电能课件
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电能第3课时(PPT课件(初中科学)31张)

第3章 能量的转化与守恒
第6节 电能
第3课时 测量小灯泡的电功率
常用的小灯泡标着额定电压(如 2.5 V、3.8 V),而 未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V, 如何测出它的额定电功率?
一、实验目标
1.测量不同电压下小灯泡的电功率。 2.学习使用电流表和电压表测用电器功率的方法。 3.了解用电器的功率跟用电器两端的电压有关,加深
5.分别计算电压为2.5V、2.0V、3.0V时小灯泡的功率,并填 入表中。
序号
1 2 3
实验数据记录表
小灯泡的额定电压是2.5V。
电压U/V 电流I/A 功率P/W
2.5
0.32
0.80
2.0
0.26
0.52
3.0
0.38
1.14
灯泡亮度 变化
正常发光 较暗 很亮
四、实验结论
1.当U实=U额时, P实=P额,小灯泡正常发光。 2.当U实<U额时, P实<P额,小灯泡较暗。 3.当U实>U额时, P实>P额,小灯泡很亮。
结论:额定电压相同的灯泡并联时,P额 大的灯泡亮。
演示实验2: 将上述两灯串联接在电压为 220 V的电路中,比较两灯 的亮度。
结论:额定电压相同的灯泡串联时, P额 小的灯泡亮。
比较两个灯泡的亮度,应比较它们的实际功率, 实际功率大的灯泡亮。
课堂小结
实验原理 : P=UI 电路图:
实验步骤: 连接、检查电路 调节电路(等于、低于、高于额定电压)
原因 将滑动变阻器上面的两个接 线柱接入电路中了或滑动变 阻器短路
将滑动变阻器下面的两个接 线柱接入电路中了
(6)电压表和电流表都无示数滑动变阻器开路七、拓展:灯泡亮度的比较
电能 电功ppt课件

作用:计量用电器在一段时间内消耗的电能
“220 V” 表示 这个电能表应该 在220V的电路中 使用。
“600revs/(kW·h)” 表示接在这个电能 表上的用电器,每 消耗1 kW·h的电能, 电能表上的转盘转 过600 转。
“10(20)A”表示这个电 能表的标定电流为10 A, 额定最大电流为20A。电 能表工作时的电流不应 超过额定最大电流。
(3)串、并联电路中电功的特点。
串联电路
并联电路
相同点
电流所做的总功等于各部分用电 器中电流所做功之和,即: W=W1+W2+…
电流所做的总功等于各部分用 电器中电流所做功之和,即:
W=W1+W2+…
不同点
相等时间内电流通过各用电器所 相等时间内电流通过各用电器
做的功与其电阻成正比,即: 所做的功与其电阻成反比,即:
W1∶W2=R1∶R2
W1∶W2=R2∶R1
有一种电子式单向电能表已开始 使用,其中没有转动的铝盘,靠 内部的电子电路计算电能,读数 由液晶板显示。
表示每消耗1kW·h的电能,指 示灯闪烁3200次
电功
1.电能转化为其他形式的能(电流做功的实质)的过程就是 电流做功的过程。
1 kW · h 的作用
定义:我们把电流做的功叫电功,符号是W.
2.计算电流做的功:
有多少电能发生了转化就说电流做的大小、电压的高低、通电时
间的长短都有关系。
公式: W=UIt(普遍适用)
U ——伏(V) I ——安 (A)
1v x 1AX1S=1J
t —— 秒( s )
决定电功大小的因素:
电流做的功跟电流的大小、电压的高低、通电时间长短有关, 在电压和通电时间相同时,通过用电器的电流越大,电流做功 越多,在电流和通电时间相同时,用电器两端的电压越高,电 流做功越多;在电压和电流相同时,用电器通电时间越长,电 流做功也就越多。
“220 V” 表示 这个电能表应该 在220V的电路中 使用。
“600revs/(kW·h)” 表示接在这个电能 表上的用电器,每 消耗1 kW·h的电能, 电能表上的转盘转 过600 转。
“10(20)A”表示这个电 能表的标定电流为10 A, 额定最大电流为20A。电 能表工作时的电流不应 超过额定最大电流。
(3)串、并联电路中电功的特点。
串联电路
并联电路
相同点
电流所做的总功等于各部分用电 器中电流所做功之和,即: W=W1+W2+…
电流所做的总功等于各部分用 电器中电流所做功之和,即:
W=W1+W2+…
不同点
相等时间内电流通过各用电器所 相等时间内电流通过各用电器
做的功与其电阻成正比,即: 所做的功与其电阻成反比,即:
W1∶W2=R1∶R2
W1∶W2=R2∶R1
有一种电子式单向电能表已开始 使用,其中没有转动的铝盘,靠 内部的电子电路计算电能,读数 由液晶板显示。
表示每消耗1kW·h的电能,指 示灯闪烁3200次
电功
1.电能转化为其他形式的能(电流做功的实质)的过程就是 电流做功的过程。
1 kW · h 的作用
定义:我们把电流做的功叫电功,符号是W.
2.计算电流做的功:
有多少电能发生了转化就说电流做的大小、电压的高低、通电时
间的长短都有关系。
公式: W=UIt(普遍适用)
U ——伏(V) I ——安 (A)
1v x 1AX1S=1J
t —— 秒( s )
决定电功大小的因素:
电流做的功跟电流的大小、电压的高低、通电时间长短有关, 在电压和通电时间相同时,通过用电器的电流越大,电流做功 越多,在电流和通电时间相同时,用电器两端的电压越高,电 流做功越多;在电压和电流相同时,用电器通电时间越长,电 流做功也就越多。
电能电功-完整版PPT课件

电能是人们生活的重要资源,为节约每一度电,我们 要从点滴做起.
典例与精析
小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所示,小明 家所在地区每度电的电费是0.60元,请估算他家 2 月份需要 付多少电费?
32875
33945
1 月底
解析:2 月份消耗的电能为:
2 月底
3 394.5 kW·h -3 287.5 kW·h = 107 kW·h
归纳与小结
结论:电流在某段电路上所做的功,跟这段电路两端的 电压成正比;跟电路中的电流成正比;跟通电时间成正比.
在物理上,人们用“W ”表示电功,因此: W=U I t
电功的单位是“焦耳”,简称“焦”,符号是“J” 1J=1V×1A×来源 (2)应用 (3)单位
电能的 (1)电能表 计量 (2)节能
新课目标
学习目标
1.能的转化角度认识电能,了解电能和我们生活的联系, 知道电能的单位和符号. 2.会读家用电能表,知道电能表上参数表示的意义;会通 过电能表计算家庭电费,有节约用电的意识. 3.通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和 通电时间有关,能利用电功的公式进行相关的计算.
新课引入
●“50 ~”表示这个 电能表在频率为50 Hz的交流电路中使 用.
观察与思考 电能表的读数:电能表计数器上两次读数之差,就是这段时 间内用电的度数.
红圈里的数字是小数点后 面的数字. 单位:kW•h 即:度
观察与思考
观察与思考
用户买来IC卡后插入, 电能表读取卡中的金 额.一旦金额用完,电能 表切断电路,这时需要到 银行为IC卡储值,重新插 入电能表.
观察与思考
现在的生活已经越来越离不开电了,这些电是从哪里来的? 又到哪里去了?
典例与精析
小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所示,小明 家所在地区每度电的电费是0.60元,请估算他家 2 月份需要 付多少电费?
32875
33945
1 月底
解析:2 月份消耗的电能为:
2 月底
3 394.5 kW·h -3 287.5 kW·h = 107 kW·h
归纳与小结
结论:电流在某段电路上所做的功,跟这段电路两端的 电压成正比;跟电路中的电流成正比;跟通电时间成正比.
在物理上,人们用“W ”表示电功,因此: W=U I t
电功的单位是“焦耳”,简称“焦”,符号是“J” 1J=1V×1A×来源 (2)应用 (3)单位
电能的 (1)电能表 计量 (2)节能
新课目标
学习目标
1.能的转化角度认识电能,了解电能和我们生活的联系, 知道电能的单位和符号. 2.会读家用电能表,知道电能表上参数表示的意义;会通 过电能表计算家庭电费,有节约用电的意识. 3.通过实验探究电流做功的多少跟电流大小、电压高低和 通电时间有关,能利用电功的公式进行相关的计算.
新课引入
●“50 ~”表示这个 电能表在频率为50 Hz的交流电路中使 用.
观察与思考 电能表的读数:电能表计数器上两次读数之差,就是这段时 间内用电的度数.
红圈里的数字是小数点后 面的数字. 单位:kW•h 即:度
观察与思考
观察与思考
用户买来IC卡后插入, 电能表读取卡中的金 额.一旦金额用完,电能 表切断电路,这时需要到 银行为IC卡储值,重新插 入电能表.
观察与思考
现在的生活已经越来越离不开电了,这些电是从哪里来的? 又到哪里去了?
电能PPT课件

课外调查:调查一下自己的家庭、
学校或附近熟悉的单位有没有浪费电的 情况。如果有,商讨出节电的办法来。
学习任务三:勤俭用电
讨论展示: 我们平时如何勤俭电能?
反思本节课你最大的收获 是什么?你还有哪些困惑?
质疑交流 总结
发电厂、电池
来 源
单位
电能
测量
主单位:焦耳 常用单位:千瓦时、度
计 算
转 化
1度= kw·h= J
内能、光能、机械能
W=
n N
n=WN
电能表
600R/KWh 的含义: 。
达标测试:
换算:
1 度=1 kW·h = 1×103 W×3 600 s = 3.6×106 J
2.认识电能表:电能表有几个重要的参数应该注意:
●“220 V” 表示
这个电能表应该在 220 伏的电路中使 用。
●“600 revs/
(kW ·h)”表示 接在这个电能表上 的用电器,每消耗 1 kW ·h的电能, 电能表上的转盘转 过 600 转。
物理九年级上册鲁科版
第十四章第一节《电能》
激趣设疑引入新课
学生展示电动玩具,电动玩具跑起来的动力是什么?
我们生活中,还有什么用到电? “电”在我们的生 活中, 太重要了,电也是一种能源,我们把它叫做电能。 电能是如何产生的,它又能为我们提供哪些服务呢?让 我们带着问题一起学习第十四章第一节电能
明确目标扬帆起航
量的压电晶体,通过汽车驶过时的压力做功转换 来发电。该技术可以用于任何大流量的道路,由 此带来的减碳效应不可估计。
• 树木发电
新奇的发电方式
树木发电就是根据树木和附近土壤中
的PH值不同,在树木自身新陈代谢的作用
学校或附近熟悉的单位有没有浪费电的 情况。如果有,商讨出节电的办法来。
学习任务三:勤俭用电
讨论展示: 我们平时如何勤俭电能?
反思本节课你最大的收获 是什么?你还有哪些困惑?
质疑交流 总结
发电厂、电池
来 源
单位
电能
测量
主单位:焦耳 常用单位:千瓦时、度
计 算
转 化
1度= kw·h= J
内能、光能、机械能
W=
n N
n=WN
电能表
600R/KWh 的含义: 。
达标测试:
换算:
1 度=1 kW·h = 1×103 W×3 600 s = 3.6×106 J
2.认识电能表:电能表有几个重要的参数应该注意:
●“220 V” 表示
这个电能表应该在 220 伏的电路中使 用。
●“600 revs/
(kW ·h)”表示 接在这个电能表上 的用电器,每消耗 1 kW ·h的电能, 电能表上的转盘转 过 600 转。
物理九年级上册鲁科版
第十四章第一节《电能》
激趣设疑引入新课
学生展示电动玩具,电动玩具跑起来的动力是什么?
我们生活中,还有什么用到电? “电”在我们的生 活中, 太重要了,电也是一种能源,我们把它叫做电能。 电能是如何产生的,它又能为我们提供哪些服务呢?让 我们带着问题一起学习第十四章第一节电能
明确目标扬帆起航
量的压电晶体,通过汽车驶过时的压力做功转换 来发电。该技术可以用于任何大流量的道路,由 此带来的减碳效应不可估计。
• 树木发电
新奇的发电方式
树木发电就是根据树木和附近土壤中
的PH值不同,在树木自身新陈代谢的作用
电能复习课件

电能的未来发展
第六章
电能技术的发展趋势
高效化:提高电能转换效率,降低能源消耗 清洁化:发展可再生能源,减少对化石燃料的依赖 智能化:实现智能电网和能源互联网,提高能源利用效率和安全性 多元化:发展多种形式的储能技术,满足不同场景的能源需求
可再 生、清洁、高效
电能的特点和优势
电能易于传输和分配 电能可以转化为其他形式的能量 电能是高效、清洁的能源 电能的应用范围广泛
电能的产生和传输
第二章
电能的产生方式
火力发电:利用化石燃料燃烧产生的热量转化为电能 水力发电:利用水流力量驱动涡轮机产生机械能,再转化为电能 核能发电:利用核裂变或核聚变产生的热能转化为电能 风力发电:利用风力驱动风力发电机产生机械能,再转化为电能
电能的传输方式
高压输电:通过高压电线将电能传输到远方 直流输电:通过直流电缆将电能传输到目的地 交流输电:通过交流电缆将电能传输到目的地 无线输电:通过电磁波将电能传输到目的地
输电线路和变电所
输电线路:负责将电能从发电厂传输到用户端,通常采用高压输电线路以减少线损 变电所:对电能进行变压和变流,确保用户端能够安全、稳定地使用电能
电能的储存和利用
第四章
电能的储存方式
抽水蓄能:利用水的势能储存电能 压缩空气储能:利用压缩空气储存电能 电池储能:利用化学反应储存电能 飞轮储能:利用旋转飞轮储存电能
电能的高效利用
高效储能技术:如锂离子电池、超级电容器等,能够实现快速充电和高效储能。 智能电网:通过优化电力输送和分配,减少能源浪费,提高电力系统的运行效率。 能源回收:利用技术将废弃的能源进行回收利用,如余热发电、烟气余热回收等。 节能设备:采用高效节能的电器设备,如LED灯、节能空调等,能够减少能源消耗。
1电能电功PPT课件(人教版)(7份打包)

定义:电流所做的功
电功
影响因素: 导体两端的电压、通过 导体的电流及通电时间
计算公式: W=UIt 1kw·h=3.6×106 J
单位:J
1 一个电能表,表盘上标明“720revs/(kW·h)”,这 表示什么意思?
2 小明家中一周前、后电能表示 数如图所示, 小明家所在地区 每度电的电费是0.6元,请你估算他家每 个月需 要付多少电费。记下你家电能表今天的示数,和 一周后的示数对照。 根据你家所在地的电费标 准,估算你家一个月应交多少电费。
2 关于如图所示的电能表,下列 说法中不正确的是( ) A.电能表正常工作时的电压 为220 V,标定电流为20 A B.每消耗1 kW·h的电能,电 能表的转盘转3 000圈 C.电能表计数的单位是 kW·h D.电能表的示数为2 818.7 kW·h
知识点 3 电功
问:水流能做功吗?为什么?
总结
能量转化判断法:消耗的能转化为得到的能。(守恒思 想)
本题主要考查学生对常见的用电器都是电能转化为其 它什么情势的能的了解和掌握,我们平时要注意勤俭 电能,勤俭电能要从小事做起,从一点一滴做起。
1 关于电源,下列说法正确的是( ) A.干电池工作时,将电能转化为化学能 B.蓄电池充电时,将化学能转化为电能 C.风力发电机工作时,将电能转化为机械能 D.水力发电机工作时,将机械能转化为电能
电能转化为动能
各种电热器
电能转化为热能
电能有什么用途?
电能→动能
电能→动能
电能→动能
电能→热能
电能→动能
归纳
电能的单位 1. 度 2. 千瓦时, 符号:kW•h 3. 焦耳,符号:J
1度=1kW•h=3.6×106J
第6节电能复习(电功、电功率与电热)PPT课件(初中科学)
(3)电动机正常工作1min所转化的机械 能是多少?
96J 38.4J 57.6J
如下表及图所示,是某电热饮水机说时书的一些数据和 电路原理图,该电热饮水机有加热和保温两种工作 状态(由机内的温控开关S0控制)。求:
⑴当开关S闭合,开关S0断开 时,饮水机的功率是多大? ⑵保温电阻R2的阻值是多少? ⑶若正常工作时,该电热器加 热的效率为90%,将满热水箱 的水从20℃加热到95℃需要多长时间? (C水=4.2×103J/kg·℃)
视察到的现象,可得出的初步结论
是:在电压相同时,通过灯的。电流越大灯越亮 2与4、3与5、6与
2)分析比较序号 9
的数据及视察到的
现象,可得出的初步结论是当通过灯泡的电流相
等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮。
3)请进一步综合分析表一、表二、表三中 的数据及视察到的现象,可得出的初步结论 是:当A电:压与电流乘积相同时,灯的亮;度相同 B: 当电压与电流乘积不同时,。乘积越大灯越亮
实验:测量电功率
V
-
3 15
实验:测量小灯泡的电功率
实验原理: P=UI 。 电路图及实验器材: 滑动变阻器的作用: 实验前:限制电流保护电路 实验中:改变灯泡两端的电压及电流
电表量程选择:
※数据处理:不能求额定功率的平均值
例:如图是测定额定电压为3.8V小灯泡额定功率的实物
连接图,
1)在图中把电压表连接好,使它成为一个完整的电路。
600r/kW·h 50
120
• 思考:电功率的大小与那些因素有关? • 猜想1:可能与电流大小有关。 • 猜想2:可能与电压大小有关。 • 猜想3:可能与电灯的电阻大小有关
• 分析:调光台灯在调节亮度时,灯泡的电阻 不变(因为灯丝的长度、材料、横截面积不 变),而亮度变化,说明电阻的大小与亮度 没有直接关系。
96J 38.4J 57.6J
如下表及图所示,是某电热饮水机说时书的一些数据和 电路原理图,该电热饮水机有加热和保温两种工作 状态(由机内的温控开关S0控制)。求:
⑴当开关S闭合,开关S0断开 时,饮水机的功率是多大? ⑵保温电阻R2的阻值是多少? ⑶若正常工作时,该电热器加 热的效率为90%,将满热水箱 的水从20℃加热到95℃需要多长时间? (C水=4.2×103J/kg·℃)
视察到的现象,可得出的初步结论
是:在电压相同时,通过灯的。电流越大灯越亮 2与4、3与5、6与
2)分析比较序号 9
的数据及视察到的
现象,可得出的初步结论是当通过灯泡的电流相
等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮。
3)请进一步综合分析表一、表二、表三中 的数据及视察到的现象,可得出的初步结论 是:当A电:压与电流乘积相同时,灯的亮;度相同 B: 当电压与电流乘积不同时,。乘积越大灯越亮
实验:测量电功率
V
-
3 15
实验:测量小灯泡的电功率
实验原理: P=UI 。 电路图及实验器材: 滑动变阻器的作用: 实验前:限制电流保护电路 实验中:改变灯泡两端的电压及电流
电表量程选择:
※数据处理:不能求额定功率的平均值
例:如图是测定额定电压为3.8V小灯泡额定功率的实物
连接图,
1)在图中把电压表连接好,使它成为一个完整的电路。
600r/kW·h 50
120
• 思考:电功率的大小与那些因素有关? • 猜想1:可能与电流大小有关。 • 猜想2:可能与电压大小有关。 • 猜想3:可能与电灯的电阻大小有关
• 分析:调光台灯在调节亮度时,灯泡的电阻 不变(因为灯丝的长度、材料、横截面积不 变),而亮度变化,说明电阻的大小与亮度 没有直接关系。
第一节-电能-电功课件
[练习] 1、有一只节能灯接在220V的家庭电路 中,通过它的电流为0.09A,计算这只 灯使用5h用电多少千瓦时。
解: U=220V I=90 mA=0.09 A t=5h
W=UIt =220 V×0.09 A×5 h=0.099 kW·h
2、一个电烙铁接在220V的电路中, 通过的电流是350mA,问通电1h 消耗了多少电能?
有位老人第一次到供电公 司缴电费,他问道:电多 少钱一斤啊?营业厅的人 听了便到供电公 司缴电费,他问道:电多 少钱一斤啊?营业厅的人 听了便哈哈大笑。
学习目标
1、了解电能的来源和应用 2、知道电能的单位及单位间的转化 3、知道电能表是测量电能的工具,了解电能表各参 数的意义,会用电能表读数 4、结合实例理解电功,知道电能的计算公式及单位
引导自学 1 :(阅读课本)
甲 00833
83.3 kW·h
乙 04762
476.2 kW·h
丙 10298
1029.8 kW·h
练习4
家中电能表月初的读数为 3 2 4 6 8 月底的读数为 3 2 6 5 4
求这个月用的电能为多少?
解: 3265.4 kW·h – 3246.8 kW·h = 18.6 kW·h
3、读数方法:
一段时间内电能表的计数器上前后 两次读数之差,为这段时间内使用 的电能
练习5:
小明家上个月电能表的读数为 0 3 2 0 8 月底的读数为 0 3 7 0 8
,求这个月用的电能为多少钱?(0.8元 / 度 ) 解: 370.8 kW·h— 320.8 kW·h = 50 kW·h = 50度 50 度× 0.8 元/度 = 40 元
用电器
每个用电器都在消耗电能,它们消 耗的电能如何计量?电又看不见, 我们怎么知道用了多少电能呢?
电能 电功ppt课件
各种形式的能可以转化成电能
3.电能的利用:用电器是消耗电能的装置 ——电能转化成其他形式的能
4.消耗电能的过程就是电流做功的过程,消耗多少电能, 电流就做了多少功。
二、电功
1.电功:电流做功的多少叫电功 用符号W表示。 (消耗的电能与电功相等)
2.电功的大小:
电功的大小跟用电器两端的大小(U)、通过用电器的 电流(I)和通电时间(t)有关。
表示每消耗1kW·h的电 能,指示灯闪烁3200次
(b) 电子式
电能表分类及参数
用户买来IC 卡后插入,电 能表读取卡中的金额。一旦 金额用完,电能表切断电路, 这时需要到银行为IC卡充值, 重新插入电能表。
(c) IC 卡电能表
各种各样的家用电能表
练一练
1 . 小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所示,小明家所在 地区每度电的电费是1元,请估算他家 2 月份需要付多少电费。
这只节能灯工作5 h消耗的电能是0.11kW·h,即0.11度。
练一练
3.一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A,它在这种 情况下通电2min,电流做了多少功?消耗的电能是多少?
解:电功W=UIt=2.5V×0.3A×120s=90J,电流做了
90J的功,消耗的电能为90J.
1kW·h的作用
充电器问题
5.有一块手机用的锂电池,上面标明电压为3.7V,容量为 1000mA·h,它充满电后,大约储存了多少电能?
解: 容量为1000mA·h, I = 1000mA=1A,t=1h=3600s, 所以储存的电能 W=UIt=3.7V×1A×3600s=13320J.
总结
短时间内允许通过的最大电流为4A。
50Hz:表示电能表在50Hz的交流电中使用。
3.电能的利用:用电器是消耗电能的装置 ——电能转化成其他形式的能
4.消耗电能的过程就是电流做功的过程,消耗多少电能, 电流就做了多少功。
二、电功
1.电功:电流做功的多少叫电功 用符号W表示。 (消耗的电能与电功相等)
2.电功的大小:
电功的大小跟用电器两端的大小(U)、通过用电器的 电流(I)和通电时间(t)有关。
表示每消耗1kW·h的电 能,指示灯闪烁3200次
(b) 电子式
电能表分类及参数
用户买来IC 卡后插入,电 能表读取卡中的金额。一旦 金额用完,电能表切断电路, 这时需要到银行为IC卡充值, 重新插入电能表。
(c) IC 卡电能表
各种各样的家用电能表
练一练
1 . 小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所示,小明家所在 地区每度电的电费是1元,请估算他家 2 月份需要付多少电费。
这只节能灯工作5 h消耗的电能是0.11kW·h,即0.11度。
练一练
3.一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A,它在这种 情况下通电2min,电流做了多少功?消耗的电能是多少?
解:电功W=UIt=2.5V×0.3A×120s=90J,电流做了
90J的功,消耗的电能为90J.
1kW·h的作用
充电器问题
5.有一块手机用的锂电池,上面标明电压为3.7V,容量为 1000mA·h,它充满电后,大约储存了多少电能?
解: 容量为1000mA·h, I = 1000mA=1A,t=1h=3600s, 所以储存的电能 W=UIt=3.7V×1A×3600s=13320J.
总结
短时间内允许通过的最大电流为4A。
50Hz:表示电能表在50Hz的交流电中使用。
第1节电能电功PPT课件(人教版)
解:
没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。
电_压___越大,电__流__越大,通_电__时__间__越长,电流做的功越多 .
4、计算公式: W=UIt
例题1: 一把电烙铁接在220V的电路中,通过它 的电流是350mA,问通电30min消耗了多少电能?
分析:只需求出在30min内的电功,就可以知道所消 耗的电能. 已知:U=220V, I=350mA=0.35A, t=1800s.
义务教育教科书(人教版)九年级物理上册
下列各种情况中消耗的电能转化成什么能?
城 市 夜 景
一、电能的转化
• 电流通过电灯时,电能转化为内能和光能。
电 取 暖 器
• 电流通过电热器时,电能转化为 内能。
机械能。
化学能
电流做汉的实质就是:把电能转化为其它开式的能
有谁知道你家里一个月要交多少电费吗?
供电部门在收电费之前根据什么来确定用户 所用的电量的?
三、电能的计算
电能表
IC卡电能表
1、认识电能表
用来测量电路消 耗电能的外表
(1) KWh (2) 220V (3) (54()101A2)00r/KWh (5) 31357
2、电能表读数
1、表盘上的读数以
KW·h 为单位
‰
2、最后一位是小数 位
求:W=?
解:由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J. 答:通电30min,电炉铁消耗了1.386×105J的电能。
练一练
1、关于家庭电路中的电能表,下列说法正确的 是( B 用是测量用电器消耗电能的多少 C.电能表转盘转速越快,用电器消耗电能越多 D.电能表的测量值以kW为单位
没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。
电_压___越大,电__流__越大,通_电__时__间__越长,电流做的功越多 .
4、计算公式: W=UIt
例题1: 一把电烙铁接在220V的电路中,通过它 的电流是350mA,问通电30min消耗了多少电能?
分析:只需求出在30min内的电功,就可以知道所消 耗的电能. 已知:U=220V, I=350mA=0.35A, t=1800s.
义务教育教科书(人教版)九年级物理上册
下列各种情况中消耗的电能转化成什么能?
城 市 夜 景
一、电能的转化
• 电流通过电灯时,电能转化为内能和光能。
电 取 暖 器
• 电流通过电热器时,电能转化为 内能。
机械能。
化学能
电流做汉的实质就是:把电能转化为其它开式的能
有谁知道你家里一个月要交多少电费吗?
供电部门在收电费之前根据什么来确定用户 所用的电量的?
三、电能的计算
电能表
IC卡电能表
1、认识电能表
用来测量电路消 耗电能的外表
(1) KWh (2) 220V (3) (54()101A2)00r/KWh (5) 31357
2、电能表读数
1、表盘上的读数以
KW·h 为单位
‰
2、最后一位是小数 位
求:W=?
解:由电功的公式得 W=UIt =220V× 0.35A× 1800s =1.386×105J. 答:通电30min,电炉铁消耗了1.386×105J的电能。
练一练
1、关于家庭电路中的电能表,下列说法正确的 是( B 用是测量用电器消耗电能的多少 C.电能表转盘转速越快,用电器消耗电能越多 D.电能表的测量值以kW为单位
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3265.4-3246.8=18.6(千瓦时)
几种新型的电能表:
智能IC卡电能表
电子式电能表
1度电的作用
电炉炼钢1. 6kg
采掘原煤10 5kg
电车行驶0.8 5km
学习本节课你 有了什么收获?
随堂训练:
1、在国际单位制中,电能的单位是 焦耳简 称 焦 ,符号是 J ;生活中常用的电 度 ,学名是 千瓦时 符号 KW.h 。 能单位是 2、 5.4×10 J=
4 1.44×107J=______kw· h
5 1.8×107J =______kw· h
电能表:
内部结构与工作原理
认识电能表:
计数器
电表盘
表示这个电能 表应该在 220V的电路 中使用,标定 电流为5A, 短时间内电流 不超过30A。
千瓦时,即 电能的单位
表示每消耗 1千瓦时的 电能,电能 表上的转盘 转过600转。
秦山核电站
太Байду номын сангаас能电池板
各种各样的电池
干电池
手机电池
铅蓄电池
电能的应用及转化:
有多少电能发生了转化或消耗了多少 电能就说电流做了多少功。
电流所做的功叫做电功。
电流做功的实质就是把电能转化成 其它形式的能的过程。
问题导学二(用3分钟自学39—40页 回答) 1.电能的单位及符号.单位间的换算 关系. 2.电能用什么仪器测量?如何读数?
第八章
电功率
第一节 电能
学习目标
1.知道电能及其单位 2.知道电能表的作用及读数方法 3.知道电源和用电器工作过程中能 量的转化 4.了解电能和我们生活和生产的关 系,有节约用电的意识
•电能
问题导学一(用 2分钟自学“电能” 部分回答问题)
结合生活实际,列举电能的来源.
水电站
风力发电
火力发电
电能表的使用
1.电能表应该串联在电路中 2.用这个月的读数减去上个月的读数 即为这个月消耗的总电能。读数的最 右边一位是小数。
• 电能表读数:
电能表记数器上前后两次读数之差, 就是这段时间内用电的读数.
例: 小明家电能表月初的读数是3246.8 kW· h,月底读数是3265.4kW· h, 则小明家用的电能就是:
B、测量通过电流大小的仪表 C、测量电流做功多少的仪表
D、测量电能转化为多少其他形式能的仪表
例题:
1.我家的电能表铭牌上标“3000rev/kWh” 的字样,在一段时间里我观察到他的表盘转 过了75转,问我家这段时间用了多少电能?
解: 75rev÷3000rev/kWh×3.6×106J/kWh
=9×104 J
间内消耗电能的仪表。
1度=1千瓦时 =3.6×10 焦
.h=________J 7.2×106 2kw
6
3kw.h=________J 1.08×107 5kw.h=_________J 1.8×107
3.6×107 10kw.h=________J
6KW.h 1J=1/3.6×10
2 7.2×106J=_______kw· h 3 10.8×106J=______kw· h
3.电能表上的220V、10(20)A、50HZ、 600revs/KW· h分别表示什么含义?
电能的计量
1、单位:“度”就是电能的单位,学 名叫千瓦时,符号:kW〃h 更常用的能量单位是焦耳,简称焦,符 号J.焦耳是能量的国际单位。 1度=1kW· h=3.6x10 J
6
2、电能表——是用来计量用电器在一段时
答:这段时间用了9×104 J的电能。
2. 小明家的电能表月末的示数3760,月 初的示数是3646,这个月他家用去多少电 能?如果电费为0.45元/度,这个月他家 应交多少电费?
解:3760度-3646度=114度 114度×0.45元/度=51.3元 答:这个月他家应交51.3元电费。
3:小强家本月月初电能表的显示数字 为 0 3 5 2 7 ,月末电费收据显示的用 电数量为30kw· h,则月末电能表的显示 数字应为 0 3 8 2 7 ,本月消耗的电能 为 30 度,合 1.08×108 J,若1度电 为0.50元,则小强家应付电费 15 元。
7
15
KW· h
电能转化为其他形式能的过程是 电流做功 的过程,在日常生活中,我们常说消耗了 多少电能,也可以说成 电流做了多少功
3、下列电器设备中,做功时依靠电能转变为 热能的是:( B )
A、电动机 B、电饭锅 C、电风扇 D、电视机 4、关于电能表的叙述说法错误的是
(
B)
A、测量消耗多少电能的仪表
例:某电能表两次的示数如下,请你将它 们的示数读出来.
甲: 乙:
0 1 4 1 4 0 1 4 9 8
甲: 141.4度 乙: 149.8度
电能表的几个重要参数:
该电能表接在220伏电路中使用. “220V”— “10(20)A”— 该电能表的标定电流为10安,短时间使用电流 可大些,但不能超过20安. “600revs/kW·h”— 接在该电能表的用电器每消耗1千瓦时的电能, 电能表的转盘就转过600转. “50Hz”— 该电能表在50赫的交流电路中使用.
几种新型的电能表:
智能IC卡电能表
电子式电能表
1度电的作用
电炉炼钢1. 6kg
采掘原煤10 5kg
电车行驶0.8 5km
学习本节课你 有了什么收获?
随堂训练:
1、在国际单位制中,电能的单位是 焦耳简 称 焦 ,符号是 J ;生活中常用的电 度 ,学名是 千瓦时 符号 KW.h 。 能单位是 2、 5.4×10 J=
4 1.44×107J=______kw· h
5 1.8×107J =______kw· h
电能表:
内部结构与工作原理
认识电能表:
计数器
电表盘
表示这个电能 表应该在 220V的电路 中使用,标定 电流为5A, 短时间内电流 不超过30A。
千瓦时,即 电能的单位
表示每消耗 1千瓦时的 电能,电能 表上的转盘 转过600转。
秦山核电站
太Байду номын сангаас能电池板
各种各样的电池
干电池
手机电池
铅蓄电池
电能的应用及转化:
有多少电能发生了转化或消耗了多少 电能就说电流做了多少功。
电流所做的功叫做电功。
电流做功的实质就是把电能转化成 其它形式的能的过程。
问题导学二(用3分钟自学39—40页 回答) 1.电能的单位及符号.单位间的换算 关系. 2.电能用什么仪器测量?如何读数?
第八章
电功率
第一节 电能
学习目标
1.知道电能及其单位 2.知道电能表的作用及读数方法 3.知道电源和用电器工作过程中能 量的转化 4.了解电能和我们生活和生产的关 系,有节约用电的意识
•电能
问题导学一(用 2分钟自学“电能” 部分回答问题)
结合生活实际,列举电能的来源.
水电站
风力发电
火力发电
电能表的使用
1.电能表应该串联在电路中 2.用这个月的读数减去上个月的读数 即为这个月消耗的总电能。读数的最 右边一位是小数。
• 电能表读数:
电能表记数器上前后两次读数之差, 就是这段时间内用电的读数.
例: 小明家电能表月初的读数是3246.8 kW· h,月底读数是3265.4kW· h, 则小明家用的电能就是:
B、测量通过电流大小的仪表 C、测量电流做功多少的仪表
D、测量电能转化为多少其他形式能的仪表
例题:
1.我家的电能表铭牌上标“3000rev/kWh” 的字样,在一段时间里我观察到他的表盘转 过了75转,问我家这段时间用了多少电能?
解: 75rev÷3000rev/kWh×3.6×106J/kWh
=9×104 J
间内消耗电能的仪表。
1度=1千瓦时 =3.6×10 焦
.h=________J 7.2×106 2kw
6
3kw.h=________J 1.08×107 5kw.h=_________J 1.8×107
3.6×107 10kw.h=________J
6KW.h 1J=1/3.6×10
2 7.2×106J=_______kw· h 3 10.8×106J=______kw· h
3.电能表上的220V、10(20)A、50HZ、 600revs/KW· h分别表示什么含义?
电能的计量
1、单位:“度”就是电能的单位,学 名叫千瓦时,符号:kW〃h 更常用的能量单位是焦耳,简称焦,符 号J.焦耳是能量的国际单位。 1度=1kW· h=3.6x10 J
6
2、电能表——是用来计量用电器在一段时
答:这段时间用了9×104 J的电能。
2. 小明家的电能表月末的示数3760,月 初的示数是3646,这个月他家用去多少电 能?如果电费为0.45元/度,这个月他家 应交多少电费?
解:3760度-3646度=114度 114度×0.45元/度=51.3元 答:这个月他家应交51.3元电费。
3:小强家本月月初电能表的显示数字 为 0 3 5 2 7 ,月末电费收据显示的用 电数量为30kw· h,则月末电能表的显示 数字应为 0 3 8 2 7 ,本月消耗的电能 为 30 度,合 1.08×108 J,若1度电 为0.50元,则小强家应付电费 15 元。
7
15
KW· h
电能转化为其他形式能的过程是 电流做功 的过程,在日常生活中,我们常说消耗了 多少电能,也可以说成 电流做了多少功
3、下列电器设备中,做功时依靠电能转变为 热能的是:( B )
A、电动机 B、电饭锅 C、电风扇 D、电视机 4、关于电能表的叙述说法错误的是
(
B)
A、测量消耗多少电能的仪表
例:某电能表两次的示数如下,请你将它 们的示数读出来.
甲: 乙:
0 1 4 1 4 0 1 4 9 8
甲: 141.4度 乙: 149.8度
电能表的几个重要参数:
该电能表接在220伏电路中使用. “220V”— “10(20)A”— 该电能表的标定电流为10安,短时间使用电流 可大些,但不能超过20安. “600revs/kW·h”— 接在该电能表的用电器每消耗1千瓦时的电能, 电能表的转盘就转过600转. “50Hz”— 该电能表在50赫的交流电路中使用.