酒店服务业呈现出新的风貌。因此,学校要主动开拓学生的实习基地,各大宾馆、酒店在对待实习学生的管理问题上,应采取积极的措施,支持学校的教育,大胆使用学生,让他们有一种被信任感,从而使服务的工作成为一种自觉行为,而不是被迫行为,并培养他们对酒店的良好感情,才能使他们成为酒店、宾馆所需的人才力量。
~~~~~~~~~~~大学
毕业设计(论文)
题目旅游管理专业学生在酒店就业状况综述
学生姓名:
学号:
专业班级:旅游管理
学院:
指导教师姓名:
职称:
2012年月日
指导教师评语:
指导教师评分:指导教师(签章): 年 月 日
答辩委员会的评语和成绩评定决议(该栏目由进行了答辩的毕业设计(论文)填写):
答辩委员会评分:答辩委员会主任(签章): 年 月 日
管理层主要存在以下几种不良心态墨守成规:存在这种心态的人数较少,表现为学识低、业务能力一般、满足于现状,多见于进店时间较长,年龄稍长的中、高层管理人员。
1.社会对酒店行业的偏见
长期以来,社会上形成的“职业等级观念”认为酒店服务是“下等”职业,严重影响了在酒店工作学生的自尊心。在现实生活中,有时会看到一些发生在酒店里的不良现象,也会导致部分家长不愿意把自己的子女送到酒店工作,总是希望为孩子寻找一个更好的工作环境。现在的学生大多是独生子女,平均受教育程度相对较高,父母都希望孩子有更好的工作环境,对酒店这种侍候人的职业越来越有偏见。
优秀旅游管理毕业论文

优秀旅游管理毕业论文优秀旅游管理毕业论文范文旅游管理是随着经济的发展而兴起的一门新兴学科,与工商管理并列管理学下的一级学科,有庞大的发展空间和发展潜力,随着国际经济的全球化,旅游业更加繁荣,因此对旅游的管理要求也随之提高,现在开设旅游管理专业的学校也很多,对专业能力和素质也有一定的要求。
优秀旅游管理毕业论文范文一:低碳经济正逐渐成为新的时代发展潮流,旅游业作为当今最重要的产业之一。
响应低碳经济的发展,既是人类发展的必然要求,也是实现自身可持续发展的重要途径。
2009年5月世界经济论坛“走向低碳的旅行及旅游业”报告中最早正式提出“低碳旅游”的概念,将其定义为一种降低“碳”的旅游。
在旅游活动中计算二氧化碳的排放量,尽量降低二氧化碳排放,并用自己的行动弥补行动所释放的“碳”。
低碳旅游是以低能耗、低污染为基础的绿色旅游,它不仅对旅游资源的规划开发提出了新要求,而且对旅游者和旅游全过程提出了明确要求。
一、旅游景区开展低碳旅游的意义第一,实现旅游景区可持续发展的重要途径。
低碳旅游实质上是协调旅游业发展与环境的关系问题,因为与环境的密切关系,低碳旅游无疑为旅游景区的可持续发展提供保证。
第二,推动旅游景区经济增长方式的转变。
目前我国旅游景区的发展存在许多问题,如重视硬开发,忽视软开发;景区内服务设施等方面能源消耗比较突出;智能化技术和节能减排技术应用不足。
发展“低碳旅游”能够推动景区由高能耗、高排放、高污染向低能耗、低排放、低污染的经济增长方式转变。
第三,促进低碳产业合作。
由于旅游业具有高度的产业关联性,低碳旅游景区在开展低碳旅游的过程中,必然要与其他低碳产业开展多种形式的合作,这将有利于产业转型升级,形成“共赢”的发展模式。
第四,有利于旅游景区丰富旅游产品。
低碳旅游是一种新的旅游理念,将这种新理念纳入到景区的开发及经营管理中,有利于旅游景区开发新产品、开辟新领域。
第五,宣传低碳理念的平台。
旅游日益成为人们的一种重要生活方式,旅游景区通过开展低碳旅游让人们去体验低碳生活,由此而成为低碳理念的宣传平台,在倡导“低碳”中发挥着重要的作用。
旅游管理课毕业论文

旅游管理课毕业论文范文一:高职本科旅游管理岗位见习实践摘要:旅游管理岗位见习是旅游管理专业大学学习阶段重要的实践性教学环节之一。
以云南财经大学中华职业学院旅游管理专业岗位见习为例,从目前见习内容和组织实施模式出发,分析实施过程中存在的问题,并在此基础上,提出完善旅游管理专业岗位见习课程的措施。
关键词:旅游管理;专业岗位见习;问题与措施有针对性的、指导性较强的专业岗位见习不仅能够帮助学生更好地理论结合实践,强化专业知识,还能发挥学生的主观能动性,通过专业教师的协助与指导,使学生逐步获得实践工作的能力,是旅游管理专业重要的实践性教学环节之一。
云南财经大学中华职业学院旅游管理专业进行了探索与尝试,采用“准职业人”学习范式,组织大三学生,通过校外岗位见习课程,帮助学生搭建链接知识、训练能力、实践智慧的知识架构和认知体系,为大四阶段的实习、论文和择业做好准备,并取得了良好的效果。
一、旅游管理专业岗位见习内容和组织实施模式依据岗位见习的教学目标,针对大三学生已具备一定的学科专业知识和校内实践知识,但缺乏亲身实践的实际,选择旅行社、酒店、旅游购物企业和旅游景区作为主要见习企业,将探索岗位胜任能力和旅游企业运营和服务管理中的问题调研作为重点,最终确定以下见习指导内容。
1.第一阶段:校内准备动员阶段采用课堂教学形式,内容针对校内实训课程知识,结合具体岗位要求,引入案例进行分析讲解,并进行见习前综合培训。
1专业岗位见习课程说明2学时:①课程性质、目的和任务介绍。
②见习过程要求:选择好相关旅游企业;复习校内实训课程知识、网上查阅资料;采取恰当的见习和调查方法;准备访谈提纲;组建见习小组;强调安全事项。
③课程考核要求。
④以往优秀见习案例展示。
2岗位胜任能力剖析方法说明2学时:①了解见习具体岗位情况:岗位群的关系、岗位工作内容、职责、工作条件和环境、任职资格要求、薪酬待遇情况等。
②岗位胜任能力对比分析:自我探索工具:MBIT、360度评价等;职业市场探索:了解旅游就业市场概况、就业市场环境SWOT分析等;胜任能力对比工具:冰山模型等。
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本科毕业论文旅游管理导读:我根据大家的需要整理了一份关于《本科毕业论文旅游管理》的内容,具体内容:随着当前国内外旅游业的高速发展,我国旅游业尤其是入境旅游市场对从业人员的需求量越来越大,对从业人员的素质和能力的要求越来越高。
下面是我为大家整理的旅游管理论文,供大家参考。
旅游...随着当前国内外旅游业的高速发展,我国旅游业尤其是入境旅游市场对从业人员的需求量越来越大,对从业人员的素质和能力的要求越来越高。
下面是我为大家整理的旅游管理论文,供大家参考。
旅游管理论文范文一:旅游管理应用型人才教学改革分析摘要:近年来,大连大学旅游管理专业建设虽然取得了一定的成绩,但对照辽宁省综合改革试点专业建设指标体系,在师资队伍建设、课程建设、教学改革、实践教学设备和图书资料、学生创新意识等方面需要进一步提升和加强。
旅游管理专业在未来的教学改革建设中,应该着力构建人才培养模式,凝练专业特色;完善师资队伍结构,打造教学团队;重视课题项目申报,提升科研水平;加强课程教材建设,丰富教学内容;建立实践教学体系,培养创新能力;强化综合素质教育,提高专业素养;实施专业奖励机制,促进教学改革;健全教学管理制度,加强质量监控。
关键词:旅游管理专业;应用型人才;教学模式1大连大学旅游管理专业教学改革与建设现状1.1以社会需求为导向,完善专业培养计划学院对旅游管理专业培养方案、课程教学大纲进行了修订,完成了2014级旅游管理专业培养方案、教学计划及专业课程教学大纲的修订工作,使旅游管理专业培养方案更加合理和符合实际,课程教学大纲更加规范和具体,可执行性增强。
1.2以教学团队为引领,加强师资队伍建设实施专业负责人制度,在旅游管理专业内根据需要划分出三个团队:管理学团队、旅游规划开发教学团队、应用实践性课程团队。
打造年龄、知识、学历、职称等结构合理的教学团队。
同时,不断采取加强内部培养和外部引进等多种方式加强师资队伍建设。
组织教师全部参加各级各类、形式多样的教师培训。
积极联系旅游企业业界高层来校为师生开办讲座,增强学界与业界的联系,加强"双师型"师资队伍建设。
1.3以培养目标为核心,塑造专业模式特色突出新形势下旅游管理专业培养特色,将旅游休闲管理和会展旅游作为人才培养的特色方向。
教学过程中重视学生外语能力和旅游实践能力的培养,课程设置强化英语教学四年不间断,设置日语课程,进行双语教学,学生到国际集团化经营企业和境外实习基地进行生产实习,建立"知识+能力+素质"为主线的教学体系,塑造"厚基础重应用、多元化强外语、高素质富能力"的专业特色,构建产教融合的人才培养模式。
1.4以教学改革为载体,促进课程教材建设制定课程发展规划,以省、市、校各级精品视频课建设为目标,形成学科基础课程群、专业核心课程群、特色课程群。
重点建设由旅游学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、旅游市场营销、旅游心理学、旅游管理学等课程组成的专业核心课程群。
同时以教学改革立项为载体,在教学内容、方法、考核体系等方面进行改革。
将教材编写与师资队伍建设、课程建设相结合,以教材编写为载体,促进教师教学科研水平提高和学科发展。
1.5以实习基地为平台,推动实践教学开展强化实践教学,构建多元化实践教学体系。
加强实践教学管理,建立健全双向指导制度,加强校企协同创新合作,拓展实践教学基地类型,开辟旅游景区、旅行社、会展公司、展览中心、文博院馆、休闲娱乐中心、大型节庆活动组委会等教学实践基地。
加强校内实习基地建设,与大连大学创想宾馆和博物馆建立合作关系,开展实训和实习活动。
依托学校文科综合实验中心,建立多功能实训室、礼仪实训室等。
与大连、北京、上海、杭州、广州、深圳、海南、澳门的高星级酒店、景区景点和旅行社等30多家旅游企业建立多层次实习就业一体化基地关系。
1.6以常规管理为基础,强化教学质量监控充分发挥学院教学指导委员会、督导组、学生信息员在教学质量监控工作中的积极作用;通过建立学院、教研室、学生三级管理网络,形成学院教学质量监控和信息反馈系统。
积极落实三级听课制度,执行《领导干部听课制度》;认真做好期初、期中和期末各项常规教学管理工作,通过严格执行教学计划、组织教师座谈会、学生座谈会、学生评教和教师评学等工作,对各项教学活动加强管理和质量监控。
2旅游管理专业教学改革与建设中存在的问题近年来,旅游管理专业建设虽然取得了一定的成绩,但对照辽宁省综合改革试点专业建设指标体系,还存在很多不足和薄弱环节,尚需要在今后的专业建设中予以解决。
2.1师资队伍建设需要加强旅游管理专业现有师资队伍的职称结构、学历结构不够合理,具有博士学位、行业经历的教师数量不足。
着眼于旅游管理综合改革试点专业的建设,需要继续引进若干品学兼优的青年博士,培养优秀的青年师资,加强师资队伍的梯队建设。
同时,也要加强现有教师博士学历培养。
另外,因为旅游管理专业是实践性很强的专业,专业教师实践教学能力还有待进一步加强。
2.2课程建设和教学改革需要深入课程建设和教学改革需要深入如,精品课门类少,级别偏低;教学成果数量不多,缺少省级以上教学成果奖。
2.3教学改革成果有待突破教师发表教研论文的数量不足,省级以上教研项目与教研成果奖有待提高。
教育教学改革还停留在课程教学方法的改革与探索上,对专业建设的整体性研究及课程体系整体建设的研究还较少。
2.4实践教学设备和图书资料有待改善旅游管理专业教学实验仪器设备(含软件)生均值、生均专业纸质图书资料数量不足。
必要的旅游管理专业纸质图书资料、专业电子图书资料需要采购;仿真模拟实训软件尚需采购。
2.5学生创新意识有待提高学生参加各级各类竞赛的意识不强、参与比例不高。
学生参加综合素质实践活动的积极性和主动性有待提高,创新意识和创新能力有待加强。
3旅游管理专业教学改革建设的主要措施3.1构建人才培养模式,凝练专业特色根据我国社会发展对旅游人才的需求,不断对旅游人才培养实践进行探索和提升,人才培养立足大连、面向辽宁、辐射全国,完善"厚基础重应用、多元化强外语、高素质富能力"的旅游管理专业人才培养特色。
建立"专业教学—校内实训—基地实习—服务社会"四个环节的社会化协同培养平台,构建校企合作人才培养模式。
3.2完善师资队伍结构,打造教学团队通过实施"迎进来,派出去"战略,采取内部培养与外部引进的形式,提高教师队伍的学历水平,丰富行业实践经验,聘请客座教授、实践教学兼职教师,提高"双师型"教师比例。
加大青年博士的引进力度,加强现有教师博士学历培养,通过在职攻读博士学位,提高教师博士比例,改善师资队伍结构。
3.3重视课题项目申报,提升科研水平以科研促进教学,促进教师的全面发展。
鼓励教师积极申报各级各类科研项目,积极撰写学术论文,向国内外的期刊,尤其是高水平的核心期刊投稿。
积极参与科研课题的研究,申报不同级别的课题立项,尤其是要实现国家级课题的突破。
打造科研团队,提升科研水平,增强科研实力。
3.4加强课程教材建设,丰富教学内容深化教学改革,尝试实行MOOC、翻转课堂、案例教学、情景式教学等教学方法。
确立与现代旅游相适应的教学标准,形成以能力培养为核心,知识、能力、素质并重的课程体系。
课内理论教学与实践教学一体化。
积极推进双语教学,进一步加强教材建设。
3.5建立实践教学体系,培养创新能力在建立实习就业一体化基地和为学生搭建专业实践平台方面,积极与旅游企业签订合作协议,建设高层次、多元化的境内外实习就业基地。
鼓励专任教师必须自己先走出去,深入行业实践,同时,将有丰富实践经验的行业精英、兼职教师请进来。
合理安排校外实习,为学生走向工作岗位奠定基础;推进创新与创业教育。
3.6强化综合素质教育,提高专业素养不断拓展双语课程教学,推进具有国际视野的国际化人才培养进程;积极探索与实施研究型教学方式,突出培养学生的创造性思维能力;探索通过开设研讨课程等方式,开拓学生视野。
加大对学生综合素质教育的支持力度,提高参加创新创业活动及参与科研项目学生比例和参加综合素质实践活动的积极性与主动性。
3.7实施专业奖励机制,促进教学改革继续实施专业建设奖励方案,鼓励教师注重教学体系、教学内容、教学方法、教学手段的创新研究与探索,凝练教学特色,为在今后全面实施研究性教学与实践性相结合打下基础。
3.8健全教学管理制度,加强质量监控建立健全教学管理规章制度和教学质量监控,严格执行各项规章制度,不断提高管理效能和效率,充分调动专业全体教师的积极性和创造性,确保教育教学目标的实现。
旅游管理论文范文二:旅游管理音乐鉴赏课程开设分析摘要:现代旅游业的突飞猛进和高等教育的不断发展,社会对人才需求提出更高要求,新世纪的大学生教育更加注重全面发展和素质教育,综合型和创新型和应用型人才将会成为高校培养人才的重要目标。
旅游管理专业开设音乐鉴赏课程,有助于提高学生的综合文化素质,促进个体身心全方面发展,启发学生创新思维,提高审美能力,更有助于学科教学的创新与提升。
关键词:旅游管理;音乐鉴赏课程;必要性当代大学素质教育已不同于以往那些狭隘的、片面的及过分功利化的专业教育,它更加注重于受教育者全面、和谐及可持续发展,它是一种教育类别,旨在加强专业素质教育,并统筹考虑现有专业培养目标、培养规格、课程设置及教学计划等。
高校旅游管理专业是一门综合性、应用性和实践性非常强的专业,在人才培养方面,不仅要注重学生"才"即专业知识和技能的培养,更应首先强调对"人"的培养,即人的品德、修养及内涵。
在旅游管理专业课程中品鉴音乐,有利于提高人才审美能力,开设音乐课程课程更加增加了大学生结合旅游知识的综合艺术能力。
一、音乐鉴赏课程资讯根据国家教育部办公厅《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》摘要:全国普通高校已经将公共艺术课程应用到各个专业本科生教学课程中,各中专高职院校也跟随实行。
在全部课程教学中,需选定1到2门艺术限定性选修课程并且通过考核;或者至少取得2个及以上学分,修满规定学分的学生方可毕业。
音乐艺术是一门多功能的学科,是一种作用于感情、精神、道德和灵魂的教育,是打开通向自然科学、社会科学和各领域大门的钥匙。
为培养现代国际化建设的高素质人才,音乐鉴赏限定性选修课程在对大学生综合审美提升,实践与创新能力及打造多方位全才具有无可否认的作用。
高校旅游管理专业开设的音乐鉴赏课程以审美为主线,在课程教学实践中,通过让学生学习基本的音乐艺术理论、品鉴欣赏国内外著名音乐艺术作品,交流艺术作品体验心得,举办参加画展、音乐节目等艺术类活动,培养学生正确的审美思想,创新思维,艺术涵养。