数据的收集与测试题
数据的收集与整理练习题
数据的收集与整理练习题数据的收集与整理练习题数据在现代社会中扮演着重要的角色，它们是我们了解世界、做出决策的基础。
然而，数据的收集与整理并不是一项简单的任务，需要我们运用科学的方法与技巧。
下面是一些关于数据收集与整理的练习题，帮助我们更好地理解这一过程。
1. 数据收集的方法：a. 请列举出至少三种常见的数据收集方法，并简要介绍它们的特点。
b. 你认为在什么情况下，哪种数据收集方法更适合使用？2. 数据的可靠性与有效性：a. 什么是可靠性？什么是有效性？它们在数据收集与整理中的作用分别是什么？b. 请举一个例子，说明可靠性与有效性在数据分析中的重要性。
3. 数据整理的工具与技巧：a. 数据整理是指对收集到的数据进行清洗、转换和整理的过程，请列举出至少三种常见的数据整理工具。
b. 你认为在进行数据整理时，有哪些技巧能够提高工作效率？4. 数据可视化：a. 数据可视化是将数据通过图表、图像等形式展示出来，帮助人们更好地理解和分析数据。
请列举出至少三种常见的数据可视化工具。
b. 你认为在进行数据可视化时，有哪些原则需要遵循？5. 数据隐私与保护：a. 在收集和整理数据时，我们需要注意保护个人隐私。
请列举出至少三种保护个人隐私的方法。
b. 你认为在数据收集与整理中，如何平衡数据使用的需求与个人隐私的保护？6. 数据分析的应用：a. 数据分析可以应用于各个领域，例如市场营销、医疗健康等。
请列举出至少两个领域，并说明数据分析在这些领域中的应用价值。
b. 你认为未来数据分析领域的发展趋势是什么？通过以上练习题，我们可以更好地了解数据的收集与整理过程。
数据收集方法的选择、数据的可靠性与有效性、数据整理的工具与技巧、数据可视化、数据隐私与保护以及数据分析的应用都是我们需要关注的重要方面。
随着科技的不断发展，数据的重要性将会越来越凸显，我们需要不断学习和提升自己的数据处理能力，以适应这个信息化时代的需求。
第十章 数据的收集、整理与描述单元测试
第十章数据的收集、整理与描述单元测试一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．某商场为了解用户最喜欢的家用电器，设计了如下尚不完整的调查问卷：该商场准备在“①制冷电器，②微波炉，③冰箱，④电饭锅，⑥空调，⑥厨房电器”中选取四个作为问卷问题的备选项目，你认为最合理的是（ ）A．①②③④B．①③⑤⑥C．③④⑤⑥D．②③④⑤【答案】D【分析】根据调查问卷设置选项的不重复性，不包含性，即可解答．【详解】解：该商场准备在“①制冷电器，②微波炉，③冰箱，④电饭锅，⑥空调，⑥厨房电器”中选取四个作为问卷问题的备选项目，我认为最合理的是：②③④⑤，故选：D．【点睛】本题考查了调查收集数据的过程与方法，熟练掌握设置问卷的原则和方法是解题的关键．2．下列调查中，最适合采用普查方式的是（）A．市场监督管理局对当地粮食加工品质量安全的调查B．2023年中央电视台春节联欢晚会收视率的调查C．九年级某班学生每周参加体育锻炼时长的调查D．全市初中学生参加家务劳动情况的调查【答案】C【分析】根据普查的条件：不具有破坏性，范围不大，内容比较单一直接逐个判断即可得到答案；【详解】解：由题意可得，A选项具有破坏性，故A不符合题意，B选项范围过大，故B不符合题意，C选项符合普查条件，故C符合题意，D选项范围过大，故D不符合题意，故选C．【点睛】本题考查普查的条件：不具有破坏性，范围不大，内容比较单一．3．某校七年级有1500名学生参加安全应急预案知识竞赛活动，为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了200名学生的得分进行统计分析，以下说法正确的是（）A．这200名学生是总体的一个样本B．1500名学生是总体C．每名学生的竞赛成绩是个体D．200名学生是样本容量【答案】C【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的概念解答即可．【详解】解：A、这200名学生的竞赛的成绩是总体的一个样本，故此选项说法错误，不符合题意；B、1500名学生的竞赛的成绩是总体，故此选项说法错误，不符合题意；C、每名学生的竞赛成绩是个体，故此选项说法正确，符合题意；D、200是样本容量，故此选项说法错误，不符合题意；故选：C．【点睛】本题考查了总体、个体和样本、样本容量．解此类题需要注意“考查对象实际应是表示事物某一特征的数据，而非考查的事物”，注意：我们调查的对象是成绩，而不是人；样本容量不能带单位．4．将有50个个体的样本编成组号为-①④的四个组，如下表所示，则第①组的频率为（ ）组号①②③④频数■131210A．15%B．30%C．15D．2【答案】B【分析】根据频数的性质：一组数据中，各组的频数和等于总数，可以求出第①组的频数．根据频率、频数的关系：频率=频数¸数据总和，可以求出第①组的频率．=---=，【详解】解：根据统计表可知第①组的频数5013121015=¸==，则第①组的频率15500.330%故选：B．【点睛】本题考查了频数（率）分布表．注意：各小组频数之和等于数据总和，各小组频率之和等于1．5．某中学为了解学生对四类劳动课程的喜欢情况，从本校学生中随机抽取了200名进行问卷调查，根据数据绘制了如图所示的统计图．若该校有2000名学生，估计喜欢木工的人数为（）A．64B．380C．640D．720【答案】C【分析】用2000乘以样本中喜欢“木工”的人数占比即可得到答案．´=人，【详解】解：200032%640∴估计喜欢木工的人数为640人，故选C．【点睛】本题主要考查了用样本估计总体，正确理解题意是解题的关键．6．如图是某班学生选择校服尺码的人数统计图，若选择M码的有15人，那么选择L码的有（）A．50人B．12人C．10人D．8人【答案】B【分析】根据M码的人数，可得到班级的总人数，再由L码的比值即可求出．【详解】解：由题可得选择M码的人数为15人，∵扇形统计图中选择M码人数所占百分比为30%，∴该班学生人数为：1530%50¸=（人）．∵选择L码的人数占总人数的24%，´=（人）．∴选择L码的人数为：5024%12故选：B．【点睛】本题考查扇形统计图与百分数应用题，熟练掌握部分和总体之间的关系是解题的关键．7．我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题；粮仓开仓收粮，有人送来谷米1500石，验得其中夹有谷粒．现从中抽取谷米一把，共数得300粒，其中夹有谷粒30粒，则这批谷米内夹有谷粒约是()A ．150石B ．300石C ．500石D ．1000石【答案】A 【分析】根据总体平均数约等于样本平均数列出算式，再进行计算即可得出答案．【详解】解：根据题意得：301500150300´=（石)，答：这批米内夹谷约为150石；故选：A ．【点睛】本题考查的是通过样本去估计总体，熟练掌握用样本中的频数估计总体中有频数是解题的关键．8．某校抽取九年级两个班共80名同学进行体育模拟测试，将测试成绩绘制成如下统计图（满分60分，成绩为整数），若成绩超过45分为合格，则该两个班体育模拟测试成绩合格率为（ ）A ．72%B ．75%C ．80%D ．85%【答案】B 【分析】根据统计图得到成绩超过45分的人数，利用公式合格率＝合格人数除以总人数计算即可．【详解】解：成绩超过45分的有18222060++=（名），∴该两个班体育模拟测试成绩合格率为60100%75%80´=，故选：B ．【点睛】此题考查了求合格率，正确理解统计图及掌握合格率的计算公式是解题的关键．9．据不完全统计，2020年1--4月份我国某型号新能源客车的月销量情况如图所示，下列说法错误的是（ ）A．1月份销量为2万辆B．从2月到3月的月销量增长最快C．4月份销量比3月份增加了0.9万辆D．1~4月新能源客车销量逐月增加【答案】D【分析】根据折线统计图可直接进行排除选项．【详解】由折线统计图可得：1月份的销量为2万辆，故A正确；从1月到2月下降了0.2万辆，从2月到3月增长了1.7万辆，从3月到4月增长了0.9万辆，故B、C正确，D错误；故选D．【点睛】本题主要考查折线统计图，关键是根据折线统计图进行数据分析即可．10．某班学生最喜欢的一项球类运动的统计表和扇形统计图如图所示，其中统计表不小心被撕掉一部分，下列推断不正确的是（）A．足球所在扇形的圆心角度数为72°B．该班喜欢乒乓球的人数占总人数的28%C．m与n的和为52D．该班喜欢羽毛球的人数不超过13人【答案】D【分析】根据乒乓球的人数与扇形统计图圆心角的度数求得总人数，根据足球的人数比上总人数，即可判断B选项，判断出足球所在扇形的圆心角度数，即可判断出A选项，足球与乒乓球的人数的占比即可判断C选项，根据扇形统计图可知m n<，进而即可判断D选项．【详解】解：乒乓球的人数有14人，扇形统计图中圆心角的度数为100.8°，则总人数为：100.814=50360¸人，100.8100%=28%360´，故B选项正确足球有10人，则足球所在扇形的圆心角度数为103607250´°=°，故A 选项正确，∴100282052m n +=--=，故C 选项正确，根据扇形统计图可知m n <，所以该班喜欢羽毛球的人数超过152%50=132´´人，故D 选项不正确，故选D ．【点睛】本题考查了扇形统计图与统计表信息关联，从扇形统计图与统计表中获取信息是解题的关键．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）请把答案直接填写在横线上11．一组数据中的最小值是33，最大值是103，若组距为9，则组数为___________．【答案】8【分析】利用组数等于（最大值-最小值）¸组距，进行求解即可．【详解】解：()710333979-¸=，∴组数应该为8；故答案为：8．【点睛】本题考查的是组数的计算，解答的关键是熟知组数的计算方法．12．某校通过“云课堂”方式进行线上教学后，张老师对本班学生观看情况整理并绘制了如图所示的扇形统计图，若全部看完的学生有35人，则没看的学生有______人．【答案】5【分析】由全部看完的学生人数及其所占百分比求出被调查的总人数，总人数乘以没看部分对应的百分比即可．【详解】解：Q 被调查的总人数3570%=50¸（人），\没看电视节目的同学有()50170%20%5´--=（人），故答案为：5．【点睛】本题考查扇形统计图，扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比，正确计算是解答本题的关键．13．李奶奶在某小区弄了一家便利店，供应A，B，C三个品种的食物，由于不同品种的食物保质期不同，为防止食物滞销而变质，李奶奶进货时很着急．小明为了帮助李奶奶解决这一问题，随机统计一周内销售A，B，C三种食物的数量如下表：食物品种A B C销售数量(件）154530根据统计数据，李奶奶进货时A，B，C三种食物的数量的合理的比是___________．【答案】1:3:2【分析】求出这3种商品进货数量的比即可．【详解】解：这3种商品进货数量的合理的比为：15:45:30=1:3:2，故答案为：1:3:2．【点睛】本题考查调查收集数据的过程和方法，纹统计表，理解进货的数量的合理的比是解题的关键．14．在一次八年级学生身高抽查中，40个数据分别落在4个小组内，第一、二、四组数据的频率分别为0.2、0.35、0.3，则第三小组数据的频数为______．【答案】6【分析】根据频率之和为1，得出第三小组数据的频率，进而即可求解．【详解】解：∵40个数据分别落在4个小组内，第一、二、四组数据的频率分别为0.2、0.35、0.3，---，∴第三小组数据的频率为10.20.350.3=0.15´，∴第三小组数据的频率为0.1540=6故答案为：6．【点睛】本题考查了求频数，熟练掌握频率与频数的关系是解题的关键．15．某学校为了解七年级学生某天书面作业完成时间的情况，从该校七年级学生中随机抽取40人进行调查，调查结果绘制成如图所示的频数分布直方图（每个小组包括最小值，不包括最大值）．根据图中信息，该校七年级200名学生中，这一天书面作业完成时间少于90分钟的约有________人．【答案】170【分析】根据频数直方图可知40人中有34人完成时间少于90分钟，求出所占百分比，再估计200人中完成时间少于90分钟的人数即可．【详解】解：由题意得：4102020017040++´=（人）故答案为：170．【点睛】本题主要考查样本与总体的关系，熟练掌握用样本估计总体是解决本题的关键．16．老师随机抽查了本学期学生阅读课外书册数的情况，并将抽查结果绘制成条形图（图1）和不完整的扇形图（图2），其中条形图被墨迹遮盖了一部分．总人数为______；扇形图中5册所占的圆心角的度数为______．【答案】 24 135°/135度【分析】由6册人数及其所占百分比求出总人数，再根据各册数的人数和等于总人数可得5册人数，用360°乘以对应人数所占比例即可得．【详解】解：∵被调查的总人数为6÷25%=24（人），∴5册的人数为24-（5+6+4）=9（人），扇形图中5册所占的圆心角的度数为360°×924=135°，故答案为：24；135°．【点睛】此题考查了条形统计图与扇形统计图的知识．注意掌握条形统计图与扇形统计图各量的对应关系是解此题的关键．三、解答题（本大题共7小题，共62分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17．某中学计划在劳动技术课中增设剪纸．陶艺、厨艺、刺绣、养殖等五类选择性“技能课程”，加大培养学生的劳动习惯和实践操作能力，为了解学生选择各“技能课程”的意向，从全校随机抽取了部分学生进行问卷调查，将调查结果整理并绘制如下不完整统计图表：样本中选择各技能课程的人数统计表技能课程人数A：剪纸B：陶艺C：厨艺50D：刺绣20E：养殖请根据上述统计数据解决下列问题：(1)求所抽取样本的样本容量；(2)求扇形统计图中m的值；(3)若该校有3000名学生，请你估计全校有意向选择“养殖”技能课程的人数．【答案】(1)200(2)20(3)估计全校有意向选择“养殖”技能课程的人数为600人【分析】（1）用厨艺的人数除以所占百分比即可得；（2）用刺绣的人数除以样本容量即可得刺绣所占的百分比，根据35%10%25%10%%100%m ++++=，即可得；（3）用全校人数乘养殖所占的百分比即可得．【详解】（1）解：5025=200¸%，答：所抽取样本的样本容量为200．（2）解：20200=10¸%，根据题意得，35%10%25%10%%100%m ++++=，解得20m =，答：扇形统计图中m 的值为20．（3）解：300020=600´%（人），答：估计全校有意向选择“养殖”技能课程的人数为600人．【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图，解题的关键是掌握条形统计图和扇形统计图，样本容量，由样本百分比估计总体的数量．18．近年来，我国汽车销售市场较为低迷，2018年国内汽车市场进入拐点，汽车产销同比均呈较快下降趋势，受销售不佳的影响，汽车厂商开始减少汽车的生产，2018年中国汽车产销率首次突破100%．2019年汽车行业发展状况仍然不太乐观，截至2019年11月，中国汽车累计销量2311万辆，同比下降9.1%．如图是根据中国汽车工业协会的有关数据整理的统计图．根据以上信息，回答下列问题：（1）2018年国内汽车市场进入拐点，意思是说比2017年的汽车销量减少，减少了 万辆（保留小数点后两位）；（2）从2010年到2019年，汽车销售增速最快大约是 %；（3）请依次回答以下5个问题：从2010年到2019年11月，哪一年的汽车销量最高？是多少万辆？与上一年相比，增速约为多少？预估2020年我国汽车销量将达到多少万辆？你的预估理由是什么？【答案】（1）79.83；（2）13.95；（3）从2010年到2019年11月，2017年的汽车销量最高，是2887.89万辆；与上一年相比，增速约为3．04%；预估2020年我国汽车销量将达到2297.27万辆，理由详见解析．【分析】（1）根据条形统计图，用2017年汽车销量减去2018年汽车销量即可；（2）由图可得，从2010年到2019年，汽车销售增速最快的是2016年，根据数据计算即可；（3）由条形统计图可知，从2010年到2019年11月，2017年的汽车销量最高，是2887.89万辆；根据数据可求与上一年相比的增速；根据题意，结合实际情况可预估2020年我国汽车销量．【详解】解：（1）2887.89﹣2808.86＝79.83（万辆）．故答案为：79.83；（2）由图可得，从2010年到2019年，汽车销售增速最快的是2016年，增速大约是：2802.822459.762459.76-×100%≈13.95%．故答案为：13.95；（3）从2010年到2019年11月，2017年的汽车销量最高，是2887.89万辆；与上一年相比，增速约为：2887.892802.822802.82-×100%≈3.04%；预估2020年我国汽车销量将达到2297.27万辆，预估理由是：截至2019年11月，中国汽车累计销量2311万辆，同比下降9.1%，2020年，受新冠肺炎影响，预估同比下降10%．2020年，汽车销量：2808.06×（1﹣9.1%）×（1﹣10%）≈2297.27（万辆）．【点睛】考核知识点：从统计图分析信息，用样本估计总体．从统计图获取有用信息是关键．19．受疫情影响，2022年下半学期很多学校都纷纷响应了“停课不停学”的号召，开展线上教学活动，为了解学生上网课使用的设备类型，某校从“电脑，手机，电视，其他”四种类型的设备对学生进行了一次抽样调查；调查结果显示，每个学生只选择了以上四种设备类型中的一种，现将调查的结果绘制成如下两幅不完整的统计图：请根据以上信息解答下列问题：(1)本次调查抽取的总人数是________人，在扇形统计图中，“电视”所对应的扇形的圆心角的度数为________；(2)补全条形统计图；(3)该校九年级共有1200名学生，估计有多少名同学用电脑上课？【答案】(1)100；72°；(2)见解析；(3)480名【分析】（1）根据使用电脑的人数和所占的百分比即可求出总人数；用使用电视的人数所占的百分比乘以360°即可求出圆心角；（2）利用总人数减去其他选项的人数，得到使用手机的人数，补全条形统计图即可；（3）用九年级总人数乘以样本中使用电脑的人数所占的百分比，即可进行估算．¸=（人），【详解】（1）解：本次调查抽取的总人数是4040%100“电视”所对应的扇形的圆心角的度数为20%36072´°==°，故答案为：100；72°；---=（人），（2）解：使用手机的人数为10040201030补全条形统计图如下：´=（人），（3）解：120040%480即有480名同学用电脑上课．【点睛】本题考查了条形统计图，扇形统计图，样本估计总体等知识，从图表中正确识别信息是解题关键．20．安全使用电瓶车可以大幅度减少因交通事故引发的人身伤害，为此交警部门在全县范围开展了安全使用电瓶车专项宣传活动．在活动前和活动后分别随机抽取了部分使用电瓶车的市民，就骑电瓶车戴安全帽情况进行问卷调查，将收集的数据制成如下统计图表．(1)“活动前骑电瓶车戴安全帽情况统计表”中，B类别对应人数a不小心污损，请计算a的值；(2)①为了更直观的反应A、B、C、D各类别所占的百分比，最适合的统计图是______，（选填“扇形统计图”，“条形统计图”，“折线统计图”）；②宣传活动前，抽取的市民中哪一类别的人数占比最大？求其所在扇形对应圆心角的度数．(3)若该县约有20万人使用电瓶车，请估计活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的总人数；(4)小明认为，宣传活动后骑电瓶车“都不戴”安全帽的人数为178，比活动前增加了1人，因此交警部门开展的宣传活动没有效果．小明分析数据的方法是否合理？请结合统计图表，对小明分析数据的方法及交警部门宣传活动的效果谈谈你的看法．【答案】(1)245(2)①扇形统计图；②183.6°(3)3.54万人(4)小明分析数据的方法不合理，理由见解析【分析】（1）用总人数减去各个类别的人数即可；（2）①根据扇形统计图的意义解答；②有统计表得出C 类“偶尔戴”的人数最多，先计算C 类占总数的比例，再乘以360°即可解答；（3）活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的总人数=在抽取的市民中“都不戴”的人数占抽取人数的百分比乘以30万；（4）先求出宣传活动后骑电瓶车“都不戴”安全帽的百分比，活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的百分比，比较大小可得交警部门开展的宣传活动有效果．【详解】（1）100068510177245a =---=（2）①扇形统计图，②宣传活动前，在抽取的市民中C 类“偶尔戴”的人数最多，占抽取人数的．其所在扇形对应圆心角的度数：510100%36051%360183.61000°=°´´=´°（3）解：估计活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的总人数约为：17720 3.541000´=（万人）．估计活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的总人数约为3.54万人．（4）小明分析数据的方法不合理，理由如下：宣传活动后骑电瓶车“都不戴”安全帽的百分比：178100%8.9%896702224178´=+++．活动前全市骑电瓶车“都不戴”安全帽的百分比：177100%17.7%1000´=．8.9%17.7%<．因此交警部门开展的宣传活动有效果．【点睛】本题考查用样本估计总体，涉及用样本估计总体、条形统计图的题目．21．今年3至8月份期间，根据A 、B 、C 三种品牌空调的销售情况制作统计图如下，根据统计图，回答下列问题：(1)3至8月份期间，_____品牌空调销售量最多（填“A、B或C”）；8月份C品牌空调销售量有_____台；扇形统计图中，A品牌所对应的扇形的圆心角是_____°；(2)8月份，其他品牌的空调销售总量是多少台?(3)小明打算选购一台空调，你建议小明购买哪种品牌的空调？请你写出一条理由．B，，97.2【答案】(1)275(2)221(3)答案不唯一，合理即可【分析】（1）从条形统计图、折线统计图可以得出答案；（2）根据A品牌电脑销售量及A品牌电脑所占百分比即可求出8月份电脑的总的销售量，再减去A、B、C品牌的销售量即可得出答案；（3）从所占的百分比、每月销售量增长比等方面提出建议即可．【详解】（1）3至8月三种品牌电脑销售量总量最多是B品牌；8月份，C品牌的销售量为275台；°´=°A品牌所对应的扇形的圆心角是36027%97.2B，，97.2故答案为：275（2）8月，A品牌电脑销售量为270台，A品牌电脑占27%，¸=（台）．所以，8月份电脑的总的销售量为27027%1000---=（台）．其它品牌的电脑有：1000234270275221（3）答案不唯一．如，建议买C品牌电脑．销售量从3至8月，逐月上升；8月份，销售量在所有品牌中，占的百分比最大．或：建议买A品牌电脑．销售量从3至8月，逐月上升，且每月销售量增长比C品牌每月的增长量要快．或：建议买B产品．因为B产品3至8月的总的销售量最多．【点睛】本题考查了条形图、折线统计图、扇形统计图，熟练掌握和理解统计图中各个数量及数量之间的关系是解题的关键．22．第二十四届冬季奥林匹克运动会将于2022年在北京市和张家口市举行，为了调查学生对冬奥知识的了解情况，某校随机抽取部分学生进行了相关知识测试，获得了他们的成绩（满分100分），根据调查结果绘制了尚不完整的统计图表．组别成绩分组（单位：分）频数频率A5060£<30.06xB6070£<0.24xC7080£<16bxD8090x£<aE90100£<80.16x根据以上信息，解答下列问题．(1)填空：计算这次被调查的学生共有_______人，a＝_______，b＝_______．(2)请补全频数统计图．(3)该校共有学生1000人，成绩在80分以上（含80分）的为优秀，假如全部学生参加此次测试，请估计该校学生成绩为优秀的人数．【答案】(1)50，11，0.32(2)图见解析(3)估计该校学生成绩为优秀的有380人；【分析】（1）根据A组的频数和频率，可以计算出本次调查的学生人数，然后即可计算出a、b的值；（2）根据（1）中的结果，可以得到B 组和D 组的频数，然后即可将频数分布直方图补充完整；（3）利用总数乘以频率即可计算出该校学生成绩为优秀的人数；【详解】（1）解：由图表可得，这次被调查的学生共有：30.0650¸=（人），503500.2416811a --´--==，16500.32b =¸=，故答案为：50，11，0.32；（2）解：由（1）得，B 组的频数为：500.2412´=，D 组频数为11a =，组别成绩分组（单位：分）频数频率A 5060x £<30.06B6070x £<120.24C7080x £<160.32D8090x £<110.22E 90100x £<80.16∴补全的频数分布直方图如图所示；（3）解：由题意可得，811100038050+´=（人），答：估计该校学生成绩为优秀的有380人．【点睛】本题主要考查补全直方图及统计图表综合知识，解题的关键是根据频数及频率得到样本数量．23．为了帮助九年级学生做好体育考试项目的选考工作，某校统计了本县上届九年级毕业生体育考试各个项目参加的男、女生人数及平均成绩，并绘制成如图两个统计图，请结合统计图信息解决问题．(1)“掷实心球”项目男、女生总人数是“跳绳”项目男、女生总人数的2倍，求“跳绳”项目的女生人数；(2)若一个考试项目的男、女生总平均成绩不小于9分为“优秀”，试判断该县上届毕业生的考试项目中达到“优秀”的有哪些项目，并说明理由；(3)请结合统计图信息和实际情况，给该校九年级学生体育考试项目的选择提出合理化建议．【答案】(1)240人(2)该县上届毕业生的考试项目中达到“优秀”的有投篮，掷实心球两个项目，理由见解析(3)见解析【分析】（1）先计算出“掷实心球”项目男、女生总人数，即可求出“跳绳”项目男、女生总人数，再减去“跳绳”项目男生总人数即可得到答案；（2）先根据统计图可以直接判断“立定跳远”、“游泳”、“跳绳”小于9分，“投篮”大于9分，再通过计算得到“掷实心球”项目平均分即可进行判断；（3）根据统计图可以得到游泳的人数最多，可以选考游泳．+¸-【详解】（1）解：(400600)2260¸-＝10002260-＝500260＝240（人），故“跳绳”项目的女生人数是240人；（2）解：根据统计图可以直接判断“立定跳远”、“游泳”、“跳绳”小于9分，“投篮”大于9分，“掷实心球”项目平均分：()()4008.76009.2400600´+´¸+＝()348055201000+¸＝9000÷1000＝9（分），∵投篮项目平均分大于9分，其余项目平均分小于9分．故该县上届毕业生的考试项目中达到“优秀”的有投篮，掷实心球两个项目．（3）解：游泳项目考试的人数最多，可以选考游泳．【点睛】本题考查统计图，解题的关键是能够从图形中获取相关的数据进行判断．。
数据的收集与整理题目
数据的收集与整理题目1. 数据收集的常见方法不包括：A. 问卷调查B. 观察法C. 文献法D. 实验法2. 以下哪项不是数据整理的步骤？A. 清洗数据B. 数据可视化C. 数据录入D. 数据分析3. 在进行问卷调查时，以下哪种方式通常不用于收集数据？A. 纸质问卷B. 电子邮件调查C. 电话访谈D. 微信朋友圈4. 数据录入时，以下哪种方法不适合？A. 手动输入B. 使用数据录入软件C. 语音识别D. 扫描仪5. 以下哪种方法不是进行数据清洗的常用手段？A. 去除重复记录B. 填补缺失值C. 标准化数据D. 数据挖掘6. 以下哪种数据可视化工具不是常用的？A. ExcelB. Python的MatplotlibC. TableauD. R语言的ggplot27. 以下哪种不是数据预处理的一部分？A. 数据清洗B. 数据集成C. 数据转换D. 数据分析8. 在进行数据分析时，以下哪种方法不是常用的？A. 描述性统计分析B. 推断性统计分析C. 数据可视化D. 决策树9. 以下哪种不是数据可视化的目的？A. 展示数据趋势B. 揭示数据中的模式C. 数据降维D. 提高数据可读性10. 在进行数据收集时，以下哪种方法不是常用的？A. 问卷调查B. 观察法C. 实验法D. 网络爬虫11. 以下哪种不是数据整理的步骤？A. 数据清洗B. 数据录入C. 数据分析12. 在进行数据录入时，以下哪种方法不适合？A. 手动输入B. 使用数据录入软件C. 语音识别D. 数据挖掘13. 以下哪种方法不是进行数据清洗的常用手段？A. 去除重复记录B. 填补缺失值C. 数据标准化D. 数据挖掘14. 以下哪种不是常用的数据可视化工具？A. ExcelB. Python的MatplotlibC. TableauD. R语言的ggplot215. 以下哪种不是数据预处理的一部分？A. 数据清洗C. 数据转换D. 数据分析16. 在进行数据分析时，以下哪种方法不是常用的？A. 描述性统计分析B. 推断性统计分析C. 数据可视化D. 决策树17. 以下哪种不是数据可视化的目的？A. 展示数据趋势B. 揭示数据中的模式C. 数据降维D. 提高数据可读性18. 在进行数据收集时，以下哪种方法不是常用的？A. 问卷调查B. 观察法C. 实验法D. 网络爬虫19. 以下哪种不是数据整理的步骤？A. 数据清洗B. 数据录入C. 数据分析D. 数据存储20. 在进行数据录入时，以下哪种方法不适合？A. 手动输入B. 使用数据录入软件C. 语音识别D. 数据挖掘21. 以下哪种方法不是进行数据清洗的常用手段？A. 去除重复记录B. 填补缺失值C. 数据标准化D. 数据挖掘22. 以下哪种不是常用的数据可视化工具？A. ExcelB. Python的MatplotlibC. TableauD. R语言的ggplot223. 以下哪种不是数据预处理的一部分？A. 数据清洗B. 数据集成C. 数据转换D. 数据分析24. 在进行数据分析时，以下哪种方法不是常用的？A. 描述性统计分析B. 推断性统计分析C. 数据可视化D. 决策树25. 以下哪种不是数据可视化的目的？A. 展示数据趋势B. 揭示数据中的模式C. 数据降维D. 提高数据可读性26. 在进行数据收集时，以下哪种方法不是常用的？A. 问卷调查B. 观察法C. 实验法D. 网络爬虫27. 以下哪种不是数据整理的步骤？A. 数据清洗B. 数据录入C. 数据分析D. 数据存储28. 在进行数据录入时，以下哪种方法不适合？A. 手动输入B. 使用数据录入软件C. 语音识别D. 数据挖掘29. 以下哪种方法不是进行数据清洗的常用手段？A. 去除重复记录B. 填补缺失值C. 数据标准化D. 数据挖掘30. 以下哪种不是常用的数据可视化工具？A. ExcelB. Python的MatplotlibC. TableauD. R语言的ggplot231. 以下哪种不是数据预处理的一部分？A. 数据清洗B. 数据集成C. 数据转换D. 数据分析32. 在进行数据分析时，以下哪种方法不是常用的？A. 描述性统计分析B. 推断性统计分析C. 数据可视化D. 决策树33. 以下哪种不是数据可视化的目的？A. 展示数据趋势B. 揭示数据中的模式C. 数据降维D. 提高数据可读性34. 在进行数据收集时，以下哪种方法不是常用的？A. 问卷调查B. 观察法C. 实验法D. 网络爬虫35. 以下哪种不是数据整理的步骤？A. 数据清洗B. 数据录入C. 数据分析D. 数据存储36. 在进行数据录入时，以下哪种方法不适合？A. 手动输入B. 使用数据录入软件C. 语音识别D. 数据挖掘37. 以下哪种方法不是进行数据清洗的常用手段？A. 去除重复记录B. 填补缺失值C. 数据标准化D. 数据挖掘38. 以下哪种不是常用的数据可视化工具？A. ExcelB. Python的MatplotlibC. TableauD. R语言的ggplot239. 以下哪种不是数据预处理的一部分？A. 数据清洗B. 数据集成C. 数据转换D. 数据分析40. 在进行数据分析时，以下哪种方法不是常用的？A. 描述性统计分析B. 推断性统计分析C. 数据可视化D. 决策树41. 以下哪种不是数据可视化的目的？A. 展示数据趋势B. 揭示数据中的模式C. 数据降维D. 提高数据可读性42. 在进行数据收集时，以下哪种方法不是常用的？A. 问卷调查B. 观察法C. 实验法D. 网络爬虫43. 以下哪种不是数据整理的步骤？A. 数据清洗B. 数据录入C. 数据分析D. 数据存储44. 在进行数据录入时，以下哪种方法不适合？A. 手动输入B. 使用数据录入软件C. 语音识别D. 数据挖掘45. 以下哪种方法不是进行数据清洗的常用手段？A. 去除重复记录B. 填补缺失值C. 数据标准化D. 数据挖掘46. 以下哪种不是常用的数据可视化工具？A. ExcelB. Python的MatplotlibC. TableauD. R语言的ggplot247. 以下哪种不是数据预处理的一部分？A. 数据清洗B. 数据集成C. 数据转换D. 数据分析48. 在进行数据分析时，以下哪种方法不是常用的？A. 描述性统计分析B. 推断性统计分析C. 数据可视化D. 决策树49. 以下哪种不是数据可视化的目的？A. 展示数据趋势B. 揭示数据中的模式C. 数据降维D. 提高数据可读性50. 在进行数据收集时，以下哪种方法不是常用的？A. 问卷调查B. 观察法C. 实验法D. 网络爬虫。
数据的收集与整理经典测试题
数据的收集与整理经典测试题一、选择题1．从一堆苹果中任取了20个，称得它们的质量（单位：克），其数据分布表如下．则这堆苹果中，质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的（）A．80% B．70% C．40% D．35%【答案】B【解析】【分析】在样品中，质量不小于120克的苹果20个中有14个，通过计算在样本中所占比例来估计总体．【详解】解：103114= 123103120+++++++=70%，所以在整体中质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的70%．故选B．点评：本题考查的是通过样本去估计总体，只需将样本“成比例地放大”为总体即可．2．中华汉字，源远流长．某校为了传承中华优秀传统文化，组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛．为了解本次大赛的成绩，学校随机抽取了其中200名学生的成绩进行统计分析，下列说法正确的是（）A．这3000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体B．每个学生是个体C．200名学生是总体的一个样本D．样本容量是3000【答案】A【解析】【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义即可判断．【详解】A.这3000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体，故A选项正确；B.每个学生的大赛的成绩是个体，故B选项错误；C.200名学生的大赛的成绩是总体的一个样本，故C选项错误；D.样本容量是200，故D选项错误.故答案选:A.【点睛】本题考查的知识点是总体、个体、样本、样本容量，解题的关键是熟练的掌握总体、个体、样本、样本容量.3．下列调查中，适宜用全面调查方式的是（）A．飞机起飞前，对其零部件进行检查B．调查一个条河流的水污染情况C．调查一批新型节能灯的使用寿命D．调查湖南省2015～2016学年度七年级学生的身高情况【答案】A【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【详解】A、飞机起飞前，对其零部件进行检查，意义重大，用全面调查，故此选项正确；B、调查一个条河流的水污染情况，意义不大，应采用抽样调查，故此选项错误；C、调查一批新型节能灯的使用寿命，破坏性较强，应采用抽样调查，故此选项错误；D、调查湖南省2015～2016学年度七年级学生的身高情况，人数众多，应采用抽样调查，故此选项错误；故选：A．【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．4．如图是张亮、李娜两位同学零花钱全学期各项支出的统计图．根据统计图，下列对两位同学购买书籍支出占全学期总支出的百分比作出的判断中，正确的是（）A．张亮的百分比比李娜的百分比大B．张娜的百分比比张亮的百分比大C．张亮的百分比与李娜的百分比一样大D．无法确定【答案】A【解析】【分析】由扇形统计图可知，李娜购买书籍支出占全学期总支出的百分比是32%，再求出张亮购买书籍支出占全学期总支出的百分比，进行比较即可解答．【详解】由扇形统计图可知，李娜购买书籍支出占全学期总支出的百分比是32%，张亮购买书籍支出占全学期总支出的百分比是200÷（150+200+100+100）≈36%，所以张亮的百分比比李娜的百分比大．故选A．【点睛】本题考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．5．以下问题不适合全面调查的是（）A．调查某班学生每周课前预习的时间B．调查某中学在职教师的身体健康状况C．调查全国中小学生课外阅读情况D．调查某校篮球队员的身高【答案】C【解析】【分析】一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用全面调查．【详解】解： A．调查某班学生每周课前预习的时间，班级容量小，且要求精准度高，用全面调查B．调查某中学在职教师的身体健康状况，人数不多，容易调查，适合普查；C．调查全国中小学生课外阅读情况，中学生的人数比较多，适合采取抽样调查；D．调查某篮球队员的身高，此种情况数量不是很大，故必须普查；故选C6．为了解2019年泰兴市八年级学生的视力情况，从中随机调查了500名学生的视力情况．下列说法正确的是（）A．2016年泰兴市八年级学生是总体B．每一名八年级学生是个体C．500名八年级学生是总体的一个样本D．样本容量是500【答案】D【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体，个体是总体中的每一个考查的对象，样本是总体中所抽取的一部分个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．我们在区分总体、个体、样本、样本容量，这四个概念时，首先找出考查的对象．从而找出总体、个体．再根据被收集数据的这一部分对象找出样本，最后再根据样本确定出样本容量．【详解】A. 2019年泰兴市八年级学生的视力情况是总体，故A错误；B. 每一名八年级学生的视力情况是个体，故B错误；C. 从中随机调查了500名学生的视力情况是一个样本，故C错误；D. 样本容量是500，故D正确；故选：D.【点睛】此题考查总体、个体、样本、样本容量，解题关键在于掌握它们的定义及区别.7．以下问题，不适合用全面调查的是（）A．了解全班同学每周体育锻炼的时间B．旅客上飞机前的安检C．学校招聘教师，对应聘人员面试D．了解全市中小学生每天的零花钱【答案】D【解析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似，因此，A、了解全班同学每周体育锻炼的时间，数量不大，宜用全面调查，故本选项错误；B、旅客上飞机前的安检，意义重大，宜用全面调查，故本选项错误；C、学校招聘教师，对应聘人员面试必须全面调查，故本选项错误；D、了解全市中小学生每天的零花钱，工作量大，且普查的意义不大，不适合全面调查，故本选项正确．故选D．8．观察市统计局公布的武汉市农村居民年人均收入每年比上年的增长率的统计图（如图所示），已知2004年农村居民年人均收入为8 000元，根据图中的信息判断：①农村居民年人均收入最多的是2005年；②2003年农村居民年人均收入为80001 6.8%；③2006年农村居民年人均收入为8 000（1＋13.6%）（1＋12.1%）；④从2002年到2006年武汉市农村居民的年人均收入在逐年增长．其中正确结论的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】C【解析】【分析】【详解】解：图示是增长率的折线图，由图可得从2002年到2006年武汉市农村居民的年人均收入在逐年增长；故农村居民年人均收入最多的是2006年；故①错误；2003年农村居民年人均收入为80001 5.4%；故②错误；余下的③④都正确；故选：B．9．为了估计湖中有多少条鱼．先从湖中捕捞n条鱼作记号，然后放回湖里，经过一段时间，等带记号的鱼完全混于鱼群中之后再捕捞，第二次捕鱼共m条，有k条带记号，则估计湖里有鱼（）A．mkn条B．mnk条C．kmn条D．nkm条【答案】B 【解析】【分析】第二次捕鱼m共条，有k条带记号，说明有记号的占到km，已知共有n条鱼作记号，由此即可解答．【详解】由题意可知：n÷km=mnk．故选B．【点睛】本题考查的是通过样本去估计总体，只需将样本“成比例地放大”为总体即可．10．下列调查中，适宜采用全面调查方式的是（）A．了解全国中学生的视力情况 B．调查某批次日光灯的使用情况C．调查市场上矿泉水的质量情况 D．调查机场乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品【答案】D【解析】解：A．人数太多，不适合全面调查，此选项错误；B．是具有破坏性的调查，因而不适用全面调查方式，此选项错误；C．市场上矿泉水数量太大，不适合全面调查，此选项错误；D．违禁物品必须全面调查，此选项正确．故选D．11．要反映某市某一周每天的最高气温的变化趋势，宜采用()A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图D．以上均可【答案】C【解析】【分析】根据统计图的特点进行分析可得：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．由此即可解答.【详解】根据统计图的特点，要反映某市某一周每天的最高气温的变化趋势，应采用折线统计图．故选C.【点睛】本题考查了折线统计图的特点，熟知折线统计图表示的是事物的变化情况是解决问题的关键.12．下列说法正确的是( )A．了解某型导弹杀伤力的情况应使用全面调查B．一组数据3、6、6、7、9的众数是6C．从2000名学生中选200名学生进行抽样调查，样本容量为2000D．甲、乙两人在相同的条件下各射击10次，他们成绩的平均数相同，方差分别是S2甲＝0.3，S2乙＝0.4，则乙的成绩更稳定【答案】B【解析】【分析】直接利用方差的意义以及全面调查与抽样调查、众数的定义分别分析得出答案．【详解】A、了解某型导弹杀伤力的情况应使用抽样调查，故此选项错误；B、一组数据3、6、6、7、9的众数是6，正确；C、从2000名学生中选200名学生进行抽样调查，样本容量为200，故此选项错误；D、甲、乙两人在相同的条件下各射击10次，他们成绩的平均数相同，方差分别是S2甲=03，S2乙=0.4，则甲的成绩更稳定，故此选项错误；故选：B．【点睛】此题考查方差的意义，全面调查与抽样调查，众数的定义，正确把握相关定义是解题关键．13．下列调查中，最适宜采用普查方式的是()A．对全国初中学生视力状况的调査B．对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查C．旅客上飞机前的安全检查D．了解某种品牌手机电池的使用寿命【答案】C【解析】【分析】由普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似．【详解】A．对全国初中学生视力状况的调査，范围广，适合抽样调查，故A错误；B．对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查范围广，适合抽样调查，故B错误；C．旅客上飞机前的安全检查，适合普查，故C正确；D．了解某种品牌手机电池的使用寿命，适合抽样调查，故D错误．故选：C．【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．14．下列调查中，最适合采用全面调查（普查）方式的是（）A．对重庆市初中学生每天阅读时间的调查B．对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C．对某批次手机的防水功能的调查D．对某校九年级3班学生肺活量情况的调查【答案】D【解析】【分析】【详解】A、对重庆市初中学生每天阅读时间的调查，调查范围广适合抽样调查，故A错误；B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查，调查具有破坏性，适合抽样调查，故B错误；C、对某批次手机的防水功能的调查，调查具有破坏性，适合抽样调查，故C错误；D、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查，人数较少，适合普查，故D正确；故选D．15．改革开放40年以来，城乡居民生活水平持续快速提升．居民教育、文化和娱乐消费支出持续增长，已经成为居民各项消费支出中仅次于居住、食品烟酒、交通通信后的第四大消费支出．下图为北京市统计局发布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娱乐消费支出的折线图：说明：在统计学中，同比．．是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较，例如2018年第二季度与2017年第二季度相比较；环比．．是指本期统计数据与上期统计数据相比较，例如2018年第二季度与2018年第一季度相比较．根据上述信息，下列结论中错误．．的是（）．A．2017年第二季度环比有所提高B．2017年第四季度环比有所下降C．2018年第一季度同比有所提高D．2017和2018年支出最高的都是第三季度【答案】C【解析】【分析】根据环比和同比的比较方法，验证每一个选项即可．【详解】解：2017年第二季度支出948元，第一季度支出859元，所以2017年第二季度环比有所提高，故A正确；2017年第四季度支出997元，第三季度支出1113元，所以2017年第四季度环比有所下降，故B正确；2018年第一季度支出839元，2017年第一季度支出859元，所以2018年第一季度同比有所下降，故C错误；2018年第三季度支出1134元在2018年全年最高，2017年第三季度支出1113元在2017年全年最高，故D正确；故选C．【点睛】本题考查折线统计图，同比和环比的意义，能够从统计图中获取数据，按要求对比数据是解题的关键．16．12×1000=120，∴在总体1000个数据中，数据落在54.5～57.5之间的约有120个．故选A．【点睛】本题主要考查频率的意义与计算方法，频率的意义，每组的频率=小组的频数：样本容量．同时考查统计的基本思想即用样本估计总体的应用．17．在1000个数据中，用适当的方法抽取50个体为样本进行统计，频数分布表中54.5～57.5这一组的频率为0.12，估计总体数据落在54.5～57.5之间的约有（）个．A．120 B．60 C．12 D．6【答案】A【解析】【分析】根据频率的意义，每组的频率=小组的频数：样本容量，据此即可解答．【详解】18．如图，王老师将某班近三个月跳跃类项目的训练情况做了统计，并绘制了折线统计图，则根据图中信息以下判断错误的是（）A．男女生5月份的平均成绩一样B．4月到6月，女生平均成绩一直在进步C．4月到5月，女生平均成绩的增长率约为8.5%D．5月到6月女生平均成绩比4月到5月的平均成绩增长快【答案】C【解析】【分析】男女生5月份的平均成绩均为8.9，据此判断A选项；4月到6月，女生平均成绩依次为8.8、8.9、9.2，据此可判断B选项；根据增长率的概念，结合折线图的数据计算，从而判断C选项；根据女生平均成绩两端折线的上升趋势可判断D选项．【详解】解：A．男女生5月份的平均成绩一样，都是8.9，此选项正确，不符合题意；B．4月到6月，女生平均成绩依次为8.8、8.9、9.2，其平均成绩一直在进步，此选项正确，不符合题意；C．4月到5月，女生平均成绩的增长率为8.98.8100% 1.14%8.8-⨯≈，此选项错误，符合题意；D．5月到6月女生平均成绩比4月到5月的平均成绩增长快，此选项正确，不符合题意；故选：C．【点睛】本题考查折线统计图的运用，折线统计图表示的是事物的变化情况，解题的关键是根据折线图得出解题所需的数据及增长率的概念．19．如图是根据某校学生的血型绘制的扇形统计图，该校血型为A型的有200人，那么该校血型为AB型的人数为（）A．100B．50C．20D．8【答案】B【解析】【分析】根据A型血的有200人，所占的百分比是40%即可求得被调查总人数，用总人数乘以AB 型血所对应的百分比即可求解．【详解】∵该校血型为A型的有200人，占总人数为40%，∴被调查的总人数为200÷40%=500（人），又∵AB型血人数占总人数的比例为1-（40%+30%+20%）=10%，∴该校血型为AB型的人数为500×10%=50（人），故选：B．【点睛】本题考查的是扇形统计图的运用，读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．20．老师随机抽查了学生读课外书册数的情况，绘制成条形图和不完整的扇形图，其中条形图被墨迹遮盖了一部分，则条形图中被遮盖的数是（）A．5 B．9 C．15 D．22【答案】B【解析】【分析】条形统计图是用线段长度表示数据，根据数量的多少画成长短不同的矩形直条，然后按顺序把这些直条排列起来．扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系．用整个圆的面积表示总数（单位1），用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数．【详解】课外书总人数：6÷25%＝24（人），看5册的人数：24﹣5﹣6﹣4＝9（人），故选B．【点睛】本题考查了统计图与概率，熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键．。
人教版初中数学数据的收集与整理经典测试题含答案解析
人教版初中数学数据的收集与整理经典测试题含答案解析一、选择题1．12×1000=120，∴在总体1000个数据中，数据落在54.5～57.5之间的约有120个．故选A．【点睛】本题主要考查频率的意义与计算方法，频率的意义，每组的频率=小组的频数：样本容量．同时考查统计的基本思想即用样本估计总体的应用．2．为了测算一块600亩试验田里新培育的杂交水稻的产量，随机对其中的10亩杂交水稻的产量进行了检测，在这个问题中，数字10是（）A．个体 B．总体 C．样本容量 D．总体的样本【答案】C【解析】【分析】根据总体：所要考察的对象的全体叫做总体；样本：从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本；样本容量：一个样本包括的个体数量叫做样本容量可得答案．【详解】为了测算一块600亩试验田里新培育的杂交水稻的产量，随机对其中的10亩杂交水稻的产量进行了检测，在这个问题中，数字10是样本容量，故选：C．【点睛】此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量，关键是掌握定义．3．某公司生产的一种产品按照质量由高到低分为A，B，C，D四级，为了增加产量、提高质量，该公司改进了一次生产工艺，使得生产总量增加了一倍．为了解新生产工艺的效果，对改进生产工艺前、后的四级产品的占比情况进行了统计，绘制了如下扇形图：根据以上信息，下列推断合理的是（）A．改进生产工艺后，A级产品的数量没有变化B．改进生产工艺后，B级产品的数量增加了不到一倍C．改进生产工艺后，C级产品的数量减少D ．改进生产工艺后，D 级产品的数量减少 【答案】C 【解析】 【分析】设原生产总量为1，则改进后生产总量为2，所以原A 、B 、C 、D 等级的生产量为0.3、0.37、0.28、0.05，改进后四个等级的生产量为0.6、1.2、0.12、0.08，据此逐一判断即可得． 【详解】设原生产总量为1，则改进后生产总量为2，所以原A 、B 、C 、D 等级的生产量为0.3、0.37、0.28、0.05， 改进后四个等级的生产量为0.6、1.2、0.12、0.08， A ．改进生产工艺后，A 级产品的数量增加，此选项错误； B ．改进生产工艺后，B 级产品的数量增加超过三倍，此选项错误； C ．改进生产工艺后，C 级产品的数量减少，此选项正确； D ．改进生产工艺后，D 级产品的数量增加，此选项错误； 故选：C ． 【点睛】本题考查扇形统计图，扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数．通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系．用整个圆的面积表示总数（单位1），用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数．4．从一堆苹果中任取了20个，称得它们的质量（单位：克），其数据分布表如下．则这堆苹果中，质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的（ ） A ．80% B ．70% C ．40% D ．35%【答案】B 【解析】 【分析】在样品中，质量不小于120克的苹果20个中有14个，通过计算在样本中所占比例来估计总体． 【详解】103114123103120++=+++++ =70%，所以在整体中质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的70%． 故选：B ．此题考查通过样本去估计总体，解题关键在于只需将样本“成比例地放大”为总体即可．5．观察市统计局公布的武汉市农村居民年人均收入每年比上年的增长率的统计图（如图所示），已知2004年农村居民年人均收入为8 000元，根据图中的信息判断：①农村居民年人均收入最多的是2005年；②2003年农村居民年人均收入为80001 6.8%+；③2006年农村居民年人均收入为8 000（1＋13.6%）（1＋12.1%）；④从2002年到2006年武汉市农村居民的年人均收入在逐年增长．其中正确结论的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】C【解析】【分析】【详解】解：图示是增长率的折线图，由图可得从2002年到2006年武汉市农村居民的年人均收入在逐年增长；故农村居民年人均收入最多的是2006年；故①错误；2003年农村居民年人均收入为80001 5.4%+；故②错误；余下的③④都正确；故选：B．6．七年级(2)班同学根据兴趣分成五个小组，各小组人数分布如图所示，则在扇形图中，第一小组对应的圆心角度数是( )A．45°B．60°C．72°D．120°【解析】试题解析：由题意可得，第一小组对应的圆心角度数是：12122013510++++×360°=72°，故选C．7．如图是九（1）班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).由图可知,人数最多的一组是（）A．2～4小时B．4～6小时C．6～8小时D．8～10小时【答案】B【解析】试题分析：根据条形统计图可以得到哪一组的人数最多，从而可以解答本题．由条形统计图可得，人数最多的一组是4～6小时，频数为22，考点：频数（率）分布直方图8．要反映台州市某一周每天的最高气温的变化趋势，宜采用（）A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图D．频数分布统计图【答案】C【解析】根据题意，得要求直观反映长沙市一周内每天的最高气温的变化情况，结合统计图各自的特点，应选择折线统计图．故选C.9．下列判断正确的是（）A．高铁站对旅客的行李的检查应采取抽样调查B．一组数据5、3、4、5、3的众数是5C．“掷一枚硬币正面朝上的概率是12”表示每抛掷硬币2次就必有1次反面朝上D．甲，乙组数据的平均数相同，方差分别是S甲2=4.3，S乙2=4.1，则乙组数据更稳定【解析】A，高铁站对旅客的行李的检查应采用普查，故错误；B，数据5、3、4、5、3的众数是5和3，故错误；C，“掷一枚硬币正面朝上的概率是12”表示每掷硬币2次不一定有1次正面朝上，故错误；D，甲、乙两组数据的平均数相同，方差分别是S甲2=4.3，S乙2=4.1，则乙组数据稳定，故正确；故选D．10．改革开放40年以来，城乡居民生活水平持续快速提升．居民教育、文化和娱乐消费支出持续增长，已经成为居民各项消费支出中仅次于居住、食品烟酒、交通通信后的第四大消费支出．下图为北京市统计局发布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娱乐消费支出的折线图：说明：在统计学中，同比．．是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较，例如2018年第二季度与2017年第二季度相比较；环比．．是指本期统计数据与上期统计数据相比较，例如2018年第二季度与2018年第一季度相比较．根据上述信息，下列结论中错误．．的是（）．A．2017年第二季度环比有所提高B．2017年第四季度环比有所下降C．2018年第一季度同比有所提高D．2017和2018年支出最高的都是第三季度【答案】C【解析】【分析】根据环比和同比的比较方法，验证每一个选项即可．【详解】解：2017年第二季度支出948元，第一季度支出859元，所以2017年第二季度环比有所提高，故A正确；2017年第四季度支出997元，第三季度支出1113元，所以2017年第四季度环比有所下降，故B正确；2018年第一季度支出839元，2017年第一季度支出859元，所以2018年第一季度同比有所下降，故C错误；2018年第三季度支出1134元在2018年全年最高，2017年第三季度支出1113元在2017年全年最高，故D正确；故选C．【点睛】本题考查折线统计图，同比和环比的意义，能够从统计图中获取数据，按要求对比数据是解题的关键．11．为了解某校八年级720名学生的体重情况，从中抽查了80名学生的体重进行统计分析，以下说法正确的是( )A．这80名学生是总体的一个样本B．80名学生是样本容量C．每名学生的体重是个体D．720名学生是总体【答案】C【解析】【分析】根据总体、样本、样本容量及个体的定义逐一判断即可得答案．【详解】A.80名学生的体重情况是样本，故该选项错误，B.样本容量是80，故该选项错误，C.每个学生的体重情况是个体，故该选项正确，D.720名学生的体重情况是总体，故该选项错误．故选：C．【点睛】本题考查总体、个体、样本、样本容量的定义，根据一定的目的和要求所确定的研究事物的全体，它是由客观存在的、具有某种共同性质构成的整体，我们把所要考察的对象的全体或整体叫做总体；把组成总体的每一个考察对象叫做个体；从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本；某一个样本中的个体的数量就是样本容量；熟练掌握相关定义是解题关键．12．如图是根据某校学生的血型绘制的扇形统计图，该校血型为A型的有200人，那么该校血型为AB型的人数为（）A．100B．50C．20D．8【答案】B【解析】【分析】根据A型血的有200人，所占的百分比是40%即可求得被调查总人数，用总人数乘以AB 型血所对应的百分比即可求解．【详解】∵该校血型为A型的有200人，占总人数为40%，∴被调查的总人数为200÷40%=500（人），又∵AB型血人数占总人数的比例为1-（40%+30%+20%）=10%，∴该校血型为AB型的人数为500×10%=50（人），故选：B．【点睛】本题考查的是扇形统计图的运用，读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．13．如图是小明所在学校八年级各班学生人数分布图，则该校八年级学生总数为( )A．180人B．200人C．210人D．220人【答案】B【解析】【分析】根据扇形统计图先求出5班所占的百分比，再用5班的人数除以5班所占的百分比即可得出答案．【详解】解：根据题意得：42÷（1-20%-18%-21%-20%）=200（人），答：该校八年级学生总数为200人；故选B．【点睛】本题考查扇形统计图，掌握频数、频率和总数之间的关系是解题关键．14．嘉嘉将100个数据分成①～⑧组，如下表所示，则第⑤组的频率（）组号①②③④⑤⑥⑦⑧频数38152218149A ．11B ．12C ．0.11D ．0.12【答案】C 【解析】 【分析】首先根据总数与表格的数据求出第⑤组的频数，由此进一步求出相应的频率即可. 【详解】 由题意得：第⑤组的频数为：()1003815221814911-++++++=， ∴其频率为：111000.11÷=， 故选：C. 【点睛】本题主要考查了频率的计算，熟练掌握相关概念是解题关键.15．如图，是根据某市2010年至2014年工业生产总值绘制的折线统计图，观察统计图获得以下信息，其中信息判断错误的是（ ）A ．2010年至2014年间工业生产总值逐年增加B ．2014年的工业生产总值比前一年增加了40亿元C ．2012年与2013年每一年与前一年比，其增长额相同D ．从2011年至2014年，每一年与前一年比，2014年的增长率最大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】解：A 、2010年至2014年间工业生产总值逐年增加，正确，不符合题意； B 、2014年的工业生产总值比前一年增加了40亿元，正确，不符合题意； C 、2012年与2013年每一年与前一年比，其增长额相同，正确，不符合题意； D 、从2011年至2014年，每一年与前一年比，2012年的增长率最大，故D 符合题意； 故选D ． 【点睛】本题考查折线统计图．16．下列调查中，最适合采用全面调查（普查）的是（ ）A．某班学生对国家“一带一路”战略的知晓率B．鞋厂检测生产的鞋底能承受的弯曲次数C．检测某城市的空气质量D．了解电视栏目《朗读者》的收视率【答案】A【解析】【分析】按照全面调查（普查）和抽样调查的定义及适用范围，进行逐项分析即可得出答案．【详解】A.了解某班学生对国家”一带一路”战略的知晓率，人数不多，适合采用全面调查，故A选项正确；B.鞋厂检测生产的鞋底能承受的弯曲次数破坏性较大，适合抽样调查, 故B选项错误；C.检测某城市的空气质量做不了全面调查，故C选项错误；D.了解电视栏目《朗读者》的收视率人数众多，全面调查意义不大，适于抽样调查，故D 选项错误，故选：A．【点睛】本题考查全面调查和抽样调查．调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来，具体问题具体分析，普查结果准确，所以在要求精确、难度相对不大，实验无破坏性的情况下应选择普查方式；当考查对象带来损伤破坏，以及考查经费和时间都非常有限时，普查就受到限制，此时就应该选择抽样调查，而抽样调查得到的调查结果的准确性不如普查．17．为了了解某地区七年级学生每天体育锻炼的时间，要进行抽样调查．以下是几个主要步骤：①随机选择该地区一部分七年级学生完成调查问卷：②设计调查问卷：③用样本估计总体：④整理数据：⑤分析数据．正确的顺序是（）A．②①③④B．②①④③⑤C．①②④⑤③D．②①④⑤③【答案】D【解析】【分析】直接利用抽样调查收集数据的过程与方法分析排序即可．【详解】了解某地区七年级学生每天体育锻炼的时间所要经历的步骤顺序为：②设计调查问卷、①随机选择该地区一部分七年级学生完成调查问卷、④整理数据、⑤分析数据、③用样本估计总体，则正确顺序为：②①④⑤③，故选：D．18．某中学篮球队12名队员的年龄如表：关于这12名队员年龄的数据，下列说法正确的是（）A．中位数是14.5 B．年龄小于15岁的频率是5 12C．众数是5 D．平均数是14.8【答案】A【解析】【分析】根据表中数据，求出这组数据的众数、频率、中位数和平均数即可．【详解】解：A、中位数为第6、7个数的平均数，为14152+＝14.5，此选项正确；B、年龄小于15岁的频率是151122+=，此选项错误；C、14岁出现次数最多，即众数为14，此选项错误；D、平均数为：131145154162175=1212⨯+⨯+⨯+⨯，此选项错误；【点睛】本题考查了众数、中位数、平均数与频率的计算问题，是基础题．解题的关键是掌握众数、中位数、平均数与频率的定义进行解题.19．为了解我校初三年级所有同学的数学成绩，从中抽出500名同学的数学成绩进行调查，抽出的500名考生的数学成绩是（）A．总体B．样本C．个体D．样本容量【答案】B【解析】【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义逐个判断即可.【详解】解：抽出的500名考生的数学成绩是样本，故选B.【点睛】本题考查了总体、个体、样本、样本容量等知识点，能熟记总体、个体、样本、样本容量的定义是解此题的关键.20．随机抽取某校八年级60名女生测试一分钟仰卧数，依据数据绘制成如图所示的数分布直方图，则这60名女生仰卧起坐达到优良（次数不低于41次）频率为（）．A．0．65 B．0．35 C．0．25 D．0．1【答案】B【解析】【分析】根据1分钟仰卧起坐的次数在40.5～60.5的频数除以总数60，得出结果即可．【详解】这60名女生仰卧起坐达到优良（次数不低于41次）的频率为1560.35 60+=．故选：B．【点睛】本题考查了频数分布直方图，学会观看频数分布直方图，频率等于频数除以总数．。
数据的收集与整理练习题
数据的收集与整理练习题一、选择题1. 在数据收集过程中，下列哪种方法不属于收集数据的方法？A. 问卷调查B. 实地考察C. 网络搜索D. 猜测估计2. 下列哪个统计量可以用来描述一组数据的集中趋势？A. 平均数B. 方差C. 标准差D. 极差3. 在数据整理过程中，下列哪个步骤是必不可少的？A. 数据筛选B. 数据排序C. 数据汇总D. 数据分析A. 条形图B. 饼图C. 折线图D. 散点图二、填空题1. 数据的收集方法主要包括________、________、________等。
2. 在统计数据时，将所有数据相加后除以数据的个数，得到的是________。
3. 数据的________是指数据之间的差异程度。
4. 在数据整理过程中，将数据进行________、________、________等操作，以便于分析和利用。
三、简答题1. 请简要说明数据收集的目的是什么？2. 请列举三种常用的数据整理方法。
3. 请解释一下什么是频数分布表，并说明其作用。
四、应用题1. 某班级进行了一次数学测验，成绩如下：85, 92, 78, 90, 88, 77, 95, 82, 84, 91。
请计算这组数据的平均分。
2. 某商店一周内销售额如下：周一：2000元，周二：2500元，周三：1800元，周四：2200元，周五：2600元，周六：3000元，周日：2800元。
请绘制条形图表示这周销售额的分布情况。
月收入10002000元：200户月收入20013000元：300户月收入30014000元：250户月收入40015000元：150户12, 15, 18, 15, 20, 22, 18, 15, 25, 30五、判断题1. 数据收集过程中，样本容量越大，所得到的数据就越准确。
（）2. 在整理数据时，中位数不受极端值的影响。
（）3. 频数分布直方图可以清晰地展示出数据的分布情况。
（）4. 平均数、中位数和众数在描述数据时会得到相同的结果。
2024年数学三年级下册数据的收集与整理基础练习题(含答案)
2024年数学三年级下册数据的收集与整理基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 在数据的收集与整理中，下列哪个工具不是常用的收集工具？（）A. 记录表B. 电脑C. 画图D. 望远镜A. 求平均数B. 画折线图C. 计算速度D. 估算长度3. 小明统计了全班同学的身高，这是在进行什么活动？（）A. 数据收集B. 数据整理C. 数据分析D. 数据存储4. 在收集数据时，下列哪个步骤是必须的？（）A. 记录数据B. 画图C. 求平均数D. 计算速度A. 调查问卷B. 课本C. 互联网D. 同学身高6. 在整理数据时，下列哪个方法不合适？（）A. 列表B. 画图C. 求和D. 重复记录7. 下列哪个是收集数据的例子？（）A. 计算成绩B. 统计人数C. 解方程D. 画函数图像8. 在数据的收集与整理过程中，下列哪个步骤最重要？（）A. 数据收集B. 数据整理C. 数据分析D. 数据展示A. 便于分析B. 便于存储C. 便于传播D. 便于计算10. 在收集数据时，下列哪个方法不合适？（）A. 问卷调查B. 观察记录C. 电话咨询D. 随意猜测二、判断题：1. 数据收集只需要记录数字即可。
（）2. 数据整理就是对数据进行分类和排序。
（）3. 在收集数据时，可以只记录一部分信息。
（）5. 数据收集和整理是数学学习过程中非常重要的环节。
（）6. 数据收集时，可以不考虑数据的真实性。
（）7. 数据整理的目的就是为了方便计算。
（）8. 在数据收集过程中，可以使用多种工具和方式。
（）9. 数据整理后，数据就失去了原有的意义。
（）10. 数据收集和整理可以帮助我们更好地了解和解决问题。
（）三、计算题：1. 小华统计了班上同学最喜欢的颜色，结果如下：红色5人，蓝色7人，绿色3人，黄色4人。
请计算班上总共有多少人。
2. 小明收集了同学们的跳远成绩，分别是1.5米、1.8米、2.0米、1.6米、1.9米。
请计算这些成绩的平均值。
八年级数学数据的收集与整理测试题1
八年级数学单元测试（数据的整理与初步处理）一、选择（每题3分，共30分）1、频率分布反映了 （ ）A 、 样本数据的多少B 、样本数据的平均水平C 、样本数据的离散程度D 、样本数据在各个小范围所占比例的大小2、袋中有5个绿球，有m 个白球，从中任意取一个球，恰为白球的机会为32，则m 为A 、16B 、10C 、20D 、18 （ ） 3、在统计中，样本的方差可以近似反映总体的 （ ） A 、平均状态 B 、波动大小 C 、分布规律 D 、最大值、最小值 4、口袋中有1个黄球，2个黑球，搅匀后从中摸出一个球，你认为下列说法中不正确的是 （ ） A 、摸出的不是黄球就是黑球 B 、摸出黄球和黑球的机会均等C 、摸出黄球的机会比摸出黑球的机会小D 、若给小球编号，就可以说摸出黄球，摸出黑1球，黑2球，这三个事件是等可能的5、从总体中抽取一个样本，计算出样本方差为2，可以估计总体方差 （ ） A 、一定大于2 B 、约等于2 C 、一定小于2 D 、与样本方差无关6、甲、乙两同学在一次考试中学科平均分相等，但他们的方差不相等，正确评价他们的学习情况的是 （ ） A 、 因为他们的平均分相等，所以学习水平一样，B 、 成绩虽然一样，但方差较大的说明潜力大，学习踏实C 、 表面上看两学生成绩一样，但方差小的学生成绩稳定D 、 平均分相等，方差不等，说明学习水平不一样，方差较小的同学学习成绩不稳定，忽高忽低。
7、为了绘制一批数据的频率分布直方图，首先要算出这批数据的变化范围，数据的变动范围是指数据的（ ）A 、最大值B 、最小值C 、最大值与最小值D 、个数 8、某学校生物兴趣小组11人到校外采集标本，其中2人每人采集6件，4人每人采集3件，5人每人采集4件，则这个兴趣小组平均每人采集标本是 （ ） A 、3件 B 、4件 C 、5件 D 、6件9、对一组数据进行适当整理，有如下几个结论，其中正确的是 （ ） A 、众数所在的一组频率最大B 、 若最大值与最小值的差为15，组距为4，则取5组C 、画频率分布直方图时，小长方形的高与频数成正比D 、各组的频数之和为1 10那么该城市一年中日平均气温为26℃的约有 （ ） A 、70天 B 、71天 C 、72天 D 、73天 二、填空（每题4分，共32分）1、某天的最高气温为8℃，最低气温为－5℃，则这一天气温的极差为 。
第五章 数据的收集与处理同步测试题(含答案)
第五章《数据的收集与整理》测试题一、精心选一选(每小题3分,共24分)1．某市有7.6万学生参加初中毕业会考，为了解这7.6万名学生的数学成绩，从中抽取1 000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（）A.这1 000名考生是总体的一个样本B.7.6万名考生是总体C.每位考生的数学成绩是个体D.1 000名学生是样本容量2. 下列调查方式合适的是 ( )A．为了了解炮弹的杀伤力，采用普查的方式B．为了了解全国中学生的睡眠状况，采用普查的方式C．为了了解人们保护水资源的意识，采用抽样调查的方式D．对载人航天器“神舟六号”零部件的检查，采用抽样调查的方式3.有19位同学参加歌咏比赛，所得的分数互不相同，取得分前10位同学进入决赛．某同学知道自己的分数后，要判断自己能否进入决赛，他只需知道这19位同学成绩的（）A．平均数B．中位数C．众数D．方差4. 如图,是1998年参加国际教育评估的15个国家学生的数学平均成绩的统计图，则平均成绩大于或等于60的国家个数是（）A．4 B．8 C．10 D．12频数（国家个数）成绩5. 为了判断甲、乙两个小组学生英语口语测验成绩哪一组比较整齐，通常需要知道两组成绩的（）A.平均数B.方差C.众数D.频率分布6. 把养鸡场的一次质量抽查情况作为样本，样本数据落在1.5～2.0（单位：千克）之间的频率为0.28，于是可估计这个养鸡场的2 000只鸡中，质量在1.5～2.0千克之间的鸡有（）只A．56 B．560 C．80 D．1507.某地统计部门公布最近五年国民消费指数增长率分别为8.5%，9.2%，9.9%，10.2%，9.8%．业内人士评论说：“这五年消费指数增长率之间相当平稳”，从统计角度看，“增长率之间相当平稳”说明这组数据的（）比较小．A.方差 B.平均数 C.众数 D.中位数8. 为参加电脑汉字输入比赛，甲和乙两位同学进行了6次测试，成绩如表所示：）A．甲的方差大于乙的方差，所以甲的成绩比较稳定B．甲的方差小于乙的方差，所以甲的成绩比较稳定C．乙的方差小于甲的方差，所以乙的成绩比较稳定D．乙的方差大于甲的方差，所以乙的成绩比较稳定二、细心填一填(每小题4分,共24分)9. 为了了解某校初三年级400名学生的体重情况, 从中抽查了50名学生的体重进行统计分析, 在这个问题中, 样本是指 .10. 在“我喜欢的体育项目”调查活动中，小明调查了本班30人，记录结果如下：（其中喜欢打羽毛球的记为A ，喜欢打乒乓球的记为B ，喜欢踢足球的记为C ，喜欢跑步的记为D ）Ａ Ａ Ｃ Ｂ Ａ Ｄ Ｃ Ｃ Ｂ Ｃ Ａ Ｄ Ｄ Ｃ Ｃ Ｂ Ｂ Ｂ Ｂ Ｃ Ｂ Ｄ Ｂ Ｄ Ｂ Ａ Ｂ Ｃ Ａ Ｂ则Ａ的频率是 ． 11. 甲、乙两同学近期4次数学单元测试成绩的平均分相同，甲同学成绩的方差2.32=甲S ，乙同学成绩的方差1.42=乙S ，则他们的数学测试成绩谁较稳定 （填甲或乙）．12. 已知：一组数据－1，x ，1，2，0•的平均数是0，•这组数据的方差是_____．13. 将一批数据分成五组，列出频数分布表，第一组频率为0.2，第四组与第二组的频率之和为0.5，那么第三、五组频率之和为_________.14. 小张和小李去练习射击，第一轮10发子弹打完后，两人的成绩如图3所示．根据图中的信息，小张和小李两人中成绩较稳定的是 ．三、专心解一解(52分)15.(12分)为迎接国庆60绩，并制作成图表如下：请根据以上图表提供的信息，解答下列问题：（1）表中m n 和所表示的数分别为：__________m n ==，__________； （2）请在图9中，补全频数分布直方图； （3）比赛成绩的中位数落在哪个分数段？16.（12分）为了迎接全市体育中考，•某中学对全校初三男生进行了立定跳远项目测试，并从参加测试的500名男生中随机抽取了部分男生的测试成绩（单位：m ，精确到0.01m ）作为样本进行分析，绘制了如图所示的频率分布直方图（•每组含最低值，不含最高值）．已知图中从左到右每个小长方形的高比依次为2：4：6：•5：3，其中1.80～2.00这一小组的频数为8，请根据有关信息解答下列问题： （1）这次调查的样本容量为______，2.40～2.60这一小组的频率为_____． （2）请指出样本成绩的中位数落在哪一小组内，并说明理由； （3）样本中男生立定跳远的人均成绩不低于多少米？（4）请估计该校初三男生立定跳远成绩在2.00m 以上（包括2.00m ）•的约有多少人？分数（分）17. (14分)某中学为促进课堂教学，提高教学质量，对七年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”的问卷调查．根据收回的问卷，学校绘制了“频率分布表”和“频数分布条形图”（如图2）．请你根据图表中提供的信息，解答下列问题． 频率分布表：（1）补全“频率分布表”；（2）在“频数分布条形图”中，将代号为“4”的部分补充完整；（3）你最喜欢以上哪一种教学方式或另外的教学方式，请提出你的建议，并简要说明理由．（字数在20字以内）18.(14分) 某品牌A 、B 两种不同型号的电视机是“家电下乡”活动的指定产品．利民家电超市该品牌A 型电视机的售价为2400元/台，B 型电视机的售价为2000元/台，如果农户到该家电超市购买这两种电视机，将获得20%的政府补贴．下面的图表是这家超市该品牌A 、B 两种不同型号的电视机近5周的每周销量统计图表．（1）农民购买一台A 、B 型号的电视机各需多少元? （2）从统计图表中你获得了什么信息？（写2条）（3）通过计算说明哪种型号的电视机销量较稳定?拓广提高（满分:20分)在全运会射击比赛的选拔赛中，运动员甲10次射击成绩的统计表（表1）和扇形统（1）根据统计表（图）中提供的信息，补全统计表及扇形统计图；（2）已知乙运动员10次射击的平均成绩为9环，方差为1.2，如果只能选一人参加比赛，你认为应该派谁去？并说明理由.表17环 10%9环 30%B 型电视机销量折线图参考答案一、1～BD ;5～8.BBAC 二、9. 50名学生的体重; 10.51; 11.甲; 12. 2; 13.0.3; 14.小张. 三、15.（1）900.3m n ==，；（2）图略;（3）比赛成绩的中位数落在：70分~80分． 16.（1）由于1.80～2.00小组的频数为8，占总份数中的4份，总份数是20•分，故样本容量为：8÷420=40．2.40～2.60这个小组的频率为3÷20=0.15;（2）由于样本容量是40，则中位数是第20人和第21人成绩的平均数，而第20•人和第21人的成绩均在2.00～2.20这个小组，则中位数落在2.00～2.20这个小组;（3）因为第一组到第五组人数依次为4人，8人，12人，10人，6人，•则可求得样本中男生立定跳远的人均成绩不低于2.03m;（4）初中男生立定跳远成绩在2.00m 以上的约有2540×500=350（人）． 17.（1）频数：50； 频率：0.5； （2）略； （3）答案不惟一（略）． 18. （1）2400×（1-20%）=1920（元），2000×（1-20%）=1600（元）所以农民购买一台A 型电视机需1920元，购买一台B 型电视机需1600元．（2）答案不唯一．如：B 型电视机的销量呈逐渐增长趋势；A 、B 两种型号的电视机的销量较为接近，且第3周的销量相同；B 型第2周的销量为17台等等． （3）1918202221205A X ++++==，1617202324205B X ++++== 由计算器计算得：22210A B S S ==，， ∵22A B S S <， ∴A 型号的电视机销量较稳定．拓广提高（2）应该派甲去．理由：14938271910x =⨯+⨯+⨯+⨯=甲（10）（环）． 222221[4(109)3(99)2(89)1(79)]110S =⨯-+⨯-+⨯-+⨯-=甲．7环 10%9环 30%10环 40% 8环 20%。
数据的收集与整理题目
数据的收集与整理题目1. 下列哪种方法不是数据收集的主要方法？A. 问卷调查B. 实验法C. 观察法D. 文献法2. 在进行数据收集时，我们需要注意哪些问题？A. 数据的真实性B. 数据的完整性C. 数据的准确性D. 数据的可靠性3. 以下哪种不是数据整理的主要步骤？A. 数据清洗B. 数据整合C. 数据转换D. 数据分类4. 在数据整理过程中，以下哪种方法不是用来处理缺失值的方法？A. 删除缺失值B. 填充缺失值C. 插补缺失值D. 替换缺失值5. 以下哪种不是数据可视化的主要目的？A. 展示数据趋势B. 发现数据规律C. 解释数据含义D. 预测数据未来6. 在数据可视化中，以下哪种不是常用的图表类型？A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 雷达图7. 在进行数据收集时，我们需要确保数据的哪种特性？A. 可靠性B. 有效性C. 相关性D. 一致性8. 以下哪种不是数据清洗的常见任务？A. 处理缺失值B. 处理异常值C. 处理重复值D. 处理错误值9. 在数据整理过程中，以下哪种不是常用的数据转换方法？A. 标准化B. 归一化C. 离散化D. 聚类10. 以下哪种不是数据可视化的常见图表类型？A. 柱状图B. 散点图C. 地图D. 树状图11. 在进行数据收集时，我们需要确保数据的哪种特性？A. 可靠性B. 有效性C. 相关性D. 一致性12. 以下哪种不是数据清洗的常见任务？A. 处理缺失值B. 处理异常值C. 处理重复值D. 处理错误值13. 在数据整理过程中，以下哪种不是常用的数据转换方法？A. 标准化B. 归一化C. 离散化D. 聚类14. 以下哪种不是数据可视化的常见图表类型？A. 柱状图B. 散点图C. 地图D. 树状图15. 在进行数据收集时，我们需要确保数据的哪种特性？A. 可靠性B. 有效性C. 相关性D. 一致性16. 以下哪种不是数据清洗的常见任务？A. 处理缺失值B. 处理异常值C. 处理重复值D. 处理错误值17. 在数据整理过程中，以下哪种不是常用的数据转换方法？A. 标准化B. 归一化C. 离散化D. 聚类18. 以下哪种不是数据可视化的常见图表类型？A. 柱状图B. 散点图C. 地图D. 树状图19. 在进行数据收集时，我们需要确保数据的哪种特性？A. 可靠性B. 有效性C. 相关性D. 一致性20. 以下哪种不是数据清洗的常见任务？A. 处理缺失值B. 处理异常值C. 处理重复值D. 处理错误值21. 在数据整理过程中，以下哪种不是常用的数据转换方法？A. 标准化B. 归一化C. 离散化D. 聚类22. 以下哪种不是数据可视化的常见图表类型？A. 柱状图B. 散点图C. 地图23. 在进行数据收集时，我们需要确保数据的哪种特性？A. 可靠性B. 有效性C. 相关性D. 一致性24. 以下哪种不是数据清洗的常见任务？A. 处理缺失值B. 处理异常值C. 处理重复值D. 处理错误值25. 在数据整理过程中，以下哪种不是常用的数据转换方法？A. 标准化B. 归一化C. 离散化D. 聚类26. 以下哪种不是数据可视化的常见图表类型？A. 柱状图C. 地图D. 树状图27. 在进行数据收集时，我们需要确保数据的哪种特性？A. 可靠性B. 有效性C. 相关性D. 一致性28. 以下哪种不是数据清洗的常见任务？A. 处理缺失值B. 处理异常值C. 处理重复值D. 处理错误值29. 在数据整理过程中，以下哪种不是常用的数据转换方法？A. 标准化B. 归一化C. 离散化D. 聚类30. 以下哪种不是数据可视化的常见图表类型？A. 柱状图B. 散点图C. 地图D. 树状图31. 在进行数据收集时，我们需要确保数据的哪种特性？A. 可靠性B. 有效性C. 相关性D. 一致性32. 以下哪种不是数据清洗的常见任务？A. 处理缺失值B. 处理异常值C. 处理重复值D. 处理错误值33. 在数据整理过程中，以下哪种不是常用的数据转换方法？A. 标准化B. 归一化C. 离散化D. 聚类34. 以下哪种不是数据可视化的常见图表类型？A. 柱状图B. 散点图C. 地图D. 树状图35. 在进行数据收集时，我们需要确保数据的哪种特性？A. 可靠性B. 有效性C. 相关性D. 一致性36. 以下哪种不是数据清洗的常见任务？A. 处理缺失值B. 处理异常值C. 处理重复值D. 处理错误值37. 在数据整理过程中，以下哪种不是常用的数据转换方法？A. 标准化B. 归一化C. 离散化D. 聚类38. 以下哪种不是数据可视化的常见图表类型？A. 柱状图B. 散点图C. 地图D. 树状图39. 在进行数据收集时，我们需要确保数据的哪种特性？A. 可靠性B. 有效性C. 相关性D. 一致性40. 以下哪种不是数据清洗的常见任务？A. 处理缺失值B. 处理异常值C. 处理重复值D. 处理错误值41. 在数据整理过程中，以下哪种不是常用的数据转换方法？A. 标准化B. 归一化C. 离散化D. 聚类42. 以下哪种不是数据可视化的常见图表类型？A. 柱状图B. 散点图C. 地图D. 树状图43. 在进行数据收集时，我们需要确保数据的哪种特性？A. 可靠性B. 有效性C. 相关性D. 一致性44. 以下哪种不是数据清洗的常见任务？A. 处理缺失值B. 处理异常值C. 处理重复值45. 在数据整理过程中，以下哪种不是常用的数据转换方法？A. 标准化B. 归一化C. 离散化D. 聚类46. 以下哪种不是数据可视化的常见图表类型？A. 柱状图B. 散点图C. 地图D. 树状图47. 在进行数据收集时，我们需要确保数据的哪种特性？A. 可靠性B. 有效性C. 相关性D. 一致性48. 以下哪种不是数据清洗的常见任务？A. 处理缺失值C. 处理重复值D. 处理错误值49. 在数据整理过程中，以下哪种不是常用的数据转换方法？A. 标准化B. 归一化C. 离散化D. 聚类50. 以下哪种不是数据可视化的常见图表类型？A. 柱状图B. 散点图C. 地图D. 树状图。
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第5题图
15050
第7题图
数据的收集与整理 测试题
（时间：100分钟 满分：100分）
一、 选择题（本大题共12小题，每小题2分，共计24分）
1.要了解某市九年级学生的视力状况，从中抽查了500名学生的视力状况，那么样本是指（ ）
A.某市所有的九年级学生
B.被抽查的500名九年级学生
C.某市所有的九年级学生的视力状况
D.被抽查的500名学生的视力状况 2.要了解某地农户用电情况，抽查了部分农户在某地一个月中用电情况：用电15度的有3户，用电20度的有5户，用电30度的有7户，那么平均每户用电（ ）
3.已知某班有40名学生，将他们的身高分成4组，在160～165cm 区间的有8名学生，那么这个小组的人数占全体的（ ）
A.10%
B.15%
C.20%
D.25% 4.为了了解某校学生每日运动量，收集数据正确的是（ ）
A.调查该校七年级学生每日运动量
B.调查该校女生每日的运动量
C.调查该校男生每日的运动量
D.从七、八，九年级各抽调100人调查他们每日的运动量
5.如图是某公司四个部门的营业情况，则销售情况最好的是（ ）
C.丙
D.丁
6.率从图上看，
下列
结论不正确的是
（ ）
A.1995～1999年国内生产值增长率逐年减少
B.2000年国内生产总值增长率开始回升
C.这7年中，每年的国内生产总值不断增长
D.这7年中，每年的国内生产总值有增有减
7.如图是体育委员会对体育活动支持情况的统计，
在其他类中对应的百分数为（）
A.5%
B.1%
C.30%
D.10%
8.下列调查中：①为了了解七年级学生每天做作业的时间，对某区七年级⑴班的学生进行调查；②爱心中学美术爱好小组拟组织一次郊外写生活动，为了确定写生地点，对美术爱好小组全体成员进行调查；③为了了解观众对电视剧的喜爱程度，数学兴趣小组调查了某小区的100位居民，其中属于抽样调查的有（）
A. 3个
B. 2个
C. 1个
D. 0个
9.请指出下列抽样调查中，样本缺乏代表性的是（）
①在某大城市调查我国的扫盲情况；②在十个城市的十所中学里调查我国学生的视力情
况；③在一个鱼塘里随机捕了十条鱼，了解鱼塘里鱼的生长情况；④在某一农村小学里抽查100名学生，调查我国小学生的建康状况.
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
10.将100个数据分成8个组，如下表：
则第六组的频数是（）
A.12
B. 13
C. 14
D. 15
11.某校为了了解九年级500名学生的体能情况，随机抽查了其中的30名学生，测试了1分钟仰卧起座的次数，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请你根据图示计算，估计仰
卧起座次数在15～20之间的学生有（）
A .50 B. 85 C. 165 D .200
12.某校在“创新素质实践行”活动中，组织学生进行社会调查，并对学生的调查报告进行了评比.如图是某年级60篇学生调查报告进行整理，分成5组画出的频数直方图.已知从左到右5个小长方形的高的比为1∶3∶7∶6∶3，那么在这次评比中被评为优秀的调查报告有（分数大于或等于80分为优秀，且分数为整数）（）
A. 18篇
B. 24篇
C. 25篇
D. 27篇
二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
13.在条形统计图上，如果表示数据180的条形高是4.5厘米，那么表示数据40的条形高为厘米，表示数据140的条形高为厘米.
14.调查某城市的空气质量，应选择（填“抽样”或“全面”）.
15.某校八年级共有400人，为了了解这些学生的视力情况，抽查20名学生的视力，对所得数据进行整理.在得到的条形统计图中，各小组的百分比之和等于，若某一小组的人数为4人，则该小组的百分比为 .
16.某校七年级（1）班60名学生在一次英语测试中，优秀的占45%，在扇形统计图中，表示这部分同学的扇形圆心角是度；表示良好的扇形圆心角是120°，则良好的学生有 .
17.某校九年级部分学生做引体向上的成绩进行整理，分成四组，其中15次以下占比例为5%，16～19次占15%，20～27次占30%，28次以上有25人，若20次以上为及格（包括20次），如果该校有600名学生，你估计能通过引体向上检测的约有人.
18.为了估计鱼池里有多少条鱼，先捕上100条作上记号，然后放回到鱼池里，过一段时间，待有记号的鱼完全混合鱼群后，再捕上200条鱼，发现其中带有记号的鱼有20条，则可判断鱼池里大约有条鱼.
19.已知一个样本容量为50，在频数分布直方图中，各小长方形的高比为2∶3∶4∶1，那
第20题图
第22题图
年)么第二组的频数是（ ）
20.在如图所示的扇形统计图中，根据所给的已知数据，
若要画成条形统计图，甲、乙、丙三个条形对应的 三个小长方形的高度比为 . 三、解答题（本大题共52分）
21.（本小题6分）某中学举行了一次演讲比赛，
分段统计参赛同学的成绩，结果如下表（分数均为整数，满分为100分）：
根据表中提供的信息，回答下列问题： ⑴ 参加这次演讲比赛的同学共 人； ⑵ 成绩在91～100分的为优胜者，优胜率为 . 22（本题6分）.年的变化情况，根据统计图回
答下列问
⑴ 用一句话概括世界人口数的
变
化
趋
势 ; ⑵ 年世界人口总数达到60亿；
⑶ 1957年世界人口总数大约为 亿.
23.（本题10分）如图是A 、B 两所学校艺术节期间收到的各类艺术作品的统计图：
⑴ 从图中能否看出哪所学校收到的水粉画作品的数量多？为什么？
⑵ 已知A 学校收到的剪纸作品比B 学校的多20件，收到的书法作品比B 学校的少100件，请问这两所学校收到艺术作品的总数分别是多少件？
)
24.（本题10分）七年级下学期数学教材第155页的问题3：某地区有500万电视观众，要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，抽取一个容量为
1000的样本
的人数制成如下条形图 ； 请你帮助小波再制作一个反映
该地区实际人
口比例情况的扇
形图，并写出每一部分扇形圆心角的度数.
25.（本题10分 ） 某果农承包了一片果林，为了了解整个果林的挂果情况，果农随机抽查了部分果树的挂果数进行分析.如图是根据数据绘制的统计图，图中从左到右各长方形之比为5∶6∶8∶4∶2，又知挂果数大于60的果树共有48棵. （1）果农共抽查了多少棵果树？ （2）在抽查的果树中挂果
几？
26.（本题10分）某中学要她们班50名同学的身cm ）：
141 165 144 145 145 158 150
157 150 154 168 168 155 155 169 157 157 157 158 149 150 150 160 152 152 159 152 159 144 154 155 157 145 160 160 160 155 158 162 162 163 155 163 148 163 168 155 145 172 ⑴ 填写下表：
⑵ 将表中整理的数据制成条形 全班身高分布表
一、 1.D；2.A；3.C；4.D；5.D；6.D；7.D；8.B；9.B；
10.D；11.A；12.D；
二、13.1，3.5；14.抽样；15.1，20%；16.162，20；
17.480；18.1000；19.15；20.3∶4∶5.
三、21.⑴20；⑵20%；22.⑴逐年上升；⑵.1999年；⑶.30.
23.⑴.不能.因为在只知道各校水粉画作品的百分比
而不知道总量的前提下，是不能进行比较的.
⑵设A、B两所学校收到艺术作品的总数分别是x
件和y件
则解之：答略.
24.72°，180°，108°.
25.略.。