小学校园欺凌综合治理工作方案

罗芳小学校园欺凌综合治理工作方案

学校按照教育为先、预防为主、保护为要、法治为基的原则，健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，形成防治中小学生欺凌长效机制，确保把我校欺凌防治工作落到实处，把校园建设成最安全、最阳光的地方。现结合我校的实际，加强校园欺凌的预防和处理，特制定本实施方案。

一、指导思想及工作目标

按照上级的统一部署和要求，以广东省人民政府教育督导室印发的《开展校园欺凌专项治理行动实施方案》以及罗湖区教育局印发的罗教[2016]68号《开展校园欺凌专项治理工作方案》》为指导，认真落实国家、省、市、区对治理校园欺凌及专项督查治理情况工作的要求。通过针对校园欺凌的专项治理，维护学校正常治安秩序，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康发展，建设平安校园、和谐校园。

二、成立校园欺凌综合治理委员会

学校成立治理校园欺凌工作委员会，组成人员如下：

会长：吕家荣（校长）

副会长：陈汉彬（副校长）、柳桂松（副校长）

夏冰华（法治辅导员）

委员：陈丽玉（德育主任）、黄金伦（安全主任）、

张颖（教导主任）、刘志辉（后勤主任）

魏魏（少先队工作助理）秦声斌（思品学科组长）、

甘若凡（心理老师）秦青（家委会长）、

江涛（社区工作站站长）、刘艳梅（法律顾问）、全体班主任。

三、工作内容及负责人

（一）通过各种形式开展专题教育——总负责人：陈丽玉（德育主任）、魏魏、各班主任

1、国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对；

2、主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办？”；

3、专题讲座，邀请法治辅导员、法律顾问、法院等来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果；

4、召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

5、组织学生开展法治宣传教育活动之校园欺凌论坛活动；

6、组织开展家长培训。通过组织学校或社区定期开展专题培训课等方式，加强家长培训，引导广大家长增强法治意识，落实监护责任，帮助家长了解防治学生欺凌知识。

（二）不断完善制度与措施——总负责人：陈汉彬（副校长）

1、制定并不断完善校园欺凌的预防和处理制度、措施；

2、建立校园欺凌事件的应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责，落实工作制度；

3、指导委员会如何预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理。

（三）加强安全防范——总负责人：黄金伦（安全主任）、刘志辉（后勤主任）

1、加强行政值班和校园巡查工作，重要时间、重要场所的巡逻和查看，并做好相关记录；

2、督促学校安保人员加强校园巡视，加强对安保人员的培训考核；

3、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，进一步加强门岗管理，严格落实外来人员进出登记制度，社会闲散人员、社会车辆等未经允许一律不得进入校园；

4、严禁将管制器具、有毒有害、易燃易爆等危险物品带入校园。

（四）与家委联合加强学生的心理疏导——总负责人：甘若凡（心理老师）、班主任、家委会长

1、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化；

2、向学生公布学校“校园欺凌”救助电话；22242851

（深圳市教育局举报电话：82661331、罗湖区教育局举报电话：25666340、公安局举报热线：88888888）

3、班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。

4、家委会发出“杜绝校园欺凌”的倡议书，招聘“预防校园欺凌志愿者”，发动志愿者留意学生上学、放学路上的动态，如有欺凌异动，立刻汇报学校。

（五）及时处理，教育惩戒——总负责人：黄金伦、法治辅导员

认真做好信息收集、隐患排查和内部安全防范管制，加强与行政主管部门、公安机关的联系；严格执行案件报告制度，及时收集上报校园不稳定因素，及时发现、调查处置校园欺凌事件，及时报告校园暴力案事件信息，严肃处理实施欺凌的学生。

（六）落实督查，督促整改——总负责人：吕家荣（校长）

组织学校“校园欺凌综合治理委员会”成员认真实施校园欺凌专项治理工作方案。请学校将校园欺凌治理工作作为学校常态工作的重要内容。专项治理期间如发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报、追责

问责并督促整改。

四、工作要求

1、高度重视，狠抓落实。深刻认识到校园欺凌对学生的危害，严格根据本方案要求，完成自己分管的任务，抓好工作落实。

2、加强督导检查。委员会成员定期对学校欺凌工作情况进行自查。并迎接区里的责任督学对我校进行专项督导检查。

3、及时全面总结。认真及时做好防治学生欺凌工作总结，一方面围绕取得的成绩和经验，认真总结防治学生欺凌工作中带有启示性、经验性的做法；另一方面围绕面临的困难和不足，认真查找防治学生欺凌工作与社会、家长和学生需求的差距、不足和薄弱环节，查找问题真正的根源，汲取教训，研究改进，推动防治学生欺凌工作进一步取得实效。

4、强化宣传引导。结合我校的普法工作，开展法治宣传活动，加强对防治学生欺凌工作的正面宣传引导，推广防治学生欺凌的先进典型、先进经验，普及防治学生欺凌知识和方法。与家委联合发布“学生欺凌绿色报道倡议书”。利用校园电视台拍摄与录制“反学生欺凌宣传片”，并在校园大屏幕上宣传播放，形成良好的氛围。

深圳市罗芳小学 2018年3月

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