2009函授复习
2009级函授专升本公安大学治安学郑州教学点学号一览表
男
汉族
71
200979134071
张佳
女
汉族
72
200979134072
刘博弈
男
汉族
73
200979134073
马莉
女
汉族
74
200979134074
李靳
女
汉族
75
200979134075
吕亚军
男
汉族
76
2009791341076
张啸晨
男
汉族
77
200979134077
索郎边角
男
藏族
78
200979134078
沈阳（50）
序号
录简表序号
学号
姓名
性别
民族
1
20090202001
李方媛
女
汉族
2
20090202002
姜宏亮
男
汉族
3
20090202003
杨佳
女
汉族
4
20090202004
王璐
男
汉族
5
20090202005
张福有
男
汉族
6
20090202006
张明明
男
汉族
7
20090202007
姚晓彬
男
汉族
8
20090202008
洪金港
男
汉族
23
200979134023
刘洋
男
汉族
24
200979134024
向丽
女
汉族
25
200979134025
郝振朝
男
汉族
2009年高考考试说明解读及复习建议
安徽：2009年高考考试说明解读及复习建议语文崭新模式闪亮登场考纲解读：一、试卷结构的设置，凸显新高考理念。
09安徽卷将以崭新模式闪亮登场：设置以阅读和表达为主线的卷面结构，切进新课程，撑起全卷内容。
着眼于考生的“阅读与鉴赏”“表达与运用”，注重对语文应用能力、审美能力和探究能力的考查。
二、阅读题考试内容及其能力层级的划分，贴近新课程的设置。
09《考试说明》现代文阅读题，由对一般论述类文本的基础性阅读能力（理解B、分析综合C1）的考查，逐步延伸到对文学类文本的发展性阅读能力（分析综合C2鉴赏评价D、探究F）的考查。
论述类文章考点有三处变化，一是将“理解文中重要词语的含义”改为“理解文中重要概念的含义”，考点更明确，突出基础性；二是将“概括中心思想”改为“概括中心意思”，着眼于阅读信息处理，变得更全面；三是取消“根据文章内容进行推断和想象”，降低难度。
文学类文本阅读是新高考最具创新的内容，“探究”考点首次写进新课程高考方案，是对考生语文能力的综合考查。
古代诗文阅读变化不大，只是将“默写常见的名句名篇”纳入框架，取消了对“文学常识”的考查。
三、表达题考试内容层次分明，彰显新课改精神。
将“语言知识和语言表达”改为“语言文字应用”，要求考生正确、熟练、有效地运用语言文字，突出了“应用”和“表达”，强化了语境应用性的特点。
语音点上，重新加上“常用字”的界定，范围更明确；字形点上，明确要求能正确书写现代常用规范汉字，这与写作中“不写错别字”一脉相承。
常见修辞方法增加了“反复”。
语言表达具体考查点的语序有所变动，由08的“准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体”调整为“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”，更加科学严谨。
写作中的发展等级的各考查点表述语言均有删减，明确的限定减少了，学生临场发挥的余地增大了。
复习建议：接下来的紧张复习中，考生应在前一轮全面复习知识点的基础上，首先，认真研读“考试说明”，推敲各考点的解读语，琢磨外省市近年来高考的经典题目示例，尽快熟悉新的高考模式。
2009年GCT考试高分三轮复习法
2009年GCT考试高分三轮复习法从五月份开始多数考生已经开始备考复习了。
俗话说磨刀不费砍柴功，在开始备考之先，很有必要对整个复习进行一下规划，因为规划使通往成功路径的成为直线。
一般来说，多数考生都遵循都着：基础——提高——冲刺这个模式进行复习，总的来说也就是分三个阶段。
其中第一阶段耗时最长，也最辛苦，但是为了高分辛苦是是难免的，就像陶渊明诗中所写：“辛劳无所谓，但愿事无背”，只要规划做好，严格地按照计划“按部就班”，那么取得高分是完全没问题的。
在介绍三轮复习法之前，我觉得有几个问题考生必须搞清：第一：选那套教材目前GCT教材总共有清华的，人大的和复饿以及其他杂七杂八的版本在所不论，个人认为还是用清华版的比较好。
因为据说清华版的教材都是清华自己的教授编的，而这些人里有一部分人是GCT命题组的，当然了每年GCT分数也一清华的最高，你想想就明白了。
第二：要不要报辅导班这个视个人情况而定，如果你认为你很牛，时间充分，那么就不要去报，省的浪费银子。
如果你感觉自己琐事缠身，过去的“老底”忘的差不多了，那建议你最好去报个辅导班，为什么呢，原因大概有：辅导班定期上课，给复习保证了时间，没有一定时间的复习保证，GCT考试等于白谈。
总的来说，你必须承认你个人的水平一般是不如那些教了GCT十年之久的老师的水平高。
而能站在课堂上有45分钟时间给你讲授的内容，是老师经过课下认真备课的，所讲的不一定都是废话，总有一些是对你有用的。
而且所谓那些看似见过的，这种是是而非的题结果往往在考试中最容易丢分。
听辅导班的老师过一边，起码混个耳熟，最后还是有作用的。
个人认为，一般对于活性比较大的语文，英语可以自己抉择，但对于数学和逻辑最好报一个班，条理性的复习一下。
曾经有为老兄很自信的对我说，他个人的逻辑性很强，根本不用报什么逻辑辅导班。
一听这位老兄的话就知道他离GCT的距离似乎还很遥远。
在解决了以上连个重要问题之后，我们言归正传来谈一下GCT考试的三轮复习策略。
函授复习题数学
函授复习题数学函授复习题数学近年来，随着社会的发展和人们对知识的追求，函授教育逐渐成为一种受欢迎的学习方式。
函授教育的特点是灵活自主，适合有一定自律性和时间管理能力的学习者。
然而，函授教育也存在一些挑战，其中之一就是如何有效地复习数学。
数学作为一门基础学科，对于函授学生来说尤为重要。
复习数学不仅能够巩固基础知识，提高解题能力，还能培养逻辑思维和分析问题的能力。
但是，由于函授学生通常没有固定的上课时间和老师的指导，他们需要更多的自主学习和自我管理。
因此，如何进行有效的函授复习成为了一个值得探讨的问题。
首先，函授学生应该合理安排复习时间。
由于函授学生通常有工作或其他事务需要处理，他们的时间相对有限。
因此，他们需要根据自己的实际情况合理安排复习时间。
可以利用早晨、晚上或周末等碎片时间进行复习，也可以制定一个详细的学习计划，每天安排固定的复习时间。
合理安排时间可以帮助函授学生更好地利用时间，提高学习效率。
其次，函授学生应该选择适合自己的复习方法。
不同的人有不同的学习习惯和学习方式，因此，函授学生应该根据自己的特点选择适合自己的复习方法。
可以通过做题、背诵、总结等方式进行复习。
同时，可以利用互联网资源、参加线上学习班或找同学组队学习等方式来增加学习的趣味性和效果。
此外，函授学生还应该注重解题技巧的学习和应用。
数学是一门需要运用技巧的学科，函授学生在复习过程中应该注重解题技巧的学习和应用。
可以通过学习教材中的例题和习题，掌握解题的方法和技巧。
同时，可以通过参加数学竞赛、解题讨论等方式来提高解题能力和应用技巧的能力。
最后，函授学生应该注重知识的巩固和扩展。
复习数学不仅仅是为了应对考试，更重要的是要巩固和扩展知识。
函授学生可以通过做一些拓展题、研究一些数学问题等方式来提高自己的数学水平。
同时，可以关注一些数学领域的最新研究成果，了解数学的前沿知识，拓宽自己的数学视野。
综上所述，函授复习题数学需要函授学生具备自律性和时间管理能力。
山东省函授复习资料
山东省函授复习资料是指针对函授学习而编写的各科目教材、习题集、考试指南等资源。
对于函授学习考生来说，函授复习资料是非常重要的。
因为函授学习的特点是学生自学，并没有现场上课的机会，所以函授复习资料就成了学生复习、备考的主要依据。
那么，函授复习资料都包括哪些内容呢？1.教材教材是函授复习资料中最基础、最重要的部分。
教材是考试的核心，也是学生自学的主要资源。
在函授复习资料中，每个科目都会提供大量的教材，覆盖了各个方面的知识点。
学生可以根据自己的学科特点和水平选择适合自己的教材进行学习。
2.习题集习题集是让学生进行自主练习、检验自己掌握程度的重要资源。
函授复习资料中的习题集结构合理、难度适中，可以帮助考生更好地理解和掌握知识点。
同时，习题集也可以为考生提供考试模拟练习的机会，让考生对自己的备考情况有清晰的了解和把握。
3.考试指南函授学习考试的安排有一定的规律和特点，了解这些规律以及考试的出题趋势可以让考生更好地备考。
考试指南通常包含往年试题解析、考试知识点概述等内容，帮助考生有针对性地进行复习。
4.网络资源随着互联网的普及，网络资源也成为函授复习资料的重要组成部分。
在网上，学生可以找到海量的学术论文、相关书籍、同行讨论等资源。
这些资源可以帮助学生更全面、深入地了解和掌握知识点。
此外，考生还可以在网上参加各种模拟考试、论坛等活动，与其他考生交流学习心得，提高自己的备考水平。
总之，函授学习的学习方式和考试特点决定了函授复习资料的重要性。
选择适合自己的函授复习资料，充分利用各种复习资源，是考生顺利通过函授考试的重要保障。
2009年秋期开放教育(本科)律师实务期末复习指导
2009年秋期开放教育（本科）《律师实务》期末复习指导任课教师胡大晖第一部分课程考核说明1.考核目的考核学生对律师实务的基本理论、基本法律制度的理解能力。
2.考核方式本课程期末考试为开卷、笔试,考试时间为90分钟。
3.适用范围、教材（1）本课程期末复习指导适用范围为开放教育本科法学专业的选修课程。
（2）考试命题的教材是由谭世贵主编，法律出版社出版2008年4月第3版《律师法学》教材。
（3）本门课程的平时作业(1)(2)(3)(4)。
（4）本门课程任课教师拟定的期末复习指导。
4.命题依据本课程的命题依据是律师实务课程的教学大纲、教材、实施意见。
5.考试要求本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面，主要考核学生对律师实务的基本理论、基本法律制度的理解分析能力。
理解和分析是要求学生对本课程的基本知识和相关知识有所理解和分析。
考试时要注意以下问题：( 1 ) 名词解释答题要完整准确，问答题只需要列出答案要点，论述题在列出要点的同时一定要进行阐述，宁可多答，不可少答，不要因把握不准答案不作答或者留下空白过多造成丢分，勿忘加上论据及自己的分析和见解！（2 ）先易后难，把能够多得分的题目先做好做到万无一失，切忌在一个题目上花过多的时间，而影响其他题目的解答。
6.试题类型及结构试题类型及分数结构大致为：选择题（12%）；填空题（20%）；名词解释(20%)；简答题（30%）；论述题（18%）。
第二部分期末复习指导第一章律师法学概述一、重点名词律师P1 律师法P5二、重点掌握/熟练掌握1、律师法的调整对象P6三、一般掌握1、律师的性质P3-P4第二章律师制度的沿革和比较一、重点名词律师制度是国家关于律师性质、任务、权利和义务及律师活动原则、组织结构、管理体制、法律责任、业务范围等法律规范的总称。
二、重点掌握/熟练掌握1、资本主义律师制度的历史P16-P17三、一般掌握1、资本主义国家各国律师资格的比较P23-P28第三章律师执业的基本原则一、重点名词律师执业：就是参加司法考试通过后会获得律师资格证，找到律师事务所实习12个月，最后得到的就是律师执业证。