天津市一年级下册习字与书法第三讲以撇画、捺画为主笔的字

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天津市一年级下册习字与书法第三讲以撇画、捺画为主笔的字

一、教学目标

(一)知识目标

掌握以撇画、捺画为主笔的字的写法

(二)能力目标

在观察、比较、临摩的基础上,正确、规范地书写含有含有以撇画、捺画为主笔的字的汉字

(三)情感目标:热爱汉字,认好汉字,写好汉字

二、教学重点:掌握以撇画、捺画为主笔的字的写法

三、教学难点:掌握以撇画、捺画为主笔的字的写法

四:教学方法:讲授法演示法练习法指导法

五、教学媒体:书法作品,写字书,写字本视频

六、教学时间:1课时

教学过程

一、导入谈话

同学们,我们继续学习习字与书法,今天我们学习以撇画、捺画为主笔的字的写法。

二、讲解“以撇画、捺画为主笔的字”

1、老师出示笔画竖的书写作品:尸,入,义,告诉学生这两个字都是以撇画、捺画为主笔的字。

2、学生观察:这两个字中撇画、捺画的位置在什么地方?

尸:在第一笔,入,第一笔和最后一笔,义在中间和最后一笔

3、老师示范书写,老师领读笔画名称。

4、让学生说说自己看到的“以撇画、捺画为主笔的字”有什么特点?

5、老师总结:书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。

三、讲解“以撇捺画为主笔的字”书写要领

(一)撇做主笔

1、尸

(1)尸:头小,尾巴大。横折往里斜,撇作主笔要伸展。

(2)讲解笔顺

(3)老师一边讲解一边范写

(4)学生临写汉字尸

首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。

仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。

(5)老师巡视指导

2、在

(1)在:横短撇长,短竖靠着撇,里面的“土”要小。(2)讲解笔顺

(3)老师一边讲解一边范写

(4)学生临写汉字在

首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。

仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。

(5)老师巡视指导

(二)捺做主笔

1、走

(1)走:上横短下横长,捺作主笔要伸展。(2)讲解笔顺(3)老师一边讲解一边范写

(4)学生临写汉字走

首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。

仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。

(5)老师巡视指导

2、足

(1)足:“口”小,捺作主笔要伸展。

(2)讲解笔顺

(3)老师一边讲解一边范写

(4)学生临写汉字足

首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。

仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。

(5)老师巡视指导

(三)撇捺做主笔

1、入

(1)入:撇捺作主笔,但撇短捺长,字形扁。

(2)讲解笔顺

(3)老师一边讲解一边范写

(4)学生临写汉字入

首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。

仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。

(5)老师巡视指导

2、义

(1)义:点画居中,撇和捺作主笔要伸展,交点在竖中线上。(2)讲解笔顺

(3)老师一边讲解一边范写

(4)学生临写汉字义

首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。

仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。

(5)老师巡视指导

3、文

(1)文:点画居中,横短,撇、捺长,交点在竖中线上。

(2)讲解笔顺

(3)老师一边讲解一边范写

(4)学生临写汉字文

首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。

仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。

(5)老师巡视指导

4、史

(1)史:“口”小而略扁,撇和捺做主笔要伸展,交点在竖中线上。(2)讲解笔顺

(3)老师一边讲解一边范写

(4)学生临写汉字史

首先,学生伸出右手和老师一起用手书写。

仔细观察汉字在田字格中的位置,然后书写汉字。

(5)老师巡视指导

四、临习

1、首先,学生瞄一下书上的字

注意撇画,捺画的写法

尸,在,着,入,走,足,是,义,文,史

2、学生临写汉字。

3、教师巡视指导。

五、比一比,谁写的最棒

展示学生的作业。

六、小结

这节课,我们学习了以下内容:

1、掌握以竖画为主笔的字的写法

2、临习以竖画为主笔的字。

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