初三物理中考复习专题第三讲动态电路及故障分析

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初中物理动态电路及电路故障分析专题

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中考物理專題五動態電路及電路故障分析一、復習目標:1、會分析滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化;2、會分析開關の斷開或閉合引起電路中電學物理量の變化;3、會判斷兩種基本の電路故障(斷路和短路)。

二、知識儲備:1、串聯電路是分壓電路,在串聯電路中,電阻越大の,分の電壓越(多或少);並聯電路是分流電路,在並聯電路中,電阻越大の分の電流越(多或少)。

2、在串聯電路中,當只有其中一個電阻の阻值變大時,它の總電阻將變(大或小);在並聯電路中,當只有其中一個電阻の阻值變大時,它の總電阻將變(大或小)。

3、有公式I=U/R得,當電壓不變時,電阻越大,電流就越(大或小);有公式U=IR得,通過電阻の電流越大,它兩端の電壓也越(大或小);4、是斷路;短路。

5、電流錶の特點是電阻很(大或小),通常相當於,電壓表の特點是電阻很(大或小),通常相當於。

三、典型例題動態電路部分第一種類型:滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起電路中電學物理量の變化(一).串聯電路中滑動變阻器の滑片Pの位置の變化引起の變化例一、如圖1,是典型の伏安法測電阻の實驗電路圖,當滑片P向右移動時,請你判斷A表和V表の變化。

分析;先確定電路,再看電阻の變化,再根據歐姆定律判斷電流の變化,最後根據歐姆定律の變形公式判斷電壓の變化。

針對練習(1)、如圖2,當滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化。

(2)、如圖3,當滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化(3)、在如圖4所示電路中,當閉合開關後,滑動變阻器の滑動片P向右移動時()(A)電流錶示數變大,燈變暗。

(B)電流錶示數變小,燈變亮。

(C)電壓表示數不變,燈變亮。

(D)電壓表示數不變,燈變暗。

(4)、在如圖5所示電路中,當閉合開關後,滑動變阻器の滑動片P向右移動時()(A)電壓表示數變大,燈變暗。

(B)電壓表示數變小,燈變亮。

(C)電流錶示數變小,燈變亮。

(D)電流錶示數不變,燈變暗。

(完整)初中物理电路故障与动态电路分析

(完整)初中物理电路故障与动态电路分析

初中物理电路故障分析1、电压表示数为零的情况 A 电压表并联的用电器发生短路2、电压表示数等于电源电压的情况A 电压表测量的用电器发生断路 (两灯都不亮,电流表无示数)注:此时不能把电压表看成断路,而把它看成是一个阻值很大的电阻同时会显示电压示数的用电器,由于 电压表阻值太大,根据串联电路分压作用,电压表两端几乎分到电源的全部电压,电路中虽有电流但是很 微弱,不足以使电流表指针发生偏转,也不足以使灯泡发光。

如果题 目中出现“约”、“几乎”的字眼时,我们就锁定这种情况。

B 电路中旁边用电器发生短路(一灯亮一灯不亮,电流表有示数)总结:如图,两灯泡串联的电路中,一般出现的故障问题都是发生在用电器上,所以通常都有这样一个前 提条件已知电路中只有一处故障,且只发生在灯泡 L1或L2上。

1. 若两灯泡都不亮,则一定是某个灯泡发生了断路,如果电压表此时有示数,则一定是和电压表并联 的灯泡发生了断路,如果电压表无示数,则一定是和电压表串联的灯泡发生了断路。

此两种情况电流表均 无示数。

2. 若一个灯泡亮另一个灯泡不亮,则一定是某个灯泡发生了短路,如果电压表此时有示数,则一定是 和电压表串联的灯泡发生了短路,如果电压表此时无示数,则一定是和电压表并联的灯泡发生了短路。

此 两种情况电流表均有示数3、用电压表电流表排查电路故障B 电压表串联的用电器发生断路(两灯都不亮,电流表无示数 )(一灯亮一灯不亮,电流表有示数 ) C 电压表故障或与电压表连线发生断路 (两灯都亮,电流表有示数 ) —A 、用电压表判断电路故障, 重要结论:电压表有示数说明 和电压表串联的线路正常,和电压表并联的线 路有故障。

若电路中只有一处故障则电压表无示数时,和电压表并联的线路一定正常。

已 1—y电源电压为6V,用电压表测得:Uab=0;Ued=6v;Ucd=0;Uac=6v,灯泡不亮,哪里出现故障?解题思路: 先找有示数的,Ued=6v 说明从e 点到电源正极线路完好, 从d 点到电源负极线路完好;Uac=6v 说明从a 点到电源正极线路完好,从 c 点到电源负极线路完好,这样将故障锁定在 ac 之间了,由Uab=O,说明bc 之间出现故障,故电阻出现断路。

初中物理电路动态分析和电路故障分析专题

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电路动态分析和电路故障分析电路动态分析知识精要一、什么是动态电路问题?动态电路是指当电路中的电阻、电键等发生变化时,会引起电路中的电流、电压等电学物理量发生变化的现象。

在初中物理中,一般会有以下两种原因:1滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化。

2电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化。

二、动态电路问题的解题思路什么?1、对滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化问题,方法:①明确电路(电压表直接去掉,电流表看做导线,简化电路,明确电阻或用电器的串并联关系);②判断准各电流表、电压表的测量对象(每个电表分别测的是谁的电压和电流);③滑动变阻器的滑片P向某个方向滑动后,使电路的总电阻发生了怎样的变化;④再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。

(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)。

2、对电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化问题,方法:①明确电键断开和闭合是分别是什么电路;②画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路);③明确电键断开和闭合时各电流表、电压表的测量对象;④再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。

(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)。

三、动态电路问题的题型有哪些?第一种类型:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化。

1、串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化问题。

2、并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化问题。

第二种类型:电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化。

1、串联电路中电键的断开或闭合引起的变化问题。

2、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化问题。

第三种类型:电学物理量的差值、比值、乘积、变化量等问题。

1、串联电路中电学物理量的差值、比值、乘积、变化量等问题。

2、并联电路中电学物理量的差值、比值、乘积、变化量等问题。

题目精解一、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化1.串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化[例1]如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向左移动时,请你判断A表和V表的变化。

中考复习 动态电路分析

中考复习 动态电路分析

中考专题复习
——动态电路分析
电学的三个基本物理量
物理量 符号
单位
测量 联系
电流
I
电压
U
电阻
R
A
电流表
欧姆定律
V
电压表
I U
R
Ω 伏安法
滑动变阻器有关知识
(1)滑动变阻器的工作原理
通过改变接入电路中的电阻线长度来改变电路中的电阻, 从而改变电路中的电流。
(2)、滑动变阻器连接方法
C
D
串联、一上一下、四种接法
(串联)
断路 短路
电压表有示 数
(并联) 电压表无示 数 电压表无示 数
电压表有示 数
被测电路断路
被测电路以外 断路 被测电路短路
被测电路以外 短路
(总之电压表与 电源构成通路)
变式训练5
如图8所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都 能发光.过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了 ,且电压表和电流表的示数均变为零.如果电路只 有一处故障,则故障可能是( B )
A.若电流表无示数,电压表有示数, 则 R1 短路
B.若电流表无示数,电压表无示数, 则 R2 断路
C.若电流表有示数,电压表有示数, 则 R1 断路
D.若电流表有示数,电压表无示数, 则 R2 短路
图3-Z-1
根据电流表、电压表的有无示数来判断电路故障
电流表(串 联)无示数 或灯泡不亮
电流表有示 数
3、有公式I=U/R得,当电压不变时,电阻越大,电流就 越__小___;有公式U=IR得,通过电阻的电流越大,它两端 的电压也越__大_____.
5、电流表的特点是电阻很__小___(大或小),通常相当于 __导__线__,电压表的特点是电阻很__大____(大或小),通常 相当于_断__路__ 。

九年级初三电路故障动态电路分析

九年级初三电路故障动态电路分析

知识要点: 一. 电路故障类型 ( 断路和短路 ) (1)断路:电路中用电器烧毁、开关断开,导线损坏,接触不良等原因导致电流不能通过电路。

后果:发生断路的用电器 ,需要更换。

(2)短路:用 ____ (或电流表)直接连接在用电器两端(用电器短路)或者电源两端(电源短路)后果:用电器短路后 _ 不从用电器经过, 用电器 __ ,但是 _____ 用电器。

电源短路后电流从电源正极直接流回电源负极,电路中电流很大,容易 ___ 。

判断电源短路的方法:如果能找到一条路径电流不经过任何用电器就流回电源负极,则为电源短路。

二. 电路故障分析:电路有三种状态,通路 . 断路(开路)和短路,其中通路和(开关)断路是正常的电路状态, 断路中的电源断路 . 导线断路和用电器断路则属于电路故障,短路分为用电器短路和电源短路, 用电器或电源两端被导线直接连通就出现短路故障,这两种故障应该避免和排除。

1. 串联电路中的断路和短路:串联电路只有一条路径,用电器相互影响,一断全断; 首先根据电流表有无电流判断故障类型 :A 示数变大: __ _ __,A 无示数: ____________ 。

再根据电压表有无示数判断是哪个元件故障。

V 示数变大: ___ _,V 无示数: ____________ 。

总结:串联电路中出现断路时,两灯 _____ , A 表示数 _____________ 发生断路的元件两端的电压 ____,未发生断路的元件两端电压 ____ 。

串联电路中出现短路时,发生短路的灯 __ ,另一灯 ______ , A 表示数 ___________ 发生短路的元件两端的电压 ____,未发生短路的元件两端电压 ____电路故障分析及判断2.并联电路中的断路和短路并联电路一条支路发生短路整个电路就会短路,会烧毁电源,所以一般不考并联的短路;而某条支路发生断路,对别的支路不产生影响,即:该支路和干路电流减小,其余元件示数不受影响。

初中物理电路动态与电路故障分析

初中物理电路动态与电路故障分析

初中物理电路动态与电路故障分析一学习目标1熟练掌握常见的动态电路的分析和计算。

2,掌握常见的光敏电阻、热敏电阻的计算方法。

二重难点熟练掌握常见的动态电路的分析和计算。

三学生自学检测1.串联电路是分___电路,在串联电路中,导体的电阻越大,它两端的电压越___;并联电路是分__电路,在并联电路中,导体的电阻越大,通过它的电流越___。

2.在串联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,电路的总电阻将____,总电流将____;在并联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将____,总电流将____。

3.由公式I=U/R可知,当电压一定时,电阻越大,通过它的电流就越___;由公式U=IR 可知,通过电阻的电流越大,它两端的电压也越____。

四合作探究1.观察图一,想一想:在滑动变阻器的滑片从左到右滑动的过程中,电流表与电压表的示数会怎样变化?为什么会发生这种变化2讨论:在如图三所示的电路中,电源电压不变。

将开关K闭合,则电流表和电压表的示数将发生怎样的变化?为什么会发生这种变化?3.在图四中,当开关K断开时,电流表和电压表的示数怎样改变,为什么会发生这种改变?五.反馈检测1.如图所示,电源保持6V的电压不变,开关S闭合后,电流表的示数是0.4A,电压表的示数为2V,则电阻R1的阻值是_______Ω;将滑动变阻器R2的滑片由a向b移动的过程中,电流表的示数将________ ,电压表的示数将_____ (两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。

2.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器滑片P向左移动时()A.灯泡L亮度不变,电压表示数变大B. 灯泡L亮度变亮,电压表示数变大C. 灯泡L亮度不变,电压表示数不变3.小朱在测量一电阻的阻值时,用相同的器材设计了两个电路,电路图如图所示。

若把滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端(电压表、电流表均未超过量程),下列说法正确()A.甲图电压表示数变化范围大B.乙图的电压表示数变化范围大C.甲图的电流表示数变化范围大D.甲图和乙图的电流表示数变化范围一样大(二).开关引起的动态电路变化4.如图所示,将开关S1、S2闭合,电路正常工作,然后断开S2,则下列说法中正确的是()A.A1示数变小,A2示数变大B. A1示数不变,A2示数变大C. A1示数不变,A2示数变小D. A1示数变大,A2示数变大(三).相当于变阻器的元件引起的动态电路5.小阳设计一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。

初中物理动态电路及电路故障分析专题共32页文档



26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

2成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
初中物理动态电路及电路故 障分析专题
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
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初中物理电路动态分析和电路故障分析专题

.电路动态分析和电路故障分析电路动态分析知识精要一、什么是动态电路问题?动态电路是指当电路中的电阻、电键等发生变化时,会引起电路中的电流、电压等电学物理量发生变化的现象。

在初中物理中,一般会有以下两种原因:滑动变阻器的滑片1 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化。

P电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化。

2 二、动态电路问题的解题思路什么?、对滑动变阻器的滑片1的位置的变化引起电路中电学物理量的变化问题,方法:P ;(电压表直接去掉,电流表看做导线,简化电路,明确电阻或用电器的串并联关系)①明确电路;②判断准各电流表、电压表的测量对象(每个电表分别测的是谁的电压和电流)发生了怎样的变化;④再根据欧姆定P 向某个方向滑动后,使电路的总电阻③滑动变阻器的滑片。

律判断电流、电压的变化。

(注意串、并联电路电流、电压关系的运用)、对电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化问题,方法:2①明确电键断开和闭合是分别是什么电路;;③明确电键断开和闭合时各电流表、电压表的测②画出等效电路(电压表直接去掉,简化电路)(注意串、并联电路电流、电压关系的运量对象;④再根据欧姆定律判断电流、电压的变化。

用)三、动态电路问题的题型有哪些?的位置的变化引起电路中电学物理量的变化。

P 第一种类型:滑动变阻器的滑片、串联电路中滑动变阻器的滑片1的位置的变化引起的变化问题。

P、并联电路中滑动变阻器的滑片2的位置的变化引起的变化问题。

P第二种类型:电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化。

、串联电路中电键的断开或闭合引起的变化问题。

1、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化问题。

2第三种类型:电学物理量的差值、比值、乘积、变化量等问题。

、串联电路中电学物理量的差值、比值、乘积、变化量等问题。

1、并联电路中电学物理量的差值、比值、乘积、变化量等问题。

2题目精解的位置的变化引起电路中电学物理量的变化一、滑动变阻器的滑片P.串联电路中滑动变阻器的滑片1的位置的变化引起的变化P表的A ,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片如图1][例1 V P 向左移动时,请你判断表和变化。

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中考专题复习第三讲:动态电路及故障分析●教学目的1、掌握电路中常见的几种故障2、学会分析电路中出现的各种现象及其故障原因3、了解欧姆定律中涉及电流电压电阻关系4、能利用三者关系分析动态电路中各物理量的变化●知识讲解一、故障知识点故障1:电流表及电压表的指针向没有刻度的方向偏转。

判断:电流表和电压表的“+”、“—”接线柱接反故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。

判断:①电压表和电流表的量程可能都选择过大;②电源电压可能过低。

故障3:电流表指针超过最大值。

判断:①量程可能选择过小;②电路中可能出现短路。

故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。

判断:滑动变阻器连接错误,没有遵循“一上一下”接线原则,把变阻器变成定值电阻。

故障5:无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压。

判断:电源电压过低,需要更换电源故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。

判断:①电源、电流表、开关或变阻器可能损坏;②接线柱可能接触不良;③连接导线可能断开。

故障7:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转(或示数等于电源电压)。

判断:①灯泡的灯丝可能断了或灯座及灯泡接触不良;②若器材均完好,则是电压表和电流表的位置可能接反。

故障8:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却减小了;灯泡变暗了,电压表示数却增大了。

判断:将电压表错接在了滑动变阻器两端。

故障9:闭合开关,灯泡不亮,电流表电压表有示数,(元件完好,连接无误)。

判断:变阻器连入电路的阻值过大,灯泡分压小。

故障10:连完最后一根导线,灯泡发光,电表指针来回偏转。

判断:①连接电路时开关闭合了;②电路中某处接触不良。

故障11:开关闭合,灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数。

判断:灯泡短路故障12:开关闭合,灯不亮,电压表无示数,电流表有示数。

判断:灯泡短路(或电压表短路)。

●例题讲解(一)断路的判断1、如果电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路断路。

2、具体到那一部分断路,有两种判断方式:①把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)处断路(电源除外);②把电流表分别及各部分并联,如其他部分能正常工作,则当时及电流表并联的部分断开了。

例1、在图12所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关S,电路正常工作。

一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 ( )A、 L可能变亮B、 L亮度可能不变C、 R可能断路D、 R可能短路(二)短路的判断1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路。

2、把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。

例2、在图13中,当开关 S闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V。

过了2min,电压表示数为0 V,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:。

●针对练习1、在如图14所示的电路中,电源电压等于6V,合上开关后电压表示数为6V。

经分析得出,电路中可能发生的情况是:__________________________。

2、在如图15所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K后,灯L1、L2都发光。

一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是( )A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路D、灯L2断路3、在图16所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K后,灯L1、L2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表V1的示数变小,电压表V2的示数变大,则产生这一现象的原因是( )A、灯L1断路B、灯L1短路C、灯L2断路D、灯L2短路课后练习1、在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良的现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置.小强同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间电压不为零,a、c间电压为零,c、d间的电压不为零,这说明( )A.电源接线柱接触不良B.开关的触片或接线柱接触不良C.电流表连接柱接触不良D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良2、如图所示,电源电压3 V(保持不变).当开关S闭合时,只有一只灯泡在发光,且电压表的示数约为3 V,由此可以判断( )A.灯L1被短路 B.灯L1断路 C.灯L2断路 D.灯L2被短路3、如图所示电路,闭合开关S后,若灯L不亮,电压表有示数,电流表无示数,则发生的故障是( )A.L短路B.L断路C.R短路D.R断路4、小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数.将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( )A.灯L2断路 B.灯L2短路 C.电流表烧坏了 D.灯L1断路5、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障,当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是( )A.电压表无示数,灯泡L1不发光B.电压表有示数,灯泡L2不发光C.电压表和电流表都没有示数D.电压表和电流表都有示数6、如图所示的电路,L1和L2是相同的灯泡,闭合开关后,L1不亮,L2发光,电路故障可能是( )A.L1断路 B.L1短路 C.电压表断路 D.电压表短路7、如图所示的电路,闭合开关,小灯泡发光,断开开关,将小灯泡和电流表的位置互换后,重新闭合开关,则( )A.小灯泡不能发光B.小灯泡仍能发光C.电压表和电流表示数都为零D.电压表示数变大,电流表会被烧坏8、某实验小组连接了如图所示的串联电路,电源电压为3V恒定不变.连接好电路,闭合开关后两灯都不亮,他们用电压表先后测得U ab=U bc=U cd=0,U ad=3 V.为进一步确认电路故障,他们先用导线将a、b连接起来,先后测得U bc=U cd=0;再用导线将b、c连接起来,先后测得U ab=0,U cd近似等于3 V;最后用导线将c、d连接起来,先后测得U ab=0,U bc近似等于3 V.则故障原因可能是( )A.灯L1和灯L2都发生了断路 B.灯L2和开关S都发生了断路C.灯L1和开关S都发生了断路 D.灯L1、灯L2和开关S都发生了断路9、如图所示的电路,电源电压不变.闭合开关S后,灯L1和L2均发光,过了一段时间,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,则发生的故障可能是( )A.L2断路 B.L1断路 C.L2短路 D.L1短路10、如图所示,一同学做测量小灯泡的电阻实验时,把电压表及电流表的位置接错了.闭合开关后,电路可能发生的现象是( )A.电流表和电压表都烧坏B.先烧坏电流表,再烧坏电压表C.电流表烧坏,电压表正常D.电压表烧坏,电流表正常11、在如图所示的电路中,当开关S闭合后,灯L1不亮,L2亮,电压表有示数,则下列说法中正确的是( )A.灯L1及L2并联,L1的灯丝断了B.灯L1及L2并联,L1被短路了C.灯L1及L2串联,L1的灯丝断了D.灯L1及L2串联,L1的实际功率比L2的小很多二、动态电路分析1、滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化(一)串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化分析:先确定电路,再看电阻变化,再根据欧姆定律判断电流变化,最后根据欧姆定律的变形公式判断电压变化。

例1:如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断:A表示数将,V表示数将。

针对练习:(1)如图2,当滑片P向左移动时,A表示数将,V表示数将。

(2)如图3,当滑片P向左移动时,A表示数将,V表示数将。

(3)如图4所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()A、电流表示数变大,灯变暗 B、电流表示数变小,灯变亮C、电压表示数不变,灯变亮D、电压表示数不变,灯变暗(4)如图5所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时()A、电压表示数变大,灯变暗 B、电压表示数变小,灯变亮C、电流表示数变小,灯变亮D、表示数不变,灯变暗(二)并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化例2:如图6,当滑片P向右移动时,V表示数将,A1表示数将,A2表示数将。

针对练习:(5)如图7,当滑片P向右移动时,V表示数将,A1表示数将,A2表示数将。

2、开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化(一)串联电路中开关的断开或闭合引起的变化例3:在如图8所示的电路中,将开关S闭合,则电流表的示数将______,电压表的示数将_______(均填“变大”、“变小”或“不变”)。

针对练习:(6)在如图9所示的电路中,当开关S断开时,电阻R1及R2是________联连接的。

开关S闭合时,电压表的示数将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

(二)并联电路中开关的断开或闭合引起的变化例4:在图10中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。

当开关S断开时,电压表的示数将______;电流表的示数将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

针对练习:(7)在图11中,灯泡L1和灯泡L2是______联连接的。

当开关S断开时,电压表的示数将________;电流表A的示数将;电流表A 1的示数将;电流表A 2的示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。

例题讲解1、如图,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,不变的是( )示数的差值A.电流表A示数及电流表A1B.电压表V示数及电流表A示数的比值C.电压表V示数及电流表A示数的乘积示数的乘积D.电压表V示数及电流表A12、如图所示,开关S闭合,滑动变阻器滑片向右移动的过程中,下列选项正确的是( )A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数不变C.电流表示数变大,电压表示数变小D.电流表示数变大,电压表示数不变3、如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,关于两个电表示数变化的情况,下列说法中正确的是( )A.电压表的示数不变B.电压表的示数变大C.电流表的示数不变D.电流表的示数变大4、如图所示电路中,当滑片向左滑动时,两电表的示数变化及灯泡L的亮度变化正确的是( )A.电压表变大,电流表变小,灯L变暗B.电压表变小,电流表变大,灯L变亮C.电压表变大,电流表不变,灯L亮度不变D.电压表变小,电流表不变,灯L亮度不变5、如图所示的电路中,闭合开关,发现每个电表都有一定的示数.向右移动变阻器的滑片,则( )A.电流表A1示数减小,电流表A2和电压表V示数增加B.电流表A1和A2示数都减小,电压表V示数增加C.电流表A1、A2和电压表V示数都减小D.电流表A1、A2和电压表V示数都增加6、如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列说法正确的是( )A.电流表A1读数变大;电压表V读数变小B.电压表V读数及电流表A1读数的比值变大C.电流表A2读数变小;电压表V读数变大D.电压表V 读数及电流表A 2读数的比值变小7、如图所示的电路,电源电压恒定,开关S 1闭合,S 2断开.要使电压表和电流表的示数均增大,下列操作一定可行的是( )A.滑动变阻器的滑片P 向右移B.滑动变阻器的滑片P 向左移C.滑动变阻器的滑片P 不动,S 1由闭合到断开D.滑动变阻器的滑片P 不动,S 2由断开到闭合8、如图所示,是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R 的金属滑竿P 升降,通过电压表显示的数据来反映水位升降情况.水位最低时,滑竿P 随位于R 的a 端处.L 是一个指示灯,电路各部分接触良好,不计导线电阻.下列判断正确的是( )A.当水位不变时,则电压表示数不变,指示灯不亮B.当水位下降时,则电压表示数变小,指示灯变亮C.当电压表示数变大,指示灯变暗,则表明水位上升D.若将电压表改装成水位计,则电压表零刻度线即为水位计零刻度线9、如图所示,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,下列判断正确的是( )A.电流表示数变小B.电压表示数变小C.灯L 变亮D.滑动变阻器消耗的功率变大10、如图所示,电源电压不变,R 1、R 2、R 3为定值电阻,开关S 1、S 2都闭合时,电流表A 及电压表V 1、V 2均有示数,断开开关S 2,则( )A.电流表A不数变大,电压表V示数变大1示数变小B.电流表A示数变小,电压表V2C.电压表V示数及电流表A示数的比值变大1D.电压表V示数及电流表A示数的比值变大211、如图是小红尝试设计的体重仪原理图(R0为定值电阻,R为滑动变阻器),当被测体重增加时,电路中的电流______,电压表的示数_______.(填“增大”或“减小”)12、某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如甲图所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变.当有害尾气浓度β增大时,气敏电阻R的阻值将________(填“变大”“变小”或“不变”),电压表的示数将_______(填“变大”“变小”或“不变”),定值电阻R0作用是________.13、计算机鼠标装有传感器来监视鼠标的移动情况,如图是它的工作原理示意图.物体M 在轨道上平移时,可带动及之相连的金属滑片P移动,通过电压表示数可反映物体M移动的距离.当物体M向右移动时,电流表示数将_______,电压表示数将________.(填“变大”“不变”或“变小”)14、如图甲所示电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器.图乙是该滑动变阻器消耗的电功率及电流关系的图像.则该滑动变阻器的最大值是______Ω,电源电压是_______V.课后练习1、如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。

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