2019-实验小学201X——201X学年第二学期班主任工作计划--二年级(5)班班主任工作计划-精选word文档 (4页)

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2019年二年级第二学期班主任工作计划-word文档资料

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2019年二年级第二学期班主任工作计划-范文汇编为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。

一、指导思想德高为范。

教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。

教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、班级概况本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。

在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

三、主要目标1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感。

这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗。

引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质。

2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。

这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。

关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。

经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

2019学年二年级学期班主任工作计划(精编)

2019学年二年级学期班主任工作计划(精编)

2019学年二年级学期班主任工作计划;一、指导思想;以德育教育为核心,贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划;以课堂教学和教育活动为载体,以构建学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标;本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,让教育深入到各项活动中。

二、班级概况;本班由x名男生,xx名女生组成。

其中外来打工借读学生7人。

大部分学生有良好的行为习惯。

借读生学习基础差,家长跟不上,成为班级工作的重点和难点。

由于年龄特点,不能够约束自己,普遍缺乏责任心。

三、班级目标;建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。

营造读书氛围,创建书香班级。

培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

四、工作重点;(一)继续进行日常行为规范训练,强化《小学生日常行为规范》的落实。

(二)进行赏识教育,老师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人,开展“三当”活动。

(三)积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感和班级荣誉感。

强化自我约束,自我管理的能力。

(四)建设班级文化,创建书香班级,开展星级读书竞赛。

(五)继续开展“亲自读书”“亲自日记”“书香家庭”的活动。

(六)加强与任课教师和家长的沟通交流。

每周询访任课教师,每月召开家长会。

五、活动安排;九月主题班会您好老师暑假学习交流展十月主题班会亲爱的祖国我爱你现场手工作制作十一月主题班会亲自读书汇报展示会朗读比赛写字比赛十二月主题班会迎新年才艺展示一月主题班会亲自读书展示会亲自日记展谢谢阅读!。

2019年班主任工作计划 2019年二年级第二学期班主任工

2019年班主任工作计划 2019年二年级第二学期班主任工

2019年班主任工作计划2019年二年级第二学期班主任工作计划第二学期班主任工作计划本学期我继续担任二年的班主任工作.上学期,通过班规的实施、作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划.一、学情分析本班工作39个学生,其中女生24人,男生15人.通过上学期的学习,班里大部分学生在上课时不认真听讲,对遵守各项纪律都有待定,学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重.针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,但是部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样.所以正确让每一个学生都能够取得进步.二、常规教育1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让.教给学生待人接物的基本礼仪.2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯.三、班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是\说到做到,言行一致.\2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3、出操纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到。

2019年班主任工作计划 2019学年第二学期二年级班主任工作计划 精品

2019年班主任工作计划 2019学年第二学期二年级班主任工作计划 精品

2019年班主任工作计划2019---2019学年第二学期二年级班主任工作计划第二学期二年级班主任工作计划建立学生一日常规,培养学生自理能力.教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富.为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动.通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识.加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等.培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等.二、循循善诱,做好问题生的转化工作.由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火.第二,要注意表扬和批评的艺术.对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我.这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力.第三、要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围.可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我.同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾.三、认真上好每一节德育课.积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果.四、协调与家长的关系,开好家长会.孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长.在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况.对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展.在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动.五、确立班集体的奋斗目标.班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力.所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期.、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感.六、加强班干部的培养.培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学.本学期班级工作安排:三月份:1.学雷锋、树新风主题教育活动2.庆祝三八妇女节3.班报刊出森林防火教育4.3.8开展我为妈妈做家务活动5.3.12开展美化我们的校园活动6.班级之最评选活动四月份:。

实验小学学年第二学期班主任工作计划二年级PPT

实验小学学年第二学期班主任工作计划二年级PPT
家校合作
加强与家长的沟通和合作,共同关 注学生的安全和心理健康。
06
本学期班主任工作总结与反 思
本学期班主任工作的成绩和不足
• 成绩 • 班级纪律严明,秩序井然,教学环境和谐。 • 学生自治能力得到锻炼和提高,班级凝聚力增强。 • 班级卫生状况得到显著改善,多次获得校级卫生标兵班集体称号。 • 不足 • 在家校沟通和个别学生关注方面仍有待提高。 • 对学生心理需求和个性化教育还需进一步关注。
对下学期班主任工作的展望
继续加强班级纪律和自治能力建设,提高学生 的自我管理能力。
加强与科任老师的沟通和协作,共同推进学生 学习进步。
积极组织学生参加各种课外活动和社会实践, 丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质和 社会责任感。
THANKS
针对学生的安全教育计划
交通安全教育
普及交通规则和交通安全知识,定期组织观看交 通安全教育视频和图片。
消防安全教育
掌握火源使用和安全疏散知识,定期进行火灾演 练和培训。
校园安全教育
加强校园安全意识,学习应对校园暴力和如何保 护自己。
针对学生的心理健康教育计划
情绪管理教育
01
教授学生情绪识别、表达和调节的方法,以帮助他们更好地处
学科竞赛和德育活动相结合
组织学科竞赛活动,培养学生的团队协作精神和竞争意识,同时开展形式多 样的德育活动,如班级文化节、主题班会等。
家长、学校和社会协同工作计划
加强家校沟通
定期开家长会,及时反馈学生的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,促进 家校之间的沟通和合作。
联合社会力量
积极邀请社会各界人士来校为学生开展讲座和实践活动,拓宽学生的视野和知识 面,加强学校和社会的联系。

2019学年第二学期小学班主任工作计划 2019第二学期班主任工作计划

2019学年第二学期小学班主任工作计划 2019第二学期班主任工作计划

《2019学年第二学期小学班主任工作计划 2019第二学期班主任工作计划》摘要:xxxx—xxxx学年第二学期小学班主任工作计划,积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,提高自身的业务水平,多读书,不断地完善自己xxxx—xxxx学年第二学期小学班主任工作计划一、学生情况分析接手半个学期下来,学生情况基本做到全部的了解。

本班的整体素质较好,学生绝大多数能够做到遵守纪律,听从教师的教导,但是也有极个别学生自我约束能力有待提高。

值得欣慰的是,本班有一批得力的小班队干部,他们在班里起着良好的带头作用。

二、班级工作目标1、继续发挥班队干部的领导带头作用,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

2、设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力。

三、班级工作措施(1)礼仪教育1、开展文明安全的课间活动,不做不安全的游戏,不追逐、奔跑、推搡和打闹等。

2、上课专心听讲、积极发言,并保持良好的坐姿、站姿,学会做笔记。

3、老师或家长讲话时不插嘴,不在旁边吵闹,学会尊重他人。

4、同学之间交往不说脏话粗话,不骂人打人。

5、周一升旗时庄严肃穆,高唱国歌,服从队列统一指挥。

听领导、同学讲话时保持安静,讲话结束后热烈鼓掌致谢。

(2)习惯培养1、学习习惯:按时保质保量的完成各科老师布置的作业,及时改错;课前准备好上课书籍和学习用品;举手发言,认真听课。

2、路队习惯:课间操、放学站队要做到快静齐,上下楼梯靠右行。

3、卫生习惯:不乱扔纸屑,桌洞及时清理。

(3)班级活动1、配合学校举行的各项活动,2、根据学校的大事安排,有针对的在班里组织相应的活动比赛,提高班级凝聚力。

(4)安全教育1、时刻提醒学生上学、放学队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

最新-实验小学2019——2019学年第二学期班主任工作计

实验小学2019——2019学年第二学期班主任工作计划--一(五)班班主任工作计划实验小学2019——2019学年第二学期班主任工作计划--一(五)班班主任工作计划薛莲萍一、班级概况:1、班级总人数58人,男生31人,女生27人,少数民族6人。

2、班级基本情况:(1)、行为习惯方面:进行养成教育,使班级形成良好的班风,学风,目前促进班级稳定发展。

(2)、学习情况:本班学生思维活跃,班级各项工作以学习为中心,培养学生学习积极性。

(3)、品德情况:培养班级学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学。

二、管理目标:1、以学校和大队计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结,向上,奋进,求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明素质,构建一个团结向上的集体,作为一(五)班的奋斗目标。

2、学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的学风。

(1)、学生掌握良好的学习方法和良好的学习习惯。

(2培养学生良好的文化底蕴。

(3)、经常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,作好协调工作。

3、抓好班级纪律,因为纪律是成绩的保证。

4、努力做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

5、加强心理健康教育,使心理咨询室成为孩子的“快乐小屋”使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德。

6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

三、采取的具体措施(一)、思想方面:1、制定班级公约以《小学生守则》为主。

利用班会、晨会、午检把这些教育贯穿进行,从此形成良好的班风。

2、发挥班干部的作用,师生共同管理。

一个良好的班级体,必须拥有一批优秀的班干部从而带动全班积极向上,增强班级凝聚力。

3、学生的礼貌教育(1)见师长热情问好。

(2)上下楼靠右行,学会礼让。

4、评选优秀,树立榜样,既可以让进步的学生体验成功,激励他们再上一层楼,又为其余学生树立学习的典范。

(二)、学习方面:1、上课能积极发言的同学可以给红花奖励。

2019年班主任工作计划 2019学年度第二学期小学二年级

2019年班主任工作计划2019-2019学年度第二学期小学二年级班主任工作计划第二学期小学二年级班主任工作计划一、班级概况及基本目标本班共有15名学生,女生15名,男生22名.每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感.但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足.很多行为习惯有待进一步培养.学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强.本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯.师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力.二、基本措施和做法(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手1.利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育.升旗结束后,对上周的情况进行总结.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助.2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定.先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚.我们班的宗旨是:说到做到(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手1、课堂纪律严格遵守课堂四管(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚.2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.(三)卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1.个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐.2.班级卫生:每天下午分派值日生.清扫,由劳动委员负责.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.(五)家校结合,分类施教本学期要做好分类施教工作1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣.2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进.越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部.。

实验小学-2019学年度第二学期班主任工作计划

实验小学2018-2019学年度第二学期班主任工作计划xx----xx学年度第二学期工作计划实验小学常久霞班级基本情况:本班现有学生76人,其中女生36人,男生40人。

总的看来,孩子们思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,热爱学习。

而且,通过一年多的学习,大部分学生已养成了基本的学习习惯,能主动的参与课堂学习,自觉地完成各项作业,喜欢读一些有趣的课外读物。

从课堂情况来看,孩子们的语言表达能力还需要不断训练,想象能力有待提高。

少部分学生由于各种原因,学习基础较差,行为习惯和听课习惯也较差,还需要多花时间,加强培养引导,激发他们的学习兴趣,只有使学习成为他们的自觉行为,这些学生的学习面貌才会改变,学习成绩才会提高。

教学工作:一、本学期教学内容1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。

2、认识386个汉字,会默写281个生字。

认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。

要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。

有主动识字的愿望,在生活中自主识字。

养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

3、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

4、喜欢阅读,对阅读有兴趣。

学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

5、能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

6、能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。

养成爱护图书的习惯。

7、认识课文中出现的常用标点符号。

学习使用句号、问号和叹号。

8、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。

说话时态度自然大方,有礼貌。

9、对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来。

在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

了解日记的格式,学习写日记。

精品:2019学年度第二学期二年级班主任工作计划

2019 学年度第二学期二年级班主任工作计划一、班级概略本班共有 44 名学生 ,22 名女生 ,22 名男生。

大多半学生思想比较上进,有着很强的长进心和集体荣誉感 ,可以做到敬爱师长 ,可是因为年纪小,自制能力差 ,常常不可以控制自己 ,上课时爱随意说话或许做小动作。

好多行为习惯有待进一步培育。

此中男生在回答下列问题等方面不够踊跃 ,应持续增强练习 ,培育其自信心。

多半同学可以是非分明 ,但有个别同学比较娇气、率性。

出现错误认识不到或不肯更正。

二、采纳的举措1、重视养成教育养成优秀的学习习惯和生活习惯 ,对学生的成进步步是十分必需的 ,优秀的行为习惯使一个人的平生发展得益非浅。

所以 , 在班级进行优秀道德的养成教育是十分必需的。

依据学生的思想实质状况 ,与学校的德育工作亲密配合,本学期 ,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的惯例训练。

要点落实好《小学生平时行为规范》,使学生逐渐形成优秀的道德质量 ,行为习惯 ,学习习惯和踊跃的学习态度 ,不使一个学生落伍。

2、增强后进生管理面向全体学生 ,分类施教 ,增强对后进生的指导 , 要从关心、爱惜学生的角度出发 ,认识关心学生。

实时认识学生的心理变化 ,掌握他们成长道路上的发展状况。

3、实时认识学情正确掌握学生对知识的掌握,因材施教 ,在要点难点上下时间 ,以促使全班成绩的安稳、扎实地上涨。

4、家教联合常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地联合起来 ,本学期 ,力求把全部的家长走访一次,甚至多次。

要不胜其烦的做好后进生的转变工作 ,抓两端 ,促中间 ,使全班形成一盘棋 ,真实成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部实时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法 ,使他们明确自己的职责 ,指出他们的优弊端和此后努力工作的方向。

同时 ,还要求他们注意班干部成员之间的合作 ,同心合力 ,拧成一股绳 ,全力在同学之间建立他们的威望 ,创建时机 ,锻炼和培育他们的能力。

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实验小学201X——201X学年第二学期班主任工作计划--二年级(5)班班主任工作计划
实验小学201X——201X学年第二学期班主任工作计划--二年级(5)班班主任
工作计划
王芳
随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。

我们都知道,
一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影
响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
一、学生概况
二年级五班共有51名学生,其中22名女生,29名男生。

每个孩子都活泼
可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气
等方面都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作
能力。

但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随
便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。

很多行为习惯有待进一步培养。

学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别
学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、管理目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、管理措施
(一)常规教育方面
1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

2、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及“课堂四管”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表现确
定班干部分工。

对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周五班会进行总结。

教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的。

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