(山东专用)高考语文一轮复习 7.1 扩展语句优化课件 苏教版

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命题特点
纵观近几年山东卷的扩展语句题： 1．考查形式相对稳定。扩展语句的考 查形式主要是给出词语或诗句，然后 要求考生写一段话或描写一个场景。 2．选择的语料涉及面广。2011年涉及 社会热点问题、地理知识和文学知识 等。
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命题趋势
预计2013年本考点仍会在高考试卷中 占有一席之地，依然侧重考查考生的 联想和想象能力、综合运用语言的能 力。
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对下面的诗句从形式方面加以鉴赏， 进行扩展，不超过60字。 海上生明月，天涯共此时。 这道题可以这样答：“海上生明月， 不着一奇字，却自然具有一种雄浑的 气象。”“天涯共此时”，由景入情, 今夜，不知多少佳人，夜不能寐，托 月相寄悠悠情思。
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考题悟道细剖高考
考查点一 对“词语连缀型”扩 展的考查
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1．下面是关于多媒体的一句话，请以 画线的句子为重点，对多媒体的内容 进行扩展，写一段话，要有比较，字 数不超过150个。 多媒体是融合电话、电视和电脑这三 种主要传媒的性能于一体，并在原有 基础上再衍生出其他相关的新用途的 设施。
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要做好这道题，就必须围绕画线句子 对“电话、电视和电脑”作具体的阐 述，可以这样答：人们通过电话，即 使相隔万里也可以双向交流，但可惜 只能听到声音，却不能见到谈话人的 形象；人们在电视上可以看到图像和 听到声音，但只能单向被动地接受，
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1．形式灵活多样。 扩展语句是高考的一块试验田，每年 的高考试卷一直致力于此题的创新。 2．选材突出地域特色和重大事件。 3．考查综合性强。 对扩展语句进行单独考查的情况较少,
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大多与其他考点融合在一起考查：有 的与仿句结合，有的与简明、连贯、 得体融合在一起，有的与应用文或其 他小作文写作融合，并且大都与修辞 运用结合。 4．情境式扩展和续写式扩展仍是考查 的重点。
第二编 考点全线突破
第七章 扩展语句 压缩语段
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第二编 考点全线突破
第一节 扩展语句
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思维热身
【原文】 此心常看得圆满， 天下自无缺陷之世界；
此心放得宽平， 天下自无险侧之人情。
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【译文】 如果自己内心是圆满善良 的,那么天地间就会变成美好而没有缺 陷的世界；如果自己的内心是宽大、 仁厚的，那么天地间也会是一个没有 阴险诡计的美好世界。
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而不能进行双向的交流；电脑是处理 和储存信息的工具，在终端的荧屏上 人们可以看到各种数据和图像。而“ 多媒体”既可以接收，也可以发送各 种声音、形象、文字、图表和数据。
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二、分析型 这种题型扩展时重在分析，或由总到分 的分析，或有果索因的推导，或正反评 说等。如： 将下面的句子扩展成100字左右的语段。 (可以补充事例，可以正反评说) “不如意事常八九”，我们要以平常心 待之。
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扩展下面的语句，使其表意更具体。( 只要求扩展附加成分，不超过30字) 鲁迅找何首乌的根。 这道题可以这样答：在有着无限乐趣 的百草园中，童年的鲁迅到处翻找着 何首乌的根。
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2．围绕一个语段的主旨，补充事例( 或其他论据)，或仿照其形式再造类似 的句子，借以丰富语段的内容。此类 扩展就是高考的仿句题，基本要求是 “句式、修辞、语句间的关系和内容 上的联系”。如：
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【赏析】 世间的纷扰存乎一心，每 个人都有善良的本心自所在，单看如 何去做，让世界变得温馨而美好。
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鲁考点击直击高考
考纲要求
2012山东《考试说明》要求：扩展语 句，能力层句”，就是根据一定的 要求将词、短语或句子的意思丰富起 来，或者将其合理地扩充成几句话。 这是一种综合型的考查，考查联想想 象能力、思维创新能力和语言表达能 力。
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在下面一段文字的横线处补充句子。( 要求：补充的句子文意流畅，另举事 例，句式与前例相同) 历史是一面镜子。假若当初商纣王能 广开言路，察纳忠言，何至于落得个 身败名裂，葬身火海的下场呢？_____
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然而，反过来讲，如果当初齐威王不 采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战 胜于廷”的结果呢？_____综上所述， 不难看出：____________________。
词语连缀型的扩展语句，一般是提供 几个词语，要求将这些词语或短语组 成一个意思连贯完整的句子或段落。
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一般有字数要求。做这类扩展题，要 运用联想和想象，使看似互不相关的 词语建立起联系，能较好地考查学生 的创新思维能力。
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考题呈现 1．(2009·高考江西卷)请展开想象，写 一段描绘某种情境的话，其中必须包 含“流水”“星辰”和“读”三个词 语。(50个字左右) 答：_____________________
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这道题可以这样答：假如当初蔡恒公 虚心听取扁鹊的劝告，何至于病入膏 肓而一命呜呼呢？ 假如当初唐太宗 不听取魏征的逆耳之言，又怎么能出 现“贞观之治”的太平盛世呢？ 善 纳人言者昌，不纳人言者亡。
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四、鉴赏型 这种题型主要是对古典诗句及格言、警 句等以赏析的方式进行扩展。 鉴赏主要是指出主体在表情达意方面的 妙处,可以从思想内容(情感、画面、主题 等)上,也可以从艺术手法(风格、表现形 式、语言等)上进行鉴赏(评价)。如：
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这道题可以这样答：俗话说：“不如 意事常八九。”是的，人生在世总会 遇上许多不如意，如：评先进没有自 己的份，分住房没有自己的名，想提 拔没有自己的人……一生中不愉快的 事有很多，但我们应该以一颗平常心 待之。只有淡泊名利，才可能随时都 拥有一份愉悦的心境。
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三、补充型 1．对只存在于主干成分的句子添加一 些附加成分。往往扩充一些表示范围、 时间、数量、性质、状态、动作、情态 等的词语。如：
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知识盘点要点归纳
扩展语句主要考查将一句话的内容充实 丰富起来或者合理地扩展成几句话的能 力。原句常以短句的形式出现，其信息 量不足,一般比较简洁、凝练,或单纯、 简略。扩展后的语句应含有较大的信息 量,表意丰富,有血有肉；同时在句式、 修辞等方面要符合试题要求。
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一、阐述型 这种题型往往是对概念、理论或概括 性的语句进行具体的阐述，使浓缩的 语意变得具体形象。如：