九年级物理全册 第十二章 第2节《根据欧姆定律测量导体的电阻》课件2 (新版)北师大版
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北师大版(闫)初中物理九年级《电与磁 第十二章 欧姆定律 二、根据欧姆定律测量导体的电阻》优质课PPT课件

根据欧姆定律测量导体的电阻ห้องสมุดไป่ตู้
实验目的:
1、知道用电流表和电压表测电阻的 实验原理。 2、会正确使用电压表和电流表测量 导体的电阻
• 实验器材: 电流表、电压表、滑动变阻器、 电池、定值电阻(约为10Ω)、小 灯泡+灯座、导线若干。
• 实验原理: R=U/I
实验步骤: 1.提出问题: 用电流表和电压表你能测量出定值 电阻的阻值吗? 用什么方法可以改变通过定值电阻 的电流和定值电阻两端的电压?
评估与交流
(1).电流表读数为 0,而电压表几乎满偏。
待测电阻断路 (2).电压表或电流表指针反偏。 电表的正负接线柱接反了 (3).无论怎样移动滑片,电流表示数都不变。 滑动变阻器没有一上一下 (4).测小灯泡的电阻时,表格设计应如何改动 取消平均值一栏
谢谢大家
制定计划,设计实验
• 根据要求画出电路图
进行实验,收集证据
• 测定值电阻的阻值
实验次数 电压/V 电流/A
电阻/ Ω 电阻平 均值 /Ω
1
2
3
有同学用电流表和电压表测量小灯 泡的灯丝电阻
• 学生发现问题:在不同电压和电流的情况 下,小灯泡的灯丝的电阻不同。小灯泡的 电阻会改变原因:
灯丝电阻随温度升高而增大
实验目的:
1、知道用电流表和电压表测电阻的 实验原理。 2、会正确使用电压表和电流表测量 导体的电阻
• 实验器材: 电流表、电压表、滑动变阻器、 电池、定值电阻(约为10Ω)、小 灯泡+灯座、导线若干。
• 实验原理: R=U/I
实验步骤: 1.提出问题: 用电流表和电压表你能测量出定值 电阻的阻值吗? 用什么方法可以改变通过定值电阻 的电流和定值电阻两端的电压?
评估与交流
(1).电流表读数为 0,而电压表几乎满偏。
待测电阻断路 (2).电压表或电流表指针反偏。 电表的正负接线柱接反了 (3).无论怎样移动滑片,电流表示数都不变。 滑动变阻器没有一上一下 (4).测小灯泡的电阻时,表格设计应如何改动 取消平均值一栏
谢谢大家
制定计划,设计实验
• 根据要求画出电路图
进行实验,收集证据
• 测定值电阻的阻值
实验次数 电压/V 电流/A
电阻/ Ω 电阻平 均值 /Ω
1
2
3
有同学用电流表和电压表测量小灯 泡的灯丝电阻
• 学生发现问题:在不同电压和电流的情况 下,小灯泡的灯丝的电阻不同。小灯泡的 电阻会改变原因:
灯丝电阻随温度升高而增大
北师大版九年级全一册物理《物理学让生活更美好——电与磁第十二章欧姆定律二、根据欧姆定律测...》课件

2、滑动变阻器的作用 (1)保护电路; (2)改变电路中的电流和电压,便于多次测 量求平均值减小误差。
实验数据记录
实验次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值/Ω
(1)
1.0
(2)
1.5
(3)
2.0
上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻 值应为_________ 分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论?
复习回顾
欧姆定律
1、内容:导体中的电流与导体两端的电压成正
比,与导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。
2、公式: I = U R
I(A) 单位:U(V)
R(Ω)
3、计算:如果一段导体两端的电压是3V,通过这
段导体的电流是0.5A,那么你能知道这段导体的电 阻是多少?
思考
问题:一个阻值不清的电阻, 谁有办法测出它的阻值?
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/I
0.1
0.14
0.17
0.2
0.22
0.25
亮度
不亮
微亮
稍亮
亮
正常发光 很亮
电阻/Ω
5
7.1
8.8
10
11.3
12
本节课你有那些收获呢?
第二节 根据欧姆定律测 量导体的电阻
运用欧姆定律测量电阻
1、实验原理: 根据欧姆定律的变形公式 R U , 测
I
出待测电阻的电压和通过的电流,就可以 求出导体的电阻。
2、设计电路图 分析、比较下列电路图:
这种用电压表和电流表测电阻的方 法叫伏安法测电阻
5、连接电路:
注意事项
1、连接电路时开关应_断__开_闭合开关前,滑动 变阻器的滑片应移到_电__阻__最__大__位置。
实验数据记录
实验次序 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 电阻平均值/Ω
(1)
1.0
(2)
1.5
(3)
2.0
上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻 值应为_________ 分析比较上面的实验数据,你还能得到什么结论?
复习回顾
欧姆定律
1、内容:导体中的电流与导体两端的电压成正
比,与导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。
2、公式: I = U R
I(A) 单位:U(V)
R(Ω)
3、计算:如果一段导体两端的电压是3V,通过这
段导体的电流是0.5A,那么你能知道这段导体的电 阻是多少?
思考
问题:一个阻值不清的电阻, 谁有办法测出它的阻值?
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/I
0.1
0.14
0.17
0.2
0.22
0.25
亮度
不亮
微亮
稍亮
亮
正常发光 很亮
电阻/Ω
5
7.1
8.8
10
11.3
12
本节课你有那些收获呢?
第二节 根据欧姆定律测 量导体的电阻
运用欧姆定律测量电阻
1、实验原理: 根据欧姆定律的变形公式 R U , 测
I
出待测电阻的电压和通过的电流,就可以 求出导体的电阻。
2、设计电路图 分析、比较下列电路图:
这种用电压表和电流表测电阻的方 法叫伏安法测电阻
5、连接电路:
注意事项
1、连接电路时开关应_断__开_闭合开关前,滑动 变阻器的滑片应移到_电__阻__最__大__位置。
202X北师大版物理九年级第十二章第2节《根据欧姆定律测量导体的电阻》ppt课件

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。21.4.2821.4.2809:32:3209:32:32April 28, 2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 28日星 期三上 午9时32分32秒09:32:3221.4.28
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年4月上 午9时32分21.4.2809:32April 28, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021年4月28日星期 三9时32分32秒09:32:3228 April 2021
•
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午9时32分32秒 上午9时32分09:32:3221.4.28
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
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RU ,测
I
出待测电阻的电压和通过的电流,就可以
语文课件:/kejian/yuw en/ 数学课件:/kejian/shuxue/
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2022年九年级物理全册第12章欧姆定律12.2根据欧姆定律测量导体的电阻习题课件新版北师大版

(4)通过三次实验得出的实验数据如表所示:
实验次数 1 2 3 电压U/V 1.2 1.8 2.4 电流I/A 0.2 0.3 第三次得出的电流如图丙所示,请你根据所提供信息求 出所测未知电阻的阻值为____6____Ω。
【点拨】 由图丙读出此时电流表示数 I3=0.4 A,结合表格分析
可知第三次的阻值 R=UI33=20..44 AV=6 Ω,而前两次的阻值 根据欧姆定律计算均为 6 Ω,三次电阻值的平均值为 6 Ω, 即电阻为 6 Ω。
【答案】C
4 用伏安法测量小灯泡的电阻: (1)装置:小雨连接了如图所示的实验电路,其中有一处
错误,请在错误的导线上打“×”,并重新画一根正确 连接的导线。 解:如图甲所示。
【方法规律】 滑动变阻器将上面两个接线柱接入了电路
中,根据电路图应将滑动变阻器滑片左侧电阻丝 连入电路中。
(2)图像:请根据表中数据,画出小灯泡的I-U图像。
北师版 九年级全一册
第十二章 欧姆定律
12. 2
根据欧姆定律测量导体 的电阻
习题链接
温馨提示:点击 进入讲评
1
5
2
6
3C
4
答案呈现
1 【2021·邵阳】小红同学在某次物理实验考查中抽到考 题《用伏安法测量某未知电阻的阻值》的实验,实验 电路图如图甲所示,请你帮他完成下列问题。
(1)根据电路图,把图乙中所缺失的导线连接起来。 解:如图所示。
是组合法。
(4)问题讨论:将实验中的小灯泡换成定值电阻,为了减小 误差,应多次测量电压及电流的值,算出电阻,最后求 出电阻的__平__均__值____。 【方法规律】 将实验中的小灯泡换成定值电阻,为了减小误差, 应多次测量电压及电流的值,算出电阻,最后求出电阻 的平均值。
12-2根据欧姆定律测量导体的电阻(18)(课件)—北师大版物理九年级全册

• (1)开关要处于断开位置。
• (2)滑动变阻器的滑片要放在最大电阻
值
的位置。
• (3)电压表选用3V量程,电流表选用
0.6A
• (4)注意认清电压表、电流表的“+” 、“-”接线柱。
8
实验中你有没有出现过这样问 题?你是如何解决的?
按电路图连完电路,确认无误后闭 合开关发现: 1. 电流表读数为 0,而电压表几乎
5、某同学用伏安法测一段导体的电阻,其实验方案 与操作过程均正确,两表的示数如图所示,你认为 这个实验可以改进的地方是________________。你 这样做的理由是_______________。
R0
6、某同学用如图来做“用伏安法测量电阻”的实验, 电源电压为6伏。各元件完好,且电路连接正确。 当他刚闭合开关S时,发现电压表的读数为6伏, 则其中的原因为____________。
方法:应一上、一下接。
14
• 拓展提升
1 :小明测量某电阻R的阻值时,已连接如右电路: (1)同桌 又补了一根导线,使电路完 整。请你在图中画 出这根导线。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到 A_ 端 (请选“A”或“B”); (3)小明正确操作测得数据如下,当电压表的示数为3V 时、电流表示数如 图所示,电流表示数是 _0._5 A、 (4)最终测得的电阻阻值为 _6 欧。
V
A Rx
7、现在给你一只已知阻值的定值电阻R0,两个电流表、电池、开关、足量的导线, 要求测出一只未知电阻的阻值Rx,要求:1)画出实验电路图;2)简述实验过 程,并用已知量和测量量表示出RX.
19
15
2、有一个阻值看不清的电阻器Rx,要测出它的电阻值. (1)小明按左图的电路图连接好电路,检查无误后闭合开
北师大版 九年级物理上册 第十二章 第二节《根据欧姆定律测量导体的电阻》教学课件

1
待测电阻阻值的 待测电阻 R/Ω
平均值 Ω
10.0 10.5 10.7
10.4
新课讲解
伏安法测电阻的常见故障及故障原因
常见故障
故障原因
可能:(1)电表量程选择过小;(2)电路中某处出现 电表指针偏转超过最大刻度
短路
电流表几乎无示数,电压表的 可能:(1 )被测电阻断路;(2)电流表与电压表位
(1)根据电路图连接实物图,将滑动变阻器的滑片移至阻值最大
实验 步骤
处后,闭合开关。 (2)调节滑动变阻器的滑片,改变待测电阻两端的电压,分别记 下三组电压值和对应的电流值。根据每组数据,计算出电阻值,
最后计算出电阻值的平均值作为待测电阻的阻值
数据 记录 及处
理
实验 电压 U/A 电流 I/A
次序
1
器 R 中的一处,则下列判断正确的是( D )。
A.灯L短路 B.灯L断路 C.滑动变阻器R短路 D.滑动变阻器R断路
拓展与延伸
在测量定值电阻的阻值时,受 仪器读数等因素的影响,结果 会存在偶然误差,进行多次测 量,求平均值,是为了减小实 验误差。
布置作业
请完成《 少年班》P54-P55对应习题
新课导入
你知道哪些用伏安法的实验?
新课讲解
一、根据欧姆定律测量导体的电阻
实验目的
根据欧姆定律测量导体的电阻
R= U / I 即用电压表测出导体两端的电压 U,用电
实验原理
流表测出通过导体的电流 I ,
电源、开关、导线、滑动变阻器、待测电阻、电流 实验器材
表、电压表等
新课讲解
实物图和 电路图
新课讲解
第十二章 欧姆定律
二、根据欧姆定律测量 导体的电阻