国外音乐学院教授这样讲钢琴大师课

国外音乐学院教授这样讲钢琴大师课

——华沙肖邦音乐学院教授

艺术留学广场作为波兰华沙肖邦音乐大学在华的唯一官方代表于2015年5月18日邀请到华沙肖邦音乐大学的副院长Ewa Izykowska（声乐专业）、JerzySterczyński教授（钢琴专业）、Maria Orzechowska教授（小提琴专业）来华招生并讲授大师课。

整个大师课参与的学生非常多，钢琴大师课更是一课难求，下面是学生们对JerzySterczyński教授讲授钢琴大师的总结。

【中国学生的普遍问题】：总体而言，大师是用耳朵连接心灵；我们是用手指头在敲击琴键（不走心）。

【大师的踏板】：完全跟随耳朵和和声去踩。

注意踏板的滞后，不要把上一个音在琴弦上的振动带到下一个音上去，很脏。

肖邦是个聪明的孩子……踏板要按他写的记号去踩。

肖邦不写踏板记号的时候也要踩，不要让声音太干（耳朵）

【大师说】：你得冒点儿险，把你自己内心深处的感受表达出来。音乐家是要打开自己的心，用音乐去跟人交流深层的内心世界的。你要冒点儿险。

中国学生普遍肢体过于紧张，应该更放松。美妙的音乐不能从僵硬的身体里面释放出来的。——比如：海顿的某首奏鸣曲：为了娱乐而写的作品，不是为了教学、每周上钢琴课而写的！注意情绪的表达，内心要非常愉悦。

【中国学生的通病】：下键太重

【全世界学生的通病】：肩膀紧张

【Balance】：各种声部的重要程度不同，要平衡好每个声部的发声强弱，把重点突出出来肖邦写了重音记号，不代表那个音要突强。它代表一种语气。好好体会。

【练琴方法】：连奏断着弹；断奏连着弹

【练琴方法】：大拇指和食指是比较容易被忽略的，因为生来比较强壮，所以你想不到要去练习它们。导致它们变得很弱、不够灵活

【练琴方法】：如果低音声部快速的和声走动和线条听不清楚，就升高1个八度、轻轻弹、听清楚再加速

【讨论音乐的表达】：想让线条往上走，就要起点足够低，给足上行空间——什么意思呢？——一个线条开始的时候，就像一部恐怖片，悄悄的、制造恐怖的气氛，然后慢慢、慢慢匍匐、前进、发展……突然之间爆发！吓大家一跳！音乐的表达也是一样的，不能一上来就乱砸，弹的那么响开始，就无处可走了，也没有戏剧性了。

【讨论音乐的表达】：很安静的曲子也不是停滞不前的。想象一下，一条宽广的大河，你看不见它的流动，但是它一直在向前流淌。你看不见，但不等于它没有在非常平静的运动着。所以再平静的音乐也要往前流动，不是呆在原地的。