大学生职业生涯规划现状分析
个人职业生涯规划书环境分析精选10篇
个人职业生涯规划书环境分析精选10篇个人职业生涯规划书怎么写？环境分析是个人制定职业生涯规划书的必经环节。
职业生涯规划是职场生涯的启明灯，做好职业生涯规划很重要，下面是小编为大家精心推荐的个人职业生涯规划书环境分析精选10篇，希望能够对您有所帮助。
个人职业生涯规划书环境分析1社会现状：今天的中国社会在经济发展取大巨大成就的同时，社会矛盾也突出。
特别是社会的两级分化十分严重。
这些现象已经诱发出了很多社会问题。
“官二代，富二代，穷二代”的字眼不断出现在我们面前。
尤其是像我们这些大学毕业生在就业和谋取更好职位的时候，家庭资源、社会关系、祖传公德起到了很大的作用。
而有很多出生草根的优秀大学生却没有机会获得好的工作。
一种“出身决定命运”的悲观情绪势必会蔓延。
而当看到其他的人在享受到父辈积累的财富和人脉资源的荫庇。
不平、不满和愤恨的情绪就会滋长。
有时候直接导致了部分出生草根大学生的择业观。
消极、失望和对现实不公平的心理占据了他们的内心。
从此没有了人生航行动力。
所以我们这些大学毕业生在设计职业规划的时候，不仅要定位自己，而且要结合社会的实际情况。
敢于突破，敢于在逆境中成长。
要将困难化为动力。
专业环境评价：商务英语专业就业前景分析：商务英语专业的毕业生主要适应外向型现代商务管理工作岗位的要求，能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作，并具备一定的工商管理知识。
也可从事英语教学，培训工作。
国际贸易方向：国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理。
旅游方向：英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。
师资方向：幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。
行政管理专业就业前景分析：可以考国家公务员，也可以进公司做行政管理或人力资源管理方面的。
行政管理这个专业就业范围非常广，但专业的导向性不强。
当然必要的行政管理知识对于一个从事企业管理和想在管理方面取得长足发展的人来说非常重要。
如果将商务英语专业和行政管理有机的相结合，对于个人的职业的发展将会取到非常大的帮助。
大学生职业规划情况--报告3篇
大学生职业规划情况**报告3篇大学生职业规划情况报告1来，大学生就业形势越来越严峻，那个读了大学就有”金饭碗”的时代已经一去不复返了。
大学生就业已经成为社会普遍关心的一个问题。
那么，作为这个问题的关键人物大学生心里是怎么想的，他们的职业规划情况又如何呢？对此，我在湖南财专和互联网上对一些同学进行了。
人群以财专学生为主（17人，占85%），本科类学生为辅（3人，占15%）。
其中大一10人（50%），大二8人（40%），大三2人（10%）。
在所学专业由谁选择的时候，70%的学生选择了自己选择的选项，25%的学生因学校调配学了现在所在专业，5%的学生因其他原因学现在所在专业。
没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业。
由此可见，现在的大学生有很大的来决定自己所学的专业，父母给了孩子们充分的空间，不可否认这是社会的一大进步！而一部分学生因成绩等问题被学校调配专业也是有一定合理性的，因为学校有时要站在大局的角度考虑，但建议最好让学生学所选专业。
在是否喜欢所学专业时，40%的人很喜欢学的专业，40%的人有一点喜欢所学专业，15%的人不太喜欢所学专业，5%的人很不喜欢所学专业。
这组数据表明大学生对所学专业的认可度还是很高的。
不太喜欢的都是因为爱好问题。
而很不喜欢的人的专业也是他自己选的，当初选的时候就很糊涂，现在很不喜欢也不足为奇吧。
在小时候梦想的职业着一项中，教师（20%）、医生（20%）、金领（15%）、商人（10%）人数较多。
很容易看出的一个道。
：小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊！至于金领这个行业，出来的时间并不长，据我所知在被这小时侯还未出现，即使出现了，也不是一个小孩所能想到的。
但我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么。
显示，比重最高的是自己开公司当老板，占20%。
而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。
而始终坚持以教师为职业的就一人，但她给出的。
由是“因为是乱写的”。
职业生涯规划社会环境分析
职业⽣涯规划社会环境分析职业⽣涯规划社会环境分析（精选11篇） 时间就如同⽩驹过隙般的流逝，⼯作了许久，你还记得当初的⽬标吗？趁现在好好地写⼀份职业规划吧。
为了让您不再为做职业规划头疼，以下是⼩编精⼼整理的职业⽣涯规划社会环境分析（精选11篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
职业⽣涯规划社会环境分析1 1、社会环境： 当今经济全球⼀体化，我国已从⼯业化社会进⼊到信息化社会。
加上我国加⼊WTO之后国际竞争更加激烈，加上近期的国际⾦融风暴，造成有钱的不愿投资怕夸本，没钱的做什么都很难。
每当⼈类经过⼀次重⼤变⾰或⼀次⾦融风暴后，总是新的机会在产⽣，有的机会在消失。
只有那些先知先觉的⼈才能抓住机会⾛向成功，⽽那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
2、就业环境： 我们将处于⼀个⽆固定化职业的社会，下岗及待就业⼈员已越来越多。
⼤学毕业⽣越来越多，就业压⼒越来越⼤。
再加上⾦融危机所带来的⼀系列的问题，我们⾄少要有⼀技之长，才能⽴与不败之地。
⾏政管理专业具备⾏政学、政治学、管理学、法学等⽅⾯的基本理论和基本知识，受到⾏政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公⽂写作和办公⾃动化等⽅⾯的基本训练，具备⾏政管理的基本能⼒及科研的初步能⼒，也具备了理论基础。
3、职业分析及企业分析： a、职业分析：三百六⼗⾏，⾏⾏出状元。
b、企业分析：企业要有竞争⼒，⼝碑要好，最好是上市公司。
职业⽣涯规划社会环境分析2 1、树⽴职业发展⽬标可以成为追求成就的推动⼒，有助于排除不必要的犹豫，⼀⼼⼀意致⼒于⽬标的实现。
那么，如何确定职业发展⽬标呢？通常，在⾃我调查、评估、定位之后，根据社会的需要和环境的许可程度，将⾃我动机和需要以奋⽃⽬标的形式与社会需要相结合，来制定职业发展⽬标。
2、职业选择：公务员 3、职业风险：公务员考试很多⼈都认为是⾏政管理专业就业的正宗领域。
⾏政管理专业的确研究⾏政管理活动，研究公务员，研究如何做好⼀个公务员，但是在我国的公务员考试⽅⾯，⾏政管理专业并没有额外的照顾，考试的科⽬也没有什太强的⾏政管理专业⾊彩。
大学生职业规划研究报告3篇
大学生职业规划研究报告3篇第一篇：职业规划的意义与现状1.1 职业规划的意义职业规划是对职业生涯进行有意识、有计划、有目标的指导和管理。
对于大学生而言，职业规划有助于明确个人职业目标，发掘自身潜力，提升职业竞争力，实现人生价值。
1.2 大学生职业规划现状1. 目标模糊：许多大学生对自己的未来职业目标缺乏清晰的认识，对所学专业的就业前景了解不足。
2. 规划缺失：部分学生虽有职业目标，但缺乏具体的实施规划和步骤。
3. 实践不足：大学生普遍缺乏实际工作经验，这对于未来求职和职业发展造成一定影响。
4. 职业素养培养不足：在专业技能和综合素质方面，大学生普遍有待提高。
第二篇：职业规划的方法与策略2.1 职业规划的方法1. 自我评估：了解个人兴趣、价值观、性格特点和能力，为职业选择提供依据。
2. 职业探索：研究不同职业的特点和要求，了解职业前景和发展空间。
3. 目标设定：根据个人兴趣和能力，设定切实可行的职业目标。
4. 制定计划：规划实现职业目标的具体步骤和时间表。
5. 持续评估与调整：根据实际情况，不断调整职业规划。
2.2 职业规划的策略1. 加强职业指导：高校应提供专业的职业规划指导，帮助学生明确职业方向。
2. 提升实践能力：鼓励学生参与实习、兼职等活动，增强实际工作经验。
3. 培养综合素质：通过参加社团、志愿者等活动，提升沟通、团队协作等能力。
4. 建立职业网络：利用校友、师长等资源，建立广泛的职业联系。
第三篇：案例分析本篇以三名大学生的职业规划为例，分析他们在职业规划过程中所面临的挑战和采取的策略。
3.1 案例一：目标明确，规划缺失小王对金融行业有浓厚兴趣，但缺乏具体的职业规划。
在请教导师和参加职业规划讲座后，小王制定了详细的职业规划，包括实习、考研和拓展人脉等步骤。
3.2 案例二：实践不足，能力提升小李在大学期间积极参加各类实践活动，如志愿者、社团等，提升了自己的沟通和组织能力。
在求职过程中，这些实践经验使其在众多求职者中脱颖而出，成功进入一家知名企业。
大学生职业生涯规划调整评估范文四篇
大学生职业生涯规划调整评估范文四篇大学生职业生涯规划调整评估篇1 1、自身现状：在大二期间已经通过了国家四六级考试;并且取得了会计从业资格证;并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任学生干部，并已经成为了中国共产党中的正式一员;有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
2、职业兴趣—喜欢干什么：对经营事务很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，有支配欲，喜欢影响和感染他人。
可有效的控制别人，在日常生活中与同事友好相处，待人热情，乐于助人，善于与别人建立亲密关系，行为大方慷慨，态度和蔼可亲，处事周密，得体，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自己的行动、行为有责任感，受人尊重，受人欢迎。
3、职业能力—能够干什么(结合测评报告)整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策能力方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下：与他人的关系方面：对待他人很热情，容易与人交往，外向。
活泼，健谈，经常主动与他人交谈。
在社交场合中较为轻松，与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显。
对多数人能较为公开展示自我，比较直率。
对他人有较强的依赖性，需要别人的支持才能维持自信心。
决策能力方面：思维敏捷，反应迅速，学习能力强。
比较遵循常规，又能保持一定的开放性。
即关注事情的细节，又能从广阔的思路去考虑问题。
处理事情容易感情用事，不能冷静思考分析。
做事风格方面：做事时候，缺乏自信和独立性，容易依赖他人，遇到困难时喜欢寻求别人的支持，喜欢与人共同工作。
不排斥新事物和新观念，同时能够考虑到传统。
倾向于接受外来强制标准和规则，但并不僵硬去遵从，经常能有效解决实际问题。
能够克制自己，对事情能够进行事先计划和组织，有时候也会较为放任。
心理健康方面：情绪稳定，能够冷静应付现实，能振作勇气，维持团体的精神。
生性多疑，不能信任他人。
对自己的长处或缺陷有比较现实的认识，能为自己的失误承担责任。
大学生职业生涯规划书环境分析
大学生职业生涯规划书环境分析大学生职业生涯规划书环境分析篇一一、自我认知通过人才测评分析结果以及我对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。
1、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2、职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的'目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任能力：1）能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标。
2）能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。
二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析：家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。
家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。
2、学校环境分析：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
大学生职业生涯规划书环境分析【优秀10篇】
大学生职业生涯规划书环境分析【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生职业生涯规划社会环境分析
大学生职业生涯规划社会环境分析对于大学生来说，进行职业生涯规划是至关重要的一步。
而社会环境是影响职业生涯规划的重要因素之一。
了解社会环境的特点和趋势，有助于大学生更好地把握职业发展的机会，做出明智的职业选择。
一、经济环境当前，全球经济处于不断变化和发展之中。
在国内，经济持续增长，产业结构不断优化升级。
新兴产业如互联网、人工智能、大数据等蓬勃发展，为大学生提供了众多的就业机会和创业空间。
然而，经济发展也存在一定的不确定性和挑战。
经济周期的波动、国际贸易摩擦等因素可能对就业市场产生影响。
在一些传统行业，可能面临着产能过剩、转型升级的压力，就业岗位相对有限。
因此，大学生在选择职业时，需要关注经济形势的变化，选择具有发展潜力和稳定性的行业。
二、就业市场环境随着高校毕业生数量的逐年增加，就业市场竞争日益激烈。
一方面，企业对人才的要求越来越高，不仅看重学历和专业知识，更注重实践能力、创新能力和综合素质。
另一方面，就业信息不对称的问题仍然存在，导致一些大学生难以找到与自己专业和能力匹配的工作。
为了应对就业市场的竞争，大学生需要提前做好准备，通过实习、参加项目等方式积累实践经验，提升自己的竞争力。
同时，要善于利用各种就业渠道，如校园招聘、网络招聘、人才市场等，获取更多的就业信息。
三、政策环境国家出台了一系列促进大学生就业和创业的政策，如鼓励高校毕业生到基层就业、给予创业补贴和税收优惠等。
这些政策为大学生提供了更多的发展机会和支持。
此外，国家在教育、科技、文化等领域的政策也会对大学生的职业选择产生影响。
例如，国家对科技创新的大力支持，使得从事科研工作的大学生有更多的资源和机会。
四、社会文化环境社会文化观念的变化也会对大学生的职业规划产生影响。
如今，人们对职业的评价标准更加多元化，不再仅仅以收入和地位来衡量一个职业的价值。
个人兴趣、工作环境、职业发展空间等因素越来越受到重视。
同时，社会对创新、创业的鼓励和支持，也促使更多的大学生勇敢地追求自己的创业梦想。
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大学生职业生涯规划现状分析2004/08/10 15:03 北森测评网一、引言：2004年4月，北森测评网与劳动和社会保障部劳动科学研究所、新浪网联合了进行的《当代大学生第一份工作现状调查》。
结果表明：一、在找到第一份工作后，有50%的大学生选择在1年内更换工作；两年内，大学生的流失率接近75%，比例之高令人震惊。
二、33%的大学生“先就业后择业”，第一份工作仅仅是由学校到社会的跳板；%的人“没有太多考虑”就“跟着感觉走”地选择了第一份工作。
三、正确的职业选择应兼顾兴趣/爱好和未来的发展空间，但事实是仅有%的人在择业的同时考虑了这两个因素。
所以，一方面是社会上对大学毕业生找工作难的呼声越来越高，另一方面却是大学生员工的高流动率带给企业聘用大学生的犹疑；另外，依据职业发展理论，选择一份符合自己天赋与兴趣的职业，不仅能带来人生的快乐，而且能让个人在工作中更有竞争力，但上述调查结果所揭示的与此明显悖逆，这些都敦促我们深入思考：造成这种现状的内在原因是什么？我们能够为解决这一问题做些什么？基于对这些问题的关注，北森测评网、新浪网与《中国大学生就业》杂志共同设计了《大学生职业生涯规划现状》调研问卷，希望藉此了解当前大学生的职业规划现状，在此基础上探索性的分析造成大学生职业生涯规划现状的原因，希望能引发公众对大学生职业生涯规划方法和意义的深刻地思考与有效探讨；同时希望调查结果可以帮助高校更好的建立针对学生的职业生涯规划体系！二、调查设计基本情况：根据调查目的，调查方设计了《2004年度大学生职业生涯规划现状调查》问卷。
问卷由25道题目组成，分为3个部分：第一部分为“大学生职业生涯规划满意度”，有8个问题；用于评估其对自身职业生涯规划的满意状况和满意要素。
第二部分为“就业中心职业发展服务满意度”，有7个问题；用于评估其对学生对就业中心提供的职业辅导服务的满意状况和满意要素。
第三部分为“大学生对职业生涯规划意向性调查”，共10个问题。
用于评估学生对职业规划的投资意向。
本次调查以“网络在线问卷”形式进行，参与者匿名作答。
对于每个问题，程序要求答题者必须选择一个答案(或以上)才能提交。
本次调查2004年06月28日开始，2004年07月份07日结束，共收集答卷2987份，其中有效问卷2627份。
虽然调查没有指定样本群体，但从参与人数与人员背景结构分析，具有足够的代表性和统计意义。
三、参与调查人群分析：图一：参与调查人群的性别比例参加本次调查的人群中，男性约占65%，女性35%，考虑目前男女大学生比例接近1：1，这个比例与第十三次CNNIC调查结果：男性网民61%，女性网民39%基本吻合。
图二，参与调查人群的分类从参测人群的学历结构看，包括了在校非应届大学生、硕士生、博士生、应届毕业生及毕业超过一年等典型人群。
通过人群间的分值差异性，可以有效地分析他们的职业规划情况。
四、调查结果分析1、大学生职业生涯规划满意度分析A、满意度整体分析：从调查统计数据分析，参与调查者的个人职业生涯规划各项满意度最高没有超过分，对自己的职业生涯规划满意度单项分最低，说明个人职业生涯规划满意度整体水平不高。
其中对“职业生涯规划现状”和“求职方法和技巧”的满意度最低，对“清楚了解自己个性”满意度最高，这说明学生对外界的不满大于对自己认知的不满，这可能是因为目前就业形式严峻，学生更容易将工作不合适、职业发展不顺利归的原因归为外部。
从图表分析，排在前三位的因素是：“对自己的个性状况的了解”、“对自己优劣势的把握”及“对自己期望职业的理解”，这三点均属于个人对内的了解，它们处在一个中等偏上的水平，说明大家对“自我的把握”处于相对较高的水平上。
“清楚自己将从事职业的具体内容”排在第六位，这是属于信息了解的因素，说明大学生对工作信息比较缺乏了解。
排在第四、第五、第七位的清楚三到五年的职业发展计划、自己的职业抉择的满意度和自己的求职方法和技巧，在职业生涯规划中属于具体方法与技巧的方面，说明大学生对具体的生涯规划方法掌握的不多。
可以比较出，相对于排在前三位的因素，自己的求职方法和技巧和清楚自己将从事职业的具体内容是指向外部世界的两个因素。
因此大学生在了解外部工作世界信息和具体应对技巧方面更为欠缺。
了解自己的满意度高于职业生涯规划的满意度，说明参与调查者在结合自己的特点与优势，合理规划职业生涯方面是欠缺。
这也是导致职业生涯规划现状满意度较低的一个主要因素。
以上数据分析表明，大学生在对个人职业生涯规划满意度不高的基础上，对自己内部的了解相对更好，可能是因为对自己的探索需要利用较少的外部资源，比较容易一些，同时也可能大学生对了解自我更重视；大学生对外部工作世界的信息、具体应对技巧和具体的职业生涯规划方法相对内部信息欠缺的较多，可能是了解外部世界、学习具体方法需要利用较多的外部资源，比较难，比如相关信息渠道是否畅通，是否有足够多的专业机构可以帮助大学生进行职业生涯规划，大学生是否有良好的能力(沟通的、经济的)能够获得专业帮助，另一方面，也可能是大学生对了解外部信息和具体方法比较不重视。
如果引导大家进行职业生涯规划是一个社会问题，需要就业中心、专业机构的共同努力。
通过上面的探索，就业中心和专业机构可以从增加沟通和信息渠道以强化职业生涯规划理念的导入及普及开始改善大学生职业生涯规划的现状。
B、性别差异性分析：由上表可见，男性在个人职业生涯规划的各个层面的满意度均优于女性。
这些可能性产生的原因如下：现实中女性的职业规划确实不如男性。
如果是这个原因，值得我们思考的是：在从小到大接收同等的学校教育的情况下，为什么女性的职业规划会从各个方面低于男性？女性对自己的职业规划期望过高，从而导致满意度相对较低。
根据个人判断，比如社会对女性的要求、从小男性女性不同的期望等，这种可能性比第一种小，但并不排除。
无论哪种情况成立，均表明职业生涯中的女性更需要引导，这需要引起社会和职业生涯规划工作人员的普遍关注。
2、就业中心的满意度分析：A、就业中心满意度整体分析：就平均水平来看，受调查者对就业中心的满意度呈现普遍较低的水平。
在上表所列出的项目中，表示满意的比例不超过20%，对就业中心整体服务表示满意仅占%。
相当多的调查者(大约30%)表明就业中心没有提供所涉及的服务。
从数据表明，就业中心的服务项目和方式尚待进一步提升。
从列表可以看出，参与调查者普遍对就业中心的服务及就业中心老师的水平普通表示了不满意的倾向。
就业中心更需要关注老师的服务水平及服务质量。
在上表列出的所有项目中，表示出满意或比较满意的调查者不到总数的15%，而选择“一般”的调查者占总调查人数的30%，而另有30%的学生根本不了解就业中心的情况，也不了解就业中心的服务，这说明目前我国高校的就业指导服务项目比较单一，大部分还停留传统的招生、就业政策咨询、派遣等工作，对于学生的职业辅导、咨询等更全方位的服务还没有全面展开，因此许多学生对就业中心及提供的服务不了解或者抱着一种无所谓的态度。
B、性别差异性分析：从男女生的对比分析，我们可以发现，女生对就业中心服务的满意度较男生低，相反，对于就业中心提供的培训及咨询服务，女生的满意度均比男生高。
这表明，职业咨询、培训或其它的辅导方式，可以更好地提高女性的满意度。
3、职业生涯规划市场的意向性调查结果分析：A.职业规划市场的成熟程度从调查的结果来看，曾经接受系统职业生涯规划服务的群体仅占到%，这说明学校就业中心尚没有提供完善的职业生涯规划服务或服务体系并不完善。
其次，社会层面也缺少相应的服务机构或组织。
B、学生对专业机构/就业中心的认同程度从统计结果分析，目前对专业机构的认可程度不是很高，仅有一半的调查者表示愿意接受专业机构的职业生涯规划服务，这充分说明职业生涯规划市场的发展尚不完善，专业机构有待用户的进一步检验。
相反，调查者中有82%的表示愿意接受就业中心的职业生涯规划服务，这说明学生对就业中心的忠诚度较高，比较信任就业中心的服务。
同时也说明在未来的职业指导中，就业中心肩负的责任非常之重。
C、专业方向与就业意向的相关性结果调查结果显示，有40%的人群不愿意从事与自己专业相一致的工作，这充分反映了目前高考选择志愿的肓目性。
从职业发展的角度来看，放弃自己的专业需要承担非常大的机会成本。
同时也会带来心理、家庭等诸多的问题，而这些问题的融合需要专业职业发展人员系统的服务。
D、职业困惑的问题解决渠道面临职业困惑或职业选择时，解决的渠道分析如下：途径总体在校大学生应届毕业生工作1年以上父母%%%%老师%%%%同学%%%%专业机构%%%%自己%%%%没有遇到%%%%调查发现，当前大学生在面临职业困惑时，最主要的解决途径是自己思考解决，其次是父母和同学，面对未来的发展，超过80%的人认为职业生涯规划重要或非常重要，面对职业困惑，70%以上的人表示需要或者非常需要职业生涯规划的指导，但在实际生活中选择专业机构对自己进行指导的学生仅占1成。
这表明咨询机构的社会接受程度尚比较低。
E、对职业规划的预期投入倾向调查者对于职业规划服务的价格，也表现出了一定的倾向性，如下：从图中可以看出，有45%的人在职业生涯规划方面的投资为零。
在职业生涯规划方面投资超过500(一双鞋子的价格)仅占总人数的15%。
但从调查者的意愿来看，大众已经接受职业生涯规划的概念，对职业生涯规划的投资也有明显的倾向性，但大部人接受的职业生涯规划的价格在500元左右，超过1000元的价格已明显超出了大家的心理承受水平。
五、小结：从此次调查结果可以看出：大学生对职业生涯规划的概念已经有了初步的了解和一定程度的接受，他们对自己的职业期望与生涯设计也趋于理性。
但国内的商业机构、高校职业指导体系能够提供的服务尚非常有限，难以满足他们的要求。
学校就业中心的服务存在较大的可提升空间。