我国大学慕课交互式电子白板应用单元检测试题整理

第一周单元测验

返回

本次得分为：6.00/6.00, 本次测试的提交时间为：2017-09-22, 如果你认为本次测试成绩不理想，你可以选择再做一次。

1

单选(0.3分)

交互式电子白板最突出、最鲜明的特点是（）

得分/总分

∙

A.

集成性

∙

B.

整合性

∙

C.

交互性

0.30/0.30

∙

D.

易用性

正确答案：C你选对了

2

单选(0.3分)

交互式电子白板的应用层次可以划分为3层，分别是初级应用水平、（）和理想应用水平。

得分/总分

∙

A.

一级应用水平

∙

B.

二级应用水平

∙

C.

中级应用水平

0.30/0.30

∙

D.

高级应用水平

正确答案：C你选对了

3

单选(0.3分)

在初级应用水平层次，交互式电子白板一般被当做（）来使用。

得分/总分

∙

A.

视觉辅助工具

0.30/0.30

∙

B.

师生交互工具

∙

C.

合作探究工具

∙

D.

巩固联系工具

正确答案：A你选对了

4

单选(0.3分)

在课堂教学中，巧妙的设计和使用电子白板的（）功能可以使电子白板某个区域高亮显示，

能起到凝聚学生的注意力的作用，让学生在有意注意中加深对知识的印象。

得分/总分

∙

A.

放大镜

∙

B.

聚光灯

0.30/0.30

∙

C.

幕布

∙

D.

批注

正确答案：B你选对了

5

多选(0.3分)

电子白板在教学应用中存在的问题有（）得分/总分

∙

A.

简单化应用

0.07/0.30

∙

B.

功能挖掘不足

0.07/0.30

∙

C.

交互活动设计单一

0.07/0.30

∙

D.

整合不到位

0.07/0.30

正确答案：A、B、C、D你选对了

6

多选(0.3分)

交互式电子白板的特点有（）

得分/总分

∙

A.

集成性

0.07/0.30

∙

B.

整合性

0.07/0.30

∙

C.

交互性

0.07/0.30

∙

D.

易用性

0.07/0.30

正确答案：A、B、C、D你选对了

7

多选(0.3分)

交互式电子白板能够整合的第三方软件有（）得分/总分

∙

A.

几何画板

0.07/0.30

∙

B.

PowerPoint

0.07/0.30

∙

C.

思维导图

0.07/0.30

∙

D.

仿真物理实验

0.07/0.30

正确答案：A、B、C、D你选对了

8

多选(0.3分)

交互式电子白板功能强大，但为什么在使用过程中没有发挥出其应有的作用呢？（）得分/总分

∙

A.

缺乏针对性的培训

0.10/0.30

∙

B.

教师习惯了固有的教学方式

0.10/0.30

∙

C.

学校过于注重硬件建设，对教学应用的关注不够

0.10/0.30

∙

D.

以上表述都不正确

正确答案：A、B、C你选对了

9

多选(0.3分)

下面哪些交互形式属于人机交互（）

得分/总分

∙

A.

拖拽图片

0.07/0.30

∙

B.

圈出关键词

0.07/0.30

∙

C.

绘制图形

0.07/0.30

∙

D.

书写

0.07/0.30

正确答案：A、B、C、D你选对了

10

多选(0.3分)

处于电子白板中级应用水平，教师的角色定位已经发生了一些变化，主要是为学生开展有效

学习活动的（）

得分/总分

∙

A.

设计者

0.10/0.30

∙

B.

讲授者

∙

C.

指导者

0.10/0.30

∙

D.

支持者

0.10/0.30

正确答案：A、C、D你选对了

11

判断(0.3分)

交互式电子白板就是多媒体教室里面的投影幕布。

得分/总分

∙

A.

∙

B.

0.30/0.30

正确答案：B你选对了

12

判断(0.3分)

交互式电子白板可以整合投票器、智能手机、平板电脑等外部设备使用。

得分/总分

∙

A.

0.30/0.30

∙

B.